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【實用】校園演講稿集錦10篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:6.28K

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】校園演講稿集錦10篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!我是301班的學生xx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鑽,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。”隆、隆、隆“,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了,小花開得豔麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得葱葱蘢蘢,就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採着花蜜。

秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

校園演講稿 篇2

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心15計算機1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

  我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了"知識就是力量",也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了"風可以穿越荊棘"靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力

  同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:"青春是美麗的"。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

  逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷着對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裏,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注......一切皆為了沉甸甸的收穫。

  成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

  當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

  我的演講至此結束,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓校園洋溢和諧》。校園是我們共同的家,是我們學習的地方,也是我們的母親。她珍藏着我們説的每一句話,每一個行動,但是,世界上哪位母親會不希望自己的孩子好呢?我們的校園母親何嘗不是這樣想的呢?

和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。和諧校園,應該是團結互助、講文明懂禮儀的校園。

現在,有不少同學和老師相處的很要好,上課積極配合老師,下課就和老師聊天,其樂融融。相反,有些同學就處處躲着老師,相比較而言,任何一位老師都會喜歡前一種學生。但同時,在學校裏有一部分同學存在着矛盾。而這些矛盾通常都是因為一些小事而引起的。這時,我們需要的是---寬容。對於一小部分同學來説,把抱怨全部都消滅真的有些困難。但是我們必須試着去寬容,因為怨恨是如此讓我們痛苦,也讓別人痛苦。另外,細心地同學會發現我們的校園有一些小變化,一樓側門被封住了。學校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過側門進行傳遞,因此,我們每位同學要擔負起校園衞生的責任,及時打掃衞生,清理垃圾,用文明語言與行動維護本班及校園的環境整潔。

同學們,請試想一下,如果我們生活在一個沒有髒話,沒有猜忌,沒有打架,乾淨整潔、處處歡聲笑語、人人友愛團結的和諧校園裏,那是多麼幸福的一件事啊。我國素以“禮儀之邦”著稱於世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天為構建一個和諧的校園努力,明天要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史賦予給我們的重任!這是時代賦予給我們的`使命!同學們,請讓我們繼承中華民族優良的傳統文化, 多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

最後,祝願我們的學校越來越美好。我的演講完畢,謝謝大家!

  班級:

  姓名:

校園演講稿 篇4

各位同學、老師:大家好!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破 壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他 人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

那麼校園因什麼而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

校園演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來至34班的參賽選手宗廷梅,今天,站在這個神聖的演講台上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園裏放飛夢想》

清晨,一縷清風送來了美麗的朝陽。蘇甲鄉九年一貫制學校沐浴在温暖的陽光裏,光彩照人,美麗極了。一座座樓房拔地而起,一塊塊水泥地板悄然而至。告別了往日的殘垣斷破舊危房,蘇甲鄉九年一貫制學校迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。

我驕傲,我是蘇甲鄉九年一貫制學校的學生,我幸運,我是在座老師們的學生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學校,讚美我們辛勤耕耘的老師。

“校園是我家,老師像媽媽……”聽着這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都説您用知識培養着祖國的棟樑;我卻要説,您是在用您的愛陶冶着我們的情操,激勵着我們前進,您是在用愛詮釋着您的工作,譜寫着您的人生。

有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學生。這個學生是逃學了嗎?不是。是家裏有事來不了了嗎?不是。此時,這個學生正在承受着病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對於一個正處於花季的少年來説,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家裏沒錢已經放棄了治療……老師是看在眼裏疼在心裏呀!班主任代老師到城裏四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學校裏的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來。望着錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終於舒展了,因為有了錢,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領下,全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學甚至捐了十元二十元的,這可是同學們一個星期的生活費呀?有的同學説:老師們都捐那麼多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多麼樸實的話語,多麼善良的同學呀!望着這感人的一幕幕,我的內心又感動又自豪。我被老師和同學的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒着嚴寒連夜把錢送到了祖守文同學的家裏,有了全校師生們的捐款,祖守文同學終於又重返了校園。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要説,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學習生活因愛而變的豐富多彩!

老師的愛,如太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。 同學生病,老師一口氣把她從學校背到衞生院,像父母一樣噓寒問暖,關懷備至,這是老師的關懷愛;同學犯錯誤,老師嚴加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學錯學,最先悲痛難過的還是老師,這是對同學惋惜的愛……

老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師,再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;

老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死幹。”老師,您是春蠶,為您的教育事業奉獻了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

伴隨着新學校的建成,在在座老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向着理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園裏,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們為學校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校是仙居實驗小學,她像一個慈愛的母親玉立在永安溪畔,光明山旁。她用博大的胸懷擁抱着仙居的未來之花,她用甜甜的乳汁哺育着我們茁壯成長。我們感恩她,我們深深地愛着她。

我愛學校,我愛她的壯麗雄偉。早晨,旭日東昇,陽光萬丈,我們在雄壯的國歌聲中揚帆起航。微風拂面,那難以形容的舒暢,在我們心底裏迴盪。伴隨着快樂的鈴聲,那琅琅的書聲在校園的每一個角落飛揚。“博學、審問、慎思、明辯、篤行”,成為我們的努力方向。

我愛學校,我愛她的歡樂、幸福。學校領導和老師們給予了我們親人般的關愛,同學之間親如兄弟姐妹,給了我們陽光般的温暖。這一切都感動着我,温暖着我,使我時刻難以忘懷。語文課堂,我們走向生活;數學課堂,我們走向自然;音樂課堂,我們引航高歌;體育場上,我們鬥志昂揚;課堂上,我們嚴肅活潑;課外活動,我們意氣風發。我們沐浴在歡樂中,陶醉在幸福中。

我愛學校,我愛她今日的輝煌。説起仙居實驗小學,真是無人不誇,無人不曉。短短的三年時光,我們的學校已經走上了時代的前列。領導班子年輕有為、兢兢業業;教師隊伍,刻苦鑽研,揮灑教壇。語、數學科四連冠在我校誕生,田徑運動會四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起,名學生有如春筍般茁壯成長。我們的學校是農村小學的榜樣。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市、縣評為先進示範學校、文明學校,躋(jī)身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校大步前進,滿懷信心奔向更高的理想。

我愛我的校園,愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中,學生盡情抒展翩翩舞姿;在設備精良的實驗室裏,學生盡情探索無窮奧祕;在設備齊全的音樂室中,學生一展美妙歌喉;在標準跑道上,運動健兒盡情展現矯健摸樣。校園裏,綠樹成蔭、鳥語花香、環境清幽,是我們學習成長的樂園。

美麗的校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,與實驗小學一起,走向輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

想要贏得別人的尊重,首先要學會尊重別人。只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質,是一種修養,是一種胸懷。尊重是一朵花,一朵開在心靈的花。尊重是一條路,一條通往美好的路。尊重是一團火,一團温暖你我的火。學會尊重有利於我們建立和諧的新型人際關係,而這也是構建和諧校園的本質要求。

師生之間需要有尊重。尊重是師生之間和諧相處的基礎,是“新型師生關係”的奠基石。孔老夫子博學淵源,廣收弟子學徒,而他的學生大多亦學有所成。在做人方面,孔子強調“尊重”,他的學生非常尊重他們的老師孔子,因而孔子被譽為“教育先賢”。 老師是“人類靈魂的工程師”,是智慧的啟引者。社會上正大力提倡“新型師生關係”,而欲培養“新型師生關係”,師生之間就必須做到尊重、平等、理解與溝通。只有和諧的師生關係 才能為和諧的校園打好基礎。和諧的校園生活,不僅能使師生相互合作,共同發展,還會給師生帶來愉悦感。

在校園生活裏,同學之間的相處,是學生社會交際的開始。同學之間在朝夕相處中一定要學會互相尊重,以禮相待。同學之間的尊重表現在不能説使別人感到傷心羞愧的話。尊重同學與同學之間性格上的差異 。不把自己的快樂建築在別人的痛苦上,不隨意傷害別人自尊心。同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、共同進步的新型同學關係。一個學生在校度過的時間是比較長的,他只有與同學建立良好的關係,保持一個融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利於自己的進步與成長。和睦的同學關係。對於創造和諧校園也有着不可或缺的作用。

傳統文化為構建和諧校園提供思想資源。我們學校有來自世界各地的學生,這就需要我們尊重他們國家所固有的傳統文化,這也是為構建一個和諧校園提供了情感基礎。傳統文化強調人格的平等。《禮記?曲禮》説:“夫禮者,自卑而尊人,雖負販者必有尊也。”這裏即是講自我謙卑,主張把對方放在尊敬的地位來對待。尊重他人,尊重他人的風俗習慣,這是人際關係和諧的基本前提。

和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,以人為本,創建和諧校園是時代發展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內化為大家的自覺行動。和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們彼此尊重,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園!

校園演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

説起四環內最美的校園是哪裏,大家不禁就會聯想到我們學校。學校歷史悠久,至今已有64年的歷史了,現在這所學校正在追逐美麗的夢,當然在追夢的過程中,少不了改革和創新。

在教學上,新創辦了一種小組合作的教學方法:小組合作,通常由4名同學組成,4名同學中分成A、B、C、D,A幫助B,B幫助和C和D,這種創新的教學不僅增強了班級凝聚力,還增加了學習的興趣和效率,就比如説我,在沒有融入小組之前,我一直是自由散漫,我行我素,可進入小組之後,我便一改我的性格,我學會了寬容和約束,還更多的接觸了一些同學,結識了很多朋友。

教學制度改變了,壞境也改變不少,原來在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫,現在則在”世紀之林“上歡樂,現在的世紀之林用處可大了,八年級的個性演講就在這裏舉行,坐落在世紀之林的小石桌上都會有棋盤,每天中午不僅是各年級學生來下棋,就連老師都會來到這裏切磋棋藝;第二個地方就是大家熟知的小操場,還記得剛入學時那裏什麼樣子嗎?是一片用水泥砌成的水泥板路,中間還有一排白蠟樹,使整個場地變得狹小,阻礙了同學們的運動和娛樂,後來經校長的決定將一排白蠟樹挪走,這樣一來,便最低程度減少了破壞綠化,同時也最大限度的擴大場地,並且最驚喜的是,原來灰色單一的水泥地被塗上了一層五彩繽紛的塑膠,這樣一來不僅使顏色變得炫目亮麗,而且同時也幫助同學運動,大家看這是不是就是變化呢?再後來又建起回樂亭和校友廣場,這兩個建築不僅完工快,而且包含着育英師生情和育英師生素養,是育英學校近年來所有成功的標誌性建築,這兩個代表性建築完工後,便把紅色的土地上種滿了青草和樹木,偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上,身旁伴着花木,雙眼充滿大志地凝望前方,似乎有什麼大事要做似的,目光的堅毅,讓我們感受到一種不服輸的意志!我們育英不也正是需要這種精神嗎?

是的,同學們,時代變遷了,歲月也變遷了,唯有自古以來的傳統精神沒有變。”行為規範、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇於擔當“,這就是我們所要培養的一種胸懷,一種責任,讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!

校園演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓校園洋溢和諧》。校園是我們共同的家,是我們學習的地方,也是我們的母親。她珍藏着我們説的每一句話,每一個行動,但是,世界上哪位母親會不希望自己的孩子好呢?我們的校園母親何嘗不是這樣想的呢?

和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。和諧校園,應該是團結互助、講文明懂禮儀的校園。

現在,有不少同學和老師相處的很要好,上課積極配合老師,下課就和老師聊天,其樂融融。相反,有些同學就處處躲着老師,相比較而言,任何一位老師都會喜歡前一種學生。但同時,在學校裏有一部分同學存在着矛盾。而這些矛盾通常都是因為一些小事而引起的。這時,我們需要的是---寬容。對於一小部分同學來説,把抱怨全部都消滅真的有些困難。但是我們必須試着去寬容,因為怨恨是如此讓我們痛苦,也讓別人痛苦。另外,細心地同學會發現我們的校園有一些小變化,一樓側門被封住了。學校的這一舉措是為了避免一些垃圾通過側門進行傳遞,因此,我們每位同學要擔負起校園衞生的責任,及時打掃衞生,清理垃圾,用文明語言與行動維護本班及校園的環境整潔。

同學們,請試想一下,如果我們生活在一個沒有髒話,沒有猜忌,沒有打架,乾淨整潔、處處歡聲笑語、人人友愛團結的和諧校園裏,那是多麼幸福的一件事啊。我國素以“禮儀之邦”著稱於世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天為構建一個和諧的校園努力,明天要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史賦予給我們的重任!這是時代賦予給我們的使命!同學們,請讓我們繼承中華民族優良的傳統文化,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

最後,祝願我們的學校越來越美好。我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇10

尊敬的各位領導老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學會合作》。

合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要合作,那麼合作是什麼呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。

我曽經看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那裏的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發現:地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由於勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經全撒光,所以他們只能無奈地捱餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物餵給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發,充滿生機。可見合作對於我們來説是多麼重要。

在學習中,我們同樣也需要學會合作,我們應該配合老師上好每節課,聽好每一個重點知識,當我們有不會的知識時,應及時與老師交流,這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎?在同學與同學之間,更該把合作放在第一位。雨果曾經説過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每個人還是隻有一個蘋果。你有一個思想,我有一個思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”當我們在討論問題時,我們應該互相大膽地將自已的方法説出來,這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會有更多的方法。這難道不是同學與同學之間的學習合作嗎?

我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更需要合作。當別人將路面清掃得乾乾淨淨時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的乾淨;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍的發生……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往才會更親密,更融洽,世界也會變得更美好。總之,不論你從事什麼職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。談談合作僅僅是幾分鐘,而學會合作,體驗合作,則將伴隨我們一生。作為21世紀的新人,我們只有學會與別人合作,才能適應現代社會的高速發展,才能真正在人生的道路上取得更大的成功。!