演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的畢業演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是*級*專業的學生 。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脱兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。
大學四年是我寶貴的一段人生經歷，她使我不但掌握了專業知識，而且教會我做人的道理，現在即將離開學校，我一定會以我滿腔激情來回報社會，以我的實際行動做出我的貢獻!
四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。
畢業了，一句充滿激情的話語，卻被我喊出了苦苦的味道。
哪一天開始的大學生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學的生活已接近尾聲。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時暮然發現自己已將走出了大學，與初來相比，沒有了興奮與新奇，而多了幾分無奈與惆悵。看着迎面走來的同學，大家臉上那股稚氣早已不見，成熟與穩重不知何時已經寫臉上，簡單的寒暄之後，便是各自匆匆而去的腳步聲。
曾經是多麼的盼望着早些離開校園、走進社會……但到真快要不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。因為這裏是我夢想的源頭，是我奮鬥的基地，是我記憶的全部。
記的大一新生的時候，初來乍到，第一次獨立生活學習，面對紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這裏完全沒有了高中時代的壓力和做不完的作業，取而代之的是擁有很多自由學習的時間。這樣的生活其實是我們在高中時代夢寐以求的，但是，那個時候才發現，失去了目標，我們的生活是多麼的蒼白。看着課本卻不知道自己為着什麼學習，以前總是抱怨自己為了高考學習自己不喜歡的功課；現在呢，高考沒了，可我必須去學習，去鍛鍊，只因為我還擁有兒時的理想。過渡放鬆的生活使我有段時間過於放縱自己，以致於一度迷失方向，如同斷了線的風箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮鬥才能實現理想的真理。在這裏，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過客，有的甚至會成為陌生的朋友；在這裏，讓我一次次嘗試了成功背後的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這裏，提高了我的自身的素質，改變了我的人生觀點。
“走出大學，做什麼？”、“一生想要什麼，怎麼能夠得到”不止一次的問過自己。
記的一個老師説過，我們來到這個世界，不是為了從中拿走什麼，而是要努力為這個世界增添光彩，那時候我同意，現在我也同意，可是怎樣才能做到呢？我相信這一點他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到……
《奮鬥》一部最近熱播的電視，清楚的記的裏面畢業會上的學生向老師説的台詞“老師，請留步。我們捨不得您，非常非常捨不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮鬥，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最後的問候。”
奮鬥，我只能不停的告訴自己。
因為夢想就是我的人生，就是我的愛情，我的事業，我的幸福。可是，當我把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我發現我離那夢想很遙遠，特別遙遠，但是我不會放棄，我會努力做好每一件事。
我的大學，再見了……
尊敬的領導，老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在這裏，代表**電氣**班的畢業生向我們的母校道別，向學院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，四年半轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會更好"。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑。四年半的歲月，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。四年半的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑.....我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景....太多太多的情景值得我們去回憶。
在四年半里，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常説的一句話："我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年半的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友温馨的笑容，班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風雨後"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關懷和教育"
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證，承載着我們學院領導，老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為技師學院的畢業生為榮；明天，學院將會以我們——祖國的棟樑，為榮！我們要走了，學院的老師們為我們所做的一切，我們暫時無以回報，我們**電氣**班畢業生送上我們深深的祝福"祝：學院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發言完畢，謝謝大家。
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們：
大家下午好！
我是日語62班的XX，此時此刻我的心情萬分激動！很榮幸可以站在這裏代表我們外國語學院的180名畢業生髮言。
首先，我謹代表外國語學院20xx屆全體畢業生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝！感謝你們無私傳授給我們知識，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時光！
大學是夢想開始的地方，讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現自己的理想。曾經有過輾轉於各教學樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳裏給我們作為新生代表發言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持，記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術節上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍，我們更記得畢業晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協力，鑄就了咱們xx黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了與周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭，四年轉瞬即逝，當時對於這個偌大校園充滿着好奇，準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她説再見了。
明天，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢！ 讓我們對曾經起過爭執衝突的人説聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。
讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員説聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習與生活。
也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這裏，我們共同祝願母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來！成為白金一代！鑽石一代！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：誠、樸、勤、仁。在以後漫長的人生旅程中，找準自己的方向，做最好的自我！這樣的人生也就完整了！ 謝謝！！
老師們，同學們，大家好，我是六年一班的凌斯睿。今天是我們在玄碧塘小學度過的最後一天屬於小學生的時光。明天就是暑假的正式開始，馬上我們就會成為不同中學的初中生了，在這萬分激動的時刻，我不知道如何用語言去描述內心的感受，太多太多的話要對老師們和同學們説，卻無從説起。現在我最想説的是四個字：感謝、不捨。
首先要感謝的是玄碧塘小學這所學校，它提供了我們六年中舒適完善的學習環境和學習設施，這六年裏我們的生活是幸福安心的。第二感謝的是這所學校的所有老師和領導們，是她們帶領我們從不懂事的孩童成長到現在風華正茂的少年，從一無所知甚至連阿拉伯數字都不認識的我們，成長到現在可以在文字的海洋裏自由地徜徉和呼吸；是她們用孜孜不倦的愛心哺育和培養我們學習文化、提高品德，讓我們這些從小在家就嬌生慣養、任性自私的00後都學會了互相幫助、彼此謙讓與和睦共處。第三是感謝所有的同學們，有了你們的陪伴，我們彼此的童年才不留遺憾，有了你們的出現，我們彼此的生活才會互添姿采，有了你們的幫助，我們才在各種困難中迎刃而解，有了你們，我們才有這完美充實的六年小學時光。
所以，今天我除了感謝只想説不捨！
不捨的是我們畢業了，即將各奔東西
不知何時我們還會再相見
何時才能重返這可愛的校園
也許命運將把這次再見變成永恆而美麗的定格
忘不了和同學們以前共同歡樂的日子
請在腦海間留段記憶
請在內心底説句話語
請在空氣中唱首童謠
請在歲月裏寫篇文字
親愛的老師同學們
我們都要轉身而去，勇敢前行了
都承載了彼此的期望
都在彼此的內心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑着相逢
在各自奔向未來的時刻
我祝福你們各自都有一個美好的明天
就要離開我的學校了，我十分的捨不得與學校説：“再見”，更捨不得和肖老師、譚老師説：“再見”，最捨不得的是我和我們6年一班的54位同學分開。
曾經，我們一起哭過一起笑過，也經常一起吵架鬥嘴過，可這些都要成為美妙的過去了。6年了，我和全班同學都發生過很多不可磨滅的童年趣事。一切一切，又有誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海早已永存心底。也許，我們離開學校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的宴席？到最後總會分開的。想流淚的就流的痛快吧，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶！所以我們都要堅強，不要難過，因為，明天迎接我們的依然會是嶄新的黎明……
我們畢業了
帶着我們的夢吧
帶着老師同學們的.祝福吧
帶着對學校的留戀吧
請充滿自信的
走向新的征程。
温暖的學校，可親的肖老師，可敬的譚老師，6年紀的全體老師和同學們再見了，我相信這只是我們短暫的離別，在不久的將來，我們應該會在這温暖而又充滿愛意的學校再次相見的。
再見了，縱萬般感謝與不捨於心頭，也請記得你們一定都要好好的學習和進步，活出屬於你們自己的精彩，因為我們都是最最、最最、最棒的……
尊敬的各位、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最後一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新徵程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這裏發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神聖的殿堂,我們在外頭,她在裏頭!
四年裏,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在後頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴牀睡懶覺,一起去圖書館佔位子,一起在餐館裏胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的卧談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的鋭氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蜕變成一個彬彬有禮,温恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金説的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收穫了什麼,我想驕傲的説,我收穫了青春最美的回憶,收穫了最純真的友誼,收穫了勇敢去實現夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!
至此畢業之際,再次祝願老師們身體健康,祝願同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發達,祝福電氣學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
各位同學、老師：大家好!
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來説，是一個永恆的話題。
人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝.
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
那麼校園因什麼而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園。
文萃咖
