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校園衞生演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.54W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園衞生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園衞生演講稿

校園衞生演講稿1

我是初三(2)班的xx,今天國旗下講話的主題是“安全、衞生,從我做起。”

大家都知道,我們每天生活、學習的大部分時間都在校園裏,學校就是我們的第二個家。學校為我們的學習,提供了安全舒適的環境,要保持這種環境保證同學們的安全,需要老師們和同學們大家的共同努力。尤其是作為未成年人的學生,作為受教育的我們,更應該把自己的安全、衞生放在心上。現在學校非常重視每位同學的安全和衞生工作,學校的老師經常開展安全教育、衞生宣傳。比如上星期學校開展的“11.9”逃生演練;每次大型活動,春秋遊學校都要開展專題安全教育;張主任還經常會在各種場合宣傳安全的重要性,為的是讓我們每一個學生都能夠平安,做到“高高興興上學,平平安安回家”。學校衞生老師上個月專門在廣播裏給大家宣講了“諾如病毒”的預防知識,還經常到班級給我們講衞生知識,是為了增加我們的衞生常識,讓我們能保護自己。

學校的老師在努力保障我們學生的安全,那我們自己做的怎麼樣呢?我們中絕大部分同學做的還是不錯的,平時不做危險的遊戲,在學校內遵守校紀校規,在飲食上做到不吃不潔食物,不吃路邊攤等來路不明的食物。但是,也有少部分同學還是會有這樣那樣的問題存在。比如:初中有個別學生下課推推搡搡,高中個別同學開玩笑過頭、同學之間有矛盾會控制不住自己的情緒等,很容易造成事故。更有個別學生嫌學校的飯菜不合口味就去叫外賣,既違反了校紀校規,又對自己的飲食衞生不負責任。殊不知,現在網上購買的食品是魚龍混雜的現狀,有些不法商販會用偷樑換柱的方法偽裝成有經營許可證,從而賣一些來源不明或者衞生狀況根本無法達標的食品。這些情況已經多次曝光而屢禁不止,現在政府正在加大打擊力度,我們都可以明顯地感覺到現在路邊的小商、小販少了許多,我們學校門口的奶茶鋪也封門歇業了,歷程路靠昌里路一帶的很多餐飲店都關門大吉了。這是政府為了保障廣大市民的安全而採取的舉措。

那麼,我們學生應該怎麼做呢?我想在這裏提出提下倡議:

1、人人自覺準守校紀校規,我們大家都從小事做起,從我做起,讓我們學校有一個安全舒適的教育教學環境,讓我們正真能夠“高高興興上學,平平安安回家”

2、每個同學都對自己的安全負起責任,做到不做危險遊戲,同學之間開玩笑不出格。

3、在保障自己安全的前提下,也避免傷害他人,同學之間發生矛盾儘可能用合適的、剋制的、友好的方法解決,最好請求老師幫助解決,也可以找心理老師開展心理輔導,幫助舒緩情緒。

4、大家共同來保護校園環境,除了自己不破壞環境,還要對那些破壞校園環境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂塗等各種行為予以制止。

5、不吃路邊攤來源不明的不潔食物,不讓外賣進校園,就從我們不叫外賣做起。

同學們,我們都已經是初三或者高中的同學了,我們自己的安全應該由我們自己負責,學校、老師給了我們很好的環境,接下來應該是“安全、衞生,從我做起”

我的話講完了,謝謝大家!

校園衞生演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的主題是養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。 校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。習慣的力量很大,培養良好的衞生習慣首先應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨手亂扔廢物。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得髒、亂、差。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園環境衞生。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和衞生區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持。可是,關於“校園衞生靠大家”、“保護環境,人人有責”這樣類似的倡議我們已經聽的太多太多了,結果人人有責就變成了人人沒有責,法不責眾啊!保護校園衞生似乎都已經變成一個老生常談的空話、套話、廢話了,為什麼我們的校園裏依舊有不和諧的因素在,為什麼我們每天值日卻依舊有那麼多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心裏清楚吧。有的時候,你只是不經意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個微不足道的動作,就已經破壞了我們學校的環境衞生。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。撿起的是一張紙片,純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬,淨化的是我們的靈魂!學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾:從我做起,從現在做起,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一個有文化的人,做一個有道德的人,做一個有素質的人!

校園衞生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

走進我們新力惠中的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。壯麗的紅色教學樓,紅綠相間的操場,造型別致的幼兒園,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是我們的樓道會哭泣,小花會落淚,牆面會憤怒,操場會抗議!因為在我們的校園裏,有個別同學在亂扔垃圾,塗畫牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾箱裏。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,認真打掃班級衞生與環境區衞生,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

五、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衞士。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護我們的校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下,我們新力惠中學校會更加陽光燦爛!

謝謝大家!

校園衞生演講稿4

各位老師,同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《保護校園環境,從一點一滴做起》。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個潔淨的校園嗎?我們的同學是出色的學生嗎?作為中國跨世紀新一代的學生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個院校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要麼就落在地上,要麼就停在樹上阻礙光合作用……

我們,作為一名學生,首先要做得是校園衞生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衞生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和牆壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在牆上亂塗亂畫,往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我向全體同學發出如下倡議:

一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養成勤儉節約的好習慣。

二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在牆壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衞生死角,多了一方潔淨的樂園。要主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

朋友,當生命的綠色向你敞開時,你會佇立猶豫嗎?當明天的光明向你走來時,你會回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動起來吧!讓我們為了明天的xx裝點一份綠色,為xx的明天鋪墊一份光明吧!

校園衞生演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那乾淨的地面,潔白的牆壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情?當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裏,散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,牆壁上印着一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢?那就需要我們共同愛護xx鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意塗鴉。

還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園衞生演講稿6

尊敬的各位評委、來賓、青年朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓青春在園林環衞事業中飛揚》。

81年前的5月4日,一羣意氣風發的青年掀起了轟轟烈烈的愛國運動。他們高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國二十一條”、“誓死收回青島”,走上街頭,激情點燃革命的烈火;他們振臂吶喊,四萬萬同胞的愛國心猛然覺醒。今天,我們青年再一次歡聚一堂,高舉五四旗幟,秉承愛國民主科學的五四精神,互相激勵,奮發進取,開拓創新,用實際行動詮釋新時代青年的雄姿英發。

20xx年,我成為市園林環衞行業的一名普通工作人員。剛工作,一切都是新奇的。一個個綠化行政項目審批,藴含了多少人自上而下的統籌帷幄;一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背後,是多大的財政支出和多少人的精心呵護;一份份園林環衞規劃,覆蓋我市的天南地北,牽動着千家萬。我懂得了,城市美好生活的背後,國家政府投入了多少人力物力;美好居住環境,凝聚着多少環衞工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的。

然而,我也曾經迷茫過。園林環衞工作實在太平凡了,沒有交警的威武帥氣,沒有醫生的嬌白優雅,沒有老師的聖潔榮耀,一身橘黃,整日灰頭土臉,櫛風沐雨,卻默默無聞。這裏好像沒有我想象的青春飛揚,鬥志昂揚,激情四射。但是五四愛國精神容不得我迷茫,園林環衞這份沉甸甸的責任容不得我消沉,身邊一個個平凡又高尚的環衞工人容不得我頹唐。因為與這些可愛的城市美容師相比,我沒有理由蹉跎我最寶貴的青春。

那些環衞工人有年過半百的大爺、大娘,有四五十歲的大叔、大嬸,也有和我一樣剛剛畢業踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學畢業生作為當代青年。我們的前輩們,立足平凡的崗位,熱情洋溢,積極投入工作。有的夜以繼日設計綠化方案,有的不辭辛苦處理垃圾,有的熱火朝天添花種草,有的不畏嚴寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們,環境越來越美好,一草一木,一街一巷都透着他們們的自豪。

工作中,我,還有和我一樣的青年同行,不能也不敢怠慢。我們懷着敬意工作。用最短的時間熟悉了工作,逼着自己尋找激情,尋找不平凡的價值,而且越熟悉越發感到這工作的神聖。期間,我們曾磨破過手,崴傷過腳,也曾凍過,也曾熱過,但是我們從沒畏懼過,留下的卻是汗水過後那自豪燦爛的笑容。我們這支青年大軍揮汗如雨,為這座城市增添着美麗,為即墨“創城”揮灑着青春。

今天,我站在這裏,堅毅地站在這裏,為我們環衞工作自豪,為我們環衞青年的付出喝彩。我們新一代的園林環衞青年,正用青春生命傳承着“五四”精神,用行動譜寫着青年魅力。我們讓青春在園林環衞事業中飛揚!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園衞生演講稿7

校園環境是一個學校的臉面和形象,反映一個學校的氣質,透射一個學校的品位。環境優美、道路通暢、辦公場所幹淨、秩序優良的校園,不僅會提升師生的幸福指數,更會提高學校的整體文明水平,有利於推動學校各項事業的和諧、快速發展。所以,我們必須把開展校園環境整治工作當作事關學校發展的大事來抓。

本學期,我們對電子屏旁、廁所邊的衞生死角進行清理和綠化,廁所邊的道路進行平整,加裝了洗手池、拖把池,更換了幾乎所有的水龍頭、户外的照明用燈,對操場的護欄、教學樓的粉花層進行除險,假期我們還將對所有樓房進行加固和亮化。毋庸置疑,近年來,隨着學校投入的不斷加大,學校更美了,師生的文明程度有了很大的提高。

然而,我們學校的操場、籃球場、道路、教師、廁所髒亂差現象依然存在,經常我們在操場上看到可樂瓶子,方便麪袋子,八寶粥罐子,在教室窗户底下塞進紙團和壞掉的學習用品,林蔭道上有很多易拉罐的拉環,廁所出現瓶子塑料袋子,大風來了,紙片、袋子滿天飛,這已經影響我們生活的環境。

大力開展校園環境專項整治工作,既是加強校園文明建設、提高學校文明程度、改善學校辦學條件的一項常規工作,又是改善師生學習和生活環境、提高生活質量的惠民工程,為此我倡議,愛護校園環境從我做起,從小事做起,不吃零食,不亂扔亂丟,垃圾入桶、入池,同時倡導文明勸説,敢於對不文明行為説不,開展你扔我撿活動,讓文明和諧走進我們的校園,成為我們的生活。

告別校園髒亂差的戰役已經打響,我們只要認識到位、下定決心、拿出舉措,以更高標準、更大氣力推進校園環境衞生專項整治,就一定能給全校師生創造一個整潔、乾淨、美觀、靚麗的工作、學習和生活環境。讓我們擁有更加美麗的校園,就從現在開始吧。

校園衞生演講稿8

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環境衞生靠大家》。

文明的新風,掠過人們的心湖;整髒治亂,滲透到社會的每一個角落。而學校這塊地方,讓人聯想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當前的整髒治亂活動中,應當走在社會各個行業的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野髒亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。

然而,在我們校園內,在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現象時有發生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。儘管學校老師、領導再三強調,他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衞生當回事,沒有把學校環境衞生當回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習在作寵罷了。要不,他們怎麼就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?

同學們,請記住:美麗校園是我家,環境衞生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。

記得何校長常説這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這裏,我要説:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那隻需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!

謝謝!

校園衞生演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自____年級____班的______。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環境》。

同學們,春回大地,萬物復甦。小草發芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮豔的單衣了。我們的校園裏到處閃動着亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境裏讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

作家説:環境是心靈的港灣;畫家説:環境是靈感的源泉;軍事家説:環境是制勝的法寶;教育家説:環境是塑造人的搖籃。我們學生説:環境是保證我們學習的重要條件。

同學們,我們都知道環境對於我們的重要。可是,我們校園的操場上卻飛揚着各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺着片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡着無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園裏出現的這種種現象,不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學們,我們播下一個動作,便會收穫一個習慣;播下一個習慣,便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有着優美環境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園衞生演講稿10

老師們,同學們,大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那乾淨的地面,潔白的牆壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情?當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,樓梯過道上、操場教室裏,散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,牆壁上印着一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意塗鴉。

還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園衞生演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xxx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環境》。

保持校園清潔衞生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衞生清潔,因為一個乾淨的.校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為乾淨的校園會起到淨化心靈的作用。

同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂説髒話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衞生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;紮紮實實地落實各項衞生清潔措施,以清潔、規範、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衞生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用乾布擦;前門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除乾淨;室內外牆面做到牆面清潔,宣傳欄張貼整齊、規範;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無塗跡、整潔,擺放整齊;講台的枱面、台下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衞生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,牆面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規範有序。美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

校園衞生演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:校園衞生,你我共同的責任。

生活中,處處都離不開文明衞生。不知你是否注意到,我們經常會看到“社區是我家,衞生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區環境能帶給我們一個愉悦的心情;我們的家長常會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,那是因為整潔的家庭環境能帶給我們一種温馨的感覺。作為實驗小學的一員,我們每天至少有三分之一的時間在這校園中與其他同學一起共享我們美麗的校園生活,每個人的舉手投足都在影響着其他的人,也被其他人影響着自己。因此共同維護好校園的整潔與美好,是我們每個人的責任。

當你看到地上的一張廢紙時,是否彎腰將它撿起;當你看到有人將廢紙扔在地上,是否上前制止他的行為;隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一隻塑料袋,隨手撿起一隻可樂瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?

同學們,隨手撿起一張廢紙是一件多麼輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙,只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一隻飲料瓶,每一隻塑料袋……讓我們共同來指正身邊同學的一些不文明,破壞衞生的行為,共同來愛護、清潔我們的校園。

同學們,學校是我們生活的家園,保護它就是我們不容推御的責任。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現象和不衞生的角落了。“彎腰撿紙,校園無垃圾”行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家。

校園衞生演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是三(__)班的______,很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衞生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,增長着知識。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(__)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。

5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

校園衞生演講稿14

親愛的老師、同學們:

您好!

我是xx班的xxx,今天我給大家帶來的演講題目是“保護校園環境衞生”。

每天在下午下課後,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,感受着校園中喧鬧過後的安靜氣氛。這個時候,連兩邊的綠植都看着那麼的可愛,一天下來的疲勞僅僅是在這裏坐一會就能散去。可是,漸漸的,我也在散步中發現了一些不對的地方!過去,那些翠綠的灌木上,不再掛滿鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝,仔細一看,那些草叢中間都有一些潛藏着的垃圾!這時,一陣風颳過來,掀起的卻不再是滿地的落葉,而是一羣垃圾隨風起舞。

當時的我感到非常的震驚!這裏,什麼時候變成了這個樣子!我們的學校什麼時候變成了這個樣子!過去,在我還剛進入學校不久的那段時間,曾經的這裏是多麼的美麗,xxx學校是多麼的美麗!可是現在,不一樣了,全都不一樣了。

我帶着調查的心去看了其他的地方,發現在校園的其他地方都藏着很多的垃圾!無論是教學樓背後這種隱蔽的地方,還是操場這樣一覽無餘的地方,甚至就在我們教室的課桌底下,垃圾都變的不再陌生,不知什麼時候,它已經入侵了我們的生活!

這是為什麼呢?為什麼垃圾會從垃圾桶裏跑出來?為什麼它們沒有待在該在的地方?為什麼會有這麼多的垃圾?答案其實我們都清楚,是我們,是我們將它們放了出來,是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環境!

同學們,想想我們的手中。曾經,我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現在都在那裏?在你們的心中,是不是都以為那些哪裏被環衞工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢?但是我可以説,絕對沒有!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉,我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在!我們的校園就永遠不能變回乾淨的校園!

同學們!不要小看自己的力量!也許在你看來,我們亂丟一個垃圾,多撿起一個垃圾,這都是小事,但是隻要有一個人做,之後的人都會跟着做!我們現在的小舉動,都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也會不清自除。

校園衞生演講稿15

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我講話的主題是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

校園是我們共同生活的地,養成良好的衞生習慣,爭做文明好學生是我們每位同學的責任。然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,爭做文明好學生。在此,希望全體同學能做到以下幾點:

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。

2、自覺維護校園環境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

3、主動撿拾別人丟在樓後、操場上的垃圾,養成“講文明、講衞生”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

我相信,只要大家都能儘自己所能,一定可以創造出一個更加潔淨的校園。

謝謝大家!