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青春題材演講稿範文(精選8篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.96W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的青春題材演講稿範文(精選8篇),歡迎閲讀與收藏。

青春題材演講稿範文(精選8篇)

青春題材演講稿1

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是《青春因奮鬥而精彩》。

員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恆燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命併為之奮鬥的不息源泉。因為企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的輓歌。

這就是員工與企業始終相互賴以生存的永恆不變的準則。

今天,我就企興我榮這個主題,談一談我的感受與體會。

時光荏苒,轉眼間,進入公司已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,一座座變電站拔地而起,一項項殊榮迷人眼。十年來,我對他也產生了一種難以割捨的感情。因為我正是在公司不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與他息息相連,這個大家庭給了很大的支持和幫助。十年裏,我有過迷茫,有過喜悦,有過失敗,也有過成功最終明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以用心營造的態度,全力以赴的去追求努力超越,追求卓越的完美境界。

企業是一個絢爛多彩的大舞台,每個人在這個舞台上都有一個屬於自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身後;是走向台前,還是回到幕後?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞台上實現我們的夢想,為企業的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

踏出校門,有幸成為x供電分公司一名員工。進入公司後,我逐漸感覺到了他的與眾不同:深厚內涵的企業文化、規範的運營方式、人性化的管理等都給我留下了深刻的印象。在公司這個大舞台上,新來的員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你自己努力的才能浮出水面,登上湖岸。作為剛進入公司的新員工,我努力讓自己去適應公司環境,遵章守制,令行禁止讓我嚴格自律,終身受益;以人為本,以誠待人讓我很快融入到了這個大家庭之中,並找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我的工作能力不斷得到提高。

十年間,為適應公司發展的需要,我先後扮演過變電站值班員、文書、編輯、攝影記者、團幹、組織員等工作角色。可謂幹一行愛一行,無論自己在公司充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱着一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成了一個與往昔不同的我。伴隨着企業的發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給公司創造價值,同時最大化自己的價值水平而無憾。我們為企業繁榮而感到自豪,企業也因為員工的團結協作而飛速發展。

有一個很好的企業文化氛圍,有一種催人奮進的動力,在這裏工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會其企業文化。機會面前人人平等,重要的是我們的態度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活的有尊嚴。公司的飛速發展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁心態,做一個有頭腦,有思想的執行者。

也時常有人問我:你沒想過要離開嗎?我説,當你產生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設的更舒服,更漂亮,更完美。

親愛的青年朋友們,讓我們用無悔的青春去譜寫企業更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束光繩!

聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!

站在一處,我們就是用心結成的信念不倒的牆!

攜起手來,讓我們肩並肩,用青春的熱血鑄就供電企業不老的魂!

企興我榮,青春因奮鬥而精彩!

青春題材演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春》。

人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經得起磨鍊卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍?你説一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢?

青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的羣星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。

保爾·柯察金曾説過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

我相信,年輕沒有什麼做不到的,只要想。心有多大,未來的舞台就有多寬廣。人生短短几十載,不要給自己留下任何遺憾。

只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收穫不同尋常的青春。青春,應該是奮鬥的、努力的。

很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學獨立奮鬥的熱血青年,是他們在我們中國受欺負時站出來!在鬥爭中,青年燃燒着激情,揮灑着鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多麼的絢麗啊!

希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

青春不僅需要激情和奮鬥更需要一顆勇往直前的心。

奮鬥吧,青春;燃燒吧,青春!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春題材演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園裏,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假裏,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞台上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現在我的眼前。彷彿校園裏每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想説:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悦讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發展再上台階,學生成績再創新高,學校面貌煥然一新,發展規劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20xx年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想説的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所説:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

郭沫若曾説過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。

我們每個人都有青春,但並不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年裏,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。

青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼着你的奮鬥;青春將因你的奮鬥而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

送玉兔,碩果豐收千里豔;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝願全體同學學業進步、健康成長;祝願全體老師身體健康、閤家幸福;祝願我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

青春題材演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對我們來説也是一次有益的經歷。因為它能給我們寶貴的經驗。青春盛開,藴含着人生最大的創造力。但是需要發展;青春是美好的,它體現了生命中最動人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光,但需要珍惜。

青春應該珍惜。它給了我們繼續前進的動力。青春應該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那麼你就有前進的動力;如果你有青春,那麼你就有最快的旋律;如果你有青春,你會有最好的時光。

應該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們去珍惜,更需要我們去把握。李大釗曾説:“青春的字典裏沒有‘困難’二字,青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進,如何飛翔,如何通過創造環境來征服歷史。而且我還想説:“青春這個詞沒有‘退縮’的意思,青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應該有“把握”這個詞。“青春是美好的。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們人生的黃金階段。如果抓不住,那就可惜了。

青春要算。數青春,飛青春。有時候,青春會有一根粗繩子,但我們應該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,這樣我們的青春才會得到釋放。只有數着我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。

你看!向我們展開翅膀的青春,如果我們願意,隨時可以和我們一起飛翔。

聽着!青春,它在呼喚我們,只要我們準備好了,它隨時可以帶我們騎馬。

你看!青春,它打開了熱情的懷抱,我們應該投入青春的懷抱,抓住這一刻。

每個人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現在開始珍惜我們的青春。來啊!讓我們把握青春,數青春,為燃燒的青春喝彩。

青春題材演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

説起“青春”,你會想到什麼呢?

我會想到雨果説的“誰虛度了年華,青春就將褪色。”我會想到塞涅卡説的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下。”

青春就像是一首詩,當我們擁有它的時候,往往並沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那麼美好,在這段不可複製的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。

我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。

青春是挑戰與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花並存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現在開始改變自己:改變自己的日常習慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為着你所向往的夢想為之奮鬥。

是的,我們可以將我們的青春規劃出來,規劃成我們所向往的模樣,併為之付諸實踐。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候,我們才可能説:“謝謝,再見。”

我相信我們每個人都會經歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春裏有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。

最後願我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負青春年少!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春題材演講稿6

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——青春。

青春是一抹複雜而奇妙的顏色,如寶玉一般,純潔無瑕;如天空一般,一碧千里;如沙場一般,黃土飛揚。它是一程短暫而熱烈的旅途,驚豔了人們漫漫的一生,成為了最曼妙的童話

青春的我們,懷揣着無數的夢,泉湧般的奇思妙想,如天馬行空。我們幻想成為科學家,探究奧祕;想成為太空人,徜徉宇宙;想成為童話作家,編織浪漫。驕陽正好,風過林梢,少年的夢如風,徐徐拂過枝頭的嫩葉兒,染上雨後泥土的清香,攜幾片翩躚的花瓣,成為一抹旖旎的風光。

青春的我們,洋溢着滿腔的熱忱,滿懷期盼地一往無前,便能所向披靡。我們看春雨不厭,聽夏蟬不躁,嘗秋風不悲,賞冬雪不歎。

青春的我們,沒有大人們的多愁善感,遇挫迎難而上,便能迎刃而解,我們的煩惱,作文是黑板上密密麻麻的板書;是堆積成小山的練習冊;是操場上老師的聲聲哨響。那兒有我們奮筆疾書的右手,有我們奔騰的雙腿,也有我們心中的遠方。少年的熱愛,是仲夏夜的荒原,燒不完,割不盡。我們想去山頂看看,品一覽眾山小的豪邁,積河成海的壯闊,和聚沙成塔的雄渾。那就趁着年少輕狂,趁着熱忱滿腔,攜手共赴一場不遠萬里,不問歸期的約定。

終將在某天,我們不用摸着黑趕那輛擁擠到令人窒息的公交車;總是成羣結隊的身影,在人來人往的小賣部中不見了蹤跡;長跑時,女生們的怨聲載道也悉數消失在了寬闊的操場上。我們才意識到,年少時所憧憬的自由的未來,似乎也不過如此——那些曾經形影不離的夥伴,早已各奔東西,時間不斷篩選着身邊的人。官場上爾虞我詐,百花爭妍,大城市裏,人們摩肩接踵,聚成人海,各自説着各自的苦楚。小時候的詞不達意,長大後的言不由衷,我們甚至難以在常態中保持稜角,難以在風光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人羣磨合。曾經那股一往無前的勁頭,也在茫茫人海中殆盡。或許成長並未如此苦不堪言,但這是我們一生必經的修煉,它不是青春,卻也由青春決定。

此刻,低頭是題海抬頭是前途,讀書不是唯一的出路,但讀書是最好的出路。我們享受試卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的過程。

歲月穿雲而過,徒留一地燦爛,少年們的身上,被鍍了一層金芒,是這青春最耀眼的顏色。

我的演講完畢,謝謝大家的傾聽。

青春題材演講稿7

尊敬的各位領導,親愛的各位同學:

大家上午好!

充分利用上課時間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語文老師把我們文采教得那麼好。

從一個走向另一個,我們選擇過回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那麼好,他還是走了;飛飛,你那麼堅定,最終還是形同陌路。差點在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個他,然後點到為止。幺妹一路走到現在,或多或少的跌跌撞撞,現在的幸福也將曾經的純真,變成了為現在的為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來一次,然後在他對我最好的時候,離開了他,為我們倆的年少,殘忍的畫上句話,或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨自擁有美好吧。

每一個選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露着小甜蜜和苦惱,應該用青澀來形容吧

曾經的奮不顧身,現在的沒有力氣再去愛。

我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒有他們,我們是否會少太多煩惱,可是,沒有他們,我們的青春又怎叫無悔。

如果青春重來,額,我仍然會那麼的堅定。堅定與你們成為姐妹,堅定的牽起他的手。

眼看着青春即將逝去,我們終將為未來打拼,曾經的過往雲煙,牢牢的鎖在心底,等到頭髮花白,牙齒漏風,牽着孫子的手,給他講:奶奶們年輕時候的瘋狂

畢業在即,美美是第一個離開我們的,這個我最長時間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話想嘮叨你。總是那麼的讓人擔心,那麼心痛。不知道你還記不記得喝多了的你説了些什麼,我記得,卸下重重的殼,兩個女孩隔着電話抒發着內心最深處的情感,我告訴自己要堅強,沒有什麼大不了。可是,我還是哭了,很難過,為你的難過難過,為你對我們的`擔心難過,為即將離開的你難過。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環境安然工作。太多太多的不放心,在這個世界上,只有我能欺負你,其他任何人欺負你我都不會放過它。

花兒們,翻篇啦,我們要為自己的未來規劃負責了,隨着年齡的越來越大,大家有意無意的縮短在一起的時間。只要在新婚的那一天,我們仍是伴娘,那這幾年的博客,我們也算沒白寫了

青春題材演講稿8

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!

"青春"一詞史於漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象徵着勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味着青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年逝、青春漸老,"莫等閒,白了少年頭,空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業當中,用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫生和教師,兩個神聖而光榮的職業,兒時的我懷揣着這兩個理想難以取捨,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫學院畢業後成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講台前,面對着一雙雙求知的眼睛的時候,神聖的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優秀的教師,首先要注重學生的人格培養,先育人而後才是教書,並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師,我時刻把"健康所繫,性命相托"的醫學生誓詞銘刻於心,這簡單的八個字,把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的"三有"人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果説他們的時代距離我們有些遙遠,如果説他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那麼新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事蹟,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命,堅定、忘我、激情地工作着,甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責,他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

"千江有水千江月,萬里無雲萬里天",我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含着崇高的境界,也藴含着不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人説:"教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧願毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露着純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海裏的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!