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最新消防應急預案

欄目: 應急預案 / 發佈於: / 人氣:2.71W

在平時的學習、工作或生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的後果,通常需要預先編制一份完整的應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的最新消防應急預案,希望能夠幫助到大家。

最新消防應急預案1

為保護我院師生員工的人身、財產及公共財產安全,落實消防工作“以防為主,防消結合”的基本原則,進一步提高應對火災的能力,根據《中華人民共和國消防法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關法規、規定,結合研究生院實際,特制定本預案。

一、指導思想

從維護全院師生員工生命財產安全和確保學院穩定大局出發,堅持以人為本的理念,體現人的生命重於一切的原則,提高認識,統一思想,形成共識,不斷提高學院應對和處置突發事件的能力。

二、工作目標

通過應急預案的制定,建立我院應對突發火災事故的指揮系統和處置系統,力求應急預案實際有效、可操作性強,在學院面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學院消防安全工作責任制。

各部門負責人對本部門的消防安全負全責,依據“誰主管,誰負責”的原則,負責本部門的消防應急預案的落實,加強對火災的預防工作及應急處置能力。

三、組織機構及職責

(一)學校成立消防應急工作領導組,組成如下:

組長:校領導xxx

副組長:保衞處處長、辦公室主任

成員:宣傳部、學生處、教務處、總務處、後勤服務集團、財務處、團委、各學部負責人。

(二)消防應急工作領導組的主要職責

1、指導全校開展預防火災的宣傳教育、人員培訓和火災模擬演練等工作。

2、發生火災時指揮、協調各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作;協調配合到達火災現場的公安消防人員開展滅火工作。

3、協助、配合公安消防部門做好火災事故的調查等善後工作。

(三)領導小組下設4個工作小組

1、滅火行動小組

組長:保衞處負責人。

副組長:保衞處專職消防負責人、相關部門負責人。

成員:專兼職消防員、保衞處校衞隊隊員、相關部門人員。

主要職責:組織、建立義務消防隊伍;做好義務消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作;負責滅火器材和工具的保管與使用;發生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施,進行火災現場滅火,搶救火災被困人員等工作。

2、通訊聯絡小組

組長:辦公室主任。

副組長:保衞處、相關部門負責人。

成員:保衞處監控中心工作人員、相關部門人員。

主要職責:接到火災報警後,迅速與消防應急工作領導組或相關部門取得聯繫,引導消防隊員和消防車輛進入火災現場;聯絡有關部門、個人;組織調遣消防力量;負責信息採集、校內外聯絡及有關情況彙報。

3、疏散引導小組

組長:保衞處負責人。

副組長:相關部門負責人、後勤服務集團負責人。

成員:保衞處專兼職消防人員、學生處工作人員、總務處、後勤服務集團工作人員、各學部及相關部門工作人員。

主要職責:負責校內火場區域人員的應急疏散工作;引導人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區域。

4、安全防護、救護小組。

組長:總務處負責人。

副組長:後勤服務集團負責人、校醫院院長。

成員:校醫院醫護人員、保衞處校衞隊隊員、後勤服務集團人員。

主要職責:負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災現場對傷員進行緊急搶救;必要時拔打120,聯繫並護送至校外醫院進行搶救。

四、應急處置

(一)報警與接警

1.無論任何部門或部位發生火災,發現人員或現場人員都有義務立即向學校保衞處值班室和“119”公安消防部門報警。報警時,應根據火災情況向周圍人員發出火警信號,同時以最準確、簡潔的語言向保衞處值班室報警(電話:xx),必要時還應向火警“119”報警。

保衞處值班室接到報警後,須迅速向學校消防應急工作領導小組報告,並通知各工作組及發生火災部門的領導立即趕赴現場,按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合,採取有效措施迅速開展工作。

若撥打“119”報警後,應當向接警的公安人員簡明講清以下幾個內容:

(1)報警人姓名、住址、工作單位、聯繫電話號碼。

(2)火災現場的準確位置。

(3)有關火災情況,如起火時間、燃燒的特徵、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建築,消防車如何方便地進入火災現場等等。

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

打完電話,應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現場。

2.接到火災通知後,火災部門(學院)防火責任人,應立即調集本部門(學院)義務消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學院)的滅火器材、設備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災。在組織撲救時,應注意查明以下情況:

(1)起火部位、燃燒物性質、火災範圍、火勢蔓延路線及方向。

(2)是否有人受到火災威脅,同時查清火災被困人員的數量和所處地點,制定搶救方案。

(3)發生火災區域是否有易爆、易燃物、有毒物質以及其數量、存放地點、存放形式、危險程度。

(4)被火災圍困或威脅的貴重物質和設備的數量、放置地點、受火勢威脅程度,是否需要疏散和保護。

(5)起火建築物的構造形式、結構特點、耐火等級與相連建築物的距離;可燃物受火勢威脅程度;起火建築物安全通道、房屋出入口位置;火場主要建築物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉移等。

(6)火災撲滅後,要全面檢查現場,消滅遺留火種,並派人保護好火災現場,等待公安消防人員對火災進行現場調查。

(二)應急疏散

1.人員分佈密集的場所要制定安全疏散計劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,並繪製平面圖,用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區域提出具體的任務和要求。

2.發生火警時,應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區域內的人員疏散;然後視情況公開通報,告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。

3.正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,並在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮定的語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員瞭解火場內是否還有被困人員,並大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意聽辨哪裏有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發現被困人員,應迅速組織力量施救。

4.制止脱險者返回火場內。撤離火災危險區的人員有可能會重返火場內搶救財物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區域的人員加強管理,必要時要增加警戒人員的力量。

(三)初起火災撲救原則與步驟

1.撲救初期火災的原則

(1)先控制,後消滅;

(2)先救人,後救火;

(3)先重點,後一般。

2.撲救初起火災的步驟

(1)滅火組在接到火警後,應迅速趕往起火地點,聽從指揮人員的統一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延,此時各部門(學院)的消防器材可以統一調用,事後再由學院補充。

(2)滅火組人員到達火災現場時,如發現有人員被火勢圍困,應先救人,後救火;如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點。

(3)如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應先確定無爆炸危險的情況下,用乾粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災;如不能確定有無爆炸危險,應在安全地點做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令;

(4)待公安消防人員到達火場後,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

(四)通訊聯絡

1.接到火災報警後,通訊聯絡組人員應迅速通知有關人員趕到火災現場,採取有效措施進行撲救。

2.通知配電室停止對所發生火災場所的供電。

3.迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周邊區域,同時清理火災周邊區域停放的車輛及其他障礙。

4.派人到各路口迎接消防車輛,並引導消防車輛到火災現場。

(五)安全防護、救護

1.安全防護、救護小組中的保衞處校衞隊隊員、後勤人員應立即對火場周圍進行清障、警戒,做好周圍羣眾的疏散工作,並把逃離火場人員帶至安全地點。

2.校醫院醫護人員對傷員進行緊急救護,如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。

五、善後處理

(一)火災被撲滅後,保衞處應保護現場,協助公安消防部門調查火災原因。

(二)事故調查結束後,領導小組應及時下達指令,組織人員迅速清理火災現場,儘快恢復正常的教學、工作和生活秩序。

(三)領導小組根據公安消防部門做出的火災事故結論,區分責任,按照有關規定提出相關責任部門(學院)或人員的處理意見,報學院研究通過後,追究有關部門(學院)或人員的責任。

(四)領導小組根據火災事故結論,提出善後處理意見,報學院研究通過後,妥善處理受傷人員的醫療、救助、補償等事宜。

(五)領導小組根據火災事故結論,責成火災部門(學院)提出整改措施並監督落實。

六、相關部門聯繫電話

綜合管理辦:

物業管理辦:

公共關係辦:

心理輔導中心:

最新消防應急預案2

一、適用範圍

本預案適用於學校預防火災事故和火災事故發生後應急處置。

二、應急組織機構和職責

為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、後勤保障組。

(一)總指揮

由校長擔任(校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,並及時做好與各有關部門的`聯絡工作。

(二)現場指揮

由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。

(三)滅火行動組

由安全保衞處負責人擔任組長。負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衞人員等。

(四)通信聯絡組

由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發生部位工作人員等。

(五)疏散引導組

由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入着火現場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。

(六)救護警戒組

由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入着火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現場警戒,維護現場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發生部位的工作人員、校醫和工會委員。

(七)後勤保障組

由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火後現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有後勤工作人員。

三、處置程序和措施

(一)報警接警處置程序

當火災發生時,現場人員應立即採取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延。同時立即向學校領導、安全保衞辦公室報警,並撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

學校安全保衞辦公室接警後迅速發出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發生,立即啟動消防應急救援預案,並派人到約定地點接引消防車進入火災現場。

總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報後5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

(二)撲救初起火災的程序和措施

滅火行動組接到報警後,應立即趕赴着火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源,檢查現場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時採取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

(三)應急疏散的組織程序和措施

疏散引導組接到報警後,應立即趕赴着火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處於着火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應採取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

(四)通信聯絡的程序和措施

通信聯絡組接到報警後,應立即趕赴着火現場,按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰鬥,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上載下達,並視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

(五)救護警戒的程序和措施

救護警戒組接到報警後,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴着火現場,配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令,對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。

(六)後勤保障的程序和措施

後勤保障組接到報警後,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

(七)現場保護

滅火工作結束後,救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員,並對着火現場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現場,確保現場的原始狀態,並配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。後勤保障組在總指揮的安排下做好善後處置工作。

(八)填寫事故報告

報告內容:火災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生後己採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,學校應及時進行補報。

(九)後期處置

1、善後處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯繫,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時採取心理諮詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創傷。

協同有關部門做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯繫,依法處理、協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

2、信息發佈。校園火災事故發生後,有關信息發佈工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體發佈的信息,經研究決定後向社會發布。

四、監督管理

(一)宣傳教育

學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。並按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識並事先告知演練範圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經驗,根據實際修訂預案內容。

(二)預防措施

1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態;定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。

3、定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

最新消防應急預案3

為了提高醫院內部的自防、自救能力,使全體工作人員都能夠了解和掌握火災的特性,一旦發生火災事故,能夠做到有計劃、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救,使火災損失減少到最低程度,根據:“預防為主、防消結合”的原則,結合醫院消防工作實際情況,特制定以下滅火應急方案,請各科嚴格執行。

一、重點部位的滅火應急措施

1、病房發生火災事故時,首先應當穩定工作人員的情緒,以免發生混亂而造成更大的損失。做到“先救人,後救物”、“先病人、後員工”的原則。人員撤離現場和疏散物資依次進行,切莫爭先恐後,相互擁擠,更不能夠中途阻塞通道,發生自殘,造成不應有的悲劇。發生火災時病房負責人和義務消防隊員應當迅速趕到現場,組織人員撲救,並安排人員報警。當起火人員受困時,切不可跳樓逃生,可將被套、牀單、窗簾或其他可利用的繩索繫牢後,抓住繩索下滑到安全地點。

病房一旦發生火災事故,應按以下預案步驟執行:

①首先了解火災發生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

②科室工作人員迅速分工,一人通知住院病人做好疏散準備,一人火速報警119,一人通知院部,急呼全院員工緊急協助。

③最快的速度切斷本樓層電源(樓層電源開關在中間樓梯口)。

④穩定病人和員工的情緒,有秩序、有組織的把病人,特別是產婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

⑤在有效的時間內,搶出易燃易爆的物品,如氧氣瓶、酒精等。

⑥在119消防隊未到之前,義務消防隊員和員工在分管院長或科室負責人的指揮下,充分利用院內現有消防器材進行撲救。

⑦在最短的時間內由分管院長向主管部門和有關部門報告火災情況,並組織有關人員調查火災原因及後事工作。

2、對配電房發生火災事故,電工應當立即切斷電源,用1211滅火器或乾粉滅火器撲救。

3、對倉庫發生的火災事故,倉管員和義務消防隊員應當迅速切斷電源。火勢向上層蔓延時,控制上層、下層設防;火勢向水平蔓延時,先控制左右,後上、下設防。上下控制,上層為主。注意疏散物資,並負責向消防部門介紹物資存放的數量,有無危險、易燃物品以及被困人員等情況。

二、對一般防火部門的滅火應急措施

對一般防火部門發生火警時,離火災事故最近的部門、人員應該當迅速進行撲救,部門負責人和義務消防隊員趕到現場,組織人員撲救,並迅速報警。同時組織好人員整理好重要、貴重、危險物品,做好疏散準備工作。

三、醫院領導對滅火工作的應急措施

醫院分管消防安全的副院長應當迅速趕到火災事故現場,召集有關領導成立滅火領導小組,瞭解情況並且進行相應的分工。對火災事故採取邊解救被困人員邊組織人員控制火情,轉移和疏通物資。向消防部門介紹發生火災的部門或病房的房屋結構、分佈情況、水源、物資的危險性和被困人員的情況。

四、如何撥打“119”火警電話

一旦發生火災,立即撥打“119”火警電話。報警不要慌張,要報清火災發生地街道(青春路288號)、單位名稱、報警人姓名及聯繫電話以及是否有人被困和被困人員數,要説清科室內有無易燃易爆物品(如氧氣瓶、酒精等)。報完後請不要急着掛電話,等接警員説好再掛,如他還有什麼問題或有沒聽清楚的地方,請詳細告知。

五、做好預防防患於未然

各科要切實做好用電安全的防患工作,各科室(崗位)要指定人員平時做好用電及醫療儀器性能安全檢查及記錄(每週一次),發現問題及時向科主任或分管院長彙報,無問題及時記錄在案。醫院每月對記錄情況進行一次檢查,檢查結果與個人制度考核和科室年終考核掛鈎。

總之全院職工要熟悉和掌握以上內容和措施,發生事故後積極搶險救災,為降低損失而贏得時間,並注意保護自身的安全。