主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今不斷髮展的世界,各種場合可能都需要主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文藝匯演主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長
男:親愛的各位來賓,同學們。
合:大家晚上好!
一。俱樂部館長致詞:
女:我們以勤勞的雙手創造了豐碩的20xx,我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
值此辭舊迎新之際,俱樂部羅建平先生要向各位領導.旭威的同仁們.家長.學員們.致以新年的問候。有請羅館長。
二.優秀學員頒獎:
男: 伴隨着奮鬥的足跡,我們翻過了20xx年的日曆,即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上,回首過去一年,我俱樂部學員刻苦訓練,勤奮學習,發奮圖強,湧現出了一批優秀學員。
女: 有請我們的優秀學員上台與大家見面。
男:有請俱樂部領導為他們頒獎。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意![奏樂。待頒獎結束]
合:慶元旦文藝晚會現在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往。
男:雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。
女:今天,是喜悦讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當我們滿懷喜悦的告別20xx年,我們收穫最多的是“成長”,是“快樂”。 男:在即將過去的20xx年,我們全體同學相約在這裏,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會穩定,經濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們任重道遠;
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
1、男:請欣賞渝工學院館學員李林強的《精忠報國》。
2、女:請欣賞青少年宮館學員朱帆風.劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
3、男:一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長在祖國大地上.有請總館學員張孟雨獨唱.
4、女:一首熟悉旋律《甜密密》,讓我們生活過的甜甜密密,有請總館學員廖可樹,張孟雨合唱。
5、男:請欣賞由青少年宮館學員張今、黃騰敏、周晨亮口風琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
6、女:搞笑劇《哥爾羅傑的寶藏》表演者:青少年宮館學員(劉昊、敖逸、等)。
7、男:請出一位小朋友,古箏帶你去走走,江南風景看一看,
女:掌聲有請陳抱朴古箏獨奏《雲慶》。
8、男:今晚,劉德華來到了我們晚會現場,他將為我們演唱一首《中國人》。
女: 劉德華在哪?
男:在後台等候呢,不過他換了名字。
女:有請總館昌仕坤演唱《中國人》。
9、男: 民族舞優美温馨
女:拉丁舞充滿激情
男:青少年宮的拉丁舞肯定會讓你耳目一新
10、男:下面欣賞英語朗頌,表演者周凌霄。
11、女:聽了歌曲,欣賞了舞蹈,我們再去看看旭威跆拳道俱樂部表演班的學員,給我們帶來精彩的跆拳道表演。掌聲有請他們!
12、男:.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情。;
女:請欣賞喻琛爭《一千年以後》
13、男:協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞總館黃炎、喻琛爭為我們表演《吉它、丁香花》。
14、女:聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
男 :一首童聲《小毛驢》,表演者青少年宮館曾若瑜。
15、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這裏,也總是春暖花開。下面請欣賞總館李鋭、劉源表演的《稻香》。
16、男:你笑了嗎?看了下面這個節目,你想不笑都不行哦!由總館學員帶來的小品《三人鬥智》。
17、女:我們道館學員真是多才多藝哦,接下來請青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨奏《很久以前》。大家歡迎!
18、男:門前大橋下游過一羣鴨,小朋友們,快來數鴨子哦!
女:請欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨唱的《數鴨子》。
19、男:踏着春天的節拍,我們一路歡歌,一路笑語。我們要大聲的向世界宣佈:我長大了!
女:請欣賞青少年宮館王德坤、胡峯唱《天下》。
20、男:吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。
21、女:下面請欣賞良山館學員帶來《喜洋洋與灰太狼》主題曲。
22、女、幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
男:請出青少年宮館學員毛堅、等小品《跆拳道》 23、女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
男:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女:合唱《大風車》由總館學員演唱。
結束語
男:今天是個好日子
女:收穫的季節我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:我們將記住今天這個快樂的時刻,
女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛各位來賓,同學們
男:元旦文藝晚會到此結束
女:願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合:再見!
序:舞蹈《我們是*主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上台)
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!
(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的`來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的節日;今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
(台下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞台;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在後台我瞭解到,未成年人藝術教育暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於彙報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的羣眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的醜小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的台柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們*四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德
藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的發動下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這裏將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市羣眾文藝所做出的貢獻。
……
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
……
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來説,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級,過級率100%。
女:王xx,聽説你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興?
王:嗯,當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
男:(面向台下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?
(台下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。
……
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
……
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合: 大家節日好
男: 今天我們大家歡聚一堂,在這裏舉行昌隆鎮九年一貫制學校首屆校園文化藝術節文藝匯演
女:校園文化藝術節是校園文化的濃縮
男:校園文化藝術節是是我們學校的辦學特色的呈現
女:師生的藝術魅力在這裏得到展現
合:我們將會展示出青春燦爛的閃光點
男:在這裏將會把藝術的美得到體驗
女:在這裏將會把追求藝術美的豪情得以表現
男:今天的藝術節
女:是我們校本教研素質教育的檢驗
男:藝術節活動昭示着我們的青春活力
女:藝術節活動展示着我們的才藝和風範
男:我們用歌聲歡呼,我們與快樂相伴
女:用我們五彩繽紛的畫筆,描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合:讓我們用校園藝術節那恢弘的魂韻為我們的藝術節奮力喝彩、激情吶喊。
男:xx鎮九年一貫制學校首屆校園文化藝術節文藝演出
合:現在開始!
a、隨着腳步起舞紛飛
跳一曲春天的芭蕾
天使般的容顏最美,盡情綻放青春無悔
春天已來臨,有鮮花點綴
讓我們一起來吧,一起來跳一曲《春天的芭蕾》。
(尾)甲:盤古大地春潮湧
乙:泌水奔流勢正雄
丙:肩挑五嶽知任重
丁:志存雲天砥礪行
合:來吧,朋友,~~已經踏着春天的腳步,向您發出春天的邀請
親愛的老師們、同學們 :
合:新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!
甲(女):20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙(男):20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙:讓燭光如故,光明永恆
甲:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠
甲:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩並肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:元旦聯歡會現在開始!
甲:愛,一直是歌的主旋律,當世界充滿愛,那麼處處都是美妙的歌聲,下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙:告別小學時代,讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲:可可西里,那是羚羊生存的地方,是人類嚮往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲:大堰河,今天你的乳兒寫着一首呈給你的讚美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙:欣賞完艾青發自肺腑的情感後,讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲:瑤山多麼美的景色,接下來讓我們一起進入那裏聽一聽《瑤山夜歌》
乙:花兒為什麼這樣紅?花兒為什麼這樣鮮?讓我們在同學們優美的舞姿中,尋找答案吧!接下來讓我 們 欣賞羣舞《花兒為什麼這樣紅》。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶
甲:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節
乙:今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏
甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
乙:因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的迎新匯演圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
甲:安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飈,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙:春,多麼迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬紫千紅,令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。
甲:看着大哥哥大姐姐們表演的那麼起勁,一羣可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了,請欣賞木匠張小學學前班,一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。
乙:我們是快樂的兒童,正屬於愛做夢的年齡,一曲《多啦A夢》代表着我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢》。表演者五年級同學。
甲:地球是我們的媽媽,現在她髒了,我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》,大家掌聲歡迎。
乙:太陽回家了,月亮回家了,風兒風兒還在刮,它在找媽媽。
問過小樹,問過小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請欣賞由學前班,一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕,童年是詩裏展出的童趣,
乙:童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲:看着這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞着孩子們優美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲:彈指一揮間,六年過去了。可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友,我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就湧起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張小學的學生,明天,我們將是社會的棟樑!
乙:下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天,我們畢業》。
(男)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。
(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。
(男)尊敬的領導嘉賓們。
(女)親愛的老師同學們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張小學慶祝“六·一”國際兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝一年一度的六一國際兒童節,首先,
健康,學習進步!
向將要入隊的小朋友們祝賀,祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員;向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!
向一直關心、支持學校發展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!謝謝大家!