有愛心演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的有愛心演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有愛心演講稿1

各位領導、評委、老師：

大家好！

今天我演講的題目是《做一個有愛心的教師》。

有這樣一首小詩：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要説我們一無所有/我們擁有同一片廣博的天空/我們擁有同一顆火熱的太陽??”我之所以選擇教師這個職業，也緣於從小就有這麼一個夢想，如今夢想成真。那些曾經是我夢想中的鏡頭，如今清晰在眼前。

今天很榮幸能站在這裏，向大家講述我心中的愛心教師——高玲。

1995年，高老師滿懷理想與激情，走上了工作崗位。就在那時，一根粉筆，二尺教鞭，三尺講台，成了她生命中的所有。

課下，學生們那活潑可愛的燦爛笑臉，使她又如回到了中學時代；工作之餘，她不斷的給自己充電；教學中，和學生融為一體，在和諧愉快的氛圍中，度過了十一個年頭。

高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中，她始終孜孜不倦地追求着育人的藝術，去教會學生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”，所以，高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學生鼓掌，讓他們懂得應該學會去肯定別人；會在學生們驚訝的目光中，撿起地上的紙屑，讓他們學會講衞生；還會講“大頭娃娃”的事件，讓學生們學會關注社會，增強社會責任感；她還教學生們做一個正直的人，做一個謙虛而上進的人，做一個有愛心的人??。教室裏一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成為高老師和學生們共同的做人理念。

為了教學生做一個真人，為了教學生做一個善良的人，她總是努力以自己的實際行動去影響學生。每當春暖花開的時節，我們學校都會號召廣大教師積極參加義務獻血。當時，年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當捋起衣袖，針尖就要戳下來的那一刻，高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理，一度左右她的思想。但當鮮紅的熱血，汩汩地流出，當想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候，她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學校規定參加義務獻血的老師可以休息一天，但當時高老師正帶初三。為了不影響學生的學習，她放棄休息，調整了形象，以更飽滿的精神狀態，走到學生們中間。

哪知學生們早已得知高老師的行動，把她當作了心中的英雄。有些學生竟然表示她也要像高老師一樣，長大後去獻血。教師的模範在這裏得到了最好地詮釋。多麼可愛的學生，多麼可敬的師長啊！

這一次不經意的行為，居然在學生中間產生如此巨大的影響，這更堅定了高老師的信念：“我生活在一個充滿愛的世界裏，我也要用我的愛來回報這個世界。”這次獻血給了她很大的震動，此後，每一年，她都踴躍報名參加義務獻血，並榮獲由杭州市蕭山區人民政府頒發的20xx年度蕭山區無償獻血“三等獎”。

十一年的工作經歷，有歡笑，也有眼淚，但任何時候，她都沒有退縮過。她的最大優點就是“不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業的忠誠。

忠誠，是一面鏡子，映照着每個教師的行為，映照着人心向背；忠誠是人的一種境界，更是一種行動。 在班主任工作中，她耐心地傾聽學生的心聲，尊重他們，讚賞他們，並以自己的行動影響他們，她的工作非常出色，分別於20xx年，20xx年和20xx年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優秀班主任”稱號，並於20xx年6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”徵文比賽三等獎。

最後，讓我們一起聽聽高老師的心聲：“不管獲得多少榮譽，我仍是一名教師-----義蓬一中一名普通的語文教師，但我願在滿儲“師愛”的腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的課堂；我願用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理；我願用凝重的感情，愛護培育我心中最愛的學生；我願用最温暖健美的臂膀，托起明天的太陽。”

有愛心演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

早在春秋戰國時期，大思想家、大教育家、儒家學派的創始人孔子就提出了“仁”的思想，他把“仁”和“義”視為道德的最高原則，認為仁就是“愛人”，也就是對人類的關心。儒家學派的“亞聖”孟子語“愛人者，人恆愛之”，即你怎樣對待別人，別人也往往會用同樣的態度對待你，大興關愛之風氣，必將使民風更加樸實、社會更加和諧。

愛心是風，捲來濃密的雲；愛心是雲，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠陰。所以，我們要充滿愛心，關愛他人，做一個有愛心的學生。我們應該做到：愛自己的父母，儘管他們在我們身邊不停的嘮叨，因為只有他是這個世上最愛我們的人。

愛自己的老師，儘管他對你進行過嚴厲的批評，因為只有他才是在成長路上給予我們最無私幫助的人。

愛自己的同學，儘管我們曾經爭吵鬧過矛盾，因為只有同學才是我們學習中的同伴，有了他們的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

我們還要愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了它們的存在，我們的生活才會充滿色彩。

只要我們永存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，我們大家就會生活的快樂。

只要我們將愛心的種子播種在愛的心田裏，讓我們融入這個充滿愛的校園，獻出自己的光和熱，照亮身邊的每一個角落，温暖身邊的每一個心靈，讓所有人的成長都有關愛的呵護，我們的校園會變得更加美麗和諧。

有愛心演講稿3

各位領導，老師們，同學們：

大家早上好，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什麼?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。

陶行知先生説：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛。

“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明瞭方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心，但是她們對學生的要求也是非常嚴格的，不放過一點小錯誤，及時進行教育，以促其不斷進步，這才是善愛。“愛”要以理解，尊重，信任為基礎。

平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫助他們進步。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或幹其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時;當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收穫，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執着。

我想雖然我的工作做的並不優秀，離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿着希望，決定着未來，所以我會始終堅持用心去完成，用愛心耕耘終生。在座的各位都是教育工作者，讓我們各位一起努力，都用自己的愛心來創造美好的明天。魯迅先生有句話：“教育是植根於愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。

全國勞模、北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”教師對學生的愛，從本質上説是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關係的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神聖純真的。這種聖潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人就實現了其根本功能。有愛心，就要關愛每位學生。

熱愛一個學生就等於塑造一個學生，而厭棄一個學生無異於毀壞一個學生。

前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花XX年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的温情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

我的演講結束，謝謝大家。

有愛心演講稿4

自古以來，一提起老師，人們就會聯想到學富五車的淵博和滿腹經綸的深厚。由此而產生對老師職業的敬佩和尊重。有人説教師是人類靈魂的工程師，也有人説，教師是太陽底下最光輝的職業，其實，教師只是三百六十行中普通的一行。教師是一種職業，更是一種事業。教書是一份在平凡中見偉大，在奉獻中顯精神的工作。

對於剛剛踏出求學的校門，步入三尺講台的年輕人來説，大家都是豪情壯志，躊躇滿懷，激動不已。因為從小最崇拜的，最夢想成真的，今天已成為現實。但對於如何當一名合格的老師，怎樣成為一名好老師？還需要在實踐中不斷的學習，在學習中不斷的改進。

作為剛剛從大學畢業的年輕教師，離優秀教師的標準還很遙遠，經過短短的幾個月的教學實踐，我認為要做一名合格的老師，要成為一名好教師。應該具有愛心和耐心。愛自己的事業，愛自己的崗位，愛自己的學生。如果一個人從事着自己不喜歡的事業，你説，他能做好自己的工作嗎？答案是否定的。既然選擇了教育，我們就應該熱愛教育，熱愛自己的崗位，熱愛自己的工作。愛崗敬業是對我們最基礎，最起碼，最普通的要求。愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本質工作；敬業就是敬重自己的事業，專心致力於事業。愛崗敬業就是要把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，從小事做起，從自己做起。這就是愛崗，這就是敬業。

大家都聽説過這樣一句話：“當一天和尚撞一天鐘”，説的是那些不思進取，不求上進的人。但我們靜下心來仔細想想，撞鐘的和尚是不思進取嗎？撞鐘的和尚是不求上進嗎？不！我認為他是愛崗的，我認為他是敬業的。少林寺規定每天撞鐘十次，他撞好了這十次，這就是愛崗，這就是敬業。如果他撞十一次，這是敬業嗎？這是愛崗嗎？不是。這是進取嗎？這是上進嗎？更不是。因為他違反寺規，發出錯誤信號，擾亂寺廟正常秩序。撞鐘的和尚做好了自己的本職工作。在我們今天社會裏，對自己的本職工作做好了的又有幾人？很多都是敷衍了事。很多人連當一天和尚撞一天鐘都沒有做到，這還叫愛崗嗎？這還叫敬業嗎？如果是老師，他還是一位好老師嗎？

成為一名好老師，不但要愛崗敬業，還應該愛學生，尊重學生。對全班學生，無論他是出生於幹部權貴之家，還是出生於平民百姓之户；也無論他是品學兼優的優等生，還是令人頭痛的學困生，作為老師，都應該一視同仁，不要嘲笑學生，不要諷刺學生，不要一學生成績的優良鄙視學生，不要以成績的優良來另眼相看。對學生要始終保持關注和熱情，老師要給予學生公正的愛，愛得讓學生滿意，愛得讓學生信服，愛得讓家長放心。即使學生違反紀律，嚴厲批評的時候，老師也要動之以情，曉之以理。讓學生明白，老師是關心他的，老師是愛護他的。

有人説，作為老師，光有滿腔的愛而沒有耐心，那就不是愛。的確是這樣，因為老師的愛是需要用耐心來體現的，特別是小學生，更是這樣。耐心——是教師的基本素養，有耐心的教師才能獲得學生的愛戴。曾經有一項調查顯示，在學生心目中，一位好老師最重要的條件就是“耐心引導，懂得育人”。耐心是教育成功的保障，愛迪生的老師不正是因為沒有耐心才失去了對這位天才科學家的發現和培養嗎？也正是因為愛迪生的媽媽擁有耐心，才成就了一位家喻户曉的大科學家，大發明家。嫦娥本月不在是神話，如果我們老師對學生多一份耐心，我想沙漠變成綠洲不在是夢想。

一位好老師不但要有愛心，還要有足夠的耐心。讓我們都做有愛心，有耐心的好老師吧！

有愛心演講稿5

尊敬的各位老師、各位家長：

大家好!

我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這裏參加小朋友們的畢業典禮。首先請允許我代表所有的家長，感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們為孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!

同時還請允許我，代表所有的家長，向即將畢業的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識，增長了本領。祝願你們在新的學校裏學會學習、學會做人、學會做事，健康快樂地成長!

記得有一位記者在採訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時，問他在哪裏學到了他認為最重要的東西?得到的答覆是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問他在幼兒園學到一些什麼?這位老科學家認真地説：“自己的東西要和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午後要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“祕訣”——從小培養良好的習慣。但這些習慣並不是一朝一夕就能養成的，當然我們在家也這樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。

親愛的孩子們，幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活，得到了人生的第一份沉澱!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!

家長朋友們，我們一進幼兒園就會發現牆壁、走廊，教室的四周，精心設計佈置的與孩子們學業有關的內容。這些都是老師們利用休息時間佈置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍，隨時隨地受到薰陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此，無論是習慣的養成、還是學業的完成，我們的老師都做到了最好的敬業。

小朋友們，過了暑假，你們就要成為一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們説兩句話：

1、希望你們能夠自信、堅強。

不管遇到什麼困難和失敗都要經常對自己説“我能行”。

2、希望你們有一顆愛心。

希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。

家長朋友們，今天我們的孩子雖然畢業了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們，今天你們就要畢業了，我相信：你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小夥伴們，那，就現在，擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的夥伴表示你的想念吧! 最後，再次代表全體家長向園長、老師們説：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業，培養出更多優秀的寶貝!

有愛心演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

行走在我們的校園內，到處可見各種明言警句，它們無時無刻不在提醒着我們奮發向上，積極進取，也告訴我們許多人生哲理.其中，對我影響最大的是＂愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。＂是這句話，讓我明白了人與人之間相處的關鍵，那就是相互關愛。

生活中，關愛無處不在.你以一臉微笑示人，他人也會報以甜蜜的微笑；你送他人一句輕聲的問候，他人對你噓寒問暖；你以一片真心對待他人，換來的是知己朋友。

在生活中，有很多的時候我們在抱怨，自己為什麼沒有知心朋友，而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關愛他人，用真心去換取珍貴的友情呢？所以，我們只有真正用新關愛他人，才會收穫美好。

xx的反對種族歧視者xx是最受xx人民喜愛戴的人，有一次，在坐火車時，他的一隻鞋掉到了鐵軌旁，此時，火車已經開動，鞋子再也無法撿回，於是，他急忙把腳上的另一隻鞋子也扔了出去，一位乘客不解的問他，為什麼這樣做，xx笑着回答：＂這樣一來，看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。＂正是由於他對人民的偉大的愛，才贏得了廣大xx乃至全世界人的愛。社會需要愛心，人類需要幫助，也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是一條薄薄的毯子，就可以温暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻温暖的手，就可以喚回失望者的希望。

愛心大使xx的事蹟更讓我們領悟到愛的真諦，xx資助了xx個貧困兒童繼續他們的學業。為了賺更多的錢，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。愛心是一束射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人感到了温暖，愛心是一泓出現在沙漠的泉水，是瀕臨絕境的人看到了生的希望。

親愛的同學們，我們生活在這個美好的世界，周圍到處瀰漫着愛的芬芳，讓我們牢記＂愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之＂，讓愛的芬芳傳播開去，瀰漫開來，讓關愛温暖每一個人，讓世界充滿愛！

有愛心演講稿7

尊敬的領導、親愛的老師和同學們：

大家好！

我是一個活潑、開朗的女孩兒，今年11歲，是巴中市平昌縣江口二小六年級五班的學生。在家庭中，我總是想方設法地為父母分憂解愁，爭做父母的好幫手；在學校裏，我勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動，爭做老師的好助手和同學們的好榜樣；在社會上，我樂於助人，熱心公益事，爭做傳遞愛心的小天使。

爭做班級的領頭雁

在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課，學習成績在班裏名列第一。在知識的海洋裏，我快樂的遨遊。我深知“欲窮千里目，更上一層樓。”我只有更加努力，才能實現我的夢想。我時常要求自己：“一定要多學習多鍛鍊，為為班級學校爭得榮譽！”我這樣説的也是這樣做的。校內外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。多少箇中午，別人休息或看動畫片時，我早早來到學校在教室裏跟同學們一起學習，一起組織各種活動；多少個傍晚，同學回家了，我卻留下來幫助值日生打掃衞生，美化教室，為班級文化創出自己的特色。記得去年，我代表班級參加學樣舉辦的《我的中國夢》演講比賽，由於時間緊迫，我只能利用晚上休息時間撰寫稿子，第二天早晨五點就爬起來修改。因為感冒扁桃體紅腫發炎，嗓子很痛，但我卻執著地堅持了下來。功夫不負有心人，憑着我的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，我在比賽中大氣沉穩，聲情並茂，脱穎而出，一舉奪得比賽一等獎。我是班長，除了負責班級的大小事務外，還五年如一日幫助班裏的一名殘疾同學，在我的帶領下，同學們受到渲染，紛紛當起了“小雷鋒”，全班同學都盡其所能地為這名殘疾同學服務，我的行動感動了同學，感動了家長，那名殘疾同學的家長為學校送來了表揚信表達謝意。我注重從點滴入手學雷鋒做好事，在學校，常常主動關掉教室裏的“長明燈”，看到水龍頭沒關緊，總會跑過去把它擰緊；同學的筆沒水了，我會主動借筆給同學使用；班裏的衞生用具亂了，我默默地獨自一個人進行整理；同學生病了，我及時給予關心和關照；對有困難的同學，我都會盡力幫助同學解決困難。同學們都説我是大家公認的“領頭雁”。

爭做有愛心的好少年

從小父母和老師教育我要做一名富有愛心和同情心的人。面對需要社會幫助的人，我總是希望用自己微薄的心力來幫助他們。一次，我看見街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶着一個小女孩在街邊乞討，便對爸爸説：“爸爸，把我的壓歲錢拿5元給這個小妹妹吧！”爸爸當即同意了我的要求，並表揚了我。玉樹、盧山大地震發生後，我捐出了自己一百五十多元的零花錢，還號召其他同學們都湧躍捐款，在我的帶領下，全班共捐出了兩千多元，捐款總額在全校名列前茅，演講稿《牽手美德心少年演講稿》在節假日，我經常去社會敬老院，用零花錢為老人們購買水果、奶粉，為他們打掃衞生，為他們梳頭、剪指甲、講故事、表演文娛節目，慰藉老人們孤獨寂寞的心，我被老人們稱為可愛的小天使。在鄉親鄰里，我也力爭做一個熱心腸的人。鄰居里有一户三口之家，小孩上二年級，父母都上班，沒時間接送，我主動與鄰居的孩子結伴上學，晚上一有空閒時間，我就給她輔導功課，陪她玩遊戲。我堅信：“贈人玫瑰，手有餘香”，做人只要有一顆愛心，就永遠是一個快樂、幸福的人。

爭做環保小衞士

我愛家鄉，愛家鄉的一草一木，我時時注意培養自己的環保意識。我常常主動參加義務植樹活動，用自己微小的力量為大自然增添新綠。我愛環境，身體力行地做服務社會的小使者。我常常想：“彎彎腰，會撿出一片淨土”，所以外出遊玩時、小區散步時，無論走在哪裏，只要看到有垃圾，我都會毫不猶豫地拾起來，這已是我的習慣。每當有誇獎我時，他就會想：“一言一行講道德，舉手投足見文明，我一定要用自己的言行爭做一位名副其實的環保小衞士！”

爭做社區的小雷鋒

在社會上，我熱心公益事，是學校文明志願中的一員，我常常帶着幾位小夥伴主動為社區撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄杆，清理牆壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，牆壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家裏拎着小水桶、拿來清潔球。先把抹布浸濕，再去擦欄杆。可只擦了一下，抹布馬上變成了黑色的。我就打來幾盆清水，同小夥伴們賣力地擦着。樓梯扶手乾淨了，可我們一個個的小臉蛋卻累得通紅，但當看到整潔的欄杆，我們心裏別提有多開心了。剷除牆壁上的小廣告就更困難了。粘在牆上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我先用水淋濕，然後再用清潔球一下一下地用力擦。小手指蹭破了、腰累酸了，而牆壁清理乾淨了。社區裏的叔叔阿姨常常對我們豎起大拇指嘖嘖稱讚。

爭做有孝心的好孩子

在家裏，人人誇我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起牀疊被子，洗襪子等等。俗話説，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖。有一次，媽媽生病在牀，爸爸又上班，照顧她的任務自然就落在我身上。我用毛巾敷在她的額頭上給她降温，又倒好温開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地説：“孩子，辛苦你了。”我自豪地説：“媽媽，‘香九齡，能温席’，我都十歲了，照顧你們是我應該做的。”每當爸爸帶着一身疲憊下班回家時，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可高興了！

我的爺爺奶奶年紀大了，我常常陪他們散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭。當我看到爺爺、奶奶帶着老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推着姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的温暖。

六年來，我的學習成績一直名列前茅，多次被評為學校的“三好學生”、“優秀學生幹部”、“文明小衞士” “文明禮儀標兵”，這一張張鮮紅的獎狀，就是我不懈努力奮鬥的結果啊！

各位領導，各位老師、各位同學，我深知我這點成績和進步算不了什麼，作為社會主義事業的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發展，努力培養和提高自己的綜合素質。在今後的學習和生活中，我會一直牽手美德，做有愛心的人，我會更加努力地去做老師的好幫手和同學的好榜樣，以更加積極的心態和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才！

謝謝大家！

有愛心演講稿8

老師們，同學們：

大家好！我叫xx，心情的心，愛情的愛。小時候經常有人把我的名字叫成趙愛心，我就跟媽媽説：“要不就把我的名字改成趙愛心吧！”媽媽説：“叫心愛，是表示你是媽媽心裏最愛的人，反過來就是愛心，是想讓你做一個有愛心、愛幫助別人的人，兩種意思都有。”從那時起我就想，我一定要做一個有愛心的人。

去年的九月，我成為了一名小學生。我們班主任任老師教我們學習北京精神，説北京精神概括起來就是八個字：“愛國、創新、包容、厚德”，説我們雖然年齡小，但是作為一名首都的小學生，也要努力按照這個目標去做，老師還説，北京是中國的首都，北京精神不僅是北京人的精神，也是所有人的精神。我聽了很興奮，又有些不明白，“精神”這個詞好像是大人才能用的，我們小孩也能有“北京精神”嗎？

回家後我問媽媽，怎樣才算有北京精神呢？媽媽説比如我給四川的小朋友捐款、不取笑同學的缺點、愛讀書愛學習等等都是北京精神的體現，我就想起了這麼幾件事。

我剛上幼兒園的時候，我們班有一個叫王鑫夢的小朋友，她雖然才剛滿三歲，可是個子卻有一米二了，我那時候都三歲多了還不到一米呢！因為王鑫夢個子高，力氣大，和小朋友玩的時候很容易把別人撞到，所以好多小朋友都不喜歡她，吃飯的時候都不和她坐一桌。她沒有好朋友，經常挨老師批評，每天早上來的時候都在門口哭好長時間不願意進去。我跟媽媽説了這件事，媽媽説她原來教過的一個大姐姐也是歲數小個子大，容易把別人撞到，可她不是故意要欺負小朋友，只是力氣太大了，就像動畫片裏的喜羊羊。媽媽問我：“如果你是王鑫夢，小朋友都不跟你玩，你心裏會怎們樣？”我説：“我會很難受。”媽媽説：“那你能做她的第一個好朋友嗎？”我大聲説：“能！”第二天，我又看到王鑫夢在幼兒園門口哭，她的媽媽很着急，説自己上班要遲到了，可是王鑫夢抱着媽媽的腿就是不去幼兒園。我跑過去拉着她的手説：“大妹妹，咱們去玩小火車吧！”媽媽很奇怪，問我為什麼叫她“大妹妹”？我説：“她歲數比我小，可是個子比我大，所以不能叫小妹妹，得叫大妹妹。”(演講稿)大人們都被逗笑了，王鑫夢也笑了。從那以後，我每天早上都在門口等着王鑫夢，和她手拉手一起去幼兒園，還告訴她和小朋友玩的時候動作要輕一點，別使勁推別人，吃飯的時候還叫我的好朋友都和王鑫夢一起做，我們成了好朋友。後來，我又有了一個“大弟弟”，一個“紅姐姐”，最後我和全班的小朋友都成了好朋友。

幼兒園大班的時候，我們班來了三個特殊的小朋友，他們是來自兒童村的。有一個叫劉心忠的小朋友腿有殘疾，站不直，走路的`時候一拐一拐的，看着很可憐。老師説我們其他小朋友要多幫助他，可還是有幾個淘氣的男孩故意欺負他，我是班長，就總是去保護他。每天下午去外邊玩的時候，別的小朋友都可以跳繩、拍皮球，只有劉心忠孤零零地坐在旁邊看着，我發現了就也不玩了，陪他一起坐着，給他講我在書上看來的故事，他很高興。老師們都誇我是一個有愛心的好孩子。

去年我上了一年級，剛開學不久，有一天下午我正在樓道里走，上課鈴響了，一個高年級的大哥哥急急忙忙地衝過來，一下子就把我撞倒到了，我躺到地上，感覺腦袋特別的疼，這時候大家都進教室了，我忍着疼爬起來，自己走回教室。老師看到我嚇壞了，原來我一邊走，我後腦勺的血一邊滴滴答答地流下來，教室的地面上滴了好多血。老師趕緊帶我去校醫室，校醫老師用了一卷紗布還是止不住血，就趕快通知了我媽媽，然後老師們和我媽媽一起帶我去大興醫院。可是大興醫院的醫生説他們看不了，我媽媽只好又帶我去北京兒童醫院。在路上，雖然我的頭很疼，可是我怕媽媽着急，就一直忍着。這時媽媽接了一個電話，是那個撞到我的大哥哥的班主任打來的，説那個大哥哥的家長也知道這件事了，説一定會好好收拾他。我想大哥哥肯定是怕上課遲到了着急才撞到我，不是故意的，要是他的爸爸媽媽也把他打流血了沒準比我還疼呢，我就搶過電話跟那個老師説別罵大哥哥，別讓他爸爸媽媽打他。後來我的腦袋上縫了四針，醫生把我的長頭髮剪掉了一大把，但是我不生大哥哥的氣，我覺得知錯就改就是好學生，只要他以後別再樓道里跑就行了。

媽媽説，“包容、厚德”就是要有一顆寬容、善良的心，遇到別人有困難、做錯事的時候，就想想如果自己是他心裏會想什麼，希望別人怎樣對自己。我想，我既要做媽媽心愛的寶貝，更要做一個充滿愛心的人，這樣不管別人叫我趙心愛還是趙愛心，我都很高興。

我的故事講完了，謝謝大家！

有愛心演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在即將離開母校的時刻，能夠與朝夕相處的老師、同學們再次相聚在這裏，我們每個人的心中都感慨萬千。今天，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，明天我們將意氣風發地踏上新的征程。

斗轉星移，花開花落，一千多個豔陽高照的日子裏，我們用純真的笑臉，譜寫着成長的序曲；我們用真摯的關懷，歌唱着童年的美好；我們用温暖的雙手，書寫着純潔的友誼。在我們即將告別母校之際，我代表全體畢業生，向敬愛的老師、親愛的母校真誠地道聲：“謝謝！”，向親愛的同窗好友們道聲祝福。

在這裏，我想向還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們送上幾點寄語：首先，我們應該擁有一顆寧靜的心。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有心靜方可讓大腦保持清醒，使自己做事有條理性，提高自己的效率。 其次，還要具備信心。要相信自己，相信只要有付出，就一定會有回報。哪怕自己是一隻“笨鳥”，也要堅信，笨鳥先飛，終會成功。當然，成功還要具備恆心。人生之路並非一帆風順，會有許多艱難險阻，面對挫折，一定要迎難而上，堅持不懈，堅定地不斷開拓，做一名真正的勇士。 生活並不是黑色的，我們要學會懷着一顆愛心，充滿感激地去面對生活，發現生活中的美。親愛的學弟學妹們，讓我們帶着“靜心”、“信心”、“恆心”與“愛心”去面對生活，為母校增光添彩。

明天我們即將出發，未來的道路，要靠我們自己去探尋，去行走。曾經稚嫩的腳丫，將會丈量他鄉的土地，花兒般純潔的心靈，要去品嚐生活的萬千滋味。但無論我們走得多遠，飛得多高，我們永遠都不會忘記，這個鮮花爛漫的校園，是夢想啟程的地方，那一段美好的菁菁歲月，我們曾在此度過！

最後，我想再次對敬愛的老師與親愛的母校説聲“感恩！”假如我能搏擊藍天，是您給予了我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是您給予了我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是您給予我青春的光亮。今天，我們以母校為驕傲，明天，母校定因我們而榮光！

謝謝！

有愛心演講稿10

當你踏着乾淨的地面走進教室的時候，你是否會想到手拿工具埋頭辛苦打掃的值日生；當你在操場上和朋友們盡情嬉戲的時候，你是否會想到那些栽培草坪的背影.鋪設彩磚的汗流浹背；當你在乾淨整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否能感受到清理垃圾的艱辛……

我們的校園正在試着變得美麗，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污他的純淨；你怎麼忍心讓那本就已經斑駁的牆壁留下更多髒亂的腳印，卻發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，他更需要你我用更多的文明行為與行動來關愛與呵護。文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將整個校園裝扮的更加美麗。中國千百年來的文明禮儀之風傳承至今，怎能因為我們而敗壞而斷絕？

同學們，從幼兒園開始老師就教我們如何講文明懂禮貌，人多要排隊，要尊老愛幼，公共場所不要大聲喧譁，不要口吐髒話……可是我們長大了，我們對這些不屑一顧，我們認為如果講文明就會比別人矮了一大截，掉了價，會讓別人嘲笑至極，更有甚者，不講文明道德淪喪，不知廉恥言行齷蹉，充當了整個社會樂章裏不和諧的顫音，我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行，這跟從來沒有接受教育有什麼區別？

同學們，其實文明就是我們自身思想道德素質的體現，試想一下，假如你整日生活在充斥着各種污濁的不文明的環境中，你是何等的苦悶。相反，當你年邁的爺爺奶奶在路旁摔倒，好心人快步上前伸出援助之手的時候；當你疲憊不堪的乘車，陌生的乘客毫不猶豫的讓出座位的時候；當你不小心撞到某個人的身上，這個人沒有罵你，反而對你淡然一笑的時候，你是不是懷揣一份感動，你是不是體味到了人世間的温暖，你是不是感觸到了文明的力量？

記得一位名人曾説，德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒？最為一個高中生，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

文明，一個神聖的字眼，一箇中華民族千年不朽的古訓，是每個有良知的中國人身體力行的行為準則，這準則，想懸空的皓月，在人們心中鋪展着博愛的輝光；這準則，像大海的航標，導引着人生道德的航船；這準則，像噴薄東昇的旭日，普照着和諧社會的萬里江山！

有愛心演講稿11

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好!

今日，非常高興參加兒子的畢業典禮，並有幸作為家長代表在此發言。首先，請允許我代表全體家長對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。今日對在座的小朋友來説，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，餵你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們遊戲，給你們講故事。三年中，你們學會了把自己的東西和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要説對不起;學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們，今日你們正式畢業了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的台階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自己説“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。家長朋友們，我們的孩子雖然畢業了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，常回母校看看，常把好消息向母校的老師彙報。時間或許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。

最後，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨説：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!

謝謝各位!

有愛心演講稿12

親愛的同學們：

你們好，在歷經了一個快樂、輕鬆、的署假生活之後，今天，我們又重新回到了心愛的學校，大家又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給大家提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望大家做一個有愛心的學生。提這樣的要求是有處而發觸的。上週三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。

有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓着腰，肩扛手拎着大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品。也許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧願自己受苦也不願自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學校裏能夠學得好，過的好，而這樣的願望説到底還是為了你們自己。但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎？就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學生，因為上網被父母阻止上網不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，紮了五刀。

等到他的父親去世時，他正在網吧裏愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什麼使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什麼使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。在我以為，所有的問題應當歸結為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的衝滿色彩。我想只要同學們新村愛心，學會感激，一人為善懂得包容，大家就一定會在我們的學校學得好，生活的好。最後祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發展。謝謝大家！