演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的抓住今天的演講稿，歡迎閲讀與收藏。
抓住今天的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
珍惜時間把握今天，明天才會更好。珍惜初中生活的點滴，與同學之間的互動和老師之間的情感，不論是教育還是批評，都將是一生最美好最純潔的回憶。
我們都要把握現在，現在是九年義務教育，國家對我們的資助讓我有機會踏進學校的大門。我們應該把握學習的時光，為自己為社會做貢獻。只要我們的中學生活結束，在社會中一切都將複雜化，那時回憶初中生活的美好，就會珍惜時間，珍惜身邊的一切。
學校為我們學習創造了有利條件，我們應該珍惜別人的勞動成果。好好學習，把握時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是告訴我們珍惜時間，明天會更好。
把握現在所擁有的，不要等老了來後悔。因此我們要珍惜時光，“盛年不再來，一日難再晨”，“有花堪折直須折，莫得無花空折枝”告訴我們要珍惜時間。
初中三年是什麼?是一張白紙，又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫。友誼是什麼?有人説是親善產生幸福，文明帶來和諧。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現在的友誼，讓我們的友誼永存天地間。
無論做什麼事都必須擁有自信，擁有堅定的信念。做什麼事不要半途而廢，要勇往直前，不要因為有困難就退縮，應該有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。
大千世界，最偉大、最公正、最無私的是時間，生活中最平凡而又最珍惜的還是時間。春夏秋冬，春暖花開，春天來臨萬物復甦，花兒開放，花有枯的時候，也有再開的季節，然而我們的生命卻只有一次，人無再少年，時間也是如此，永不停留，猶如那黃河之水天上來奔流到海不復返。
抓住今天的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的`同學們：
大家好!
清晨，當第一縷陽光緩緩地灑下來，生命的活力，就如音符一般跳躍：晶瑩的露珠從葉尖悄悄劃落，不知名的野花在風中悄然錠放，小鳥婉轉的歌聲在樹梢輕輕迴盪，大地沐浴在陽光中熠熠發光。昨天的一頁日記隨風翻過，生活的交響放開一頁新的篇章。
若為己然失去的夕陽痛心疾首，你終將錯過嫵媚的月亮;若為尚未出現的晨曦苦苦等待，你也會失去美麗的星辰。何不把握現在，以彌補昨天的過失，創造明天的輝煌?
今天是航行的重要關口，把握今天就意味着你的理想之帆。信念之槳正乘風破浪，向着成功的彼岸一步一步推進!今天是花園錠放的花朵，把握今天就意味着你的拼搏之汗水/奮鬥之激情正澆灌施肥，讓勝利的果實一點一點閃現!請把握今天的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。腳踏實地走好每一步，勝利就在前方招手!
把握今天，才能誕生希望!你看那第一絲曙光，就昭示着一個動人的幻想，只要把目光許諾給今天，就會抓住一個機遇，使明天不再迷茫!
抓住今天的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不能……
人生是很難預料的，也許今天你還是家纏萬貫的大老闆，明天你卻一無所有，世事難料。明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。短短一首明日詩，卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過後還有明天，日落過後還有日出——但是日子卻確實少了。
記得我小時候，愛玩，這並不奇怪，愛玩是孩子的天性。上學以後要上課，要做作業，玩的時候便少了許多。一到暑假，便好像小鳥學會了飛翔，剛剛飛上了藍天，嚐到了自由飛翔的快樂似的，特別是想到有兩個月的假期可以休息，我很開心。我和同學相約，一起游泳，一起吃飯——但是到後來，我卻開始不再喜歡暑假了，反而開始害怕了。因為我漸漸發現我暑假只顧玩，作業總是在最後一個星期才做完，而且，作業質量不高，別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業”別人是先苦後甜，而我確是先甜後苦。別人最後是了無牽掛的去玩，而我則是在做作業的事後回憶玩時的快樂。於是，我一聽到説暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定着暑假，我卻早早的在為我的暑假作業擔心了!後來媽媽覺得我暑假作業太慢，於是給我制定了計劃，讓我在放假後的三個星期內做完作業，然後再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業後出去玩，覺得很輕鬆!從那次起，我便養成了，先完成任務，再享受的習慣，這使我受益匪淺!
我們不是“神”，時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》裏寫的一樣：去的儘管去了，來的儘管來着;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預知明天的本領。我們可以做的就是把握住今天，把握住生命中的每一次機會。好好完成作業，努力學習，關心他人，為集體出力——其實我們不用想明天，把握好今天的機會，明天也充滿陽光!
抓住今天的演講稿4
桃花謝了有再開的時候；燕子飛走了有再飛回來的時候；時光流逝了卻沒有再回來的時候。
岳飛曾經説過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”它告誡我們要珍惜時間，不要讓光陰白白流逝後再後悔莫及想要挽救，這是不可能的事情了，所能做的便只是默默地後悔了。
還有人説過：“失去的東西往往是最美好的。”“今天”不是很容易就失去嗎？古人稱前人的時代為古代，稱他們的時代為現代，而我們稱他們的時代為古代，稱現在為今。剛剛他們才説的“今”，現在就已經成為過去了，時間過得如此之快，所以我們要更加的珍惜時間，把握今天。
在現實生活當中，有的人始終沉浸在回憶當中，他們離不開昨天；有的人沉迷於自己的夢想，所以他們企盼明天。其實我們最應該珍惜的不是昨天也不是明天，而是今天，也許有的人會這樣想：我明天再努力不行嗎？我也許沒有權利去懷疑你的真誠，但你想過沒有，明日復明日，明日何其多！時光如同流水，一去不復返，到了明天，明天又變成了今天，而每個明天以後又有數不清的明天，那麼你的理想要等到哪一天才能實現呢？“我生待明日，萬事成蹉跎。”短短一句詩，藴含了多少先人們的深切體會啊！古人也正是深知這一點，才有了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”的勤學故事。現在，我們面對如此優越的條件，難道不應該好好學習嗎？
“少壯不努力，老大徒傷悲。”少年的時候如果不努力，總想着明天，那麼到老來後悔了想要努力了，又還有多少今天可以讓你好好地利用呢？所以，為了對得起自己的未來，對得起自己的明天，我們要抓住今天。如果你抓住了今天，那麼你離自己的夢想便更近了一步。
勤奮有志的人，他們深深懂得時間就是生命，從不把今天的寶貴時光白白浪費。一切有志之人，他們從不依賴昨日，更不空想“明天”，他們從來只會抓住“今天”。抓住今天就好比抓住了生命，抓住了生命的本質，懂得了人的生命在歷史的長河中只是極為短暫的一瞬。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”抓住了今天，你才無愧於昨天，才會更有自信地迎接明天。
抓住今天的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人生只有三天：昨天、今天、明天。也許，昨天你還擁有一切;也許，昨天考試十分失意;也許，昨天你過得很平靜。無論怎樣，都不要沉浸在昨日的喜悦、傷心或是平靜之中，把握住今天，去擁抱、去充實美好的明天吧!
最近，我的成績好像做了滑梯似的，一落千丈。我一蹶不振，好像打了霜的茄子，無精打采。媽媽鼓勵我説：“把握今天，努力耕耘，你就會收穫屬於你的果實。”媽媽的話如涓涓溪流流入了我的心田，是我豁然開朗，我便一頭扎進了書堆裏。
終於到了考試那天，我的心裏想踹了一隻小兔子，忐忑不安的走進了考場，卷子發了下來，我緊張的心終於得以放鬆——這些題我都複習過，心情似春風拂過，漸漸明朗起來，我奮筆疾書，突然，一個“攔路虎”從天而降，朝我怒目圓睜的吼叫着，糟了，這道題我從來都沒有見過，眉目全無，一陣西伯利亞寒流吹過，我的臉變得冷峻，腦子裏就像塞上了一團亂麻，無法理出頭緒，我有點想要放棄了，這時，媽媽的話迴響在我的耳畔，好似一把把百斤重錘，字字敲在我的心坎上：“把握今天，努力耕耘!”
這八個字好似一縷春風，吹散我心中陰霾，好似一場甘雨，滋潤我心中久旱的土地，好似飄蕩在夜空中的歌聲，使我的心靈感到慰籍。我的心為之一振，對，還猶豫什麼，把握今天，擁抱明天!於是我馬上挺起腰板，深吸一口氣，我拿起筆來，認真驗算，仔細想這老師是怎摸講的，這時，時間好似凝結了，周圍的刷刷鞋子聲戛然而止，是那麼靜，靜得讓我都有些害怕，隨着一篇又一篇的驗算紙，我的臉上浸出了汗珠，汗淋淋的手攥着筆，飛快地從紙上滑過。“啊!原來是這樣!”我的眼睛一亮，手在卷子上寫着。“叮鈴鈴!”下課鈴響了，我滿懷自信地交了卷，臉色好似被一縷春風吹得雲散天開，終於露出了笑容，若春日初綻的花朵。
成績如期而至地公佈了，我得了滿分，心情自然十分愉快，因為我把握住了今天。
那些還在時間上徘徊的人，不要再猶豫了，只有把握今天，才能在明天馳騁風雲!只有把握今天，才能充實虛幻的明天!只有把握今天，才能造就明天的輝煌。
文萃咖
