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小學國旗下演講稿錦集9篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.82W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的小學國旗下演講稿10篇,歡迎閲讀與收藏。

小學國旗下演講稿錦集9篇

小學國旗下演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:説在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子説:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一隻

小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿説:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以説日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,併為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人説過:"夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。"它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裏找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶着父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這裏我希望看到教師國旗下講話稿小學:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

小學國旗下演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是四年級二班的袁鑫瑤。今天我演講的題目是—— 運動精神永存

十月十六號是一個天高雲淡、秋風送爽的日子,在這個美好的日子裏,我們濟南市外國語學校這個大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運動會。這是一次成功的大會!開幕式精彩絕倫,異彩紛呈。各代表隊方隊走得整齊有序;團體操表演美輪美奐,令我們眼花繚亂。在運動會賽場上運動員們奮力拼搏,在賽場下觀眾們加油鼓勁,一陣又一陣的歡呼聲不時在體育中心的賽場上回蕩,充分體現了“比賽第一,友誼第二”的運動精神。

這是一次對我校師生進行檢驗的大會!我們將我們外海的精神風貌展示給了全體同學。記得方隊的同學從我們團體操旁邊走過的時候,雖然已經走過了主席台,但他們時刻沒有放鬆,走得雄赳赳、氣昂昂,初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩。輪到我們團體操上場了,我一開始只聽着音樂的節拍,不敢看周圍的同學,但表演不長時間,就聽到看台上一陣陣的喝彩聲。我在心裏默默的為自己加油,為外海加油!

同時我們在獲得掌聲和榮譽的時候,我們不能忘記這背後藴涵着全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個月來對我們運動員們精心的訓練!不能忘記韓老師和其他排練方隊、團體操的老師們為我們付出的不懈的努力!不能忘記老師們加班加點為我們裝飾道具的辛苦!有太多的不能忘記,為使我們度過一個難忘的運動會,你們費盡了心血。在這裏請允許我代表外海全體同學向你們説聲謝謝!(敬禮)

同學們激動人心的運動會已經結束了,我們就要回正常的學習生活中來了,讓我們帶着運動賽場上奮勇拼搏的精神投入到學習中,在學習上不斷地超越自己!

小學國旗下演講稿 篇3

親愛的同學們,早上好!今天我和大家談談習慣這一個話題。

你知道“習慣”是什麼意思嗎?《現代漢語詞典》上是這樣解釋“習慣”的:在長時期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。在這一個解釋裏邊有幾個關鍵詞:“長時期”“逐漸”“不容易改變”,也就是説,如果我們的行為、傾向不容易改變,就像在我們身上生根了一樣,那麼,習慣也就養成了。

我們處於學生階段,學生階段的主要任務是求學,也就是學習,所以學習是我們最主要的任務。那麼,我們學生在學習上應該養成哪些良好的學習習慣呢?那就是我們語文教材一到十二冊上所講的內容。主要涉及以下方面:

1、掌握正確的讀寫姿勢,養成習慣;養成愛惜學習用品的習慣。

2、養成發言積極,專心聽講的習慣。

3、養成勤於朗讀、樂於課外閲讀的習慣。

4、養成勤查字典、主動識字的習慣。

5、掌握寫鋼筆字、毛筆字的正確姿勢和方法,養成認真寫字的習慣。

6、養成自主預習複習、認真完成作業的習慣。

7、能夠有選擇地閲讀課外書籍,養成讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

8、養成堅持寫日記和愛護圖書的習慣。

9、養成讀書做筆記和隨時使用工具書的習慣。

10、養成自主修改習作和通過多種渠道學習語文的習慣。

11、養成不懂就問和勤於收集資料的習慣。

12、養成讀萬卷書,行萬里路和在實踐中學會運用的習慣。

同學們,我們要時時、處處對照,養成良好的學習習慣。習慣的養成並不難,關鍵是堅持。英國心理學家通過研究發現:經過66天堅持後,人們就會做到習慣成自然。就像葉聖陶老先生説的那樣,當這種行為、傾向在你身上再也跑不了了,那麼,你的良好習慣也就養成了。

美國心理學家威廉?詹姆士説:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”就是説習慣是可以決定一個人的命運。有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。習慣是事業成功的基石,相信大家一定能養成良好的學習習慣。

小學國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的温馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵,因此,又稱八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節並稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳説有着密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源於此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了後來賞月重於祭月,嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,於露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上,拜月後,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的羣眾賞月遊樂活動所替代。

這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日裏重温民俗再敍鄉情。

面對國旗,面對辛勤的老師,我們想説:是學校把我們彙集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。

最後,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生閤家幸福,中秋快樂!

小學國旗下演講稿 篇5

同學們、老師們:

大家好!

今天是我們新學期的第一次國旗下講話,在過去的一學年中,我們xx實驗小學在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期,我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹,還有少數插班的同學們,在這裏,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習慣,收穫一種命運!

那,什麼叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事,聽完以後,聰明的你一定會明白什麼是習慣:據説,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脱鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。

對於絕大多數學生來説,學習的好壞,20%與智力因素相關,所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績,而其中習慣又佔有重要位置。這學期,我們要努力養成在開學典禮上高校長向大家説的七個一分鐘和八個學習習慣。

有人曾問過很多孩子:你愛自己嗎?他們都笑着説:誰不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當然愛!那你是怎麼愛的呢?孩子們的回答各式各樣,沒有統一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他説:管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋。簡簡單單的四個管住,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習慣是從小養成的,一旦陋習形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養成的各種良好習慣。

同學們,我想把的心理學家威廉.詹姆士説過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們一起共勉。

今天的國旗講話就到這裏。

小學國旗下演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節快樂》。

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六·一國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——"六·一"國際兒童節。我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們最高興的日子。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

小學國旗下演講稿 篇7

老師們、同學們:

新年好!

今天,我們莊嚴地站在國旗下,回望剛剛走過的20xx,展望已經開始的20xx.

首先,我對一年來辛勤工作在教育教學、總務後勤等各個崗位的全體教職員工表示衷心的感謝,向勤奮學習,鋭意進取的全體同學表示祝賀,祝賀你們在過去一年中取得的優異成績,向全體教職工和同學們表示新年的祝福!願大家20xx年獲得更多的快樂與成就。

回首20xx年,我們全體師生同舟共濟,團結拼搏!這一年,我校在發展中求生存,在生存中獲得了更大的發展,無論是考試成績還是學生綜合素質都有了較大程度的提高,無論老師還是同學們都在各級各類競賽活動中獲得了優異成績。學校取得的每一項榮譽都凝結着全校師生的汗水。可以自豪地説,我校的教師隊伍,是一支特別能打硬仗的隊伍。大家兢兢業業,默默奉獻,憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋着教育這個神聖的職業。

同學們,韶光易逝,青春難再,高三的同學們即將進入高考倒計時,不久,你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開曾經熟悉的校園,開始自己新的人生征程。願你們珍惜高三這段美好的時光,只有經歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,當回首往事時才能倍感欣慰和自豪。高二的同學們信息技術考試剛剛過去,大家又將快馬加鞭,奮力備考3月份的學業水平測試,一定程度上,學業水平測試的重要程度並不亞於高考,所以,希望大家充分利用好這段寶貴的備考時間,爭取取得好成績,自信滿滿地走向高三。親愛的高一同學們,一學期下來,你們已經基本熟悉了高中生活,站在高中學習的起跑線上,大家要做的是珍惜,珍惜時間,珍惜與老師相處的日子,珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識,要經常反問自己:課堂上,是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?自習時,是否因為自己意志薄弱而心不在焉?做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?週末,是否因為貪玩而無暇顧及書本?多一些反思就少一些遺憾,就多了一些成長,多了一份驕傲!

同學們,奮鬥期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試,我們只要有恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的.時間變成無限的力量。那麼,你們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給父母,老師,奉獻給虎虎生風的虎年!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,幻想明天。而一個有價值的人生應該是擁有無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天和充滿希望的明天,就把這句話當作新年寄語送給我們全體實驗高中人吧!

最後祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家!

小學國旗下演講稿 篇8

各位老師、同學們:

大家上午好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有 多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此 尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

小學國旗下演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裏,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!