遵守校規演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的遵守校規演講稿，歡迎閲讀與收藏。

遵守校規演講稿1

上學是一件很美好的事，一件很輕鬆的事，但有的人不僅不珍惜，還違反紀律，甚至頂撞老師。這樣的行為實在可惡，簡直無視老師！

有一次，我瞭解到一件很生氣的事情：一個不禮貌的同學居然頂撞老師，大罵老師。當時老師的心情明顯很難過。我真的為那個不要臉的人感到難過，也許他應該知道什麼是沒有家教，什麼是禮貌，什麼是道德。

記得還有一次，看到那個粗魯的同學又犯了一個錯誤，這次的錯誤真的不可思議。他砸碎了隔壁班的窗户：下課後，同學正在教室打籃球，籃球不小心掉到了一樓。當他跑到一樓準備上二樓的時候，他甚至把籃球從一樓扔到了二樓。玻璃碎了。不僅如此，他還對大家大喊：“我不小心把它扔到玻璃裏了。這是個意外。我完全不知道。”意外？耶穌基督！這真的是意外嗎？把籃球從一樓扔到二樓已經夠嚴重了。真的是臉皮厚。最後，他家賠了玻璃錢。

唉，如果聽話，有教養，有禮貌，會這樣嗎？如果大家都遵守紀律該有多好？如果是這樣的話，這個世界就美好多了！

遵守校規演講稿2

老師們、同學們：

早上好！

今天我演講的主題是《遵守校紀校規》。光陰似箭，日月如梭，這一週是第十四周，正當人們慶賀傳統佳節——端午節之際，_年度第二學期已悄悄接近尾聲。在同學們緊張的學習過程中，更應嚴格要求自己，遵守校紀校規，全身心地投入複習迎考，爭取以優異的成績報答老師、父母。

同學們，你們知道世界上最富有的人是誰嗎？很多同學馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實，在_年公佈的全球大富豪排行榜上，美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經取代了比爾·蓋次排名第一，那麼羅伯森靠什麼擊敗了曾經不可一世的比爾·蓋次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪的店員都不遵守規定，覺得那些規定繁雜囉嗦，甚至妨礙個性自由，那麼，“沃爾瑪”公司還能以一流服務成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎？這顯然是不可能。也許企業管理離我們太遠了，那就看看一些很平常的事吧！在紐約地鐵站垃圾滿地，塗鴉滿牆，於是就會有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染，環境怡人，於是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這裏的整潔。由此可見，環境對人的影響是很大的。

假如當你在教室裏安安靜靜寫作業時，有同學在走廊吵鬧喧譁，你能安心做作業嗎？假如有同學吵架了，你去旁邊觀戰，還是及時制止他們，向他們講道理呢？假如同學摔跤了，你是團結友愛地把同學扶起來送到校務室呢？還是覺得這個同學我不認識，跟我沒關係呢？

學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此，我希望大家能自覺遵守校紀校規，因為學校有了良好的運轉秩序，可以培養你良好的集體觀念，將來在與周圍的人加強互助和協作。你總是處在一定的社會環境之下，將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。

同學們！請自覺遵守校紀校規，這樣我們的每一天都會覺得快樂！願大家在此次期未考中取得優異的成績。

遵守校規演講稿3

老師們、同學們：

大家好！

在人生的大舞台上，我們每個人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

那麼，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鑽研，遵守校紀校規，在學校的舞台上充分展示我們學生的風采。

我們x中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關係，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱着僥倖心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，併為此而後悔不已。

作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，併為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

謝謝大家！

遵守校規演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們：

大家早上好！今天，我演講的'題目是“遵守校規校紀”。

俗話説得好，沒有規矩不成方圓。無論哪行哪業，紀律和規章制度都要排在首位。大教育家誇美紐斯説：“學校沒有遵守校規校紀便如磨房裏沒有水。”人們都説軍隊是最有力量的集體，為什麼軍隊有力量？因為他們有鐵一般的紀律和對紀律不折不扣的執行力。

我們學校也是這樣。_中學是一所校規嚴明的學校，作為其中的一員，我們應該為自己感到驕傲。同時，我們應該約束自己，遵守校規。遵守校規校紀不需要太多的花言巧語，也不需要刻意去做。遵守校規校紀要求我們首先改變我們的習慣。從“學校要我這樣做”轉變到“我要這樣做”。沒有紀律的學校，就像沒有堤壩保護的河流。一所學校只有紀律而沒有堅定的執行力，只能是一盤散沙。

在日常生活中，我們必須自律，不依靠別人的嚴厲管教。例如學校規定學生在校期間不能帶手機，一些學生可能會私自帶手機進校。這不僅是違反校規的表現，還是讓自己學習散漫的原因，最終導致成績一落千丈。

有些學生無視校規，上課時睡覺，不認真聽講。這不僅是不珍惜自己的未來，還是對老師的不尊重。我們已經是高中生了，我們應該清楚地知道應該做什麼和不應該做什麼。我們要自覺樹立良好的意識，養成良好的習慣。

另外，遵守校規校紀的意識應該貫穿於我們學習和生活的每一個細節中。遵守校規校紀是自覺排隊就餐，不插隊；遵守校規校紀是在課堂上認真聽講，不開小差；遵守校規校紀是行為舉止文明，禮貌待人；遵守校規校紀是牢記《中學生日常行為規範》與《學生穿着打扮七不準》，不做違紀的事情。

讓我們共同行動起來，把我們的學校辦成一所高質量、高水平的市級示範學校。

遵守校規演講稿5

各位老師，同學們：

早上好，在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學期。在這生氣盎然的學年裏，我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮鬥，來年的今天，我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過，春風襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風。

文明，是每一個行知人都應該具有的良好品質，更是我們步入社會，走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內的一初三同學放鞭炮事件與高三同學帶球上五樓引起校園危情事件，卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然，這兩起確實是小事，不就放個鞭炮，帶個球嗎？至於幾次三番在大會時提出來批評嗎？或許你們不知道，這兩件小事帶來的後果卻是相當嚴重的，四號樓前面的草坪因失火變的不堪一睹，直接影響到了校園的綠化和美觀，學校因五樓欄杆圍滿人而第一次拉響警報。事情看似小，但卻牽連了許多人的擔心，還能説是小嗎？

這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規，不文明的行為。中學時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的，它可以規範我們的言行，讓文明之風遍佈我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規便是參天大樹，因為鳥倦總有歸巢時；如果我們是魚，那校紀校規便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。

文明是人類社會上千年發展精髓之凝聚，講文明，做文明人，不僅是對個人素質的體現，更是一種對民族的責任。一句“老師好”，是對老師的尊重；一句“對不起”，是對對方真誠的道歉；一句“媽，我回來了”，是對家庭温暖的完美詮釋。這些，不僅是一種文明的行為，更是一種可貴的精神。

遵守校紀校規，是我們作為學生應該做到的，做一個文明人，更是我們行知人的標準。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀。

2:

老師們、同學們：大家好！

在人生的大舞台上，我們每個人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。

那麼，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鑽研，遵守校紀校規，在學校的舞台上充分展示我們學生的風采。

我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關係，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱着僥倖心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，併為此而後悔不已。

作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，併為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

遵守校規演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是：《遵守校紀校規，養成文明習慣》。

沒有規矩，何成方圓？尤其是對於常德市一中這座百年名校而言，“敬勤勇公”的校訓已不僅僅只是對學生的行為規範，更是體現了百年一中的傳統文化！

校訓體現了一所學校的辦學傳統與精神風貌，是學校文化的符號；而“敬勤勇公”這四個字也是全體師生做人做事做學問的基本準則與最高規範。而以校訓為藍本的校紀校規，便是我們的行為準則。

大家應該都讀過學校統一發放的校本材料《做一中特質的人·文化讀本》，裏面對一中的校紀校規進行了詳細闡述。每次閲讀這本身書，我都能從中通過對照檢查，而有所收穫。舉例來説，在上課時，要做得端正，集中精力聽講，做到“八不”：不東張西望，不做小動作，不講白話，不開玩笑，不打瞌睡，不看課外書，不亂寫亂畫，不上甲課做乙課的作業、看乙課的書，等等。我們就可能從其中找到自己的影子。

如你所見，校紀校規不只是約束學生的工具，更是讓學生學會做人，養成文明習慣的基石。

文明習慣，貴在養成。文明的修養、良好的生活習慣我們不是沒有，關鍵看我們有沒有堅持到底的信念。文明習慣養成不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己。有了堅持到底的決心，陋習就會慢慢改掉，良好的生活習慣就能形成。

作為中學生的我們，正應該從校紀校規中養成文明習慣，昇華自己。從校紀校規的點滴做起，從身邊的小事做起。如此，這就便是校紀校規存在的意義之一。“敬勤勇公”四字會是我們將祖國的前途，民族的命運擔在我們自己雙肩上的助力支點！而養成文明習慣，正是我們尊重、遵守與維護校紀校規的體現。所以，同學們，讓我們從現在開始，遵守校紀校規，做合格的具有一中特質的人！

我的發言完畢，謝謝大家！

遵守校規演講稿7

尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《遵守校規校紀，提高完善自我》。

日升月落，斗轉星移，不覺間，我們已經走過十幾個春秋；匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們許許多多美好的回憶，塵封許許多多精彩的往事。但對於我們，至真至誠地遵守校規校紀，則是伴我們健康快樂成長的本職。

馬克思説：“我們必須遵守組織的規定，否則一切都將陷入泥濘之中。”是的，我們應堅信無規矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束，他將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，他會踏壞莊稼；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。人們都説，軍隊是最有力的集體，軍隊為什麼有力量？我想這不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律以及對紀律不折不扣的執行力。那麼，我們的學校也應該如此，只有鐵的紀律才能與x中相匹配！

要自覺遵守校規校紀，做文明的學生，我們就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為關注身邊點滴小事。

走進宿舍，我們看到的是光潔的地面，被子整齊地疊放着，空餘的牀鋪上沒有其他物件，四壁沒有灰塵，門窗潔淨透明；晩上回到宿舍，熄燈後宿舍不再有嘈雜的竊竊私語聲，沒有臉盆稀里嘩啦的聲音，所有的人都按時起牀，按時就寢。

我們的同學熱愛學校，不攀折樹木，踐踏草坪，不損壞桌椅和設備。我們文明禮貌、自覺守紀：晚自習，我們保持安靜；課間操，我們集隊快，動作齊；我們養成了良好的衞生習慣，積極參加衞生勞動，不亂扔垃圾。出校門，我們會和老師請假。遇到老師，我們會點點頭，問聲好。

有位哲學家曾説：“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什麼”，我想，這考驗的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規校紀，我們將獲取更廣闊的空間！

舉目四望我們的校園，整潔寬敞的操場，窗明几淨的教室，這美好的一切都會給我們帶來好的心情，給我們的學習帶來源動力，而這一切與我們自覺遵守校規校紀，形成文明良好的班風校風是分不開的。

同學們，讓我們一如既往，自覺的守校規校紀，做一名文明的高中生吧！

謝謝大家！

遵守校規演講稿8

同學們，老師們：

早上好！

尊師是中華民族的優良傳統。對社會來説，老師是人類靈魂的工程師；對我們來説，老師是科學文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們温四中之所有今天出色的成績，離不開我們學校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應是發自內心的真誠感悟。我們應該時刻有着尊師的意識，並且把它溶於自己的一言一行中。

在課堂上，專心致志的目光滲透着對老師的理解和支持；在校園裏，文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰。每個人都應當把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會後創造的巨大成果，作為教師節送給老師們最好的禮物。

尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯繫在一起，共同創造四中更加美好的明天！

除了尊師，我想還有一個作為文明學生的基本要求就該是遵守校紀校規了。俗話説“沒有規矩不成方圓”，遵守校紀校規對於我們養成良好的行為習慣至關重要。在我們身邊少數同學思想渙散，行為散漫，有的打架鬥毆，破壞課堂紀律，有的滿口髒話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學校正常的教學秩序，又違反了校規校紀。我們應該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”學校作為我們接受知識的平台，傳授知識的聖殿堂，應該是一個和諧統一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。

同學們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質，更要培養高尚的道德修養。在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。願同學們嚴於律己，內強素質，外樹形象，創造出人生最亮的風景線； 麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！

謝謝大家！

遵守校規演講稿9

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天演講的題目是：《遵守校規校紀，做一個合格的中學生》

常言道：“沒有規矩不成方圓“，有人説：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的。民族，一個不遵守紀律的學校，到最後，只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的結束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的。約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規則地行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車，沒有方向盤的控制，那必將衝上不歸之路。那麼，我們學校也應該如此，我們作為馮家學校的一員，更要明白紀律的重要性，也只有鐵的紀律才能與_學校相匹配！

但是，我們學校中存在着許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸，插隊買飯；學生在課堂上，不遵守課堂紀律，在下面看小説，亂説話，做小動作。這樣的學生紀律意識過於淡薄，以至於成績迅速下滑。

同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者説苛刻，因為只有紀律的約束，才能創造一個安定的學習環境；只有嚴格要求我們，才能讓我們更好的成長；只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀，做一個文明守紀的學生。我相信，我們的學生一定能夠學業有成，我們_學校就會迎來燦爛輝煌的明天！

遵守校規演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的主題是《遵守校紀校規，做文明學生》。

常言道：“沒有規矩不成方圓”。有人説：“一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族。”同樣，一個不遵守紀律的學校，到最後只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規則的行駛，將會付出沉重的代價；學生沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制，那必將衝上不歸之路。那麼，我們學校也應該如此，我們作為學生，更應該懂得遵守紀律的重要性。

但是，我們學生中存在着許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律，在下面看小説、做小動作，這樣的學生紀律意識過於淡薄，以至於成績迅速下滑。

同學們，我們不要抱怨校紀的嚴格或者説苛刻，因為只有紀律的約束，才能創造一個安定的學習環境。只有嚴格要求，才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規校紀，做一個文明守紀的學生，我相信我們一定能學業有成。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？或許你會説：“紙的基本構造不同，人的學習基礎也不同。”但是我們一味的關注過去，一味的歎息時間已逝，那麼時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟；你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

遵守校規演講稿11

經過多年的風風雨雨，我們走過了幾十輪光輝歷程。漫長的歷史長河承載着她多彩的積澱，留下了她沉重而堅定的足跡。一路上，她畫了一幅又一幅美麗的畫，譜寫了一個又一個輝煌的篇章。而這一切都充滿了我們每一個同學的努力和付出。

俗話説：方圓離不開規則。良好的規章制度是團隊素質不可或缺的。之所以能在眾多的職校中大放異彩，成為一所知名度很高的學校，與她嚴格規範的規章制度密不可分。以其嚴格的校規校紀，第一的位置總是給我們定下很高的標準和嚴格的要求，無時無刻不在鍛鍊和考驗我們。

"寶劍鋒磨礪，梅花苦寒。"正是因為我們自覺遵守學校的規章制度，才創造了良好的學習環境，培養了良好的生活習慣，培養了吃苦耐勞的精神，使我們成為有素質有涵養的人，為我們將來踏入社會鋪平了道路，才能夠作為一個優秀的專業人士走上新的崗位。

“今天，我為我的位置驕傲，明天，我為我的位置驕傲”，這永遠激勵着我們。在人才眾多、競爭激烈的今天，我們更應該在建設自己的過程中注重集體發展，努力貢獻自己微薄的力量。一定要牢固樹立遵守校規校紀、人人有責的觀念，不斷進取創新；牢固樹立“我為我的學校驕傲，我為我的學校幸運”的主人翁意識，腳踏實地，做到最好，從身邊做起，從現在做起，為自我價值而奮鬥；自覺創建文明班風，使用文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接待事物，做文明人，做文明人；永遠記住，“不要善良渺小，不要邪惡渺小。”總想着“一花一世界，一葉一菩提。”注重從細節中自我修正，從小事和細節出發，為更多的學生成為新時代合格的中學生樹立榜樣。

作為集體的一員，我們共享藍天，建立友誼，我們將一起努力建設我們美麗的家園。既然是種子，就要萌發希望的萌芽；既然成為了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成為一份工作的一員，就必須有符合一份工作標準的言行。

現實是此岸，理想是彼岸。雖然中間有一條湍急的河流，但我們可以通過行動在河上建一座橋。讓我們行動起來，以飽滿的激情和高昂的鬥志，致力於追求卓越。我們相信，在金秋時節，當鮮花似水，桂花飄香時，我們會有一個愉快的收穫。

遵守校規演講稿12

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

今天我國旗下演講的題目是“遵守校規校紀”。常言道：“沒有規矩不成方圓。”無論各行各業，都將紀律規章制度放在首要位置。大教育家誇美紐斯説過：“學校沒有遵守校規校紀便如磨房裏沒有水。”人們都説軍隊是最大的集體，軍隊為什麼有力量？力量不是來自他們手中的槍和炮，這並不是因為他們有槍有炮，而是來自他們有着鐵一樣的紀律，以及軍人對紀律不折不扣的執行力。那麼，我們的學校也正該如此。所以作為七中的一員，我們慶幸自己進入了這所校規嚴明的學校，作為七中的一員，我們更應約束自我，遵守校規校紀。遵守校規校紀不需要太多的豪言壯語，也不需要刻意做樣子，遵守校規校紀首先需要我們改變思維的習慣，由“學校要我這樣做”轉變為“我要這樣做”。一所沒有校規校紀的學校會像一條沒有堤壩防護的狂野之河，有了校規校紀卻沒有堅強執行力的學校到最後只能是一盤散沙。

在平常生活中，我們要能自我約束，而不是依靠他人的嚴厲管教。就如學校規定上學期間學生一律不許帶手機，可還是有部分同學私下帶其進入校園。這不僅是一種違反校規的表現，也是讓自己學習不專心的誘因，最終導致同學們成績一落千丈。還有些同學無視校規，上課時趴在桌上睡覺，不去認真聽講，這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經是高中生的我們更應該清楚的知道哪些該做，哪些不該做。自覺樹立良好的意識，培養良好的習慣。

其次，遵守校規校紀的意識還應該貫穿於我們學習生活的每一個細節之中。遵守校規校紀就是就餐時自覺排隊；遵守校規校紀就是在課堂上認真聽講，不開小差；遵守校規校紀

就是嚴格按照學校規定，不帶手機，不穿奇裝異服，不留怪異髮型；遵守校規校紀就是為人舉事談吐文明，禮貌待人；遵守校規校紀就是牢記《中學生日常行為規範》與《學生穿着打扮七不準》，不做違紀之事。

同學們，輪船行駛在沒有航標的河流上到不了終點，我們生活在一個沒有校規校紀約束的學校也成不了棟樑。只有紀律的約束才能給我們一個良好的學習環境。只有嚴厲苛刻的要求，我們才會更加優秀。讓我們一起行動起來，把我們七中變成一所有秩序有質量，更加優秀的市級示範學校。