大家好!在漾着秋韻的日子裏，我們高興的迎來了第xx個教師節。這xx年，是我區教體局教育事業開拓創新、蓬勃發展的xx年;是區委區政府審時度勢、大力推進教育改革的xx年;是區人大、區政協及社會各界鼎力支持、共同促進教育發展的xx年;是全區教育系統數千名幹部教師鋭意進取、奮發圖強的、艱苦創業的xx年……
值此我國第xx個教師節到來之際，我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、政協領導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會的奮鬥在全區教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，並致以親切的問候。
金秋豔陽，碩果飄香。為歡慶第xx個教師節，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情繫教育，心繫教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第xx個教師節，暢談近年來教育改革發展情況，徵求建議意見，完善教育發展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學發展鑄輝煌。請教育局李x局長彙報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學”，是温總理自20xx年以來提出的.重大教育命題，讓教育家擔任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規律，明確校長的崇高使命和歷史責任，注重內涵發展，加強能力建設，為x區教育家的成長、發展創造良好環境，造就更多更好的x傑出教育家。下面請麥校長髮言
3、飲其流者懷其源，學其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在於傳授學生的科學文化知識，更在於給學生樹立了一個做人的典範。下面請優秀教師李xx發言。
4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優秀班主任作事蹟介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量,優秀教師李xx和優秀班主任黃xx的事蹟感召着我們。
6、羣燕高飛頭雁領，科學發展譜新篇。請給予關心、支持教育的領導(區領導、鎮辦、局委、社區代表、發言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都願意去領略校園的無限春光，去創造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝願大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節日快樂。與此同時，也祝願我們x區的教育事業在xx新區黨工委、管委會的領導下，高歌猛進，再譜華章!
謝謝大家!
篇二：教師節教師代表座談會主持詞
各位領導、老師們：
金風習習傳喜訊，笑語盈盈慶佳節。在第二十四個教師節來臨之際，各級領導辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長，看望教師節日的祝賀和問候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績，提出了加快發展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發，倍感鼓舞，進一步增強了我們塑造靈魂，教育矯治的責任心和使命感，增強了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領導的講話為動力，以教育矯治為宗旨，以爭創部級現代化文明勞教所和構建和諧所區為目標，愛崗敬業，刻苦鑽研;嚴謹篤學，勇於創新;教育挽救，彰顯文明，認真做好教育矯治工作和創建部級現代化文明勞教所的基礎資料工作，不斷提高教育矯治質量，為把勞教人員早日培養成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻力量，推動教育矯治工作再上新台階。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領導表示衷心的感謝!
文萃咖
