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初中畢業生體育測試安全的應急預案

欄目: 應急預案 / 發佈於: / 人氣:2.41W

在我們平凡的日常裏,難免會發生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發展,常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案應該怎麼編制才好呢?以下是小編為大家收集的初中畢業生體育測試安全的應急預案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

初中畢業生體育測試安全的應急預案

為確保我校畢業生體育測試順利進行,預防突發安全事件的發生,確保體育測試工作的正常有序進行,根據縣局和中心校關於體育測試會議中關於安全工作的要求,結合我校實際,特制定本預案。

一、工作目標:

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念,切實把安全管理貫穿於考試組織的各個環節,努力實現考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序的進行。

二、體育考試安全工作領導(工作)機構

(一)學校成立體育考試安全工作領導(工作)小組

組 長:

副組長:

成 員:

(二)工作職責

1、負責對考試安全工作進行部署檢查,做好現場應急處理工作。

2、負責對參考人員安全教育,出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員,並安排好應急車輛。

3、負責各項安全防範措施的檢查與落實,出現突發事件時指揮疏散人羣。

4、班主任與駐校醫生負責考試期間考生一般性醫務處理,出現突發事件時的緊急救護組織工作。

5、校長是學校安全負責人和總指揮,領導小組成員落實好交通飲食安全防範措施的落實,出現突發事件立即報告並與相關部門取得聯繫,協助處理。

(三)安全工作領導(工作)小組分工如下:

1、組長、副組長:全面負責我校畢業生體育考試的組織實施,確保安全。

2、成員:

(1)、各校委會成員負責組織本責任區內工作人員做好安全防範,維護秩序,出現突發事件時,做好人員疏散工作和組織工作。(張國龍:立定跳遠區;馬海龍:實心球區;向偉軍:跑步區;馬佑光、胡昭:學生調度及校門口非考生的管理;譚芳仁、尹為民:食品衞生安全。)

(2)、班主任負責組織學生考試前後人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。(馬玉芬:C164;馬勇軍:C165;馬雙豔:C166;何軍:C167。)

3、體育教師負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防範、常見運動創傷的處理等。(責任人:張鐵軍、楊燦)

4、駐校醫生負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療,出現突發事件時,協助做好救護和護送工作。(責任人:彭偉奇。)

三、工作要求:

1、安全工作重在預防。

全體工作人員一律要有高度的思想認識,嚴肅對待此次任務,不得有任何疏忽,不得以任何理由脱離工作崗位;

2、班主任考前做好考生體質的篩查工作,特別是心、肺功能的.檢查,充分了解學生身體狀況,堅決杜絕麻痺思想。凡不適合參加考試的考生(經班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續,堅決不能帶病參加考試。

3、班主任教育學生不吃無衞生保障的小食品,並密切注意和觀察考生的身體狀況,發現有發熱、腹瀉、噁心、嘔吐、頭暈或其他不舒服症狀表現的,要立即報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衞生事件發生時,立即啟動我校公共衞生應急預案,及時報告疾病預防控制中心,在疾病預防控制中心指導下,採取相應防治措施控制疾病擴散,並儘快轉送醫院診治,防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

4、開考前,相關人員應對考試場地的設置、考試使用的器材進行細緻的安全檢查,確保學生的人身安全;

5、對考試過程中出現的各種情況要迅速及時處理,切實保障考試工作的圓滿完成;

6、考試完畢後,班主任要做好善後工作,只有在學生全部安全離開考試場地後,此次工作才能結束;

7、如遇社會外來人員干擾考試秩序,影響考試工作,全組人員要嚴陣以待,並迅速將有關情況向上級公安報告,請求協助處理。

四、可能發生的緊急情況:

1、學生在體育考試過程中由於心理緊張引起身體不適;

2、.學生在體育考試過程中出現運動損傷,如摔傷、肌肉拉傷、骨折等;

3、天氣原因引發中暑現象;

4、學生未經請假私自外出;

5、其他影響考試秩序和學生安全的事故。

五、預防和處理突發事件應急工作措施

(一)考試期間一旦發生突發性事件,現場領導及時瞭解和分析事件的起因和發展態勢,第一時間彙報主要領導,採取措施控制相關人員,降低事件的持續時間和影響範圍,將損失降低到最小限度。

(二)學生出現不同程度意外傷害處理流程

1、考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

2、考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重症狀時,採取以下措施:

(1)應立即向考場安全工作領導小組報告,考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

(2)醫護人員到現場實施救護

(3)現場領導負責用電話向主要領導彙報相關情況並及時與醫院聯繫,做好搶救的準備工作,便於醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

(4)考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見,再結合實際情況由相關領導作出處理。