演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓感恩永銘心間演講稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讓感恩永銘心間演講稿1
各位老師、同學們：
大家好！
這又是一個美麗的初春的早晨，“楊柳岸曉風殘月”的美景又在校園的未名湖畔重現，雖然還有一些料峭的春寒，但今天温暖的第一縷晨曦很快就會撫摸到我們的面龐了。就迎着這黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，又一次以虔誠的心，來盤點過去的生活。
近來，我常常思考這樣一個問題：人生在世，要想生活如意、學業優秀、工作順心、事業有成，活得有尊嚴、有價值、有味道，就必須首先解決好一些最基本的人生課題，或稱之為“前提”，或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規守法等。這些前提性的基本問題解決好了，人生就順暢得多，如果解決不好，人生就會很艱難。我今天要談的感恩，就是這樣的基本問題。
在級部裏工作，我見過太多的學生們的父母，他們有的從百里外的家鄉趕來，風塵僕僕，衣衫也許並不襤褸但肯定不是嶄新，滿面的滄桑，一手的老繭，送來的也許僅僅是三五十元錢，也許僅僅是一件無關緊要的衣服，甚至也許僅僅是一句簡簡單單的問候。他們也許有一份體面的工作，送來的也許是錦衣玉食，但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對孩子前程的憂慮。
在於他們的接觸和交流中我們瞭解到許多家長令人感動的愛子之心、舐犢之情。他們可以承受生活的種種艱辛，他們可以經受生活的種種磨難，他們可以揹負天災人禍帶來的種種不幸，他們寧願自己享受最少而為子女付出最多，而且他們的付出往往無怨無悔，不求回報。
這些，同學們應該有深切的感受，感受之餘不會沒有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？
你為你們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有温情呢？如果我們生活在這個失去温情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想説，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。
那麼，對感恩究竟應怎樣認識呢？同學們先聽聽當代最偉大的科學家、《時間簡史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣説的、有人問霍金對自己的一生及取得的成就最大的感觸是什麼。他的回答是：幸運。他進而解釋道——當然是用僅能活動的三根手指敲擊着鍵盤解釋道：我的'手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……
是的，霍金是一個奇蹟。霍金創造的偉業是常人難以企及的，但霍金對於“感恩的心”的理解和感觸無疑對我們每一個人的心靈都會產生強烈的撞擊。霍金腳不能走，手不能握，口不能説，他以最衰弱的生命力創造了最輝煌的生命奇蹟。我們活蹦亂跳，青春洋溢，家庭、學校和社會為我們創造了多麼優越的學習生活條件，特別是父母給了我們生命，養育我們成長，點點滴滴，日日夜夜，一粥一飯，一針一線，酷暑嚴冬，病痛飢渴，無微不至，無怨無悔。可憐天下父母心，兒女要知養育恩。
這恩情，深似海，這恩情，重如山，今生今世報不完。胸懷感恩之心，這不應是老師的要求，也不應是父母的索求，而應是我們每一個同學應有的自覺感悟。胸懷感恩之心，就會珍惜生命，珍惜時間，珍惜學習機會；胸懷感恩之心，就會孝敬父母，尊敬老師，善待同學；胸懷感恩之心，就會寬以待人，嚴於律己，心態平和，見賢思齊；胸懷感恩之心，就會處順境而不輕狂，遇逆境而不消沉，步履從容，愈挫愈勇；胸懷感恩之心，就會在緊張的複習備考階段，以最刻苦的精神、最優秀的品質、最積極的態度投入到學習中去；就會排除一切雜念，抵制一切干擾，利用一切可以利用的條件和力量，提高複習備考的效率和質量，為來年高考奠定堅實的基礎。
同學們，學會感恩吧，感恩是一條清泉，能滋潤我們心靈的荒漠；感恩是一朵鮮花，能為我們的生活送來馨香；感恩是一縷陽光，能為我們驅散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間，我們的人生就會越來越美好。
謝謝大家！
讓感恩永銘心間演講稿2
各位老師、同學們：
大家好！
綠草感恩春雨，因為春雨讓它生機勃勃；乳燕感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；雪花感恩雲朵，因為雲朵讓它飄落。感恩，是一種責任；是一種智慧；更是一種美德。
感恩父母，因為父母賦予了我們生命。父母是我們的第一任老師；他們為我們日夜操勞，絲絲白髮悄悄的冒了出來，條條皺紋漸漸的佈滿了他們的額頭，他們無怨無悔，甚至連一句抱怨聲都沒有。
可是子女們卻從來不知道感恩，回家總是埋怨父母做的飯菜不可口，或是嫌父母太嘮叨。可是，你們有沒有想過：父母做這頓飯有多辛苦，為了你的學習操了多少心，他們多麼希望你們能夠你們成龍成鳳，而這並不是為了他們自己，而是想讓你們長大後能過上好的生活。真是“天下父母心，兒女不知情。”啊！讓我們去感恩父母，關愛父母，在他們勞累時為他們揩去額上的汗水，平常為他們做些力所能及的家務活。
感恩老師，多少年來都流傳這樣一句詩﹕“春蠶到死絲勞盡，蠟炬塵成灰淚始幹。”是的，老師就像是春蠶、蠟燭一樣的犧牲自己，照亮別人。老師是我們成長路上的引路人，每一天，每一年，他們用那無悔的青春譜寫那不朽的詩篇，多少年來，你們仍固守那三尺講台，儘管那紛飛的粉筆灰染白了你們的雙鬢。我們的每一點進步與成績都凝聚着您那辛勤的汗水，怪不得人們把您比作“辛勤的園丁”。您揮灑給了我們知識的雨露，讓我們茁壯成長。老師，您的關愛，我們銘記在心！
感恩朋友和同學，因為是他們讓我們體會到了友誼的真諦，是他們給了我們無窮的幫助。友誼是無價、珍貴的！珍惜友誼，感恩朋友！
感恩世界的一切。感恩陽光；感恩雨露；感恩大自然，也感恩黑暗，因為是它磨練了我的膽量。
感恩，會讓親情更温暖；使友情更堅固，感恩，讓世界更美好。讓我們常懷一顆感恩的心，聆聽生活得的美好吧！
讓感恩永銘心間演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！
我是來自xxx小學的一年級老師xxx，今天我演講的題目是：讓感恩永銘心間。
花開有聲，大愛無言，感恩是人間最美好的情感。感恩是花，能夠結出豐碩飽滿的果實；感恩是泉，能夠湧流出源源不盡的溪流；感恩是陽光，能夠照亮世間一切的憂愁與黑暗；感恩是火，可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。作為一名老師，只有想方設法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩，才能讓孩子們感受到愛的温暖、愛的鼓勵、愛的期翼，也才能使孩子們健康、快樂、輕鬆地成長。
作為一名小學一年級的老師，我面對的是一雙雙最純淨、最明亮、最頑皮的眼睛，他們是那麼地崇拜我，聽我的話，他們是我最值得驕傲的夥伴。
如何使他們懂得感恩，使他們知道人間的愛有很多種，使他們知道珍惜、愛護和感謝，一直是我很努力要完成的一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母，我與他們一起朗誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句，讓他們明白父母的操勞與不易；為了讓他們懂得感恩世界，我與他們一起到大自然中去，看那燦爛的陽光、豐收的莊稼，感悟清風拂面的快樂；為了讓他們懂得感恩社會，我會從小小的鉛筆頭講起，讓他們知道每一樣東西，都凝聚着勞動者的汗水和智慧。正因為我的眼裏流淌的是無限的真誠，正因為我的每一句話都充滿着鼓勵和期待，正因為我將自己作為勤耕不輟的園丁，我的如蓓蕾初放的學生們，總是那麼地崇拜我，並且把感恩的真情傳遞到每一個角落。
記得有一次，我組織孩子們開展“感謝母親”為主題的德育活動。為了使活動生動活潑，我要求孩子們提前準備母親的照片，並將對母親最想説的話寫在背面。活動開始後，我打開了錄放機，“燭光裏的媽媽”的歌聲緩緩升起，教室陷入了異常的安靜當中。
當歌聲漸漸止歇，我引導孩子們大膽發言，把對母親最想説的話大聲説出來。孩子們發言很踴躍，“老師，我的媽媽每天工作到很晚才回家，回到家還要做家務，從今天開始他的家務由我代理了!”“老師，我有時候不聽他的話，我知道媽媽都是對我好，從現在開始我要做一個聽話的好孩子！”“老師……”活動進行得很熱烈、很輕鬆。這時有一位孩子突然站起來説：“老師，我覺得你很像我媽媽！”教室裏頓時響起鬨堂大笑，我的心一顫，強忍感動的淚水！
大聲地説：“對，老師就是大家共同的媽媽！”不知誰帶頭鼓起了掌，教室裏的掌聲響成了一片！
這雖然是很小的一件事，但卻對我觸動很大。它使我明白了，在孩子的心中灑下一粒種子，孩子們就會讓它生根、發芽，長成參天大樹，為我們這個美好的社會提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧，那是世間最美好的情感。我願為了這個願望，與我的孩子們一起，永遠努力！
我的演講結束，謝謝大家!
文萃咖
