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五分鐘的勵志演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.91W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的五分鐘的勵志演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五分鐘的勵志演講稿

五分鐘的勵志演講稿1

期末考試之後,不知道怎麼的,我的心裏像有塊大石頭壓着,悶悶地,怎麼也高興不起來。雖然我不想這樣,但我的成績是無法改變的,因為他已經成為歷史了。

成績下來的那天,我偷偷地哭了。因為這次考試的結果對於我們每一個初二的學生來説都是很重要的。可是我卻考砸了。在班裏有許多人都向前邁進了一大步,而我卻相反。

我常常問自己,為什麼別人考的那麼好,我卻下降了?是我不努力嗎?是我不夠刻苦嗎?還是因為基礎差?……一個個問題從我腦海蹦出來,可我真的不知道為什麼。

我不敢看老師,因為我怕老師批評我。我也不敢看同學,因為我怕他們那雙好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母,因我怕他們失落的眼神。

我趴在課桌上一動也不動,只有淚水在不住的往下流。流到嘴角,它是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動我。

我明白了,現在我終於明白了“跌倒了並不可怕,可怕的事倒了不再爬起來”這句話的含義。

我知道,默默的哭泣唉聲歎氣是沒用的,所以我要勇敢的邁着自己的步子,快樂的向前走。

俗話説,失敗乃成功之母。是的,一次失敗並不代表永遠失敗,只有擺脱困境,戰勝困難,才會成功。

我相信,這次我失敗了,但下次勝利的一定是我。

五分鐘的勵志演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我申報的是四好少年綜合類。

我是一名自信開朗的女孩,熱愛祖國,團結同學,勤奮學習,在班級裏,作為班長,我積極配合老師完成工作,是老師的得力助手。

在課堂上,我專心聽講,積極回答問題,做作業更是一絲不苟,每項作業本上的字都整齊、乾淨,常得到老師的表揚,在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。

在家裏,我是媽媽的好幫手,如:收拾自己房間、洗碗等。

我的愛好也很多:彈電子琴、畫畫,還對打乒乓球情有獨鍾。

我獲得的榮譽有:“20xx年寒假活動優秀學員”、“20xx年度體質健康運動會跳繩第八名”、“20xx年度體質健康運動會投沙包第四名和跳短繩第九名”、“博學俱樂部第一屆智力運動會二等獎”、“摺紙社團優秀學員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎、“校年級數學口算比賽一等獎”、“20xx年和20xx年的大學之星”、“上城區三好學生”。雖然獲得了很多榮譽,但我覺得我要從自身做起,從小事做起,在德、智、體、美等方面全面發展,嚴格要求自己,努力成為一名真正的四好少年!

請大家支持我,謝謝大家!

五分鐘的勵志演講稿3

時間已所剩無幾。

在這紛擁的時代,我們需要什麼?我們擁有什麼?

世上的幸運兒並不多。更多的我們坐在這裏,流汗的臉上寫着兩個字:拼搏。

來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮鬥!

同學們,我們需要高考勵志。也許來自你並不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自於你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏裏沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會説,我盡力而為。我們説的是,竭盡全力!

我們現在的付出都是為了以後,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵志。

時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰鬥號角已然起徵。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米衝刺的結局一個名揚功就的日子!

同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮鬥過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

五分鐘的勵志演講稿4

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的'國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

五分鐘的勵志演講稿5

親愛的同學們:

今年十月在少先隊建隊XX年紀念日前夕,****爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發來賀信。賀信中****爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重託,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備着為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。

****爺爺的這句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關懷。期望我們一年級的小朋友們好好學習,天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業生們能上一所理想的中學,離開母校後在中學期間努力學習,長大以後多為祖國做出貢獻。

我們不光要在學校爭當“四個好少年”,在校園外更要關心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標準要求自己。

同學們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!

謝謝大家!

五分鐘的勵志演講稿6

親愛的同學們:

大家好,我是__x,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90後,喜歡把自信寫在臉上,手裏緊緊的握着張狂與倔強,嘴裏哼着激情的搖滾樂,身上穿着五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。

我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢,生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然後享受着豐收的喜悦。

90後的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍,那麼的澄澈,那麼美麗,讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什麼失敗可言,沒有什麼不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

五分鐘的勵志演講稿7

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是衝過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業變得開闊,但是並不是説你想流就能流過去的,其實這裏面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,儘管你也跟着水一樣往前流,但是由於你個性的缺陷,面對困難的時候退步或者説膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許上面的泥沙會不斷的把你壓住,最後你會暗無天日,所以我

會建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗淨自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

五分鐘的勵志演講稿8

老師們,同學們,大家好!

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生説的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到,上面寫着:“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裏要有自己的目標,然後靠自己的努力奮鬥,去實現自己的目標,只有勤奮學習才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。

謝謝大家!

五分鐘的勵志演講稿9

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成為一位老師,小花則夢想自己能成為一名女模特……

兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看着裏面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能製造玩具就好了,這樣我就能想玩什麼就玩什麼。所以,我當時夢想自己能當一位玩具製造師。

童年的夢:童年時,當我看見電視裏的大將軍都穿着帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是隻有大將軍才能擁有的,於是童年時我就天天想着當大將軍,天天想者穿鎧甲。

現在的夢:現在的我,不會那麼的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!

高爾基説:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

五分鐘的勵志演講稿10

隨着年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。,如飢似渴的投入到學習和研究當中,並最終成為一代大師,給不看好他的人當頭棒喝。

霍金雖然身體的殘疾越來越重,但卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有些好笑,在他已經完全無法移動之後,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動着輪椅在前往辦公室的路上“橫衝直撞”;

威廉·霍金認為他一生的貢獻是在經典物理的框架裏,證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性,黑洞越變越大;但在量子物理的框架裏,他指出,黑洞因輻射而越變越小,大爆炸的奇點不斷被量子效應所抹平,而且整個宇宙正是起始於此。

五分鐘的勵志演講稿11

同學們好!

一個快樂的寒假已經過去,迎着早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子裏,我們大禹中隊積極響應學校大隊部的號召,舉行了“新學期新打算”的班會活動。

一年之計在於春,一日之計在於晨。今天,對於所有的同學來説,又是一個新的起點。大家經過了一個假期的休整,已經做好了充足的準備,都打算在新學期裏拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的説要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言;有的説要經常參加各類活動,和同學搞好團結;還有的想讓自己的書寫有進步……

我們可以相信,亭山小學的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變為勢不可擋的動力,向着自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!

謝謝大家!

五分鐘的勵志演講稿12

老師們、同學們:

大家上午好!我今天和大家分享的內容的題目是《沒有不可能》。

如果你,高三的同學在三診中從現在的全市排名四五百名一下子衝進全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下衝到年級前五十,我一點兒也不驚訝;

如果你,高二高一的同學在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子衝進班上前五名,我一點兒也不覺得奇怪。

因為我從你、你、你的眼中看到那種捨我其誰的自信,因為我經常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影,因為我常常在教室裏看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。

我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考衝刺的高三勇士們,我們高二高一的同學們,這個突破不可能的人會是你嗎?

五分鐘的勵志演講稿13

朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗台放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要説不疼,或者説我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

五分鐘的勵志演講稿14

親愛的老師,同學們:

大家好!

讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那麼灑灑脱脱,清清純純,活活潑潑。

青春是最美好的金色年華,人説童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最美好是金色年華。

人説夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免於沉溺世故。

多麼壯麗的人生,多麼美好的青春!

青春是最富有創造力的人生時段。

誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

跨世紀的青年,熱愛青春,努力奮鬥吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

五分鐘的勵志演講稿15

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對於“萬物的靈性是值得感恩的,即使它們次於人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受着無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。於團來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區、“植物園如同雨後春筍都“冒了出來,預示着自然的美將永遠流傳下去。()和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。

觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。並不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性都需要珍惜和關護。

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