演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的備戰中考演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
備戰中考演講稿1
尊敬的家長：
你們好。今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了今年六月的中考而準備，能進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚瞭解您的孩子在校及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了學生”。下面幾個方面內容是需要我們共同注意的問題。
首先我向各位家長介紹一下xxxx年中考的有關政策和方案。統一命題考試的科目為：語文、數學、英語、物理、化學。具體分值：語文120分，數學120分，英語120分（其中聽力測試20分），物理與化學合卷共150分，思想品德、歷史與信息是等級考試，各學科考試均不允許使用計算器。考試時間為：6月12日—6月14日。體育考試總分60分，其中有立定跳遠、100米跑，擲實心球和籃球曲線運球，男1000，女800等考試時間為：4月中旬。總分510分加上體育60分，是570分！
今天是4月4日，距離中考（時間是6月12、13、14三天）僅有68天（實際上在校時間還有47天），在這短短的68天中我們各位家長該如何做呢？下面我就這個問題談一些個人的建議和看法：
１、要給孩子創造一個良好的學習環境。
孩子學習的時候必須做到目的明確，思想集中，心裏踏實，適度緊張。要達到這樣的境界，需要家長與孩子共同努力，特別是作為家長，要為孩子創造良好的學習環境。
2、瞭解孩子心理，及時溝通。
孩子臨近畢業，學習任務越來越重，心理壓力越來越大。他們並不僅僅需要家長物質上的給與，更需要的是和家長的真誠交流。我們都很忙，但是再忙也不能不和孩子交流，特別是現在孩子快要畢業了，我們更應該多投入精力去關心孩子的學習。建議家長應該在週末陪陪孩子，多和他們溝通，及時瞭解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。
3、如何幫助孩子克服學科發展不平衡，做到全面發展。
每個人都有自己的興趣和愛好，在學習生活中也同樣，有的孩子喜歡語文，不喜歡數學，有的孩子喜歡數理化，而有些孩子又不喜歡英語，喜歡的學科，投入的時間就多，老師講課時就能認真聽，不喜歡的學科，投入的時間和精力就少，老師講課時，也不想去聽，這樣就必然造成各學科的不平衡，而在中考中，我們學習的學科都要考，不象高考那樣還有所選擇，同時，在高中錄取時，既要求總分達到一定的分數線，各科又要達到一定的等級，要想進入理想的學校，就必須全面發展，如有一科瘸腿，就可能造成與你理想的學校失之交臂，那麼對瘸腿的學科有怎麼辦呢？首先，我們家長要讓孩子充分認識到只有全面發展，才能實現自己的目標。只有強求自己對瘸腿學科投入更多的時間和精力，才能逐步由不喜歡到喜歡，才能改變現狀。其次，作為家長，在家要多督促、多檢查，儘量讓孩子多投入些時間去學習瘸腿學科，如果某一學科確實差距過大，可適當請家教進行個別輔導。同時還要注意由於在部分學科投入時間、精力過多，儘管這一科進步較大，而影響了其他學科的學習，得不償失，這一點我提請各位家長要注意讓孩子把握好“度”，要幫助孩子認真分析怎樣合理的投入時間和精力，才能收效最大。
4、如何正確的看待孩子考試的分數。
各位家長看到自己孩子這次模擬考試的分數後，一定會有各種各樣的想法，那麼，如何正確對待孩子的分數呢？我談一下自己的看法，應該説家長注重分數無可非議，因為享受優質的高等教育，需要分數來博得，而優質的高等教育可以帶來的是優越的工作崗位和出人頭地的社會地位，為了孩子的將來，哪一位老師和家長敢對分數掉以輕心，那麼作為家長應如何對待分數呢？
首先，面對分數，家長要冷靜，要坦然視之，分數的高低總是相對而言的，既相對於試卷的深淺，也相對於其他同學，還相對於孩子自己。對孩子而言，如進步了則要及時表揚和鼓勵，進步説明學習狀態很好，應繼續保持下去，但也不要因此而提過高的要求，因為再提出過分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負擔，極易造成不但沒有進步反而退步的現象。如果孩子的成績有所退步，家長也不要驚惶失措，或大發脾氣。首先告訴孩子：父母理解你，學習很繁重，考試壓力很大，發揮時常成績不好也是情理之中，讓孩子的情緒穩定下來，然後和孩子坐下來滾筒發分析，查找退步的原因，如果是一時失誤，則要樹立信心，重振精神。如果是確有知識方面的差距，則應幫助找出差距在哪兒，以便及時補缺補差，迎頭趕上。其次，作為家長我們除了關注孩子的分數外，還應當關注分數背後的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握情況，孩子的學習態度、行為習慣、興趣愛好以及在學校的感受，與老師、同學的交往情況，對社會人與人關係的認識等等，而對後面幾項的關注，比對分數的關注更有價值——畢竟“成人”是“成才”的前提。
5、在中考前夕，家長如何幫助孩子學會考試中奪取高分呢？要孩子掌握哪些方法呢？
（1）調適心態。孩子們考前的心理很複雜，心態多樣：有的胸有成竹，勝券在握；有的驚慌失措，手忙腳亂；有的心情沉重，唯恐考砸；有的喪失信心，被動應付；有的，臨陣脱逃……
孩子如果胸有成竹，那是考試取勝的前提，但還必須提醒他，要做應對難題的思想準備，歷年來試題都有出人意料的內容，也有學習優秀者馬失前蹄。而且，考場上強手如雲，比你優秀的考生比比皆是，不要坐井觀天。
孩子如果信心不足，要教會他從心理上暗示：“我能成功，我一定能成功！”並且開導他：“如果試題難，大家都難，水漲船高嗎！”，當然，最重要的還是幫助他複習好課程。
孩子如果過度焦慮，你要對他切實的減壓，考重點的熱望要降温，孩子在臨考前千萬不要以此期望他；還要教育孩子正確對待考試與個人企圖的關係，考試成功，固然有利於個人的未來發展，考試不成功還有下次，不要灰心喪氣。
孩子如果萌發不願考的念頭，要及時教育引導，使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認識到人生是個大考場，即使考不到理想的學校，甚至考不取，也是一次鍛鍊的機會，不能放棄。
中考是孩子的一個轉折點，很關鍵。孩子需要您扶他一下。誰能在這以後的兩個月內做得好，你的孩子就能考出好成績，給您省個萬八的不成問題，如果您做的不好，沒有配合學校，您的孩子給您糟蹋個萬八的也不成問題。
在這裏，我對家長提出以下幾點，希望家長認真聽，忍三個月：
1、少打麻將，少看電視，抽出時間陪同孩子做好功課。
2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆，給他們一點親情，給他們一點希望。
3、翻翻孩子的練習冊，翻翻作業本，瞭解孩子作業完成情況。
4、不要過分嬌慣孩子。我覺得過於嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢？這一段時間你們家長要監督他們做作業，鼓勵他們熬夜，加加班，但要把精神營養和物質營養跟上，作好中考的最後衝刺。
下面是送給同學們的班主任寄語
同學們，三年前你們帶着天真無邪的笑臉跨入了白雲湖中學，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，“逝者如斯，不捨晝夜”，彷彿踏入學校就在昨日，而在明天我們即將迎來高中生活，面對人生路上的重要時刻——中考了。這既是我們接受基礎教育的終點，更是我們實現理想的起點。在這個起點上，讓我們為自我的前程，為了父母老師同學的期望，更是為了更好地肩負起我們的歷史責任而努力吧。十年寒窗苦，我們求學的路上已經邁過了九個春秋，我相信6月12、13、14日一定是我們實現理想的日子。在中考的戰場上我們一定會取得全面勝利。而各位同學也一定會面對滾滾而來的錄取通知書，做出自己理想的抉擇。
雖然今年中考形勢嚴峻，但有一條真理是：真金不怕火煉。是金子總要發光，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，世上沒有人一生下來就什麼都會，所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是勇奪通向智慧的聖殿的唯一道路。
一次次的考試剛剛過去，成功者不應驕傲，失敗者不應灰心。不到最後一刻，成功與否都仍是未知數，誰能笑到最後，誰才是勝利者。希望同學們能夠把握時機勤奮學習，為九年來的學習畫上美麗的句號。
同學們！人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恆的心態，我們站着是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。
同學們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，在這僅存的60多天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已經走開。我堅信今年6月的碩果會更加飄香，6月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家
最後，希望家長同志們對於學校的工作、對於我們的教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
備戰中考演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人的殷殷期盼，堅定地邁進了xx的校園；今天我們在這裏，鄭重地面對中考赫然醒目的戰書；今天我們在這裏，吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信，正是在這裏，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果説之前的十年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果説從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最後的一百天努力，最後一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天裏，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脱穎而出，是勝者必可力壓羣雄。
一百天的時間，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將會用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。 同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂雲飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青雲之志。 讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恆的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
備戰中考演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這充滿火熱、充滿激情的六月，我們迎來了XX屆中考。首先，我代表學校黨支部、校委會向奮鬥在第一線的各位教師表示衷心的感謝，向即將走人考場的初三學子表示衷心的祝願！
這是一個充滿激情的六月，戰鼓陣陣，號聲震天；這是一個充滿活力的六月，羣情激昂，飛蹄揚鞭。在這濃情六月，學校隆重集會，學校學弟學妹們用盛情的歌舞為我們全體初三同學壯行！
學校是一塊神聖的熱土，是一個可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學習、生活中，你們成熟了不少，成長了不少。大家應該記得：校園那瀰漫着的書香氣息，老師那苦口婆心的諄諄教誨，同學那樸實醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。
同學們，你們是最棒的，學校不會忘記你們：在三年的求知路上，你們給母校留下了青春的風采、執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜悦、難忘的友情。你們用自己的言行，調和着最豐富的色彩；你們用自己的行動，描繪着最絢麗的青春。因為你們的努力，學校被縣局確定為“xx縣優質初級中學試點學校之一”；因為你們的努力，xx中學將更加輝煌。xx中學的史冊上將永遠銘記下你們XX屆畢業生閃光的名字！
同學們，初中學習即將結束，但求知的道路還很漫長，理想的實現需要我們去更好的展現自我，接受高一級學校的挑選。在中考的前夕，在今天這個特殊的日子，作為母校老師，我想給大家提出幾點希望：
一是要有責任意識。今天，我們不再是跟着感覺走的懵懂少年，而是一個承擔很多責任的青年才俊。我認為：你們當前最重要的責任是為我們接受新一輪挑戰做準備，為我們將來走上社會做準備。我們需要磨練自己具有不畏艱險、勇往直前的意志，培養自己具有敢為人先、開拓創新的精神，全力以赴，迎戰中考。
二是要有感恩之心。明天，你們即將步入考場，請你們不要忘記，你們的父母，已為你憔悴了容顏；請你們不要忘記，我們的老師，已為你瀝盡了肝膽；請你們不要忘記，我們的同學，朝夕相處，互勉互勵，是純潔的友誼讓我們快樂而充實地度過每一天。考出自己最好的成績就是對他們最好的回報。
三是要慎重應考。考試時我們應謹小慎微，認真審題、仔細分析、謹慎答題，儘量克服考試時的焦慮心理、恐懼心理，做到沉着冷靜，不急不躁，以平常心去考試。另外，每個同學必須做到考試時不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷，自覺遵守考場紀律。我們應該知道：只有在心理處於最佳狀態下，才能發揮出最佳的成績。
四是要切實注意安全。考試期間，同學們必須隨時與帶隊老師保持聯繫，如發生身體不適、同學之間發生衝突等現象，要及時向帶隊老師報告。説到這裏，請同學們一定要珍惜同學之間的友情，不要為過去一點雞毛蒜皮的小事而耿耿於懷，或伺機報復，或大打出手，這對我們今後的成長都是極為不利的，都會在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點。我們的宗旨是：讓大家輕輕鬆鬆考試，平平安安回家。
最後，預祝xx中學所有初三考生滿面春風載譽而歸。
謝謝大家！
備戰中考演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
如果你是船，就要搏擊風浪；如果你是槳，就要奮力划行；如果你是雄鷹，就要一飛沖天。同學們，此時不搏，更待何時！
今天，距中考僅有200天，厲兵秣馬，決戰的狼煙已經點燃，衝鋒的號角已經吹響。我們的心裏，不會忘記父母那飽經風霜的臉，更不會忘記那些滿懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待，當做對未來的祝福吧，讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰的時刻，面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕。
同學們，今天的拼搏一定會成為明天最美的回憶！
讓我們喊出這樣的誓言：立壯志，展雄風，振翅搏長空；戰中考，看行動，策馬鬥蒼穹！ 我堅信，明年的六月，我們的笑臉，將會更加燦爛！
備戰中考演講稿5
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
我是來自高一九班的，今天我代表高一九班全體同學進行國旗下演講，演講題目是“爭分奪秒，備戰期中考試”。
《周易》有言“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”經過兩個月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閲——期中考試。
圍棋裏有個很重要的概念叫“中盤”，對於一盤棋而言，中盤是棋手們在經歷過開局布子之後最重要的搏殺階段，如果在中盤確立優勢，那就為棋手奠定了一個勝局的基礎。期中考試誠如“中盤”，是對同學們上半學期學習成果的一次大盤點、大檢閲，也是階段學習的“晴雨表”，更是我們檢驗自己、證明自己的重要機會。
“工欲善其事，必先利其器”，現階段是決定我們期中考試能否取勝的關鍵時期，而複習是考試前的重要準備，複習效果的差異直接影響到考試成績。孔子云：“温故而知新”，人的記憶遺忘規律也告訴我們，遺忘是必然的，但是在關鍵的時間節點上及時進行復習就會極大地提高記憶效果，因此，我們每個人都要重視考前的複習。
為了幫助同學們準備好期中複習和考試，在期中考試中創下輝煌，在此向大家提出以下幾點建議：
1、擺正心態，正確對待考試。考試是學習過程的一個組成部分，是檢查學習成果的一個方法。考試的真正目的是讓同學們通過考試發現問題，及時反省前期的學習狀況。大家要以踏實認真的態度來進行復習，以平常心和從容自信的面貌來對待期中考試。
2、爭分奪秒，科學合理安排複習計劃。根據學科特點和自身情況，制定出適合自己的切實可行的複習計劃。“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點滴時間聚沙成塔，以獲佳績。
3、講究方法，提高效率。注意適當變換自己的複習方法，複習要有側重點，鞏固基礎知識，如單詞、概念、公式等，多看多練習前段時間的題目、試卷。
4、理清知識要點，構建知識網絡。以教材為提綱，通讀所學內容，將平時所積累的知識進行整理、歸納，形成一個完整的知識體系。
5、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候，我們應抓住重點、難點、疑點，對於難點要努力攻破，多和同學、老師交流。查漏補缺，對於一知半解的疑點決不放過。
最後，期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試，誠實守信是中華民族的傳統美德，也是現代中學生的立學之本。考試作弊問題已經納入《中華人民共和國刑法（修正案九）》，考試作弊問題，不僅是治學態度的問題、個人思想品質和人格的問題，也是違法行為；考試作弊拿到的是帶着面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔，甚至會受到法律的嚴懲。所以，每次考試大家都要保證誠信應考，杜絕弄虛作假。
堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。同學們，成功需要努力拼搏，奮鬥才有精彩人生，考試的號角已經吹響，讓我們一起爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績。
我的發言到此結束，謝謝大家！
高班全體同學
20xx年11月2日
備戰中考演講稿6
同學們：
再過50天，我們將迎來中考，當全校師生把所有關注的眼光投向初三的時候，我想和初三的同學説幾句話。
萬米賽跑已經到了白米衝刺的時候，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的六月收穫。最後的50天的拚搏，是意志的較量，心態的比拚。50天的付出與收穫都將會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此，提出以下幾點和同學們共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大。充滿信心，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能進步。用“我能行！”這些富有激情的話，時刻提醒自己，經常的點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態度。積極端正的態度，是決戰中考的保障。在這關鍵的時刻，我們初三的同學們更要控制好心態，讓自己的情緒處於平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度着眼，所作所為都要有利於中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學之間的競爭應該是學習的競爭和意志的較量，頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是備戰中考的關鍵。爭分奪秒，把握好最後的50天，不要輕易給時間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有計劃、有安排的搞好複習，使其學習效率達到最大化。
在中考衝刺的階段，我代表全體教師鄭重承諾：一如既往的和大家並肩戰鬥，精心準備每一節課，細心批改每一本作業每一份試卷，耐心解答每一個問題。老師已經做好準備為你們導航，學校將全力以赴為你們服務，家長給你們提供温暖的港灣，在面對人生的第一個十字路口，希望每個同學都擁有自信的人生，腳踏實地的走好人生的每一步！人生能有幾回博，此時不博何時博！同學們，不要再作懦弱的退縮了，不要再作無益的彷徨了，用頑強的拚搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望！
備戰中考演講稿7
尊敬的各位老師各位同學：
下午好!
很榮幸我有這樣的一個發言的機會，作為學生代表來談談20xx年屬於我們的初三，屬於我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，温暖而快樂，充實地收穫着。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。
一百天後，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為，再過100天，我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收穫。
我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢衝刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現在的你，或許成績一時不太理想，這並不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天，也就是説還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇蹟，那每一秒就會有奇蹟發生!
現在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續努力，讓自己變得更優秀!
決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考，我們要堅持到底，永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關於目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
説到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。
説到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
説到堅持，實質就是毅力的較量，俗話説有志者立長志、無志者常立志，愛迪生説過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近!”
擁有青春的我們，沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史，只需致力於我們未來的夢想!
同學們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰極限，我們就能觸碰到夢想的天堂!
同學們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十數年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮鬥100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利!
讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!
我的演講完畢。
謝謝大家!
備戰中考演講稿8
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
如果説，教師是辛勤的園丁，那麼，中考就是園丁收穫的季節；如果説，教師是奉獻的春蠶，那麼，中考就是春蠶採繭的季節；如果説，教師是燃燒的.紅燭，那麼，中考就是紅燭照亮學生金榜題名的季節。
同學們，離中考只有100天了，100多天對於你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。同學們，真正的挑戰已經開始，真正的戰鬥已經打響。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裏的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應付我們心中的夢。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向着生命中的第一座高峯攀登。請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰20xx年中考。
中考的鼓聲已經敲起，中考的號角已經吹響，中考的硝煙已經瀰漫，中考的腳步一天天逼近。為了收穫希望，收穫輝煌，今天，我們迎來了20xx屆初三“決戰中考誓師”大會，再過100天，我們就要整裝上陣，奔赴中考戰場。這是出征的戰鼓，這是衝鋒的號角。我們決心，奮戰100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮戰100天，讓雄心與智慧在六月閃光！為此，我代表初三全體教師鄭重承諾：
忠於職守，協同作戰；言傳身教，以身作則；
腳踏實地，刻苦鑽研；甘於奉獻，燃燒激情。
我們為你們搖旗吶喊，我們為你們保駕護航；
我們與你們風雨同舟，我們與你們甘苦共嘗。
讓我們共同揮灑汗水，迎戰中考，鬥志昂揚！
讓我們一起傾注熱情，決戰中考，創造輝煌！
最後祝願全體初三同學在20xx年中考中考出水平，考出佳績！
謝謝！
備戰中考演講稿9
20xx年的中考轉瞬即至，相信莘莘學子都希望自己金榜題名。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年中考，都發生過這樣的情況：一些成績優秀的學生，因心情緊張而發揮不佳；另一些成績一般的學生，因沉着應試而考出了好成績。
如何在考場上泰然自若、運籌帷幄已成為大部分考生和家長更加關心的問題。因此在考前僅剩的幾十天中，家長應幫助考生調整好心態，更好的做到考前的準備那麼考生如何保持自己的良好心態去應考呢？
首先要明確目標準確定位
同學們對於自己要有正確，客觀的估計，從實際出發，確定適當的考試目標和期望值，切勿好高騖遠和與人攀比。因為目標定得過高，會因難以達到目標而增加考試焦慮，影響水平發揮，得不償失；但目標定得太低，就不能激發人的潛能，同時也會影響能力的發揮。
科學作息
古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不養”，因為心“不用則滯”而“不養則瘦”。考前最後衝刺中要勞逸結合，不可暴學暴嬉。最好是制訂一份科學的作息制度，努力做到早睡早起，不開夜車，不打疲勞戰。這樣才能保證考試時具有充沛的精力，清醒的頭腦。此外，複習期間的飲食也相當重要。適當增加高蛋白食物，少吃些油膩食物。多吃蔬菜，蔬菜中的維生素可防止因中考的緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆粥一類的食物，以消熱解署。
考前還可以通過洗温水浴、做深呼吸等放鬆的方法，解除心理壓力。
增強自信
要消除思想顧慮，增強自信，中考與以往大大小小的考試並沒什麼兩樣，反倒較為科學、客觀和公正。一般來説，只要準備充分，考出好成績是沒有問題的，完全沒有必要將其神聖化而為此擔心憂慮，整日憂心忡忡。學會傾訴
一個忠實的聽眾能幫助你減輕因緊張帶來的壓抑感，因此，當你為考試而坐卧不安，擔心焦慮時，不妨將你的感受説出來，讓他人與你共同分擔。
加強體育鍛煉，保持樂觀心境科學研究證明，一些呼吸性的鍛鍊，例如慢跑、游泳或者暫時丟下書本散步於户外，看春華秋實，聽蟬鳴鳥啼，置身於大自然懷抱，可使人信心大增，精力充沛。因為這些活動讓人肌體徹底放鬆，消除緊張和焦慮。因此，繁忙的學習之外一定要抽出時間進行體育鍛煉，務必擁有一個健康強壯的身體迎接考試的到來。
不斷進行自我激勵
激勵可以使人產生一種內在的動力朝所期望的目標前進。美國哈佛大學心理學家威廉？？詹姆士研究發現，一個受到激勵的人能力可以發揮至80％－90％，相當於激勵前的3至4倍。考生不妨寫出自己的考前計劃，大聲朗誦一下。
最後祝大家中考成功，夢想成真。謝謝大家！
備戰中考演講稿10
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
你們好！
三月的初春，乍暖還寒，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，彷彿聞到了劍拔弩張的火藥味。
同學們，今天我校在這裏隆重舉行20xx年中考100天誓師動員大會，現在讓我們舉起雙手，用最熱烈的掌聲歡迎你們爸爸媽媽的到來！我代表實驗中學全體師生對家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！感謝你們對孩子的關心，感謝你們對學校的支持！我相信，有了我們的共同努力，孩子們一定不會辜負大家的期望，他們會乘長風破萬里浪，取得優異成績！
同學們，你們有信心嗎？
同學們，你們是好樣的，心有多大舞台就有多大！再過100天，你們就要參加中考，接受人生旅途中的第一次重大考驗。100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊！
100天后的中考，是你們人生旅途的第一個加油站，她意味着你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，中考衝刺背水一戰的衝鋒號吹響了。在莘莘學子出征迎戰之前，我們所有老師，更會兢兢業業，孜孜不倦為大家釋疑解難做好服務，我們家長一定會盡心盡力呵護你們關愛你們！當你們將要展翅騰飛時，我們是你最堅強的後盾。在蓄勢待發之際，你們最應該的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇前進！我相信6月一定是我們實現理想的日子。 “人生難得幾回搏，此時不搏待何時？”。為了父母的殷切盼望，為了老師朋友的無限期望，更是為了自己能夠擁有一個美好的明天我們一定要努力拼搏奮鬥，竭盡全力！
同學們，既然我們選擇了拼搏，就要實現理想！我們要用青春寫下詩行，要讓夢想張開翅膀！選擇了高山，就要去頂峯觀光；選擇了大海，就要去乘風破浪！為了父母的養育之恩，為了老師的培養之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望吧！
有志者，事竟成；苦心人，天不負。我們在課堂上要打起十二分精神，聽老師講解，向同學請教，博聞強記，認真思考，要勤學、樂學、善學；課外，我們要帶着問題思考，捎着任務走路，不能浪費光陰，不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風，和本班同學比刻苦，比用功，來一個勤奮大比拼，來一個刻苦大競賽。我們深深懂得，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。讓老師家長們看你們的行動吧！我們深信你們將決勝六月考場、人生考場！
那麼，你樹立目標了嗎？我們的學習非為現在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態，是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人，會經常迷失自己，步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的，無所作為是失敗的首要原因。
讓我們充滿信心；我自信，我能行。相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恆的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。世界上最可悲的莫過於被自己的無信心打敗自己。
同學們，也許你曾經自以為是，也許你一度不以為然，但此刻，我要説的是，請同學們堅決服從吧！中考就是一場戰爭，惟一不同的是沒有硝煙。在戰場上，不折不扣的執行命令，是克敵制勝的基礎。在備戰中考的最後100天，我要告訴同學們的是：不折不扣的聽取老師每一節課的講解，不折不扣的執行老師提出的每一個要求，不折不扣的完成老師交給的每一項任務，惟有如此，我們才能確保中考的勝利。道理很簡單，老師擁有比同學們更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。
同學們，你們準備好了嗎？讓我們惜時如金吧。讓我們珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒；吃了飯抓緊處理該處理的事情，立即投入到學習中去。記住：教室永遠是學習的聖殿，不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養成早起晚睡、一躺到牀上就睡的習慣。會休息的人也就會學習的人。加快你的生活和學習節奏—————做到吃飯快、睡覺快、起牀快、WC快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態快……總之一個字———快！使自己緊張起來，不能拖拖拉拉，應該達到中考前的臨戰狀態。不會珍惜時間的人，終將一事無成。懂得珍惜時間的人，更懂得時間的寶貴，哪怕是一點點時間，他也不會放棄，他將永遠領先於別人。
同學們，做個意志堅強的人吧！中考是綜合素質的較量，意志堅強的人，猶如在成功與失敗的天平上，讓成功的一邊增加砝碼。古人云：掘井九仞，而不及泉，猶為廢井。十年寒窗苦，只剩下100天，我們已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想，我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆囉囉，哆囉囉，寒風凍死我，明天就壘窩”得過且過的寒號鳥！
同學們，我欣賞兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的古代哲人。心無雜念，達到忘我的境界！假如你真的有心事，可以找你的好朋友、或者老師傾訴發泄一下，説出來就會雨過天晴，你擁有的就會又是一個豔陽天！
同學們，今天我們正走在羊腸小道上，只要多一分努力，我們就可以走上人生的高速公路，陽光大道；反之，稍有懈怠，我們將步入荊棘叢生的小路甚至是泥潭。既然如此，我們為何不選擇前者。
一百天，願你們奮發圖強，持之以恆地積累，石破天驚地暢想；舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光，爭分奪秒，實現理想！
在這人生的轉折點上，願你們能把握生命之舵，揚起奮鬥風帆，待到六月時，再有捷報傳！
你們看
老師們已經為你們點燃決戰六月的狼煙
學弟學妹們也正為你們的衝刺擂鼓吶喊
滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉......
立壯志，展雄風，振翅搏長空；
戰百日，迎中考，困難壓不倒！
努力吧，實驗中學的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
備戰中考演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜今天，備戰中考》。
有人説，人的一生有三天：昨天、今天、和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留，我們唯有抓住今天,才會等到果實累累的明天.
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，三年的初中生活即將結束，等待我們的將是競爭激烈的中考。三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮鬥與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此，我向同學們提一些建議：
第一、要有正確的目標。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，“不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學，都要結合自身情況，確立一個實際的中考目標。用目標來激勵我們學習，增強我們的信心，激發我們的鬥志。
第二、學習態度要端正。
態度決定一切，積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心，一切與學習無關的事情都應置之不理。
第三、夯實基礎，提升能力。
紮實的根底，強勁的實力，是決戰中考致勝的法寶。
同學們，振作起來，我們以青春的名義宣誓：用無畏面對荊棘，用汗水澆鑄理想，用沉着應對挑戰，用信心照亮前程。我相信，老師們相信，家長們相信，有我們的努力，有我們的奮鬥，一定會笑迎六月，圓夢中考。
謝謝大家!
備戰中考演講稿12
中考生們：
你們好！一轉眼，三年的時光匆匆而過，來不及回首，沒留下一絲温柔。原諒我如此的文藝，因為此刻我想到了年少的時光。
在中考前，我不希望讓你們感到緊張，也不希望你們讓自己感到困惑，你要相信，在如此重大的抉擇面前，任何人都會內心慌張。
倒退十年，我也和你們一樣，如此緊張，如此惶恐，如此迷茫，甚至告訴自己不想上這個戰場。
但是，人在學校，身不由己，即使現在的你已經離開這個學堂，也要面對這個現實。
沒錯，你馬上就要奔赴此次的戰場了，一個叫做中考的戰場。
在你們奔赴這個戰場前，需要清楚兩件事，知道了它們，也許更有幫助。
一、不要小看真實的自己
任何人都是潛力股，任何人都有未知的天賦，你需要做的是挖掘自己，而中考就是一次挖掘自己的機會。即使是在中考開考前的那一秒，你都不會知道自己會有機會改變之前別人對你的種種印象。
在我和你們同樣大的時候，我親眼見識了一個不學無術的浪蕩公子，如何從不學到愛學，如何從狂妄不羈到好好學習。在中考前，沒有人會覺得他可以考上我們那裏最好的中學。後來的事實打了很多人一巴掌，因為他做到了。有一次碰到了他，我問他當時是怎麼做到的，他的回答讓我印象深刻。他説，他之所以會學習，會想考最好的高中，一開始是不想被別人瞧不起，後來是不想被自己瞧不起，不想小看了自己。所以，在中考前的那一刻，最重要的事情是不被中考所嚇到，要看清自己所付出的努力，看清自己從來沒放棄，看清自己真實的內心。
二、把握一切必要的細節
在我和你們同樣大的時候，各科老師都會開個中考考前動員會，這是學生們在三年裏上過的最輕鬆的一課，也是信息量最大的一課。之所以輕鬆，是因為馬上就要離開，不用再聽老師的叮囑；之所以信息量大，是因為老師的叮囑實在太多，句句關鍵。為什麼會關鍵？因為句句關乎中考，關乎細節。中考考的就是細節，從出題的細節到答題的細節，從空間的細節到時間的細節，不能有絲毫的怠慢。相信我，在你進入中考考場的那一刻，你的內心是不平靜的，因為這是自然情形，從無例外。當然，除了放棄的人，相信你不是，因為你不敢。既然不敢，就需要記住，中考考場上的你不能遲到早退，不能勾勾抹抹，不能作弊偷懶，不能丟三落四。你只需要記住四個字，全力以赴。
備戰中考演講稿13
親愛的同學們：
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天註定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能夠取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣着七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得；着手現實，我們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望着你們的成長，守望着你們的蜕變，守望着你們的輝煌！
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悦的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味着你必須放棄閒庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂；奮鬥一陣，破浪展雄風。為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能夠經歷幾次這樣的一百天？因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負；多一份勤奮，少一份清閒。
我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能夠錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能夠青春無悔！
最後一百天，老師願意再幫你完成攻山九仞的最後一筐土，使你功成名就；最後一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峯，一覽眾山小。我們願意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！
同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚鋭氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮鬥百天，夢圓明天！
備戰中考演講稿14
老師們、同學們:
大家好！今天我講話的題目是《全力以赴、迎接中考》。本週的星期五就要舉行期中考試了，這是對我們這兩個月學習成績的一次檢測。同學們，你們準備好了嗎？有信心迎接這次挑戰嗎？中考在即，老師送同學們四句話：
（1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過兩個月的學習，一個多星期的複習，你們的汗不會白流，你們都是最棒的。功夫不負有心人，成功永遠屬於踏踏實實、勤奮刻苦的學生，相信自己會取得優異的成績來回報父母以及老師。
（2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。不能過分放鬆自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題，抓住最佳記憶時間。建議同學們要抓住早晨的背誦時間以及晚飯後的自習時間來複習最關鍵、最重要的考試內容。也可以跟家長、老師和同學交流談心，從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助。
（3）保持高度的細心：中考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會“會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。
（4）保持堅定的恆心：參加考試，不可能一帆風順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。一科考試結束後做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最後一科，做好最後一題，堅持最後一秒鐘！ 同學們，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最鋭利的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地衝鋒！ 最後，預祝全體同學在本次的中考中考出水平，考出佳績！在以後的各種人生考試中都能交出滿意的答卷！
我的發言到此結束，謝謝大家
備戰中考演講稿15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這裏跟大家學習交流中考語文備戰方略！一年一度的語文中考即將來臨，作為中途接初三畢業班語文的教師,對於怎樣提高複習的效率及語文學業成績成為我最頭疼的問題。一來由於我們的成績比同類學校有較大差距，二來我確實感到沒有什麼特別的經驗拿出來同各位分享，關於如何準確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱着學習的態度來參加這次研討會的。下面我就結合所教學科，談一些自己的個人想法。向領導、同仁彙報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考。不當之處，請批評指正。 就我們目前的班級現狀而言，學生對語文課的態度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學生普遍存在三方面的問題：
1、缺乏既定學習目標
2、缺乏興趣
3、缺乏積極性，也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天瞭解到的情況，我們兩個班級裏面，至少每個班有近二十個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現在複習中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會！中等生左右的學生，主要薄弱環節則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內容老套缺少新意等等！
據此，我只簡單的談一下關於文言文、作文的複習做法及複習注意的問題！
一，古文教學，我們的做法有三。
一是精講課標要求中的每一篇，要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎；
二是略講讀本中的篇目；
三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來，作為學生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閲讀還是現代文閲讀，沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節省一切時間給學生最廣泛、最自由的閲讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閲讀原則。“書讀百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學生才能有感悟，才能有由課內向課外遷移的能力。
二、作文少練精寫，反覆修改，強調精品意識
作文永遠是語文學習的“半壁江山” ，這學期開始以來我每星期佈置一篇摘抄，摘抄的形式仿照七（上）語文課本第123頁的“讀書文摘卡”，每篇在250字到300字之間，鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是説説你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪裏，有話則長，無話則短，不做統一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書，還可以練字，可以説是“一箭三雕”。 摘抄完並不等於了事，我們還要求學生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因為"背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法"（黎錦熙）。這學期已經過12周左右，我們已經背誦12個精彩片段，這大大提高了學生
作文的語言表現力。大量的課外閲讀，全方位對學生進行語文素養、語文能力的薰陶和強化，使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對於作文，我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量，而是雙單週作文分開訓練。雙週一次大作文。單週作文課時，一節課用來給學生閲讀，一節課老師結合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。當然，雙週寫的作文題目並不是信手拈來，而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇後同桌先互改，收上來老師改完後自己再自改。寫的不好的，我們讓他課後作為家庭作業重寫，直到寫出像樣的作品來。當學期過半，我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收穫。
三、注意的問題
1、複習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閲讀、寫作知識等。但是複習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以複習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章裏為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、複習是温習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閲讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是複習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、複習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以複習文言文為例：課文固然要複習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閲讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的複習更應這樣。
以上就是我通過分析，反思前面語文教學得出的淺陋意見，這些做法其實並不新鮮，很多兄弟學校也在做，甚至比我們做得更好。在這裏和大家交流，實為拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見，在此，我願意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經驗！謝謝大家！
文萃咖
