通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的開學勵志演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學勵志演講稿1
我還記得，在我們步入大學的時候，我們所經歷的那一次勵志演講。那一次，上千名剛剛進入校園的新生們被要求聚集在體育館內，所有人坐在位置上，黑壓壓的一片，不知道，接下來會發生什麼事。
按照慣例，似乎以前並沒有這樣的演講。直到一個老人慢慢地走上台階的時候，我們才知道了這一次演講的特殊性，原來這一次是由我們的學校的開創者，已經年近90多歲的原校長來給我們做一次勵志演講。
台下掌聲雷動。事實上，很多人都有些感動。畢竟一個將近百歲的老人，顫顫巍巍地走上台前，吐着發音並不清晰的語音，但是那説到激動處抑揚頓挫的聲調，我們還是能夠理解這一位老先生對我們的期望，每當這個時候，台下都是掌聲雷動。
老先生因為年老體弱，他的勵志的演講並不能堅持太長的時間，以至於後來，他停下演講，請人去拿了一把椅子，坐下來又繼續講。很多人都因此倍感激動，而老先生説的一句話，那一句“學校要依靠你們來建設”，更是引起了很多人的熱情讚揚，每個人都為這一位熱愛學校，熱愛學生的老先生，學校的創始人發出由衷的祝願，和深切的讚揚。
最後，老先生勵志的演講在半個小時之後結束，雖然短暫，但是那一份精神卻永遠的留在我們的心中，讓我們為我們能夠踏進這幾所學校感到一絲驕傲，同時，也有了報答母校，殷切的期望。
開學勵志演講稿2
各位老師、同學們：
早晨好！
經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天，我校490多名師生精神飽滿回到學校，開始新學年的校園生活，寧靜的校園人氣旺盛，洋溢着往日的歡聲笑語，處處充滿活力、富有生機。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最美好的祝福，並歡迎朱家莊子的九名新同學到三場學校開始未來校園生活。
新的學年，學校將更加努力為師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境，為師生的成長搭建平台，學校將更加註重以人為本，工作更加務實，將繼續朝着建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而不懈地努力，穩步向先進學校邁進。新的學年，新的起點，相信大家有新的夢想、新的嚮往、新的追求，我更相信大家有新的姿態、新的決心、新的信心。希望同學們明確讀書才能成就自己的未來，要洗去以前的失意和，改正自己的缺點和不足，向品學兼優的同學看齊並努力趕超，做一名合格的中學生，以實際行動，在新的學習生活中珍惜黃金般的時間，為自己和學校添光彩。
希望全體師生都以持之以恆、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活，以更加紮實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。願師生們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難，願我們辛勤的汗水能化作甘露，願我們堅定的信心能實現美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏，三場中學一定會有豐盛的收穫，結出碩果飄香美麗的校園，並讓全體師生愉快分享。
剛剛過去的一年，是我校教育教學大豐收的一年。我們全體師生團結協作，鋭意進取，創先爭優，獲得了許多可喜的成績：象學校初評為山丹縣先進學校，許多教師和同學們在各種競賽和比武中獲獎。學校迎接了市、縣、鎮級等部門的多次檢查，並受到好評。這些成績的取得，充分表明了我校師生的良好素質、工作能力和不甘人後的拼搏精神。
本學期學校將繼續堅持我校的辦學風格，同時，為了促使學校各項工作再上新台階，特提出新學期學校工作總的框架：“四加兩增三個基本點”。“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級管理加力度；“兩增”即：教學質量增高度，體育音樂增亮度；“三個基本點”即：學生髮展，教師有為，教學有效。
校興我榮，校衰我恥。學校聲譽，學校各項工作質量的優劣，事關我們三場中學的每位老師和學生。要打造一流的學校品牌，僅僅靠我們領導和老師的努力遠遠不夠，還需要我們每一個同學發揮主人翁的精神，共同努力，在為學校的發展貢獻力量的同時，也成就自己。為此，我代表學校向同學們提出如下要求：
1、做一個品格優良的人：一個斤斤計較的人，難以發現別人的長處和優點；一個自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚羣朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優良的好學生。
2、做一個成績優秀的人：學生的首要任務是學習。作為一名學生，沒有好的成績不行，但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中，不能把學習當作一個沉重的負擔，而要樹立對知識的熱愛，激起對學習的興趣，每天都進步一點，享受學習過程的樂趣，與老師、同學和家長分享的喜悦，做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。
3、做一個發展全面的人：當前的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發展的“複合型”人才。希望同學們，刻苦學習，為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。
4、做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。
5、做一個談吐文明的人：我們要無愧於時代。在任何場合，同學們都要堅持講普通話，並能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮，條理清晰。在公共場所不大聲喧譁，時刻要有他人意識。
6、做一個尊師敬長的人：在校外或校內，見到老師要主動問好，進入老師辦公室要報告，與老師交談彬彬有禮；在社會上，做一個好公民，對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。
7、做一個熱愛學校的人：學校是我家，魅力靠大家。要有主人翁精神，愛護學校的公共財產，愛護學校的一草一木，講究衞生，共同建設文明校園。
8、做一個自立自強的人：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務，主動做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人；在校要獨立完成作業，回家要不忘學習，做學習的強者。
9、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。（ )我們要時刻注意安全。目前，我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
10、最後，要強調的一點是，要樹立衞生意識，既要搞好個人衞生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是校園環境衞生，不允許亂扔亂丟垃圾。要切實做好“清潔校園”這項活動，各班每天堅持打掃好衞生責任區，打掃好自己的宿舍，要維護校園的整潔，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。
老師、同學們！回首過去，我們自豪欣慰；展望未來，我們鬥志昂揚！“潮平兩岸闊，風正一帆順”。在新的學期裏，讓我們同心同德，攜手共進，共創三場中學更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
開學勵志演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家上午好!
假期的餘温還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。新學期伊始，我們帶着希望，又踏上了新的征程。在新的學期裏，我們將面臨新的挑戰!
在剛剛步入高一的新生們，來到了一個新的環境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活，在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。
步入高二的同學們，也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱鉅，幾乎高中所有的課程都會在高二結束;如何充分發揮自己的優勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。
高三的同學，已經進入了最後已經進入了總複習和最後的衝刺階段，擺正心態、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情，也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏，爭取最後的勝利。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這裏與大家一起學習生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負着歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。
各位同學，我們是學校歷史的創造者，是學校發展的生力軍，我們要把握現在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。
一：身為一名某校學子，要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二：身為一名某校學子，要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會後，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。
三：身為一名某校學子，要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪製切實可行的`藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續學習的能力，社會交往的能力。
同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才，脱穎而出的機會就在眼前。同學們，今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點，幾年後，當我們滿載收穫向更高的目標邁進時，我們將無悔於今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮鬥。
開學勵志演講稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
作為新加入x中學這個大家庭的一員，我很榮幸能在這裏發言。今天是一個特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節快樂，同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習，在中考的戰場中，取得了優異的成績。你們是x中學的新生力量，你們的到來為x中學增添了新的活力，x中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。
高二的同學們，你們已經在x中學生活了一年，學習上正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都要結束新的課程，要參加小高考，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，為以後的學習打好堅實的基礎，爭取在學習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣!
高三的同學們，你們是x中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，抓住每一個學習的機會，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，認真地把握好每一天，爭取再高考中取得好成績，考上理想的大學。
知識改變命運，學習成就未來。作為一名高中學生，讀書學習仍然是你們最為重要的事情，是你們的責任。高中的學習節奏快，課業負擔重，常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候，請記住你們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。
一個人的可貴之處不在於他有多大的本事，也不在於他付出了多少，而在於在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學習，學會對自己負責，自尊、自立、自律、自主、自強，生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責，尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神;對集體負責，積極參加集體活動履行自己義務，承擔並努力完成集體交給的任務，維護集體榮譽。
同學們，在我們這個富有凝聚力的集體中，相信大家一定會成為一名合格的中學生，成為一個體格健壯、情趣高尚的人，成為一個抱負遠大、意志堅強的人，成為一個盡孝有能、報國有才的人。
同學們，千里之行，始於足下，就讓我們從自己做起，從現在做起，從點滴的小事做起，為美好的明天而努力奮鬥吧!
最後，祝同學們學習進步，全面發展!祝我們x中學更加興旺發達，燦爛輝煌!
謝謝大家!
開學勵志演講稿5
各位老師，各位同學：
衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦;100天的奮鬥是為了中考的馬到成功，播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望着“今年花勝去年紅”，我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日衝刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的衝刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。
100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這麼説，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了，這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這麼講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。他們相信，奇蹟總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收穫。
風， 從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，留下絲絲温暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪，同學們，我們從時代的舞台走過，留下什麼呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有100天了，為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閲讀過 可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾有過成績下滑的淚水。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮鬥100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最後100天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之後的六月十八，十九，二十號，我們將以最佳的精神狀態迎接中考，把最優異的成績獻給自己，獻給父母，獻給xx實驗學校!
開學勵志演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好!我非常榮幸作為學生代表站在這裏講話。九月，是歡喜的，我們久違的朋友再次相見;九月，是新生的，我們又向前邁進了一步，開始新的征程。九月，我們此時歡聚一堂，慶祝開學典禮的召開!
藉此機會，請容許我代表全體學生向辛勤工作在教育第一線，為我們默默奉獻、付出的老師們，道一聲：老師，您辛苦了!向各位幫助我們、管理着我們食宿、玩樂的那些後勤工作人員們，道一聲：謝謝你們的付出!同時，我也向在場的諸位同學們致以最美好的祝願，願我們在本學年更上一層樓。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收穫了知識，收穫了友誼，向成長與成熟一步步邁進。風霜雨雪裏有我們上學的足跡，春雨夏雷中有我們歡笑的聲音，秋風寒冬裏我們在朗朗誦讀……歲月如梭，報名時看着學校大門，我們彷彿在一瞬間又回到了那個懵懂的年代，睜着雙大眼，帶着抗拒又渴盼的心情來到學校。如今，年光流轉，我們早已經不是那個什麼也不懂的孩子了。
新的成長號令在向我們發出，同學們，新的學期我們應該有新的目標，新的成長感悟。
初/高一的同學們剛剛升上來，對新的學校還不夠熟悉，心理也處在一個適應的過程中。作為學長/姐，我想對這些學弟學妹們説，大家好不容易才考上來，請不要放鬆自己，一定要堅持下去，從初/高一開始，為我們今後的中/高考做準備，讓我們爭取在三年後獲得一個更漂亮的成績。你們是打基礎的一年，應該儘量平衡各科目，不要偏科。若是不喜歡的科目，也應該秉着認真的態度來學習，做好筆記，不懂就問，千萬不要過分害羞，那隻會害了我們自己。
同時，你們又是比較輕鬆的一年。在學習之餘大家不妨抽空發展自己的興趣愛好。學校成立了文學社、科技發明小組、英語角、趣味數學班、音樂社、美術社等，大家可以根據自己的愛好來選擇加入相應的社團，豐富我們的空閒生活。
而對於初/高二的學生來説，我們是鞏固知識的一年，許多有別於初/高一的新知識會出現在我們的課堂上，這就要求我們應該更加努力、專注地學習，不能過分分心，否則很可能就無法跟上老師和其他同學的步伐。對於不擅長的科目，大家千萬不要氣餒，我們可以問老師問同學，一定要爭取把不懂的地方弄懂，為初/高三的好成績做個鋪墊。
在這一年，我們會發現自己的空閒時間越來越少，學習佔了我們幾乎全部的生活。有的同學會慢慢生出懈怠的心理，我希望這樣的同學能夠將自己的困惑和不滿告訴老師或朋友，讓大家來幫助你。我們是一個集體，請大家牢牢記住。
初/高三是特別緊張的一年，我們會面臨更加難以承受的壓力和期盼。中/高考是我們人生中的重要戰役，想要贏得漂亮就應該嚴格自律，找出適合自己的學習方法和節奏。很多人認為只要多記多背多做就能夠獲得好成績，這並不適用於所有人。我們慢慢長大，應該學會審視自己，學會找到屬於自己的、獨一無二的方法，這樣學起來才會事半功倍。初/高三是鞏固和複習的一年，在這一年裏，希望同學們能夠拿出爭優創先的精神，好好學習，天天向上。
同學們，新學期開學是令人放鬆的，但我們應該儘快進入學習的節奏，以知識武裝自己，提高自身素質和能力，應對將來更高的挑戰!
最後，我再次祝願學校全體教職員工與同學們，在新的學年中，身體健康，萬事順意!
謝謝!
開學勵志演講稿7
金秋燦燦，歲月留痕。帶着夢想，我們虔誠的步入知識的殿堂，人生的搖籃--我們夢了許久並付出了淚水和辛勞--大學.開學在即，我們歡迎新一代學子成功步入這個承載了你理想和未來的殿堂。
如果説高中是你增長知識，走向成熟，圓夢大學的聖土;那麼就可以説大學是你豐富人生，放飛夢想，走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛，每天都沒有忘記我們的大學夢，而為了這個簡單而又單純的夢，我們付出了我們的一切努力。特別是高三，可能有的人是日日挑燈夜戰，從不顧及其他;有的可能是雞剛打鳴就起來苦戰望晨曦。辛勞是這一年的真實，這份真實是你人生的收穫--沉甸甸的而又富有意義的收穫，難得的收穫。
難忘金秋，收穫金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎?在那煎熬的日子裏，是什麼支撐着你，使你熬到收穫的?也許回答的簡單一點，那就是隻為了那收穫--錄取通知書。而事實的答案是什麼呢?是為了你的理想--一個更加長遠，更加值得你去付出的夢;一個未知的夢，不是嗎?秋是蒼老的，還記得那句“秋風凋敝樹”嗎?它説明了什麼樣的哲理?可能大家都明白的。但我要説的是春華秋實，我們的夢想不能因為這秋風的蒼老而止步不前。我們在春的懷抱裏沐浴成長，我們承載着春的夢想，我們不能因為秋風而不去摘取那屬於我們的秋實，也不能因為秋風而去放慢或停止載着夢的腳步!金秋是難忘的，我們因為辛勞和淚水而難忘;金秋是收穫的，我們因為夢想和付出而收穫;金秋留給我們的記憶太多太多，它是對流年的一種忘卻又是對收穫的一種嶄新的開始。我們現在駐在金秋的懷抱，命運在考驗我們何去何從!
開學了，拿着你滿意的收穫開始航程了。這以後的這段航程是全新的人生航程，不同與你以前的那些航程，因為你寄予的太多太多，只要有一點的偏離，你就無法到達你的人生之岸。
高中是你到達人生之岸的一個港口，而不是終點。你在這港口所做的一切，只是為了到達目的地而加的一次油。這油是有限的，你必須掌握好航向，才能順利到達人生之岸!學習中的立志，就是所謂的航向。開學立志，對大學生活進行全面的規劃，還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學要自立自主自強，絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權始終屬於你自己。有的同學可能在來大學之前，聽説大學如何如何的浪漫的事實，大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣説，那他(她)一定只是個平庸的人或説是一個大學不成功的人。要揚帆遠航，絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或説信念，需要人們付出虔誠辛勞的努力，加不得半點的虛假;即使虛假能夠讓你獲得利益，那也一定只是暫時的。青春是多彩的，生活是美妙的，為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的，我們應該保持那份她原有的純潔，不是嗎?
理想讓我們走過了十年寒窗，理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使，社會是成就我們的平台，青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經不起太多浪漫旋律的渲染，如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重，飛不高，看不遠。青春從來都是美妙而奇特的，我們沒有必要去作刻意的絢爛。
志存高遠，才能翱翔天宇。人生也是一樣，有高遠志向的人，才能成就高遠，讓人望而歎服!同學們，振奮起來吧!為了心中的夢想，為了那起錨的航程，何須那些莫名的所謂浪漫。
實現理想，實現人生的真正價值才是我們來到這美妙殿堂的真正目的。
同學們，開學立好志，揚帆徵遠航吧!
開學勵志演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好。
我是初三(7)班的金x。今天有幸作為學生代表發言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝願老師們在新的學年裏工作順利，生活愉快!
在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，x美麗的校園又迎來了新同學，在這裏，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰中考。那我們該如何學習呢?首先，應該認識到樹立目標的重要性。
你人生的目標是什麼?現階段的目標是什麼?這學期的目標是什麼。其次，要對自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最後的結果也會令你驚歎：其實我也很了不起!第三，我們要合理安排好時間。時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，並且也是最容易拿到的分數，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再説，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。
初二年級的同學們，經歷了一年多的初中學習生活的磨鍊之後，你們一定深切體會到了初中學習的特點，變得更加有自信了，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時複習，按時完成各項作業，遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續努力拼搏吧!
初一年級的新同學們，你們也和兩年前的我一樣，懷着對初中學習生活的美好憧憬與嚮往踏進了x校園，感到一切都是那麼的新鮮。初中生活和小學不一樣了，你們要遵循範x先生的教誨“志當存高遠”，樹立今後奮鬥的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學習方法，做到刻苦、認真、勤思善問，為初中的三年學習打好堅實的基礎。
又一個新的學期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們，成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人，只要我們從現在開始努力拼搏，什麼都不晚。最後，祝願同學們學習進步，健康成長，祝願老師們工作順利，心想事成，祝願x繼續發展，再創輝煌!
我的發言完畢。謝謝大家!
開學勵志演講稿9
尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學：
大家好!
我很榮幸能在畢業典禮上發言，今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養，此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前，我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人説，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!
三年前，我們在這裏相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這裏告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子， “今天我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為驕傲!
最後，願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天! 在此祝願：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐， 祝每一位同學鵬程萬里!
開學勵志演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天清晨，我看見校園裏的蒲公英被風吹散，看見潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學的事務，急切的抓起筆，就這樣激動的寫着，寫着我的大學時刻——金色之秋。
美麗的師範大學，曾經心中的夢，她即將來臨，她終於來臨，往昔我們播種下的理想，如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像雲蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來自天南地北的我們，各自懷揣着最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師範大學。
歲月崢嶸xx載，桃李天下萬代傳，適逢xx師範大學xx華誕，“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動不已。師大xx年，讓我們祝您：生日快樂！
走進師大，和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧，多姿的校園裏總有着令人難捨的魅力，猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹裏閃耀着的永恆的太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風的船，遙瞰彼岸，奮發起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！
桃李滿天，清風兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑；細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。xx師大，你有着披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅；博愛師大，你有着胸涵遊刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽師大，你有着堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂，將思想與人格解放於喧囂的塵世！激情跨越xx年，治國齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時光太瘦。書山漫漫，學海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學海，向未來放飛青春的長夢；優遊於芸香縹緲的書徑，踏上大學的征程！今日我們在此誓師：我是一名大學生，我肩負起責任，躊躇滿志，博得偉績琳琅！我是一名大學生，我去未來追夢，矢志創新，奏響時代新聲！我是一名大學生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫師大輝煌篇章！
謝謝大家！
開學勵志演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
每個人都有夢想，我也有，因為，沒有夢想的人生將是空虛的，夢想的人生就如飛機失去航標，就如船隻失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時，我有一個夢想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來，與小朋友們一起分享。”的確，小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，初中……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，但糊塗是對事物的瞭解不夠，糊塗過後就會清醒，對事物的理解，也由模糊到清晰，知識使人進步，知識更讓人充實。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
大家好！20xx年已經過了一大半，我們也即將從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。
開學勵志演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
春回大地，生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了20xx年春節開學。在此，我代表學校向各位老師、全體同學致以新年、新學期的問候!祝全體師生新春快樂，身體健康，工作學習進步!
同學們，過去的一年你們有喜悦也有痛苦，有收穫也有失誤，有時也挑燈夜戰、努力拼搏，有時卻心不在焉、虛度時光，你們有過後悔和覺醒，也有過迷茫和惆悵。驀然回首，中學的時光匆匆而過。你們一路走來，你們在長大，你們在成長，你們變得懂事了，也成熟了;你們懂得了珍惜，學會了感恩;你們明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回報，風雨過後是彩虹;凡事貴在堅持;人生就是長跑，重要的不僅是起跑和最後的衝刺，中間的堅持更為重要。你們認識到，個人的氣質和魅力不是來自有意識的追求，相對於外在的誇誇其談，內在的品質更為重要。你們學會了用不同的方法讀不同的書，享受讀書的樂趣。你們學會了抵制誘惑，知道了怎樣做一個品德高尚的人。你們學會了交流和溝通，擁有了更多的朋友……你們的知識在豐富，你們的能力在提高;你們學會了思考，不再滿足於淺嘗輒止的現成答案。老師們看到了你們的每一點進步和發展，併為之而高興和自豪。
同學們，藉此機會，我想和你們重温我們的校訓，我校的校訓是“日有長進”，日有長進的意思就是每天進步一點點。
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天進步一點點，聽起來好象沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那簡直又是在默默地創造一個料想不到地奇蹟，在不動聲色中醖釀一個真實感人的神話。進步，這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。
每天都在盯着那個高遠的目標，每天都在不慌張也不懈怠地努力，每天都是那麼熱情但不狂熱，執著但不偏執地矯正着不滿又營造着快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點點……
不要小看這“一點點”。靈感，就那麼一點點，便使你於混沌中豁然開朗;智慧，就那麼一點點，便使你於危機中有了轉機;勇氣，就那麼一點點，便使你於怯懦中增長起了幹勁。
每天一點點的進步看起來微不足道，但天天都有目標，時時都能努力，人人都可為之，僅此而言，已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點點，隨着時間的推移，便產生天壤之別，原因就在於平時進步積累的多寡。每天自學一小時，一週就是7小時，一年累計365個小時，幾年下來就可以完成大學本科課程的學習。雖然每天只進步一點點，但每天都超越了昨天，如此日有所進，月有所變，用心寫好每天進步一點點的加號，不論鑽研什麼學問、從事什麼工作，都能享受勝利的喜悦、達到理想的高峯。因此，我們應該珍惜這每天的進步，爭取每天有進步。可以説，成功往往不是看誰哪一階段跑得最快，而是看誰前進的步伐更持久。
實際上，每天進步一點點，需要每天都要具體設計，認真規劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看，也不是要跟人交換什麼，而是嚴於律已的人生態度和自強不息的進取精神。
每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。每天進步一點點，終將使一生厚重而充實。每天進步一點點，我們知識的海才可能擁有廣度和深度;每天進步一點點，我們能力的樹才可能向着參天的方向伸展;每天進步一點點，我們品格的山才可能擁有高度和厚度;每天進步一點點，我們心靈的天空才可能亮麗而高遠;每天進步一點點，我們才可能不斷接近千里之遙的理想王國。
同學們，這就是我們的校訓“日有長進”，只有這平凡而樸實的四個字，每個同學一定要牢記在心間，時刻想着她，作為你每天行動的座右銘。時刻準備着迎接中考、高考的新挑戰。
老師們、同學們，讓我們在這百花盛開的季節裏，踏着春天的腳步，珍惜時光，鋭意進取，厚德載物，自強不息，日有長進，揚帆遠航。祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌!今年更美好!謝謝!!
開學勵志演講稿13
敬愛的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年二班的x，今天有幸代表全體同學發言，是老師、同學們對我的信任，我要把我們小學學生的心聲傳遞給全校的同學們，願我們共同努力，互相勉勵，在新的一年裏，爭取更大的殊榮。
剛剛度過20x年愉悦的春節，在春風的沐浴下，我們又來到了學校，又見往日朝夕相處，同窗學習的兄弟姐妹，相見的一笑，是喜悦和祝福。我們憧憬，我們嚮往，我們期待新學期嶄新的學習生活。
在這陽光明媚的下午，我們興奮地集聚一堂，參加新學期的盛會——開學典禮。它是我們總結反思的句點，更是我們努力奮進的新起點。作為中年級的學生，我們要做“德才兼備”的好少年。愛護學校、尊敬師長、樂於助人、拾金不昧……做好遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的標兵，做好低年級同學的榜樣。學習生活中改正缺點毛病，養成良好的學習習慣，虛心進取，不驕不躁，不恥下問，團結同學，互相幫助……x是我們奮鬥的目標；做好老師的小幫手，學校的小主人，守法小公民、環保小衞士，是我們的努力的方向；我們要做就做，因為我們是祖國未來的希望！
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，警醒我們“勤奮刻苦從現在做起，樂於助人從小事做起；關心集體、友愛他人，從我做起。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，告訴我們什麼是奉獻，什麼叫學可為師，行可為範。在此，我要代表全體學生，問候辛勤培育我們的恩師們，感激您的關懷、諒解，感激您的知遇之恩，更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教導。
同學們！在這新學期裏，讓我們跟着春天的腳步，拿起畫筆，把春天裝點得更加美麗。讓我們放飛心靈，樹立理想，勾勒我們未來美好的藍圖。
最後願我們在新的一年裏，不辜負老師的辛勤教誨，不辜負父母的殷切希望，努力奮進，取得優異的成績。得到更好的發展。謝謝大家！
開學勵志演講稿14
首先歡迎同學們加入我們學院大家庭。
每次開學我都不禁想，如果我坐在台下，還是一個大一的新生多好，能讓我的大學四年重新來過，我能更正我的太多錯誤選擇，抓住不少本來不該丟失的機會，我可能能變成一個比現在好的多的我，至少讓我對自己比現在更滿意。
如果可以重來，我都要做哪些修正呢？
首先是消除心理陰影。有的同學説我身心健康，沒有什麼陰影，其實不然，你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家説，我有很長的一段時間是很討厭音樂的，一説聽音樂或者唱歌我就害怕，細細地回憶，我想起來是在我上小學的時候年年有“紅五月”歌詠比賽，每個班都要出一個合唱節目，每天放學以後，老師都不准我們回家，大家把凳子桌子擺成階梯，然後站在上面練歌，一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不説，更重要的是精神的刺激，好幾次我們剛一唱，我們教數學的班主任就説：“停，唱齊一點！”我們剛一唱，她就説“停，聲音大一點！”“停，高興一點，那個同學，你怎麼不笑啊？！”怎麼不笑？我想哭的心都有，從此一説到音樂，我就反感，一説的音樂，我就覺得沒意思。但是，這不是音樂的錯哦，後來接觸了流行音樂我才覺得，啊，音樂不是這樣古板啊！你厭惡的一種東西，一種風格，甚至一種人，可能不是他們的錯哦，可能是你因為一些事情關閉了一扇門，一扇窗，讓你可能甚至永遠都不會再打開，你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次，我希望我能消除心中的陰影，在大學的四年中，不要設定太多的喜歡和不喜歡，把自己的窗户打開。
第二是學會説話。誰不會説話？我們天天在説話，但是，可能説話的質量並不太高。我認識一位英國動畫藝術家，她曾經在台南藝術大學任教。她跟我説她發現一個現象，就是台灣動畫學生的敍事能力很薄弱，換句話説就是不會講故事，要麼是講不清楚，要麼是講不精彩。我説，我們大陸的學生也一樣啊！包括我自己在內，敍事能力都很差。要麼為什麼總有人説：“中國動畫不行的原因是沒有好的劇本”呢？這其實跟咱們中國文化有關係，中國人喜歡講含混的話，模稜兩可的話，這樣可以躲避風險，逃避責任，中國人喜歡雙關語，多義詞，喜歡對語焉不詳的文本做多重解讀，反正這一切，都大大地不利於把事情説得簡單清楚，所以，我覺得我應該好好訓練自己的敍事能力，不光是編劇講故事，需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。
另外，説話還包括和人的溝通還有討論。
中國人其實很不善於討論，就事論事很容易馬上變成就事論人，一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄樑歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》：
當我準備與人對某件事進行“討論”，我願意在討論中遵從下面的標準，以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的“良性討論”：
1、不罵任何形式的髒話。
2、最初發表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑，但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。
3、不做“動機揣測”。以下皆為動機揣測：
“你想紅想瘋了。”
“你是在炒作。”
“你這麼説不就是因為XXX嗎？”
4、不使用“資格論”。以下皆為資格論：
“你是誰？有什麼資格這麼説？”
“你行你上啊！”
“有本事你也XXX啊！”
“等你能XXX再來説吧。”
5、不“混淆概念”。以下皆為混淆概念：
“XX唱功不好？你知道他有多努力嗎？”
“XX不夠努力？你知道他的才華嗎？”
“XX沒有才華？你知道他活得多辛苦嗎？”
6、不進行“身份定義”。以下皆為身份定義：
“你不愛國！”
“你是五毛吧！”
“你就是一個不懂裝懂的門外漢。”
7、儘可能少的使用反問句，多使用陳述句。
8、寧可直接且優雅的退出討論，也不使用“既然你都XXXX了，我跟你也沒什麼可説的了”這個句式。比如：
“既然你認為阿信唱功好，我跟你也沒什麼可説的了。”
“既然你覺得Beyond是搖滾之神，我跟你也沒什麼可説的了。”
“既然你都罵髒話了，我跟你也沒什麼可説的了。”
9、最重要的，誠懇承認自己的錯誤，併為自己的錯誤言論負責。
大家可以看看是不是我們日常生活中經常會遇到這樣的不良討論的場景，我覺得應該掌握這樣最基本的討論原則，不光是為了建立良好的學術方法，也是和別人交流的生活技能。
第三是建立獨立思考的能力。我經歷了太久的灌輸式的教育和應試教育，太習慣所謂的標準答案和唯一答案了，久而久之，逐漸喪失獨立思考的能力。現在想來，實在應該像沈從文先生説的那樣：“對於一切成例都十分懷疑”，應該從多方面獲取信息，聽取正反兩方面的意見，作出獨立自主的判斷。
誠然，自由的另一面是責任，獨立思考的另一面是無知者無畏，所以獨立思考需要“大膽的假設，小心的求證”，從而可以慢慢得獲得自信，這不是盲目的自信，慢慢地不再容易被欺騙。
我想，我如果能做到上面這幾件事，我一定可以節省大量的青春，但是，這只是幻想而已，我怎麼可能還有機會重新來過呢？我不禁越想越傷心。自從我有了學生，我就開始把自己大學的經驗教訓毫無保留地傳授給學生們，希望他們能夠少費一些力氣，少走一些彎路，能迅速成熟，早日進步。但是我想錯了，對於人生，對於人性，我想得太簡單了。有一句名言説的好，人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取刻訓。我引以為受益終生的經驗還有慘痛的教訓，我的學生們從來都會左耳朵進，右耳朵出，人不會生活在他人的世界裏，他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折，才會回想起前輩的教誨，只有自己付出了代價，才能真正深切領會別人的經驗。
那麼，這些彎路能夠避免嗎？這些代價能夠節省嗎？大家把這種成長的代價稱作“交學費”，大概表示，這些付出是必然的，沒法替代的，因為人生的經驗是不可以複製的，每個人的大學生活是不可複製的，所以，“任憑弱水三千，我獨取一瓢飲之”，祝願大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。
開學勵志演講稿15
又一個新的學期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午，揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信，這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考最高分，他在另兩位同學的協助下，完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。XX年9月26日，張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他，成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的，也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽，令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望，催人奮進。
下面，我就謝市長談到的“學會學習，學會思考”，談談我初步的體會。
一、什麼是學習?
學習是強者的機會
學習是獲得知識，形成技能，培養聰明才智的過程。對於強者而言，學習即使是艱苦的過程，其中必定孕育着機會。揚中XX屆校友戴敏同學，初三那年臨近中考時，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參加揚中的考試，是她父親將她背進了考場，終於考取揚中。在揚中的三年，她又經過刻苦地學習，終於取得了揚州市高考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考，發揚揚中“深思明辨，格物致知” 的優良學風。播下希望的種子，在揚中這塊沃土中茁壯成長，創造更美好的明天。
學習是道德的昇華
通過學會學習，學會思考，可以使自己的道德昇華，擁有愛心，就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴，幼小的心靈中，就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求，學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期，應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的：“高中是人生基礎教育的最後階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練，是你們高中階段的首要，也是主要任務”。其實，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來説，學習時間的投入和學業成績基本成正比，你把時間用在哪裏，關係到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考，還要提高學習的動力。學習的動力在哪裏?知道自己的不足，你就會學，這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足，不學，永遠以為自己天下第一。學而知不足，知不足而後學，這是一個良性循環。
二、學習在哪裏?
學習在校園裏
作為中學生，學習主要是在校園裏完成的，教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外，在你們的學習中，還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視台”等社團的師兄師姐們，他們會告訴你，在揚中的校園裏，各種綜合實踐活動已經蓬勃開展，校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園裏，你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出：“高中時期，有兩大技能可以有意識進行一些訓練，一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾説話的能力”。所以，學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流，多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”，讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出：“既要重視誦讀國學經典，也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養，也要重視人文素養的薰陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色，同學們需要發揚和光大。
又一個新的學期來到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
文萃咖
