今天，我演講的題目是《我驕傲，我是一名教師》。
小時候,曾有人問我：“你長大後的理想是什麼?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯，在我幼小的心靈裏，我就喜歡的是老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。爸媽是不會表揚我的，因為在家裏爸媽是不會表揚的。因為他們不知道如何用言語來表達內心的情感，他們是非常普通的農民，沒有接受過什麼教育，記得在上學時，會因為不會做的題，而東跑西問，甚至會為了不會的題，而下的半夜不敢睡，這些父母都看在眼裏，他們也只能愛莫能助，所以在很小的時候，我就勵志長大一定要成為一名老師，現在的我，做到了。
首先，我很榮幸能夠成為幼教大家庭的一員，雖然我剛踏入崗位不久 教學經驗不豐富的我，嚴格要求自己，認真備課，聽課，不斷向其他老師學習，是自己能夠更快的提高自己，努力做一名合格的教師，在我淺薄的認知裏，教師就像是一個變臉者，它具有多個面孔，多種角色。
教師是朋友，剛走上講台的我，身份雖然變了，但我也是從學生時代過來的，所以作為老師只有靠近他們，傾聽他們的心靈世界，做他們的"朋友"，為他們提供各種鍛鍊的機會、作他們的後盾，支持他們，相信他們，這樣才能走入他們的世界。
教師是演員，杜威曾説過“孩子是天生的模仿家”，所以我們得隨時留意自己的儀表，談吐舉止。因為我們漫不經心的.一句話，一個動作都會影響到學生，有學生問我“老師你怎麼每天看起來都是樂呵呵的?”我笑了笑，沒回答。我認為作為老師，不管有什麼高興事，煩心事，都必須把它關到門外，始終用微笑來迎接學生，用情緒去感染學生。
我熱愛自己的工作，然而作為一名幼教的老師，我們要面對不同的學生，他們有不同的興趣，不同的性格，面對學生們，我們應當學會因材施教，去了解學生，關心學生，尊重學生，平等對待每一位學生，萬事開頭難，在工作不到一年的時間裏，我想過退縮，甚至想過放棄，但在領導及老師們的鼓勵下，我堅持到了今天，在這裏我感謝大家對我的支持與信任。
同學們與你們朝夕相處的每一天，我始終想着一句話，那就是“假如我是學生”。這樣的情感使我對學生少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的幼教校園，面對一張張天真的笑臉，一聲聲清脆的問候;當閒暇時和孩子們在QQ上開心聊天，我又是那麼激動，那麼滿足。作為教師，該如何定位自己呢?我的答案很簡單：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。”
如果還有人問：如果能再有一次機會，讓你選擇，你會選擇什麼職業?我一定會響亮地回答——教師 。因為這是我今生今世無怨無悔的選擇!我驕傲我是教師，我自豪，我是幼教的教師!我光榮，我是人民的教師!
文萃咖
