演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿使用的情況越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書演講稿9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿 篇1
淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對我們來説不能看作是任務或者工作，而應該看做一種樂趣或是一種享受。
我心中的讀書沒有功利性，也是沒有指向性，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀，但不管讀的是什麼，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悦事也。
讀書感覺是一種消遣，但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“ 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅雲：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨裏。
讀書可以修身養性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來;塵世攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑，我們走進書香，那裏便是我們精神的後花園。
一言以蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。
郵儲爭做服務先鋒演講比賽稿
今天我滿懷着激動的心情走向這演講台，跟同事們一起來共同表達對郵儲銀行的熱愛，我感到無比榮幸;能看到郵儲銀行在廣大同仁們的共同努力和奮鬥中茁壯成長，我感到無比自豪!
xx年，離開大學校門的我帶着青春的激情，帶着對未來的憧憬走進了郵儲銀行，成為了郵儲銀行光榮的一份子。在與郵儲銀行一起成長的歷程中，最讓我感動難忘的還是那些感動我、激勵我、無微不至的關懷和教育我的領導和同事們。無論我在什麼部門，在什麼崗位上工作，我都能感受同事們給予我們這些年輕人無私的幫助，感受到郵儲銀行作為一個團隊整體的向心力。正是這種團結之美，和諧之美讓我們南陽郵儲銀行不斷地發展壯大。
企業的飛速發展，員工們兢兢業業，無時無刻在促進我快速成長。在我加入郵儲銀行大家庭不長的時間裏，從儲蓄業務到公司業務、從營業前台到業務後台、從會計部門到信貸部門，每一個工作崗位都留下了我的足跡。伴隨着我行業務規模不斷擴大，我深刻地感受到自己的能力也在不斷地增強。在工作中，我時常這樣勉勵自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石;不求聞達於世，只求無愧於心。我也許不能做到完美，也許不能做到優秀，但一定要努力去做。
剛剛踏入信貸工作崗位，我對於信貸業務這份極具挑戰性的工作既感到無形的壓力又感受到了強烈的責任。自從我們郵政儲蓄銀行發展小額貸款業務以來，我們對農户，商户、對中小企業的貸款，正逐步走向成熟。特別是中小企業貸款，雖然我們的業務起步較晚，經驗，業務操作技能不熟練，但是我們擁有一支年輕的紀律嚴明的團隊。面對客户，我們既保持着嚴於律己的誠信和無私，又有寬以待人的誠摯和奉獻。在每一次授信調查中，我們都嚴格要求自己，不喝顧客一杯水，不吃顧客一口飯， 白天細心調查、晚上加班加點完成調查報告，讓我行小企業信貸陽光、快捷、高效的服務獲得更多客户的認可。
為客户做好服務僅憑“快”是不夠的，還需要有細緻入微的洞察能力。有哲學家説過：細節差之毫釐，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我們的小企業信貸工作面向廣大中小企業，工作中除發放貸款、整理檔案、貸款催收外，還要入企走訪、貸前調查、貸後檢查，看似“無所事事”，卻是一門極大的學問。平常的一句問候，可以看出企業主的家庭基本信息;看似無心的一句搭話，可以洞察企業主的為人誠信度;通過閒聊就可以大致掌握到企業的基本生產情況。我們要精於本職工作，在工作中善於發現、善於觀察、善於總結，同時熟悉規章制度、熟練信貸政策，才能貸款放得準、收得回，才能真正幫助企業解決生產、經營的資金需求，幫助企業做大做強。
能在這樣一個團結互助、相互鼓勵的環境中工作，我感到自己很幸運。玉不琢，不成器。人不學，難成材。這一年我不僅學會了協同、競爭、堅持，更懂得了守護理想，分享心得，一起成長。看到銀行在不斷髮展壯大，我為它感到自豪與驕傲。感謝郵儲銀行這個大家庭，為我提供了發展的機會，使我的人生充滿了奮鬥的激情;感謝這個大家庭，為我提供知識的源泉，使我不斷充實自己;感謝這個大家庭，為我提供學習的動力，使我不斷成熟進步。眼望未來，我感到腳下的路越走越寬，對郵儲銀行的未來充滿希望。
作為一名郵儲員工，我是幸運的，因為有着重視，關心我們綜合素質提高的企業;有着傳授我經驗，幫助我成長的同事，有着彼此相攜、同舟共濟的和諧氛圍。奮鬥和理想是我們郵儲員工終身無悔的追求，奉獻和坦蕩是我們郵儲員工人格力量的象徵。南陽郵儲銀行自成立以來，各項業務蓬勃發展、充滿朝氣，這為每一個人施展才華、揮灑青春提供了絕佳的舞台。我也希望能和各位同事一起，在行領導的正確領導下，劈波斬浪，勇往直前，共同迎接郵儲銀行最輝煌燦爛的20xx-08-05 !
創建學習型黨組織之演講稿
很高興能夠參加這次演講比賽活動!我的演講題目是“樹立終生學習理念 爭做學習型黨員”。開展學習型黨組織建設活動，需要健全有效的組織機制，更需要廣大黨員的支持和配合。如果説學習型黨組織是一座大廈，那“學習型黨員”就是組成這座大廈的“基石”。開展創建學習型黨組織僅僅有少數人的積極性是不夠的，假如黨組織成員對創建活動沒興趣、不參與、不支持，那麼創新就不會發生，創建活動就不能實施。為此必須讓基層黨員在思想認識上達成共識，使每個黨員都瞭解創建學習型黨組織的重要性和必要性，自覺樹立終生學習的理念，成為一個學習型黨員。
很多人認為做一個學習型的黨員，就要多讀書。其實讀書只是比較常見的學習方式。一個人讀書的時間，可能有長有短。有的人因為家庭、時代等原因，沒能在正規的學校接受系統的教育，比如著名的企業家李嘉誠、科學家愛因斯坦、諾貝爾等，也有的人很幸運的從小學一直讀到博士，如數學家楊振寧。
雖然他們在校就讀的時間差異很大，但是他們有一種時間是相同的，那就是學習的時間。在他們看來，人生展開到哪裏，就把學習帶到哪裏。從他們意識到自己需要學習開始，直到生命的最後一刻，在他們的人生當中，最自然而然的事情就是學習。
學習，不僅是在學校讀書、考試，更是一種不斷接受新知識的態度。它可以是學習一門全新的語言，可以是弄懂一種自然現象背後的規律，也可以是學會使用電腦、掌握一項新的技能等。只要我們的大腦對新知識還保有一份敏感和熱忱，學習的能力就不會消失。“學什麼都不會白學”是著名科學家李四光的話，很樸實的一句話，但是它所藴涵的道理卻是深遠的--熱愛學習，不斷學習，廣泛學習。積累的知識多了，才會給我們的成功之路打下最堅實的基礎。尤其是處於人生黃金季節的年輕人，這時候的學習，就像農民在適宜的季節播下了良好的種子，將來一定有大的收穫!
孔子説過“三人行必有我師。”即使讀盡天下書，我們還是可以從周圍的人身上學到很多的東西。很多成功人士都有終生學習的習慣。長期居於世界首富位置的比爾蓋茨就是這樣的人，他每年都會利用一段時間去專門研究一個新課題。
説到這，也許會有人説我又不是什麼成功人士，年紀也不小了，沒必要像他們那樣不停地學習。殊不知這種想法本身就是一個極大地錯誤。世界在飛速發展，新情況、新問題層出不窮，知識更新的速度大大加快。學習已經成為我們適應社會的方式，也是提高我們生命質量的必要步驟。一個人從幼年、少年、青年、中年直到老年，學習都將伴隨他整個生命歷程，並影響他一生的發展。不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會;不學習，人類就不可能有取得的一切進步。
當今，學習已經超出了個人的範圍，關係到一個國家和民族乃至人類的生存與發展。因此，我們必須把學習從單純的求知變為生活方式，貫穿於生活，乃至生命的全過程，成為一種經常化、普遍化的行為，努力做到活到老，學到老。
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
我喜歡讀書，讀書給予我快樂。
書能使我在煩惱的時候忘記不愉快，能在我悲傷的時候讓我走進另一個世界。媽媽自從有了妹妹之後，很少想到我，從此我失去了媽媽温曖的懷抱，再也不能在媽媽的懷裏撒嬌，我像一隻無人理睬的孤雁。每當我看到媽媽抱着妹妹，又疼又愛的樣子，我的心裏像打翻了一個五味瓶，説不出是什麼滋味，每次，我總是默默地回到自己的小屋，獨自看自己心愛的童話書，看着看着，我彷彿進入了另一個世界，好像在和童話中的小仙子們一起唱歌、跳舞，忘記了孤獨，忘記了所有的煩惱。
還有一次，我最要好，最信任的好朋友云云，把我的油筆和水粉洗劫一空，我非常傷心，我沒想到，我平時對她那麼好，那麼信任她，她竟然這樣對我，可是，我一走進書的世界，這些傷心的事情立刻蕩然無存，在動物世界裏，我彷彿和小動物們一起歡唱，一起生活，瞭解它們的生活習性。
每當假日來臨，我做完作業，最喜歡去的地方就是書店，在書的海洋中，我得到了快樂，學到了許多知識，也學到了許多本領。在我讀自然科學類的書時，我彷彿來到了海底，和深水魚兒一起游泳;在我讀作文類的書時，一件件趣事擺在眼前，我好像也有這樣的經歷。讀這些書的同時，我還明白了許多做人的道理。我還學會了怎樣讀好書，寫好作文。我喜歡讀書，書它有着無究的樂趣;讀書，能給予我快樂。
讀書演講稿 篇3
各位領導、同事們：
大家好！
今天，我演講的題目是：讓我們讀書吧。
讀書使我們開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈，因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神。
生命如同四季一樣花開花落，聚散離合，挽留與錯過，點點滴滴，真情迴盪在字裏行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風雨滌盪出的優美文字。當歲月塵封了所有過往的時間與空間，切斷了一切迴路，是什麼將生活轉化為回憶，沉澱為永恆？是書籍，用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中，書承載着人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領着人們走出誤區，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
讀書，為精神打底，為人生奠基。人能走多遠？這不要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高？這不要問雙手，而是要問意志；書能看多長多深？不要問眼睛，而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鍾愛藝術，不只是着作等身的作家才痴迷文學，讓愛讀書的種子在我們的心裏生根發芽吧！藍天為我們作證，智慧的行囊在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！
古人有句話説：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。而我覺得，不讀書，則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活，更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣暗淡無華的世界。
要知道，今天的我們生活在新世紀的陽光下，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！
讀書吧！讀書正在悄悄的改變着我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你一樣可以改變！
讀書是一種生活方式，一種文化，更是我們成長的重要途徑。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
如果把書籍看作是人類的精神糧食，那麼，不讀書，便等於將自己推向了嚴重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌於一身，但縱使如此也只不過金玉其外而已，我的內心世界仍將是空洞和虛浮的，因為我仍然無法獲得足以讓心靈真正歸於寧靜與喜悦的精神財富。書是一縷春風，它能消除你內心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，如果説我是一顆成長中的小草，書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書，撥亮的是人的心燈。
讀書不能改變人生的起點，但有可能改變人生的終點。讀書有益於育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發展的重要途徑。“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會”的時代要求。讀書對於全面提高幹部素質，加強幹部的思想道德建設，提高工作質量，培養幹部的創新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。
讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閲讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。朋友們，請以審視的目光閲讀書籍，請與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。朋友們，讓我們讀書吧！讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步得階梯，成為知識得富翁，精神得巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者！
我的演講完了，謝謝！
讀書演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家新年好！
按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什麼，以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天，我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛》。
短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢？
我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受：
有的同學“收穫”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃；
而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆；
有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識；
也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；
有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越；
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦！
規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎？我的回答是大有必要。
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》。羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業！而作為主演，孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？
孫儷面對媒體採訪時這樣説道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多。”
她十年的付出，換來的是身價暴漲。拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年，身價暴漲了170倍。需要知道的是，這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要麼像孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要麼安逸十年，吃苦五十年。
現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇；
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生，還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書。殊不知，兩三年後，好學生上一本，上211，上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會説，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混得非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢？
每個不想念書的學生，都會不約而同地找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾地告訴你們，這是改革開放三十多年後的中國，這裏再也沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰，這裏適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親説，一棵小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱；一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。
如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了；如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈、鐵路橋樑了；如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎？”
兒子説，知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人？
兒子説，丟人。
爸爸説：兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是説不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。
馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ,刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春幹嘛？”
恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學們，什麼叫吃苦？
當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍着腳丫，啃着窩窩頭的情形；請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們；請你對比一下那些透支着體力卻依舊食不果腹的打工者！
在有空調的、有熱水喝的教室裏學習能算吃苦？在有空調、能洗熱水澡的寢室裏休息算是吃苦？有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦？
風雨中這點痛算什麼？你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候説，沒有高中三年拼命的我，今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課；怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人，必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦！
著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的`工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣説：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊！
可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎？我的回答是：“我説來不及，你就不學了嗎？”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團；高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了“教育航母”——新東方；經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力！
將來的你，一定會感謝現在拼命的自己！
最後希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己！同時也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷！謝謝大家！
讀書演講稿 篇5
親愛的同學，親愛的老師；
各位下午好。我今天和你談的話題是關於閲讀的。書籍一直被譽為人們的精神食糧，可以讓你學到很多文化知識，可以讓你領略各地的風土人情；書可以讓你充滿內涵，激發你的求知慾；書籍也可以拓展你的科學精神.簡而言之，書籍是我們智慧的源泉。如果眼睛是心靈的窗户，那麼書就是一片新大陸，等着你去探索；如果説大腦是一座寶庫，那它就是一把充滿魔力的金鑰匙，等着你去開啟；如果説腳是力量，那麼書就是精神力量，無比強大！
歷史上，很多名人從小就愛看書，長大後也是博覽羣書。魯迅和高爾基在書中發現了知識的金礦，挖掘了知識的寶藏，獲得了取之不盡的精神力量和財富，最終成為文學巨匠。因此，書籍在人類生活中起着重要的作用。
怎樣才能愛讀書，讀好書？朱曾説，讀書有三種：心、眼、口。是的，讀書的時候可以東張西望，快速瀏覽，對身心既沒有好處，也沒有壞處。讀書的時候要坐起來，認真讀，把書的精髓抽出來，把有益的地方標出來，把難的問題用問號標出來。這樣看完一本書，你會學到很多東西，相當於在課堂上和老師手拉手學習。為什麼不走這麼容易的路？
今天是世界閲讀日，讓我們成為快樂的讀者！
讀書演講稿 篇6
我們説"知行合一",知，就是知識、思想；行，就是實踐、行動，就是落實。人的氣力，來自於知識與行動的統一。要知道，除了讀萬卷書，行萬里路之外，最重要的工作是實踐，是把思想知識利用於行動中，將題目與實際聯繫起來。我們的知識與實踐行動是密不可分的，只知知識而不付諸實踐，一切只是空談，我想沒有一個人想成為第二個馬謖損兵折將。一樣，只有魯莽的行動，也結不出成功的果實，惟有"知行合一"才能收到我們想要的結果。
做到"知行合一",我們才能將我們的知識，思想利用於實際當中，真正地做到學有所用，用有所成。我們學習知識，終究是為了創造財富，創造我們不一樣的未來，收穫知識與思想的碩果，這就需要我們做到"知行合一",把己之所學和想法創意利用到工作中。
做到"知行合一",我們才能在工作中有方向，使我們的行動有明確的目標和動力。我們的工作中有知識的指導，有思想的來源，才能夠得到成功；有知識的充實才能使我們的工作更加的豐富多彩，才能使我們的工作更加有意義，實現我們的目標和願望，才能使我們的綜合素質得到提升。
讀書演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是六（3）班的 ，今天我演講的題目是《書中的奧祕》。
書籍是一架梯子，引領我們登上知識的殿堂；書籍是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門；書籍是一葉扁舟，載着我們在知識海洋裏自由自在地遨遊；書籍是一盞明燈，指引我們選擇正確的方向。
從我兩歲開始，媽媽就教我認字，給我講故事，正是那一個個神奇的漢字、一個個動人心絃的小故事讓我愛上了讀書。從此，我開始了探索書中奧祕之旅……
慢慢地我發現了，讀科幻書，我總是在遐想，想象力變得豐富了；讀歷史書，知道了許多古代的國家大事，讓我瞭解了各朝各代盛衰的原因；讀名著，更讓我見識了世間百態，明白了真善美與假醜惡。在《紅樓夢》裏，我被賈寶玉和林黛玉悽美的愛情感動流淚；在《水滸傳》中,我認識了聰明的吳用，魯莽的魯智深，武藝高強的林沖；在《三國演義》中，我感受到了天下豪傑不甘國家墮落的滿懷志氣；《西遊記》這部神話小説更是吸引我，讓我百看不厭。
然而，讀了這麼多書，我最喜歡讀的是古詩名篇，因為從一句句優美的詩詞中，我領略到古人的詩情畫意，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”綠草、黃鶯、楊柳，一片生機盎然的春色；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”荷花是多麼高雅，此情此景是多麼令人陶醉；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”則把我們帶入了蕭瑟的秋天，去欣賞楓葉的冷豔；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一個銀裝素裹的世界就在我們眼前……太多的名篇佳句在我腦海中迴盪，讓我回味無窮。
轉眼間，我從懵懂無知的孩童已長成意氣風發的少年，讀書讓我學會了求知，催我奮發向上，我的成績一直名列前茅；讀書給了我勇氣，讓我學會了獨立面對生活中的困難，變脆弱為堅強；讀書讓我的精神世界更豐富多彩，讓我變得更加富有……
同學們，書中的奧祕多嗎？讓我們一起行動起來吧，放下手機，拿起書本，共同探索書中的奧祕，做一個知識淵博、對祖國未來發展有用的棟樑之才吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
蕭伯納説過：你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變，得出無數思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公僕事”。
“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那麼，我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒，解釋着潮漲潮汐的自然現象，在抗擊自然災害的過程中，不知還要走多少彎路。無數聖賢之士的傑出思想，也將隨着先人的消逝長埋於地下。我們依然在困頓與矇昧中摸索前行!
所以，先輩們歷經苦難，把經驗以書的形式留給後人，並給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨!當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對於身為人民公僕的我們，讀書的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關係國家安定、社會發展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人，是不可能，很好地為人民服務的。
大學以後，伴隨着更大的圖書館，開始接觸一些內涵豐富的文學作品，於是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易……一本小説翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生;金錢與理想，物質與精神，追求與等待，生死與離別……這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。
讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。又云，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悦。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想，我便經常從書店裏買些漫畫回來。陽台上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小説。記不得有多少寧靜的夜晚，伴着橙色的燈光，徜徉在那的世界裏：跟着福爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環遊世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。
聖賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。踏上工作崗位，為了適應自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書後迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消雲散。
關於讀書，清高者説：“萬般皆下品，唯有讀書高”、實用者説"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情，足以，足以長才”;。以後的日子裏，讀書在我生命中扮演什麼樣的角色，我無從知曉。
最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當生命之舟行駛完最後一段旅程，當自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染着，你便會感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮;詩聖杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公僕，不辱國家和人民賦予我們的神聖使命!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們迎來了首屆讀書節。同學們，提到讀書，你們愛讀書嗎？你知道“兒童讀書節”是哪一天嗎？（4月2日），讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。
讀書足以美麗人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載，暢遊過
去、現在與未來。歌德説：“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共，擁有一個高貴的靈魂。古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。
古希臘大哲學家蘇格拉底開學第一天對學生説：“今天咱們只學一件最
簡單也是最容易做到的事兒。每人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。”説着，他示範做了一遍：“從今天開始，每天做三百下。大家能做到嗎？學生們都笑了。這麼簡單的事，有什麼做不到的呢？過了一個月，蘇格拉底問學生們，哪些學生堅持了，有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回堅持的人只剩八成。一年以後蘇格拉底再一次問最簡單的甩手運動還有哪些人堅持了時，整個教室裏只有一人舉起了手。這個人就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。由此可見，世間最簡單的是堅持，最難的也是堅持，説它容易，是因為只要願意去做，人人都能做到；説它難，是因為真正能夠做到的終究只是少數人。成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。
也許我們一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進，名列前茅，但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。因此，我們要讓每一次讀書都成為美的享受，要讓每一次讀書都成為生命的感悟，要讓每一次讀書都成為我們人格的提升，要讓每一次讀書伴隨我們的心靈一起成長！
同學們、老師們，讀書悦心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗，生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天，親近書本，與經典為友，與博覽同行，為個人、家庭、學校、民族的美麗譜寫最動人的華章！
文萃咖
