好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的大自然的演講稿，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是二2班的王政清。今天，國旗下講話的主題是：愛自然，請愛護生物!
明天5月22日，是國際生物多樣性日。這是一個以關愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。這個日子又一次提醒人們：在地球上，我們還擁有許許多多，跟我們共同生活的生物夥伴。
生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發展進化的結果。目前，全世界的物種估計有1000多萬至3000多萬種，它們相互聯繫，相互依存，使地球上呈現出鳥語花香，絢麗多彩的繁榮景象。這些要感謝於自然，感恩於地球。
各種各樣的生物又與我們人類生活密切相關，是我們賴以生存的物質基礎。目前世界上食物消費量的90%來源於20多種植物，動物則為人類提供了大量的魚、肉、蛋、奶等營養豐富的食品。除此之外，它們還為人類提供藥物和工業原料等。
自然真是太偉大了，它無私的為人類奉獻了這麼多，而我們呢?人類不僅沒有好好感恩地球，反而開始破壞自然。近百年來，由於人口劇增，環境惡化，地球的生物體多樣性遭到了嚴重破壞。據調查，全世界12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每一天就有150-200種生物物種從地球上消失。
那我們能夠為保護生物多樣性做些什麼呢?我提議，同學們應做到以下幾點：
1、積極充當義務宣傳員，向家長、親友和社會上的人們宣傳保護生物多樣性的重要意義。
2、積極充當生物的愛心使者，從我做起，自覺保護生物，美化環境。
讓我們行動起來吧!積極開展並參與保護生物多樣性活動，懷着一顆對自然感恩的心，一起愛自然，愛生物吧!
我的講話完畢。謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛護大自然，保護母親河》。希望我的演講在炎炎夏日能給你帶來一絲涼爽。
那是一個明月皎潔的晚上，我忽然問：“爸爸，月亮上的人是不是很白，很漂亮呀?”爸爸説：“月亮上面沒有人，都是石頭”。“不，爸爸騙人，媽媽説了，月亮上面有嫦娥姐姐，還有小兔子哩。”爸爸笑着説：“月亮上面沒有水，所以沒有人。嫦娥姐姐是個神話形象。”晚上，我睡不着，我不知道什麼是神話，眼淚時不時在臉上流淌，月亮上面，怎麼會沒有人哩?嫦娥姐姐她還好嗎?也是從這天開始，我知道了，水是我們的生命之源、生活之本;我知道了，為什麼人們喜歡把家鄉的江河比作自己的母親。因為有了母親的河，所以水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇;因為有了母親的河，所以小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭;因為有了母親的河，所以離離原上草，野火燒不盡，春風吹又生。母親的河，您喚醒了萬物，春暖花開;您澆灌了莊稼，滋潤大地;您洗盡了纖塵，奉獻碩果。
我的母親河，我的母親，您給了我們如此多的恩澤，您是如此的偉大!可有人卻因為自私、貪婪，不斷地侮辱着您，侵害着您。使您傷痕累累，面目全非。
他們侮辱您，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海;每年因飲用不衞生水至少造成全球20xx萬人死亡。我國地表水污染也相當嚴重，大部分江河水不能直接飲用。20××年6月，杭州市化學品運輸車發生事故，新安江污染，杭州市民瘋狂搶購礦泉水。8月9日江西省瑞昌市發生自來水中毒事件，50多個民工送入醫院搶救。9月4日河北省隆化縣某中學因飲用污染水引發病情，許多學生出現高燒、嘔吐、腹泄等不良反應。母親河呀，我為您哀愁，我為您悲傷!
他們侵害您，森林破壞了，植被破壞了，我們國家由一個水資源大國，變成了一個水資源的“窮國”。我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水。在我國的黃土高原更是“滴水值千金”!由於缺水，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。古老的黃河每年流失水土為10億立方米，流失面積相當於一個孟加拉國。母親河呀，我為您落淚，我為您痛哭!
我的母親，您曾經的清純和甜美呢?您曾經的端莊與典雅呢?您曾經的華麗與富貴呢?您曾經的快樂與歡笑呢?誰的無知與麻木?誰的自私與惡毒?誰的貪婪與兇殘?讓您變成了現在的模樣，變成了一條醜陋的河、傷心的河、殘酷的河啊!我的母親，我母親的河!什麼時候您身上會沒有傷痕，什麼時候你能重新煥發昔日的光彩?什麼時候你能用你耀眼的光輝照亮兒女的前程?
愛護環境，保護母親河!
老師、同學們：
大家好!我演講的題目是《廬山的雲霧》。
朋友，你到過廬山嗎?如果你到過廬山，它秀麗的風景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峯”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的雲霧。你聽了會發笑，雲霧誰沒見過，不就是迷濛一片嗎?不，我所見到的廬山雲霧卻是別具一格的。
我隨爸爸媽媽來到廬山腳下，抬頭向上仰望，啊，多美呀!一座座山峯好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女，手拉着手站在那兒，笑着向遊人致意。我們乘着汽車，在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細雨飄了下來。這時，山上起了霧，到處變得迷濛蒙一片，整個廬山好像披上了一層層薄薄的白紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神祕感。
霧越來越大，天地像被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，遊人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌，“叮咚、叮咚”，小溪悦耳的歌聲在山中迴盪着。我向前張望，尋找它的去向，它卻鑽進了霧裏，消失了身影。濃霧使空氣變得濕潤而清涼。我們來到山頂，雨過天晴。蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。我向遠處眺望，不禁吃了一驚，難道我是誤人仙境?那對面山上的雲霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點山頂。
雲霧好似波濤洶湧的大海，浪濤一個接一個地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。我覺得傳説中的八仙隨時都會出現，乘着龍船在這雲海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色，興奮得一蹦三跳，歡呼着，奔跑着。誰知，更有奇觀在後頭，轉眼間，那雲霧像被一種巨大的力量推動着，一陣風似的迅速向一側移動，被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚，以它雄偉的風姿展現在遊人面前。
啊，廬山的雲霧真是千變萬化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。
我們身邊的許多人值得我們感恩，然而呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇鬥豔、蜂飛蝶舞的場面，難道不令人心動，不令人讚歎嗎？夏天，那充滿詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節，可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了安靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白乾淨的神奇世界，給我們無邊無際的美好遐想。
大自然不僅給我們展現了她的無限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土裏鑽出來，它啟示人們，活着，不管多麼平凡，多麼卑微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。
一棵樹，往往不能抵禦狂風的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什麼呢？因為它們緊緊地團結在一起啊。
大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好保護。春天開花，夏天生長，秋天結果，這是自然的規律。人如果違背了自然的規律做事，就會受到懲罰。
粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才能癒合。可是，那癒合後深深的傷痕卻變得愈加堅硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難後，人要變得更加頑強嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數的啟迪。聽一位名人説過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！
我的演講到此結束，謝謝大家！
同學們老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“家園的呼喚”。
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑”“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊”。每當我們吟起?這耳熟能詳的歌謠時，就好像只是一個美好的回憶。雄偉的高樓大廈，讓有着悠久歷史文化的古國——中國，變得繁榮富強起來，昨天這是一片美不勝收的地方，但是，現在?這兒是一個樹木缺乏，水源重度污染，pm2。5亂穿的地方。
現在中國的環境變得越來越糟了，樹木?被砍伐，動物被虐殺，冰島在融化，森林沙漠化，這年代人們為了到達自己的利益，用盡手段讓謊言替代真相。
我來舉個例子：比如：青海湖原來是一個美麗的地方，水很靜，宛如明鏡一般，清晰映出藍藍的天，白花花的雲，鮮美的花朵，碧綠的樹。早晨，太陽緩緩地從地平線升起，把大地的一切都喚醒，在那片湖邊，湖中魚兒都爭相在湖中覓食，成羣的羊兒也跑到湖邊吃草，這是一個多麼讓人一去就不想回來的地方，但如今，青海湖成了享譽海內外的景點，來的人多了，垃圾也變多了，原來宛如明鏡的'湖面變得灰黑了，魚兒也沒了，所以我們要愛護大自然，保護地球。
人類生存離不開空氣、水，樹木也是人類最好的朋友。它不僅可以美化環境，還可以調節氣候，吸收有害氣體，淨化空氣，防風降噪，夏天我們可以在樹下乘涼，我們已經離不開樹木。當樹木被砍光了，就看不到小鳥在樹枝上唱歌了;當樹木被砍光了，炎炎夏日就沒有乘涼的地方了;當樹木被砍光了，我們生存的環境就會變差，水土就會流失。
我們丟的不是垃圾，是一種污染;我們踐踩的不是一棵花草，是一種綠化;我們浪費的不是一滴水，是一種生命。讓我們一起愛護環境，愛護你身邊的一草一木，珍愛你周圍的一山一水，規範你自己的一舉一動，保護美麗的家園，世界因我而精彩，環境因你而潔淨。
我們只有一個地球，讓大家一起保護我們的家園，珍惜家園!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我代表三年級4班同學演講的題目是《熱愛大自然，保護生活環境》。
同學們，你們可曾感到，天藍了，風輕了，楊柳變柔了。是的，這是大自然賜給我們的最好的禮物;同學們，你們可曾看到，教室牆白了，地平了，燈更亮了。是的，這是學校提供給我們的漂亮的教學大樓。是它結束了我們西關小學多少年的落後歷史，是它揭開了我們西關小學全新的先進面貌。多少經過學校門口的人駐足讚歎，多少居住鄉村的孩子來到我們學校取經求學。我自豪，因為我是西關小學的一個成員!
然而，我也聽到了，教室的牆壁在哭泣：“瞧，你們把我這麼漂亮的綠裙子白襯衣弄髒了，叫我怎麼有臉見人呀?”我還聽到窗台上的花兒在抱怨：“看，你們從來不給我洗臉，我又髒又渴，頭都快抬不起來了。”
有一天，我經過一樓大廳的時候，突然身後傳來這樣的談話聲：“瞧你髒裏吧唧的，一副老土樣，我再也不和你交朋友了。”“你以為你比我幸運嗎?儘管你比我光亮，但你也經常東倒西歪的呀。想想吧，你換過多少次腰桿了?”“誰説不是呢?我真怕他們再來踢斷我的腰。”“我也想痛痛快快洗個澡，我渾身感覺不舒服。”仔細一聽，原來是國旗台上的護欄和大廳的地面在説話。它們倆的談話被院子裏乘涼的垃圾桶聽見了，它插話道：“沒有人説我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌，我就不明白小朋友們為什麼不給我肚子裏喂東西，他們總是把我的食物滿院亂扔。”“我也好難過哦，下課鈴一響，我這頭啊快要爆炸啦，那個噪音呀，有高聲尖叫的，有摔門磕桌凳的，還有砰砰拍皮球的，追逐打鬧的。”噢，這是從我賑災房頂上載來的埋怨聲。我剛要出門，又聽見壁燈發話了：“哎，我好難過呀，孩子們常常把我打開就忘記關了，太陽爺爺笑話我不知羞，還敢和他比明亮。”
同學們，當你聽到這些談話後會怎麼想呢?大自然給了我們明媚的陽光，新鮮的空氣，燦爛的花朵，碧綠的草地，清清的自來水。學校給我們提供了漂亮的教室，明亮的電燈，嶄新的課桌，優雅的環境。我們應該怎樣熱愛大自然，保護好我們的學習生活環境呢?
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好：
在我的眼中，有許許多多的景像，在大天然這個美好的國際裏，有着無量無碧的微妙，等着咱們去探險。在我眼中，我以為大天然裏充滿了朝氣蓬勃；動物門歡喜的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱烈的，看：小動物們都槓着椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉怒放的池塘上舉辦的，演唱會開端拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上着個小型的舞台上，手中正拿着一個吉他彈着美麗的曲子呢！…………在我的眼中以為，大天然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明麗的，人門的心是着急的，鳥兒的早晨是最高興的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲響是小學生們的鬧鐘，每天都守時的唱着歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先杆上，在藍天的映照下，鳥兒是多麼象音符啊，為人門帶來美麗的歌聲，讓咱們覺得不在孤寂，不在覺得勞累，咱們都伴着鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多麼像一個催眠師啊！
秋天的豐盈總是這麼令人感到振奮的，龍民伯伯的笑聲透過了郊野，秋天，螞蟻成羣結對的去尋覓食物預備過東！
冬季的天起總是那麼的冰冷，動物不像夏天相同開演唱會拉，而是在隱必的當地好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都乾枯了，只需梅花不怕冬季，他們在着冷冷的天汽中怒放了一朵朵黃色的小花。它這種精力是多麼的值得我門學習啊！
大天然的常識是多麼風趣的，我眼中的大天然是這樣的，你呢？
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大自然，她造物無聲，可自然界的一切都擁有着屬於自己最美的聲音。只要——我們認真地用心去聆聽。
秋天的樹林，總有一種令人沉醉的美，不僅僅是因為她的美景，更是因為她的韻律。傍晚，步入秋林之中，秋風温柔地吹着金黃的樹葉：沙沙沙，沙沙沙……伴着風兒輕輕的唱和，變成了一曲美妙的小曲。蛐蛐好奇地探出頭來，左顧右盼，看了好久，依舊沒瞧出個所以然來，只好叫上自己的蛐蛐姐妹和青蛙兄弟一起搞起來聯歡，蛐蛐和青蛙鼓譟着，就像一支陣容龐大的樂隊在演奏，森林一下子變得熱鬧起來了。
突然，一道紫色閃電橫批劈半空，雷爺爺這個老頑童也跟着湊熱鬧：轟隆隆，轟隆隆！演奏聲戛然而止。小動物們都害怕地鑽進媽媽的懷裏。可雷爺爺依舊覺得好玩，還不時大笑出聲，惹得風兒開始狂躁起來，惹得樹葉只敢輕輕地嗚咽。一下子，森林變得連大氣都不敢出。風兒在雷爺爺的笑聲中愈來愈大，愈來愈響，彷彿下一刻就會有吃人的怪獸跑出來似的。
下一秒葉兒只覺得身上濕潤一片，抬頭一看：啊！雷爺爺發威了！雷爺爺發威了！樹葉們趕緊縮成一片，兄弟姐妹們擠在一起，依舊不能阻止葉兒們害怕地抖動。雨，越來越大，越來越大，一片懵懂的葉兒探出頭來，咦？好像沒有那麼恐怖啊！天真的葉兒開始和雨姑娘交談起來，連媽媽都拉不住它：沙沙沙，嘩嘩譁。他們越談越起勁，越談越入迷。樹葉家族紛紛探出頭來，一番試探後發現沒有危險，便也和雨姑娘展開深入交談：
哦，美麗的秋雨，是你帶給我們一片天籟之音！
讓我們用心去傾聽吧！大自然帶給我們的聲音是這樣的迷人動聽：那快樂飛翔的小鳥在歡快的歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在山谷迴盪明淨的天宇聲聲雁叫，彷彿在訴説思鄉的衷腸……
老師們、同學們：
大家好!
綠色是甚麼的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了希看。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在湛藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替換，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白雲的歎息，臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時的一舉一動，你是否是做到了保護，保持這美好的環境而努力。你有過隨便踏進草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室，包乾區衞生而不往想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?你有過為我們長壽橋小學建成“綠色學校”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，我們長壽橋小學在上個學期已被評上了杭州市“綠色學校”，所謂“綠色學校”就是指我們校園裏的每位師生都優環保意識，我們這個學期的一個重要要任務，就是要維護這得來不輕易的榮譽，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衞士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪用度電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課，活動時能做到有秩序，有剋制，而不是高聲喧譁;你就已在做着環保衞士應當作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實在都能做到，但可能我們同學之前都是沒有往仔細面對和想過的。
固然，創“綠色學校”，爭做環保衞士，我們的眼光還要看得更遠。一節小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可讓一個人受用一生，一隻塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對這些環保的知識，你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人們一個能讓他們安然生存的，乾淨的，美麗的，環保的地球。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園，我們每個人都應當也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久美麗，乾淨。但承諾自然實在不單單是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
謝謝大家!
“美麗的草原我的家，風吹草地遍地花……”內蒙古赫赫有名的歌唱家，德德瑪曾在“呼倫貝爾大草原”這首歌中深情的表達了，她對內蒙古這片遼闊土地的讚美。
展開中國地圖，在北部邊疆一帶，有一匹駿馬昂首挺胸的向你長嘯，那就是富饒、美麗、遼闊的內蒙古自治區。這裏不僅人多地廣，而且自然景色非常美麗，尤其這裏的大草原，綠草如茵幾乎沒有一點雜物，上面有五色斑斕、嬌紅嫩綠的花朵爭先恐後的開放着；潔白的羊羣悠閒的吃着青草；別具一格的蒙古包坐落在草原深處；牧民們無憂無慮騎着馬兒，唱着牧歌趕放着肥壯的羊羣。遠遠望去，如同一塊五彩繽紛的巨大地毯。每當到了炎熱的夏季，肥壯的羊兒就把自己的羊毛、羊絨脱下來奉獻給牧民，在經過人們勤勞而又靈巧的雙手編織成款式不同、顏色各異的羊絨衫，把它銷向全國乃至全世界。就像那句廣告語説的——鄂爾多斯羊絨衫温暖全世界。這裏不但大草原美，而且雄偉莊重的“成吉思汗陵”也坐落在內蒙古。這裏風景如畫、惟妙惟肖，在大片的土地上氣志高昂的站着一位位精兵強將。有的目視前方、有的騎着戰馬，握着長盾、挎着弓箭，如同出戰一般。一輛輛龐大的蒙古包戰車緊跟在後面。周圍星星點點、千姿百態的站着一位位雜工，他們個個都活靈活現、形象逼真。很難相信他們都是用生鐵鑄成的。在這片富繞美麗的土地上，不但有一代天驕成吉思汗陵，也有神奇美妙的大沙漠“響沙灣。”到了夏天，烈日炎炎當頭照，可在一望無際的沙灣上卻熱鬧非凡。這裏有驚險的空中隧道、刺激的滑板車、有趣的沙灣戰車。最美麗的就是在沙海茫茫、連綿起伏的沙丘上悠閒的、慢條斯理的走着號稱沙漠之舟的駱駝。內蒙古不但風景美，而且地下資源也很豐富。不僅有可以燃燒、發電、煉油的——煤炭；還有可以取暖、做飯的——天然氣。這裏的煤炭運輸橫貫南北，四通八達。天然氣輸送是貫穿南北，縱橫東西。內蒙古有遼闊美麗的大草原；獨一無二的羊絨衫；雄偉莊重的成吉思汗陵，神奇美妙的響沙灣……説不盡的美麗，可見是個十分豐富的“大花園”。
這就是我的可愛而又美麗的家鄉——內蒙古！
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印；假如……無論我是什麼，無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個千古話題，他長存不息，延續至今。在生活中，不會各式各樣的感恩之情。既有子女對父母的，弟子對恩師的，也有遊子對故鄉的，赤子對祖國的。當然，我們也不應該忽略眾多感恩的一種，即對大自然的感恩。
人常常懷着一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，我感恩陽光的普照。我感謝小鳥的呢喃，感謝那潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，我感謝那蔚藍的天空帶給我無限美好的遐想。
“古人之觀於天地、山川、草木、魚蟲、鳥獸，往往有得。”山的姿態，水的容顏，四季的變化，大自然每一個細節都會帶給人們必靈的畜動。
清晨，當七色光灑入卧室，歡快的小鳥把我從夢中喚醒，我推開窗户，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個清爽的早晨，一個美好一天的開始。
日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂。現代生活單調乏味，學習的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過氣來。為使身心放下沉重的擔子，我選擇走出屋子，遠離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯。”四顧奇峯錯列，眾壑縱橫。我靠近水，只見“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏。”我走入樹林，“佳木秀而繁陰”，樹葉色鮮，“擢舉欲動，燦若舒顏。”我抬起頭，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”、“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”的情景讓我陶醉，心靈也隨着鳥兒飛向遠方。我聆聽自然間美妙的音樂，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴，感覺煩惱被風吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥銜走了，心情頓時舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閒適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見湖面數裏間。”漸漸地，夜幕的天空繁星點點，我展開詩箋，用心靈的筆描畫着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周籠罩着夜的温馨，我充滿了對大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
我感恩大自然，因為大自然母親給了我人生的啟迪。週六晚上，我正在做作業，一隻小飛蟲飛來了，彷彿是大自然母親派來的天使。小蟲在台燈下瞎轉悠，我想逗逗它，反正是小蟲！我用筆尖按住它的翅膀。它也許不甘心屈服於我，奮力掙脱，犧牲了一片小小的翅膀。它彷彿帶着憤怒，東搖西擺的飛出窗外，飛走了……這小小翅膀對我們也許沒什麼用處，可是對小蟲卻是關聯到生命的。失去翅膀的支撐，它還能自由飛翔嗎？我不禁擔憂起了小蟲的命運，剛才玩笑的心也隱隱疼痛起來……我明白了：任何人都沒有掌握別人生命的權力！即使是小花小草的生命……我受到了觸動，遙望窗外，“也許它的使命完成了！”我自言自語道。感謝大自然母親教給了我生命的真諦！
下雨是因為雲朵哭了，花開是因為風兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月圓是因為星星醉了。
大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春夏秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。
然而，人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類做出的貢獻，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒！
我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑着成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然吧！
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好：
。這國際上又多了一個享用和感觸國際的人。十幾年、幾十年都將無時無刻地傾聽這個國際雜亂、豔麗的聲響，真是耳不暇接啊！讓咱們試着傾聽一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！
你們去過森林嗎一走進森林，空中就傳來一陣陣悦耳的歌聲，雲中掠過幾只鳥兒，它們一邊飛，一邊唱着悦耳的音樂。音樂中帶着它們的歡騰，帶着它們的高興。一個個音符多麼有序，一個個節奏是那麼規整，一個個節拍是多麼美好，一個個歌詞是那麼悦耳，讓人聽着多麼愉快……逐漸地，你還會發現，跟着鳥兒歌聲，你也融入着悦耳的歌聲中！你不得不感歎大天然的歌聲現已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！
春天的午時，天空下起了一陣小雨。小巧玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄然來到地上，叮叮咚咚；雨點在國際任何一處歌唱，叮叮咚咚。雨點落在樹葉上，樹葉變得綠瑩瑩的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒三五成羣地從雲上跳下，圍着圈，唱着歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
大天然是巨大的音樂家。“她”的歌聲有許多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實，還有許多天然的歌咱們並未聽過，也從未去發現過。我想：假如有一天，人類可以聽盡全部的大天然的歌，那麼這一天，大天然就成了咱們真實的朋友。
試着去發現，去傾聽天然，由於大天然是人類的朋友。只需用心細心傾聽，就會發現許多奧妙。
尊敬的領導、各位同事：
大家好，今天我的演講題目是“感恩大自然”。來公司工作已經一月有餘，在這樣的一家教育公司，我感受着各種文化的薰陶，尤其是“悟朱霞之明麗、白雲之卷舒、山嶽之靈奇、河海之浩瀚;得綠竹之虛心、黃華之晚節、松柏之本性、芝蘭之幽芳”“以自然有用為教育品質的至高境界，以天作和諧為教育結果的永恆追求”，公司的企業文化使我眼界大開，受益匪淺。下面我就説一説我對自然的本質理解和帶給我們人類的啟示。
我們身邊有許多人值得我們感恩，然而呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。
當春日的第一抹綠意爬上枝頭，當夏天的第一道彩虹橫跨天空，當秋天的第一枚碩果懸掛枝頭，當冬天的第一縷陽光照耀大地……你是否會為大自然的美麗與奇妙而驚歎?你又是否曾感動過大自然對我們的恩賜呢?
大自然給予了我們太多美好的事物。也許是一陣清風的撫摸，也許是一片雲彩的問候，也許是一場細雨的滋潤。寒來暑往，四季交替是大自然給我們帶來的一份新奇;世間的山水、草木、蟲魚、鳥獸，也是大自然給我們帶來的一份禮物。我們的生命，也因為有了大自然的相伴，而變得絢麗多彩。所以我們應該感恩自然，感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景奇觀猶如天空中的點點繁星，數也數不清。大到雄偉挺拔的山峯，奔騰不息的河流;小到隨風顫動的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個精彩的世界。感恩自然—它使我們的生活多了份美的享受。
當你走進大自然，聆聽小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆悦耳的歌聲;欣賞鮮花綻放時的美麗，陽光透過樹葉在地面上構成的奇妙圖案。讓心靈遠離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會忘記煩惱，擁有快樂。感恩自然使我的生活多了一份幸福與寧靜。
在樓房不起眼的角落裏，我曾發現了一株不知名的小草。我很驚訝堅固冰冷的水泥上怎麼能長出小草，最終找到了答案。水泥間那細細的裂縫，小草的根就紮在裏面。可它生機勃勃的樣子倒更像是生長在肥沃的土地裏面而非牆角的夾縫。我想這就是生命神奇的力量。感恩自然—它讓我懂得了生命的堅韌與頑強。
彩虹算的上是自然界中最美的景色。然而必須先經歷一番風雨的洗禮，它才能閃着七彩光芒出現在天空。生命也一樣，在成功之前必定有挫折和困難，但只要堅持和努力，最終忽悠看見彩虹的那一天。感恩自然—讓我學會了面對挫折和考驗。
自然帶給了我啟示與思考。讓我們一起走進自然，感恩自然，用心體會大自然美妙的旋律吧!它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香。自然給予了我們沒得感化，給予了我們無數的啟迪。聽一位名人説過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德!讓我們感恩自然吧!
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好：
大天然是咱們的家，咱們也是大天然中的小成員。朋友們，你們有沒有發現，大天然有多麼美好，多麼奇特！那麼咱們就一齊來探究吧！
我來到鄉間，那裏闢山盤繞，丘陵崎嶇，處處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭豔，蟲飛鳥鳴。聽！那是什麼聲響？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們在愉快的唱着歌，聽着聽着，似乎我自我也變成了小鳥，我和全部的鳥兒一齊歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱…我“飛”到小溪邊，我忽然聽到比咱們的歌聲更美好的聲響，我和小鳥們告了單個，從小鳥又變回了我自我。
聽！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多麼洪亮的聲響，多麼美好的音樂，我似乎看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎樣多了鴨子的叫聲和愉快的歌呢？我順着聲響宣佈的當地走着，走着……終究找的了宣佈聲響的當地。聽！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原先是“鴨司令”帶着他的“戰士”們去洗澡了！那個大合唱充滿了大天然濃濃的風味。
天逐漸的黑了下來，小鳥們進入了甜美的睡夢中，月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲拎着燈籠處處遊蕩，蛛兒們趁着夜色撒下天羅地網……
太晚了，我也該回家了，我依依不捨的告別了我家鄉的朋友。朋友，你也想傾聽大天然嗎？那就和我一齊去傾聽大天然吧！
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；從茅草劃破手指，發明了鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示着一個個自然的奧祕。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研製出一種有着響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛製造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的“熱眼”是根據敵人的温度來判斷敵人的位置，飛機，戰艦，坦克等這些東西，響尾蛇導彈都能準確無誤的命中。法國研製的機動式低空近程全天候地空導彈。主要用於對付低空，超低空戰鬥機，武裝直升機，以保衞機場，港口要地，也可用於對付巡航導彈。導彈長2。94米，彈徑0。156米，彈重84。5千克，發射筒長3。02米。戰鬥部採用破片聚焦型，總重13。9千克，殺傷半徑6～8米。動力裝置為單級固體火箭發動機，制導方式為全程無線電指令制導，作戰半徑500～8500米，作戰高度50～3000米。導彈具有半越野機動能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的裨益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。
蜂巢由一個個排列整齊的六稜柱形小蜂房組成，每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成，這些結構與近代數學家精確計算出來的——菱形鈍角109。28’，鋭角70。32’完全相同，是最節省材料的結構，且容量大，極堅固，令許多專家讚歎不止。人們仿其構造用各種材料製成蜂巢式夾層結構板，強度大，重量輕，不易傳導聲和熱，是建築及製造航天飛機，宇宙飛船，人造衞星等的理想材料。蜜蜂複眼的每個單眼中相鄰地排列着對偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽準確定位。科學家據此原理研製成功了偏振光導航儀，早已廣泛用於航海事業中。
蜻蜒通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的局部不穩定氣流，井利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向後和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72km/小時。此外，蜻蜒的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，於是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。
跳蚤的跳躍本領十分高強，航空專家對此進行了大量研究，英國一飛機制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發，成功製造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機。現代電視技術根據昆蟲單複眼的構造特點，造出了大屏幕彩電，又可將一台台小彩電熒光屏組成一個大畫面，且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個特定的小畫面，既可播映相同的畫面，又可播映不同的畫面。科學家根據昆蟲複眼的結構特點研製成功的多孔徑光學系統裝置，更易於搜索到目標，已在國外一些重要武器系統中應用。根據某些水生昆蟲的組成複眼的單眼之間相互抑制的原理，製成的側抑制電子模型，用於各類攝影系統，拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來提高雷達的顯示靈敏度，也可用於文字和圖片識別系統的預處理工作。美國利用昆蟲複眼加工信息及定向導航原理，研製了具有很大實用價值的仿昆蟲複眼尋的末制導導引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態及特性開發研製了六足機器人等工學機器和建築物的新構造方式。
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