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超越自我演講稿彙總6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:9.14K

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的超越自我演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

超越自我演講稿彙總6篇

超越自我演講稿 篇1

大家好!

我來自放生小學,跨入教師行列僅10餘年的歲月,10餘年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰 超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什麼要等於2呢?”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什麼,再做什麼。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思着:為什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什麼收穫?又有什麼教訓?下節課我該怎樣改進?

於是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕鬆多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那麼可愛。看着一張張純真的笑臉,看着一雙雙渴望求知的眼睛,我在心裏下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭裏,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那麼多領導,還有那麼多有經驗的老師都在看着我,我敢站到那個講台上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇於挑戰自我,自我磨鍊!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年裏,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長説:“現在我們比什麼呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。於是,在工作的間歇,在幹完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講台高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到後來發聲都成了困難。到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人説要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人説如果手術中出現什麼意外,會是什麼結果?聽着大家的議論,我很着急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心裏問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

經過前思後想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和諮詢,最終我作了手術。通過前後兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講台和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前後,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術後醫生囑咐説:一週內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴裏:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫着:“老師,祝你早日康復,我們等着你”。我緊緊拉着小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心裏為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子裏,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄託了我對他們的深切期望。在我重返講台的第一節課裏,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然後把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10餘年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年裏,我先後四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”就算有一天,我不能再站在講台上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

謝謝!

超越自我演講稿 篇2

最近省分行下發了一本叫《超越自我》的書,一直要求學校要有組織,要寫心。

我每天工作都很累。一開始真的很煩。你寫什麼?真的很無聊,所以我有第一感覺:不管是宗教還是一些讀書,一旦用於政治,那就去了本來的意義,歷代都是這樣。這雖然不是所謂統治階級用來束縛人們思想的工具,但確實是當權者用來維護自己、鞏固自己的手段。當你還在抱怨為更多而努力卻得不到的時候,通讀一些麻痺人心的東西,真的會在思想上瓦解。

第二個感悟:買賣要集體化!雖然我不否認這本書的價值,但是從現在一些文字的銷量可以看出,激情寫情只能抓住那些看不到A出軌,寫不到股票,寫不到經濟的老闆,也就是那些即將被絎縫,買買,還賺不到錢,寫不出什麼文學的散户,那些作者已經到了為了生存不會買書的地步。所以這就像寫一本書

買書掙錢,還是先選好路。選擇一個主題是那種一般能鞏固一定陣地的,這樣總會有客户像一個羣體一樣購買,從而實現一種商業體驗

第三種感覺是:要學好這些內容,做讓領導欣賞的人。可能10年、20年後,那些領導升職了,再升職,你就升職了一點。對某些人來説,是一種成功。但我覺得既然已經超越了自己,為什麼不繼續超越自己,做自己的領導生涯呢?也許會有更多的成就!

不要當墊腳石!自我成就!

超越自我演講稿 篇3

各位老師、同學大家好,我演講的題目是:挑戰命運、超越自我。

從五四運動至今,回首中國共產主義青年團走過的.80多年風雲歷程,一代代優秀青年緊跟着黨,用無畏的勇氣和捨身忘我的精神,始終站在時代的峯頂浪尖,為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱着團歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索着,怎樣才無愧於共青團員這個共榮的稱號。

走上講台,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰雲始終籠罩着我。記憶裏,最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。

多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質問着命運為何如此的不公,抱怨着上蒼為何如此的無情,渴望着精神的寄託,探尋着人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發泄心中的委屈,在學校裏我發奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的讚許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有着一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我温暖,同學的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月 日,歲時的 月 日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小集體到團組

織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背後有數不清的人關懷、支持着我。我沐浴在愛的陽光裏,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,温暖更多的人。

當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在於奮鬥的過程,人生最大的危險莫過於裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!

剛到學校後,不熟悉環境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒後再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反覆練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心裏都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的,這點痛苦,對於漫長的人生來説,又算得了什麼呢?就這樣,經過一次次挫折的洗禮之後,我發現自己變得更堅強了。

我懂得了痛苦之後,才會品嚐到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多麼的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發鬥志,這就是我的目的。

朋友們,20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮。

超越自我演講稿 篇4

就學會説話,坐在牀上無聊,然後拿起筆亂塗。不經意間,一口氣寫了1到100。那年我2歲。

我一直在讀小學,成績一直在班裏一般。初三,由於學習的進步。被任命為研究委員會成員。那年我八歲。

國慶期間,我忘了旅行,在電子琴上完成了自己的音樂史。那年我九歲。

有了區級證書,直接去屯溪,在市級英語“希望之星風采大賽”中獲得名次。那年我9歲。

偶爾心血來潮,參加運動會,甚至還拿了兩個獎。從那以後,我一直通過體育,一直很優秀,成為了體育的積極分子。那一年,我十歲。

我從來沒有受到過學校領導的器重,但是我被學校錄取為旅委委員,我一直在旅委裏的體委面前。那年,我12歲。

我的作文水平一直很差。在網上發表了一篇作文,被中央小作家協會錄取了。今年,我13歲。

超越自己是一個成功人士的必要條件。超越自己會讓夢想成真。但有人説過,要超越別人,你只需要更加努力,但怎麼能超越自己呢?“其實我覺得這個説法是錯誤的。是時候定一個不低不高的目標了,然後朝着這個目標努力。雖然通往夢想的路上有很多站,但你停不下來。當你成功了,你會發現超越自己就是這麼簡單。

超越自我演講稿 篇5

親愛的同學們:

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好似永恆都念叨着ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作,日落不息。

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采説過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

我們都知道:“時代青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為要害的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才幹實現心中的夢想,我們只能不斷前進前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之惋惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

超越自我演講稿 篇6

親愛的朋友們:

大家好!

不知道大家記不記得歌德曾經説過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易?威登,他人生轉折的出色跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他後來成了奢侈品巨頭。

在路易?威登14歲時,村子裏來了兩位裝扮時尚的年輕人,他們譏笑村民們衣着老土,“這個鬼地方怎麼月亮都顯得那麼骯髒”!這些話深深地刺傷了路易?威登,他決心要去巴黎,看看那裏的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛遊離,路易?威登最終來到巴黎,卻發明這裏的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。後來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來後,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易?威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鑽研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們並沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什麼,以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後,路易?威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易?威登在店裏勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易?威登成為一位手藝超羣的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的銷量記錄。最後,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何成功都離不開累積,沒有累積就談不上發明與創新,也就沒有創新。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思量。

我的演講結束,謝謝大家!