通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的大學生崗位競聘演講稿範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
各位老師、學長:
大家好!我叫xx,今天我站在這裏參加紀檢部幹事的競選演講,心裏十分激動,這次的競選對我來説試一次挑戰,又是一次難得的機會。青春無幾,時不我待,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會紀檢部的一員。
我來競選,是因為我有以下幾方面的優勢:
1)我熱心為大家服務。在中學的學習生活中,我一直是班委成員,熱心為同學們服務,認真做班級工作,得到同學們的認可。在大學,我還憑着一腔熱情和服務大家的心態,成功入選班委,為了能更好的服務同學,我才站這裏去爭取!
2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。既然是學生會的成員就應該不愧對這個位子,碌碌無為不是我想要的。總希望有點事來做,讓自己充實起來,讓歲月不蹉跎。所以,如果我能當選,我會勤勤懇懇的工作。
3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上,我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務後,只要有時間,就立即處理。
以上是我的做事風格:熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選,在以後的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:
1)協助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生幹部是輔助者。我們要利用身處學生羣體之中,更瞭解同齡人的優勢,協助老師做好學生工作。
2)抓好團結互助,營造一種和諧的學校氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結,才能做好各項工作。在團結的`基礎上,充分發揮每個學生幹部的工作積極性和創造性,為我院的學生工作貢獻自己的一分力量。
3)重點抓抓好宿舍衞生。只有衞生了,乾淨了,同學們才有健康的體魄,旺盛的精力去學習去訓練。
4)多傾聽同學們的心聲及時的反映問題。
我也有一些缺點和不足。在以後的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。我在以後的學習生活中會積極的向師哥師姐學習。努力做好你們的助手!
最後,希望大家能夠給我這次機會,我一定不會辜負大家的期望,在新的崗位上認真學習,不斷進步;如果今天競選失敗,我也不會氣餒,我會更加努力的提高自己,相信我一定會做一個讓大家滿意的學生幹部。
謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
我是xx,我從xx大學xx專業畢業,是本科畢業生。今天我想競聘的是xx學校xx教師的崗位,接下來我將跟大家説一下我想當老師的原因和我的優勢。
我從事教師這個行業已經有x年了,雖然我大學讀的專業並不是跟教育有關的專業,但是在我大學的時候,因為了解了教育這個行業的工作內容,懷着對教育行業的熱愛,我報考了教師資格證,並且順利的通過了考試,成為了有執教資格的老師。我之所以想當老師,是我想為教育事業做出自己的貢獻。作為非師範生,要想順利的通過教師資格證的考試,是很困難的,我付出了很多的努力,才一次性的通過所有的考試。
雖然我還是一個剛剛步入教師這個行業沒多久的新人,還有很多的東西要學,但是我認為我可以做好教師的工作。我知道教師並不是表面看上去那麼的光鮮亮麗,並不是像家長們認為的那樣一年有一半的時間都是假期。我們不是隻有上課的時間才是我們的工作時間,並不是每天只要上那麼一兩節課我們的工作就做完了的。在課後,我們要批改作業,寫教案。要是想在上課時間把所有的知識都教給學生,在下課之後我們必須要花更多的時間準備。寒暑假同學們在家裏完成作業,我們老師也沒有閒着的時候。都説教師是太陽之下最光輝的職業,但很少有人會知道教師的苦和累,只有我們自己清楚。我很清楚這份職業的辛苦,但我願意為了學生們的成長而奮鬥、努力,把自己知道的東西毫無保留的傳授給我的學生。要做一個老師並不難,難得的是做一個好老師。雖然我現在還算不上是一個好老師,但我一直在成為一個好老師的路上奮鬥着。在以後的教學生涯中,我會不斷的學習,不斷的進步,不斷的鑽研,只為更好的傳授給學生知識。
教師要做學生的朋友,要平等的看待每一個學生。每一個學生都有他們的優點,作為教師的我們,要善於發現學生的優點,不能用學習成績的好壞來評判每一個學生。我認為我自己很符合教師的一些要求,我相信自己能夠做好教師的工作。在之後我也會繼續的學習、努力,成為一個好老師。若是我沒有通過,我也不會氣餒,我會繼續加油,讓自己變得更好。
謝謝大家!