立足崗位演講稿（通用8篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的立足崗位演講稿（通用8篇），希望對大家有所幫助。

立足崗位演講稿 篇1

尊敬敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！

我是一名來自xx高速服務區超市的員工，很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會。今天，我演講的題目是《立足本職工作，堅持愛崗敬業》。

三年前，帶着渴望，帶着期盼，懷着激—情，懷着敬意，我有幸來到山東高速滕州服務區，成為了超市的一名營業員。自參加工作起，我時刻提醒自己，個人的一言一行都代表着公司的形象，要把“顧客就是上帝”、“顧客至上，服務第一”的服務理念貫穿於每一天的工作中，全心全意為顧客提供熱情優質的服務，把最真誠的微笑獻給顧客。

在我們千萬裏的公路線上，每一方小小的服務區都是出門在外司乘人員温暖的家。我們都是這個大家庭的一份子，更是展示企業形象、體現員工精神面貌與綜合素質的“窗口”，我們的每一個微笑都是迎接他們到來的最好禮物。因此，從每一個站姿，每一次微笑，每一句服務用語，每一筆業務操作，我都會付出百倍的真誠和熱情，去贏得顧客的滿意和讚譽。

作為一名超市營業員，我深深的知道，服務就是企業的生命，只有用心服務了，企業才能贏得發展，個人才能得到進步。在過去的工作中，我接觸過無數的客户，經歷過無數次主動與被動的服務方式，工作中點點滴滴的積累，我總結出“三個堅持”，即：堅持把感情融入服務；堅持“多問一句，多想一點，多説一句，多管一事”；堅持“服務上講求優質，責任上講求盡職”，顧客滿意是永無止境的追求。

面對日新月異的世界，千變萬化的市場，我們每個人都有一個知識充實和更新的任務，都有一個面對新領域、新事物、新情況不斷加強學習的任務。所以，唯有勤於學習，才能最大限度的吸取知識養份，充實自己的頭腦，以最快的速度將其熟練掌握並運用到實際的工作中，以更好的應對顧客的各種訴求和各類疑難問題。面對每一位顧客，我們會以最美的微笑，最甜的語言去打動他們。因為沒有十全十美的商品，但有我們百分之百的服務，只有把自己最好的一面展示給顧客，才能讓顧客懷着希望而來，帶着滿意而去。

堅守本職工作的同時還需要愛崗敬業。愛崗敬業是一種承諾，是一種義務，是一種態度，更是一種精神。

愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，愛崗，其次要精業。所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家裏手。

愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這就是對奉獻的最好註解。一滴水，只有融入大海才不會乾涸。一個人，只有將個人價值與集體利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。

高速服務區給了我們一片嶄新的天地，我們就是最亮的星。就讓我們在平凡的崗位上充分發揮自己的光和熱，用心為顧客服務，在心與心的交流中去體會付出的快樂。昨日的艱辛造就了今天的輝煌，昨日的磨練凝聚成了今日的堅強。早晨開始，依然用我們真誠甜美的微笑修築起感動顧客的心之橋。

今天，多彩的生活，用心的服務構築在這平凡的三尺櫃枱前，我看到的是每一位服務人員奉獻的精神和顧客們滿意真誠的笑臉。創優無止境，服務無窮期。在服務員這個平凡的崗位上，我要以新的姿態，展示新的風貌，創造新的業績，真誠服務於每一位顧客。

謝謝大家。

立足崗位演講稿 篇2

尊敬敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我叫XXXX，現任機關工會副主任。

今天，我演講的題目是：立足本職，愛崗敬業！

有個偉人曾經説過：誰肯認真地工作，誰就能做出成績，就能超羣出眾。一個真正有才能的人，他會在工作的過程中感受到高度的快樂。我想説的是要想獲得成功和進步，努力工作，愛崗敬業才是最有效的途徑！

愛崗敬業，默默奉獻，對我們每個年輕的工會工作者來説，是立身做人，幹事創業的基本要求。不能轟轟烈烈的幹一番驚天動地的大事業，何不像蜜蜂採蜜、春蠶吐絲一樣，為人類奉獻一絲甜蜜和温暖；不能成為精英奇才、商賈名流，何不從平凡的崗位做起，做一名誠信可靠，勤勞樸實，默默無聞的普通勞動者呢？

人生在世，必然要有所追求。不管自己選定什麼樣的追求目標，置身在什麼樣的崗位上，都應該千里之行，始於足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業，就應該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。

愛崗敬業，辛勤工作，不僅是我們每個人滿足生存需要的同時，也是實現個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應該將自己的愛好與所從事的工作結合起來，無論做什麼，都要精誠所至，樂在其中。有句話説的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！

立足崗位演講稿 篇3

尊敬敬的各位領導、各位同事：

大家早上好！

今天我的演講題目是：立足崗位，從我做起人生因工作而美麗，生命因奉獻而充實。工作的這幾年，公司裏湧現出一批又一批愛崗敬業的先進個人、優秀模範，他們以身作則，把自己青春的熱與火奉獻給了公司，用實際行動激勵我們不斷前行。他們不怕苦，不怕累，用自己的才能證明了自我價值；他們立足崗位，在平凡中展現自己對工作的忠誠與熱愛，綻放出了不平凡的光芒。

我們學習楷模，在工作中不斷反省與思考，提高自己的工作能力和業務素質；在學習中，努力掌握新的工作方法，精通相關業務技能；在崗位上，去固守去創新，高標準、嚴要求，兢兢業業、一絲不苟地做好每一天的工作。

荀子曾説：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。縱觀古今先賢成功史，他們無不是通過艱苦奮鬥，一路披荊斬棘，最終踏上事業巔峯。我們在認真學習的同時，不斷提高自我認識，把愛崗作為職責，把敬業作為本分，把奉獻作為追求，抓牢一分一秒的時間，從小處着眼，從細節入手，充分發揮一顆螺絲釘的作用，在提高工作質量、提高工作效率中做出貢獻。因此，我們要堅守工作崗位，以小我成就大我，在集體中體現自己的價值；我們要以昂揚的鬥志投入到工作當中來，用實際的行動履行中油人的職責！

一滴水，也能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，也能映綠春天的蓬勃生機。時代成長需要我們一往無前，公司的發展需要我們承擔重任，讓我們立足崗位，從我做起，從小事做起，從現在做起！

讓我們齊心協力共同努力，推動公司不斷向前發展，再創輝煌！

我的演講結束，謝謝大家！

立足崗位演講稿 篇4

尊敬敬的領導、各位同事：

大家好！

此次我想講的一個話題是我們要在自己的崗位上去立足，去作出我們的貢獻，去讓我們的付出是有回報的，而公司的發展也是需要我們大家一起的努力，才會更好，每個人都是可以為我們公司去作出一份貢獻的。

一個人是能做很多的事情的，但是一個公司想要去作出成績來，其實是需要靠我們大家共同的一個努力才可以的，而不是光靠一兩個人就夠了的，但同時只有我們大家都是立足在自己的崗位上，去做好我們本職的一個工作，同時積極的去作出一番貢獻，那麼才會是整個公司都是做起來的，公司的一個發展也是要靠大家一起來努力的，我們每個人都一些付出的話，那麼最後集合起來就會是很多了。做好工作不但是我們的一個職責，一個職業的素養能讓我們是會有更多的收穫，團結起來，大家的貢獻累加起來，最後我想我們的公司也是會發展的更加好，壯大很多。

做出貢獻不但是公司好了，自己的收穫也是會有很多的，工作經驗的積累，自己能力的提升，還有在付出之中，我們也是可以看到自己一些不足的地方，可以去提升，有時候我們不用去擔心我們的貢獻是沒有回報的，其實並不是如此，不能只看到薪水這一方面，其實更多的我們的能力成長才是更加的重要，特別是當公司給予機會的時候，我們更是要去把握住才行，機會得到了，去作出努力，去讓能力變成自己的，同事們，我想其實大家都是會懂得這個道理，有付出，那麼才會有回報，而多去為公司作出貢獻，也是會讓我們的回報更多一些，不但是物質上面的，同時也是我們各自的成長。別吝嗇自己的努力，多去展現，多去為了公司而把自己能做的盡力做好，同時去更好的提高。

在職場之中，如果想要自己競爭力更好其實也是需要我們去有能力才行，而能力的獲取其實也是我們不斷的積累經驗，去有鍛鍊，才能有的，想要獲得也是我們多一些在工作崗位上的努力，做好貢獻，是我們不斷能前行的基礎，同事們，讓我們都一起去努力，團結在一起為了公司，也是為了我們自己，去作出自己的貢獻，去讓自己在職業這條道路上走得更順，更從容，更遠。

謝謝！

立足崗位演講稿 篇5

尊敬敬的各位領導、各位老師：

大家好！

作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這裏我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節：曾經的刻苦求知，曾經的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學會了拼搏、學會了奮鬥、學會了創造。

記得剛參加工作時，在領導和同事們的關心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學起，從身邊的老教師學起，從學校的老傳統學起，在學校鋪好的平台上從理論學習到實踐，從懵懂的畢業生到合格的老師，我實現了人生的第一個轉身。我忘不了在教學過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導；忘不了在工作中，學校領導對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產黨員的本色，愛崗敬業、恪盡職守、服務人民、創先爭優，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！

今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講台，人生大舞台，並始終把為黨的教育事業增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現理想的熱烈情感，這是一種奮發向上的精神狀態，這是一種生命潛能的充分迸發，這是一種腳踏實地的不懈追求！

今天，我已經從一名滿懷理想的畢業生成長為一名熱愛教育事業，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創先爭優，勇當青年先鋒，我站在了這裏————我深深感謝領導和同事們對我的信任，是領導給我親切的關懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。

俗話説：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創先爭優，着眼於培養學生的創新意識、創新能力。在知識結構上要創先爭優，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。

在教學方法上更要創先爭優，精心準備好、上好每一節課，課後認真總結，保證一桶水常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出並糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由於接受能力弱一點，我給他們糾正的次數甚至達到四、五次。有時心裏一着急，還免不了批評幾句。一段時間後，我開始覺得課堂上哪裏不對勁，怎麼氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才知道：原來是我過分周到的糾錯，挫傷了他們學習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎麼不感到氣餒和受傷呢？那怎麼還能積極愉快地學習呢？所以從那以後，我積極改進教學方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現在，課堂上，學生積極發言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發言，主動發現自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。

立足崗位演講稿 篇6

尊敬敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！

“時維九月，序屬三秋”，又是一個藴育着希望和收穫的秋節，今天很高興能參加這次演講，我首先感謝大家給我這次演講的機會，我感到萬分的榮幸！

有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表着最平實務本的人文精神。那就是我們萬方鋁業電解廠一線基層職工對“立足平凡崗位，創先爭優當先鋒”的內涵發展執着的追求精神。

今天，我們講立足崗位，創先爭優最主要的就是把自己融入到萬方鋁業的這個大家庭中去。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。這樣的力量來自哪裏？這力量來自大家的相互扶持、相互協作。在電解三分廠換基崗位工作了近一年的我，每天似乎只能看到同事們忙碌的背影，不知又有多少普通的一線工人，他們日復一日，年復一年，不惜透支着生命，把自己的青春和熱血奉獻在平凡的崗位之上，對他們來説工作環境的温度在高，也沒有他們創先爭優的熱情高！當一位同志生了病，這時，其他幾名同志會主動承擔起他的工作，甚至得知有同事生病後，輪換休息的同事們也紛紛主動打電話回廠裏要求繼續工作……他們全身心撲在工作上卻顧不了自己的小家。有的女同志孩子還小需要照顧，她們把自己家庭的事情全部交親人代管。每次完成一項任務，電解三分廠的兄弟姐妹們都更加的努力，更加的團結，因為，在他們的心中都有一個堅不可摧的信念---立足崗位，創先爭優。

有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一種主題叫發展。望歷史長河，品歲月如歌。新時期的產業工人許振超，幹一行、鑽一行、精一行，從一個初中生，成長為一名掌握現代技術的“橋吊專家”，一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄，創造了“振超效率”；全國勞模慄俊平，一個只有初中文化、從太原五台縣小山村走出來的農民，從什麼都不懂的採煤工到“全國技術能手”的高級技師，一年就給煤礦增加了近3000萬元的效益.數不清，道不盡。他們激情如花，綻放人生的風采；他們激情似火，點燃企業和地區發展的未來；他們的激情愈燃愈烈，在推進企業和地區發展的實踐中，收穫着意志的磨練、情操的陶冶、人格的昇華！這樣的人生是多麼的絢麗，這樣的人生是多麼的璀璨。這樣的人生才堪稱是有價值的人生。用一顆火熱的心來對待我的工作。對待日常工作，我一直堅持信一句話：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。我一直用它鼓勵着自己。態度決定一切，細節決定成敗。我們對待工作的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的質量。工作是一個人施展自己才能的舞台，無論做我們是做換基工作、還是其他的工作，只要我們腳踏實地、靜下心來做，總有收穫。

印度大詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”的確，在萬方鋁業轟轟烈烈的發展過程中我們基層員工也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。

如今公司領導高屋建瓴、審時度勢地提出了“立足平凡崗位，創先爭優當先鋒”的要求，對於我們基層電解工來説無疑會起到極大的教育作用，因為現在電解行業發展不容樂觀，如何在換基工作中做到降本增效是擺在我們面前的一道不能迴避的難題。我們深深地明白這既是期盼，也是命令，是戰士上前線的衝鋒號。

當新的時期，面臨新的任務的時候，擺在我們萬方鋁業基層職工面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰；或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而後者絕不是我們所要選擇的。你們説是嗎？。最後讓我用《離騷》中的一句話來結束我的演講：“路漫漫其修遠兮，吾將與萬方共求索！”

我的演講完了，謝謝大家！

立足崗位演講稿 篇7

各位尊敬的領導，同行們：

大家好!

我想大家都曾被問道：您是幹什麼的?您一定會脱口而出：我是一名中學老師!您在説出這個答案的時候，心裏會有怎樣的感受呢?我想，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會到您內心的潤澤，體會到您因為不斷耕耘着，不斷愛着而永遠年輕的心!因為，您已經悟出了作為一名中學教師教書育人的真諦!對，愛與責任，這正是我們的師德之魂。

我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻着。青年教師把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁，全身心地撲在教學工作上;老教師並不因為即將退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

記得小時候，有人問我：“你長大了幹什麼?”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時候，我最大的願望就是當一名老師。長大後，當我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個行業，這個行業要求我具備高尚的師德。

俗話説：“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益;師德高尚的老師，會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會時時默默耕耘，無私奉獻，如蠟燭一樣，無怨無悔。

現在，我校已經成為全國較有名望的一所學校。一份耕耘，一份收穫，我校之所以取得如此驕人的成績，這不僅是因為我們有着一支過硬的領導班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學校教師的示範作用隨處可見，大家以執着的精神、淵博的知識，豐富的教學經驗為我們的學校發揮着光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少箇中午，老師們都放棄了自己的休息時間，耐心地一遍又一遍地給學困生補習、輔導;他們全身心地投身於教學，無怨無悔，不曾抱怨……

有人説，從來沒有哪一個職業像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報。用他們自己的話説，這就是對得起自己的.良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用行動去維護着它，一遍一遍地向學生們講述着真、善、美，將自己的一生奉獻給教育事業。

“勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神;“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以説，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐着它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!

等我們到了年邁花甲，驀然回首時，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿，從教人生會讓我們有淚無悔。

立足崗位演講稿 篇8

不知道為什麼，在所有的顏色中我最偏愛綠色，或許是綠色的事物能給人清新的感受，或許綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力，所以我鍾愛那一片片綠蔭。從XX年大學畢業起，我帶着滿腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的淨土上，與孩子們為伍，終於，我找到藍天下的綠蔭，於是，我有了一個新家—中國科學院幼兒園，一個綠色事業的家……

迎接我的是一束束純真而帶着探究的目光，孩子們打量着我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、温柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，還是博學多才的智者，還是和他們一起嬉戲的夥伴……"做了一輩子教師的爺爺的話不時地響在我的耳邊，提醒着我。我微笑着走進了孩子們的中間，和“小男子漢們”腦門頂着腦門，手腕扳着手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！

在孩子們中間，那種放鬆、無拘無束、融洽的氣氛，是多麼吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的遊戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時；當我汗流頰背、口乾舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明瞭，突然間，我感覺自己很有成就感：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神聖，無比偉大，是其他任何工作無法比擬的。慢慢地，我便愛上這份職業。

現在我帶的是託班的孩子，託班的孩子年齡小，大小便經常解在衣褲上。剛開學的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師，同時還要學會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在牀上不想動了，還真覺得累。可是每當我看到自己的辛勞和愛心使孩子們取得一點點進步時，一股由衷地欣慰油然而生。

記得曾經帶過一個叫張昊的孩子，剛入園的時候他兩歲半，幾乎不會説話，他還分不清楚班裏的三位老師，把所有的老師一律叫成劉老師，其實班裏根本沒有劉老師。我看着這張白白淨淨的可愛的小臉蛋，期盼着能從自己的嘴裏發出與同齡人一樣甜甜的聲音，可他只是瞪着眼睛看着我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎麼帶好這個班？我不禁有些心酸。我想，作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。於是，我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他説話。剛開始，他還比較配合，但是大概到了半個月左右的時間，他不但沒有進步，而且還很不配合。那時我真的很灰心，想放棄。可是，轉念一想，我不能！這樣做，對於我來説是責任也是義務，我必須這樣做！於是，我使出各種辦法來教他。終於，兩個半月之後我的努力沒有白費，他終於能準確説出班裏的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了，還特意給爺爺打了個電話。

一段時間後，張昊已完全適應了幼兒園的生活，還會説幾個日常短語。在生活護理上，我們對他也是加倍地關心和照顧，張昊原來老拉肚子的毛病也好了，他媽媽説在醫院花了一萬多都沒有治好，還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。" 世界上的愛有無數，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。

我千百倍的耐心和付出，也得到了家長的理解與支持。聽到家長説“老師，沒關係，我們能理解”這樣的話，我真的很感動。法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩！