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實驗室環境應急預案(通用5篇)

欄目: 應急預案 / 發佈於: / 人氣:1.7W

在日常的學習、工作、生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故後果,通常需要提前準備好一份應急預案。那麼大家知道應急預案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的實驗室環境應急預案(通用5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實驗室環境應急預案(通用5篇)

實驗室環境應急預案1

一、指導思想

實驗室是實驗教學、科研工作的重要場所,是儀器設備、化學藥品(危險品)的要害部位,實驗室內有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。

為此,除了對實驗室進行必要的技術預防外,還必須保障實驗操作中師生的安全,促進實驗室各項工作順利開展,防範安全事故發生。對實驗室災害性事故的發生,應具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發生後補救和善後工作,能科學有效地實施處置,切實有效地降低和控制安全事故的危害。

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行學院、實驗室負責,職責分工到人的管理模式。

二、制定依據

本應急處置預案根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》和《江漢大學劇毒化學品、危險化學品安全管理規定》制定。

三、處置預案

(一)觸電應急處置預案

若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者,應及時實施救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,並請醫生治療。同時報告校保衞處和實驗室管理部門,對觸電事故分析整治,及時排除隱患。

(二)火災應急處置預案

1、發現火災事故時,要立即切斷電源,並及時、迅速向校保衞處和實驗室管理部門及公安消防部門(119)電話報警。報警時,講明發生火災的地點、燃燒物質的種類和數量,火勢情況,報警人姓名、電話等詳細情況。

2、應立即通知醫療、安全保衞及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

3、救護應按照“先人員,後物資,先重點,後一般”的原則進行,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,並且要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發生意外事故。

4、根據火災類型,採用不同的滅火器材進行滅火。

按照不同物質發生的火災,火災大體分為四種類型:

A類火災為固體可燃材料的火災,包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

C類火災為帶電電氣設備火災。

D類火災為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

撲救A類火災:一般可採用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、滷代烷、乾粉滅火劑滅火。

撲救B類火災:首先應切斷可燃液體的來源,同時將燃燒區容器內可燃液體轉至安全地區,並用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁,減慢蒸發速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、乾粉滅火劑將液體火災撲滅。對於可燃氣體應關閉可燃氣閥門,防止可燃氣發生爆炸,然後選用乾粉、滷代烷、二氧化碳滅火器滅火。

撲救C類火災:應切斷電源後再滅火,因現場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或乾粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;

撲救D類火災:鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫,會促進火災猛烈發展。應用特殊的滅火劑,如干砂或乾粉滅火器等。

(三)化學危險品事故應急處置預案

1、實驗過程中若不慎將酸、鹼或其它腐蝕性藥品濺在身上(若眼睛受到傷害時,切勿用手揉搓),立即用大量清水進行沖洗,沖洗後用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對鹼性物質)進行中和。並及時向指導老師和實驗室負責人報告,負責人視情況的輕重將其送入醫院就醫。

2、當大量氯氣或氨氣泄漏,給周圍環境造成嚴重污染,嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現場。受氯氣輕微中毒者口服複方樟腦酊解毒,並在胸部用冷濕敷法救護,中毒較重者應吸氧;嚴重者如已昏迷者,應立即做人工呼吸,並拔打120急救。

(四)劇毒藥品中毒應急處置預案

如發生氣體中毒,應馬上打開窗户通風,並疏散學生離開實驗室到安全的地方,以最快的速度報告校保衞處和實驗室管理部門,並根據嚴重程度聯繫醫院救治。

如發生入口中毒,應根據毒物種類採取適當處理方法,酸鹼類腐蝕物品先大量飲水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐後再灌入牛奶,並快速送醫院救治。

(五)實驗室爆炸事故應急處置預案

爆炸事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發生爆炸事故時,應及時切斷電源和管道,對現場學生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離,如有人員傷害以最快速度聯繫醫院救治。並快速報告校保衞處和實驗室管理部門。

無論在何時何地,當發生安全事故時,均應根據事故的.嚴重程度,迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故,立即報警110、119、120。

發生事故後要採取有效措施,保護現場,配合保衞部門進行勘察,事故查清後,要寫出定性結案處理報告,事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故製造者或責任者的處理意見。根據事故的情況,上報有關部門處理。

本應急處置預案由各實驗室組織落實,全體實驗室工作人員必須嚴格按照本應急處置預案的規定實施,各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應急處置預案。凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,按情節輕重嚴肅處理,構成犯罪的由司法機關追究刑事責任。

實驗室環境應急預案2

一、設備

1.每層樓設有2個消防栓。

2.每個實驗室都配備滅火器一個。

3.每層樓設有用電總開關,短路時能自動跳閘。

二、安全教育

1.利用第一節課給學生做實驗室安全知識教育。

2.要求學生學習實驗室規則,儘量杜絕因違規操作實驗引發安全事故。

3.要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用,初步掌握臨時處理事故方法。

三、應急處理措施

1、物理實驗室應急措施

⑴.實驗員實行坐班制,發現問題及時報告。

⑵.實驗員平時隨堂跟蹤,發現問題及時處理,並協助老師組織學生疏散。

⑶.實驗室已配有滅火器,一旦用電引起災害,及時進行撲滅,如有傷員,及時送醫務室。

⑷.給室裝備用安全保護,能及時切斷電源。每層樓並裝有消防水槍。

⑸.實驗室裝有通風工具,一旦發現較大災情,及時向上報告。

2、化學實驗室應急措施

⑴、首先明確“實驗必須安全,安全為了實驗”的道理,自覺地遵守各項安全操作規程,提高防火意識,加強愛護國家財產的責任感。

⑵、針對化學藥品中的易揮發易燃的性質,分別做好保存工作。如鹼金屬浸在煤油下保存,能自燃的白磷浸在水中保存。

⑶、實驗過程中,做易燃溶劑的操作時,應將其盛放在敞口容器中,應遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時,遠離火燒火燎源,保持室內空氣流通。

⑷、熟悉一旦火災發生後的應急措施,應立即熄滅附近的火源,切斷電源,移去易燃物體,針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。

⑸、學生實驗時,保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻,一旦火災發生學生能得到較快的疏散。

⑹、滅火器及黃沙能妥善放在實驗室及準備室,並應經常進行必要的檢查,如檢查噴嘴是否堵塞。

3、生物實驗室應急措施

⑴、實施實驗管理員課堂巡視,關注並消除各類安全隱患。

⑵、發生事故後,如屬個別現象,能及時處理的,應馬上進行處理,同時向主管部門報告,通知班主任及學生家長。如無力處理的事故,應立即報告學校領導,並疏散學生到安全地帶。

⑶、協助救援人員進行處理事故。

實驗室環境應急預案3

為進一步加強實驗室安全管理,保障實驗室工作人員安全,促進實驗室各項工作順利開展,防範安全事故的發生,權利確保實驗室工作環境,維持正常教學與生活秩序,防止和處置實驗室突發事件,特制定本應急預案。

一、指導思想

根據《中華人民共和國安全生產法》、根據《嘉興學院消防安全管理規定》、《嘉興學院實驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發的災害性事故的發生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發生後補救和善後工作,確保實驗室在發生事故後,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。

二、職責分工

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行逐級管理,分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人,實驗室全體人員都是事故處置的責任人。

三、應急原則

本預案遵循先救治,後處理;先救人,後救物;先制止,後教育;先處理,後報告的基本原則。

四、實驗室火災應急處置預案

1、實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。

2、轉移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。

3、一旦發生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,並儘快採取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

4、發生火災時,如果火勢較小,應迅速組織撲滅;如果火勢較大,應迅速組織人員撤離現場,同時向119和學校安全保衞處報告(電話:552110)。有條件切斷電源的,應迅速切斷電源,防止事態擴大。

5、有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品着火,應用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發生故障着火時,應立即切斷現場電源,將人員疏散,並組織人員用滅火器滅火。

6、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,同時不得組織學生參加滅火。

五、帶電操作安全應急預案

1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等乾燥後再使用。

2、若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源後,馬上通知學校電工處置,並指揮學生離開現場。

3、遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,並請醫生治療,同時報告學校相關部門。

六、應急保障

1、保證消防應急設備處於良好的待命工作狀態。消防應急設備是用於事故初始狀態控制的重要保障,為此消防應急設備必須有專人負責管理,做到定點放置,定時檢查更新,保障消防設備隨手可拿,拿來可用。

2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規和預防、避險、自救、互救等嘗試的學習,增強人們的危機防備意識,提高應急基本知識和技能。

3、注重平時演練。意外事故的特點是發生突然、擴散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不當又容易引起二次災害。因此,平時要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設備放置地點、知如何使用消防設備、知撤離路線)。一旦發生突發事件,才會有條不紊。

4、爭取社會支援。校內有醫院,有校警、保安員等保衞警戒力量,市區內有消防員。在發生意外事故時,必須儘快爭取他們的救援。

5、無論何時何地,當發生危害實驗室安全地事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故,立即報告學校有關部門或報警。

實驗室環境應急預案4

為有效預防學校實驗室事故的發生,防止學校實驗室事故事態的擴大,保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全,制定本預案。

一、事故的處理:

1.火災事故按火災事故處理預案進行處理,按如下順序操作:報警、疏散等。

2.一旦發生學生傷害事故,立即送學校衞生室,由校醫視傷者情況決定是否送醫院,若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。及時通知班主任。

3.通知受傷學生家長,如實告知情況。

4.保護現場。

5.重大事故必須立即向教體局彙報,先口頭、後書面。

6.進行善後處理,接待學生家長,進行理賠或補償協商。

二、事故的預防:

1.明確引發實驗室事故的原因:實驗室的易燃物品遇到明火、電火;實驗人員操作不當;學生違規自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。

2.實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。

3.學校加強對學生的行為規範教育。不隨意觸摸實驗室物品;教育學生不在實驗室隨便使用明火。

4.學生必須在教師的指導下,按規範的操作方法進行實驗。

5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處需安裝報警裝置。

6.無關人員不得隨意進入實驗室。

7.實驗室電線、電器必須定期檢查,發現問題及時維修、解決。

8.按規定配備足夠數量的滅火器材。

實驗室環境應急預案5

在實驗室操作應按規程進行,預防各種事故的發生,必須設有衞生箱,要配備各種藥品,進行臨時救護。

一、一般傷害事故的急救

1、割傷:在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水,然後用紗布包紮。

2、燙傷:在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變為棕色,再擦凡士林或燙傷藥膏。

3、強酸腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗,再用水沖洗。

4、濃鹼腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。

5、眼灼傷:先用適用消除此種化學試劑的其他試劑沖洗,再立即請醫師診治。

6、吸入有毒有害氣體:應立即將患者移至新鮮空氣處,解鬆衣服。情況嚴重者,立即送往醫院。

7、毒物進入口內:用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯温水中,內服後,用手指深入咽喉部,促使嘔吐,然後立即去醫院治療。

二、觸電急救

1、脱離電源:迅速切斷電源,拔掉插頭等。若導線搭在觸電人身上或壓在身下時,可用乾燥的木棒、木版、竹竿等不導電的物體做工具,迅速挑開,絕對不允許用金屬工具。

2、人工呼吸法:迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服,放在乾燥平整、空氣流通的地方。必要時採用俯卧壓背法或口對口(鼻)呼吸法。

三、防火與滅火

1、實驗室必須具備防火設備,如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。

2、滅火器要定期更換。

3、使用加熱設備應嚴格遵守操作規程。

4、隨時檢查實驗室電路,避免用電發生短路。

5、若發生火災,應阻斷通風、切斷電源總開關、把可燃物移至遠處,迅速啟用防火設備,用適當的滅火工具滅火。