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初一班長競選演講稿範文(通用6篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.4W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的初一班長競選演講稿範文(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

初一班長競選演講稿範文(通用6篇)

初一班長競選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一xx班的xxx。今天能夠站在這裏,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的xx中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧。

謝謝大家!

初一班長競選演講稿2

尊敬的領導,親愛的同學:

大家好!

我叫xxx,小學畢業於xxx小學,我想要競選的職位是班長。

我在小學時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續做下去。班長是班級裏最高的職位,成為班長並不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對於我能不能成功競選班長,説時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。

在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講台上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝xxx同學,剛剛在下面是她一直鼓勵着我。

因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什麼,需要為老師分憂,為同學解難,儘量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有着良好的成績,班長要聯合各個班幹部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。

班長的職位雖然是最大的,能夠管着別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班幹部需要幫忙的時候,比如打掃衞生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。

上面説的那些,我自認為能夠很好的完成,我學習成績優異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

如果我當選了班長,我會用多餘的時間豐富班級裏的課餘生活,調動班上這些班幹部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級裏的紀律,會幫助衞生委員管理好班上的衞生,打造一個文明有愛的班級。

如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以後繼續努力,在下次的競選中繼續競選班長。

希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。

初一班長競選演講稿3

各位領導、同學:

大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持

我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的'綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

初一班長競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

有句話説得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖説我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

最後補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!

我的演講到此結束,謝謝各位!

初一班長競選演講稿5

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登台競選班長,希看能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和温馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平台,盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就可以具有沉着自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人説過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,説明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悦誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

再次老師和同學,謝謝大家。

初一班長競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫XXX。今天我能在這裏競選班長,心裏感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛鍊機會。

如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴於律己;日常生活中,我要樂於助人,為大家樹立一個好榜樣!

我覺得當一名班長,一定要敢於創新,要和老師、其他班幹部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!

在我值日時,同學們完成了學習任務後的時間,我不會統一讓同學們幹什麼,因為我認為如果統一地做所以後面事情,就太苛刻了,大家可以根據自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的課程。

我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。在這裏,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。

是金子總會發光的。我希望這一次在羣星中閃爍的金子就是我。同學們,請頭給我寶貴的一票吧!謝謝!