通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的安全的演講稿，歡迎閲讀與收藏。
安全的演講稿1
只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裏，老師向全體同學發出倡議：
1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
以前，聽到那些很悽慘的事故，我總是很漠然，我總是覺得與自己的生活離得很遠，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們，只是同情他們的親人，我總不會把這些事和我的生活聯繫在一起。直到今天，當我成為一名電力工人時、當安全與我的生活息息相關時，我才真正體會到“安全”二字的重要。為了這麼一個話題，當我搜集到了我能蒐集到的所有的生產安全事故，我看見的全是那些慘烈的文字、那些悲慘的圖片。當我看見那些永遠倒下了的年輕的生命時、當我看見那些面目全非的屍首時、彷彿一切就在我的眼前出現——觸目驚心！我似乎聽見那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，那些失去親人的孩子流淚的雙眼，那種白髮人送黑髮人的悽慘，我的心在一陣陣的抽搐！全身一陣陣的發涼。可憐的人們，可憐的我們無意識的活在這個沒有安全的社會，我們木然地生活，渾然不知危險時時刻刻在我們的周圍遊蕩！而我，我僅僅是一個小小的工人，我只能為這些已經作為社會犧牲品的人們表示同情和哀悼，而我，還能做些什麼呢？我在自己的工作崗位上安全的生產，並時時刻刻和我的戰友們一起為了生產的安全而努力工作。也許，藉此機會，我還能説些什麼，但會是什麼呢！是告誡大家要有憂患意識，還是我們要團結協作，抑或是我們要熟悉操作規程等等，好吧！那我就都説説吧，除了盡我這個小工人為了大家的安全能盡到的一份力之外，也是為了那些已經去了的，已經喪失了勞動能力的人們！
“安全第一，預防為主”，這是我們時常説的一句話，XX年是大唐集團公司的“安全年”，所以我們在安全生產方面的話題也越來越多，在這方面的報道也越來越多，其目的只有一個，安全生產問題應當引起各行各業各級領導的重視，要加強生產現場的全過程管理，做到組織到位、監督到位、執行到位，加強作業現場的開工前危險點分析何預控、過程中危險點防範措施的到位、收工後危險點的評估，不放過任何一個環節，把安全工作做實，確保人身安全、電網安全、設備安全。安全生產應該成為我們生產過程中的首要任務。
對於安全生產，我一直以為它既包括生產，更重要的還是安全，首先應該是安全的生產，然後是生產的安全。我們是在生產一線的工人，我們的生產關係到國家建設的命脈，所以不能因為安全而誤了生產，更不能因為生產而誤了安全，生產與安全對於我們來説，對於我們的國家來説，都是一樣的重要。因為安全而造成的生產停滯對於國家是不可彌補的損失，而因為生產造成的安全問題對於我們的工廠、我們的同事、我們所有的人都是可怕的。所以，安全生產應該做到以下幾點：第一，從思想上認識到安全生產的重要性。第二，提高生產技術的能力，熟悉操作規程。第三，要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。
思想上的問題是一些工作開展的源頭問題，我們只有努力從思想上提高認識，才能讓任何工作開展的有聲有色。安全生產一樣是這樣，要讓我們的管理者認識到安全生產對於一個工廠、一個行業的生產活動的重要性，也要讓我們的工人意識到安全生產對於生命的重要性、對於家人的重要性。這説起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來可能會很難，每個人都有自己的惰性，剛開始可能真的會意識到這個問題是多麼的重要，但是時間長了就產生麻痺思想，就鬆懈了，問題也就在這個時候出來了。所以，這也就要求我們接受更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲警鐘，認真分析危險點預控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。
我們既要不斷的提高生產能力，努力為我廠的穩發、滿發做貢獻，還要注意在生產過程的安全問題。這其實都僅僅是對我們提出了一個相同的要求：熟悉操作規程、熟悉自身業務，從而提高我們的操作技能。俗話説得好“有了金剛鑽，再攬瓷器活，”我們的操作技能，我們的操作規程，就是我們工作、生產的“金剛鑽”。我們不但要做到知道、熟悉這些操作規程，還要做到在生產過程中遵守它們，一絲不苟的遵守，這不單是對自己的負責，也是對同事、對工廠、對社會的負責。每一條規程，每一項技能，對是我們的前人用經驗和教訓得來，並且經過了千錘百煉才得來的，每一條都是我們的“護身符”，我們要認識到他們對於我們生產和安全的重要性，並且在生產生活中一絲不苟的遵守。
我們所從事的工作，時時刻刻都存在着危險，小到工件的帶電插拔，大到由於自己的盲目大意而導致機組的非停，都將造成嚴重後果，一個人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，團隊協作及互相提醒就為我們解除後顧之憂，每當我們處於危險之中時，我們的身後站着我們的戰友，我們自己的工作總有同事們的監護與支持，除了心裏那點踏實感之外，也確實為我們的工作減少了許多的危險。所以，我們需要團隊協作，我們需要別人的支持和監督。
僅此而已，您是否覺得，聽我説起來，這是件很輕鬆的事情吧，但是我們又有幾個人能認真地做到呢？又有哪次事故不是因為缺少了我説的這些而導致的呢？
我希望我們每個人都多一些對自己的責任感，多一些對別人的責任感，多一些對社會的責任感，那麼，安全生產也不是一件很困難的事情！
安全的演講稿2
各位領導、同志們：
大家好！
今日我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前，請同志們先聽一下發生在我童年的一個真實的故事：上小學四年級時，我對電產生了無限的好奇。一個星期天的上午，我瞞着家人和一個小夥伴想偷偷地改裝家中的電燈線路，但當時的我們還不明白改裝線路前應當先把閘刀拉下來切斷電源，只好利用停電的機會冒險進行。
當我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導線時，我的夥伴一下子把我拽了回來，一抬頭我才發現頭頂的燈泡亮了……當時我的心嘣嘣地跳着，好險啊，幸虧他發現的及時，才使我免受了一次被電擊倒的危險，這件事之後被家人狠狠地訓斥了一頓，但當時的我還未意識到什麼是真正的冒險。
參加工作以後，親眼見過因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來的親屬時，我才真正意識到，違章冒險就是在拿自我的生命開玩笑。此刻那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都在感激那位曾救過我一命的小夥伴，感激他在關鍵時刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來，也把我從無知幼稚的冒險中拉了出來。從此，不管幹什麼事，我都首先研究安全。因為安全不是一句空洞的口號，而是關係一個人的生與死，一個家庭的圓滿與殘破，關係到一個社會的温馨與悲切的大事。
從我童年時的那次冒險能夠看出，事故的發生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態同時存在且經過加害物體導致的，如果把人的不安全行為稱為“違章”，把物的不安全狀態稱為“隱患”，那麼“違章”一旦遇到“隱患”，必然會導致事故的發生，但如果消除事故鏈中的任何一個因素，就能防止事故的發生。美國的海因裏希統計分析55萬起事故結果證明，每發生一齊重大事故前，平均發生過29起輕傷和300起無傷害事故，這就證明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，所以預防事故的着眼點不是傷害事故，更不是死亡事故，而是無傷害事故，即事故前兆。僅有儘早盡多地發現事故前兆，並加以控制，未雨綢繆，防患於未然，才能最大限度地減少事故的發生。當然，企業用於安全和勞動保護方面的投資，多數不能取得立竿見影的效果，但安全不存在“亡羊補牢”之説，更不存在“幸運”之論。同志們，講安全沒有過頭，因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失；講安全也沒有終點，因為一次小小的違章操作就會導致一個血淋淋的事故。
在我們中國有一個十分吉祥也十分誘人的成語叫做“五福臨門”，到底什麼是“五福”呢？第一福是長壽，第二福是富貴，第三福是康寧，第四福是好德，第五福是善終。這五福加起來呀，就是我們每個老百姓心中永遠嚮往的最完美境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場的一個電工師傅在退休前愛惜地撫摸着用了近十年的安全帶説：“這根安全帶呀很結實，它的一頭繫着我，另一頭繫着一個幸福的家。”所以安全是一個永恆的話題，誰看重它，幸福就會與誰相伴；誰鄙視它，誰就會跌進痛苦的深淵。
我們XX廠以往編寫過一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊子，雖然僅有薄薄的一小本，卻記載了XX廠歷史上所有的重大傷亡事故。時間從建場初期因條件簡陋中暑死亡到此刻因電擊致死，死亡事故的性質從自然雷擊到違章操作，死亡的人員從臨近退休的老人到風華正茂的青年，這本小冊子是XX廠建場四十多年來，人與自然艱苦抗爭的一部血淚史。廠此刻所使用的幾十種安全管理制度，如《XX廠防雷電安全管理制度》、《安全例會制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝鍊出來的。過去人們的鮮血都已經流了，今日的我們還有什麼理由不去好好地珍惜呢？有一句話説得好：既然你想幸福地活着，就沒有理由漠視安全。
創千日安全生產不易，造長久萬家燈火更難。為了創造一個和諧安全的工作環境，廠堅持用系統的思路、創新的觀點來對待安全工作，努力在企業內塑造安全文化。從去年開始，發動了“安全生產正計時”活動，提出了“安全生產是條射線，僅有起點沒有終點”的口號，把別人的事故當成自我的教訓，把過去的事故當成此刻的隱患，構築了全員、全方位的安全思想防線。截止今日，XX廠己經實現安全生產511天，堅持了長期安全生產的最好記錄。
同志們，朋友們，從泰坦尼克號沉船到印度博帕爾農藥廠泄毒，從大興安嶺火災到海軍361號潛艇失事，安全無時無刻不在影響着人們。雖然這次“安全生產月”活動僅有短短30天的時間，但安全在我們的意識中永遠不能鬆懈，讓我們把增強安全意識看成一種信仰，看成一次聖潔的精神洗禮，看成一次艱苦的思想修煉。在我的演講即將結束的時候，我衷心地
祝願在座的各位都能夠健康、平安、幸福！
安全的演講稿3
老師們，同學們：
大家好!這天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要説，安全是我們每一個人務必要常常放在心中默唸的主題。
當第一縷陽光愉悦地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中，我們常看到這樣的畫面：上學的路上，一些同學因要遲到了，便揹着書包在馬路上追趕着公交車;放學的路上，又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急於回家，反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學，安全回家”的警示拋諸腦後。我們每一天的生活平靜得像湖水，可安全意識淡薄，就潛伏着一些安全隱患，一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。於是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但“安全”之燈卻不能夠熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟於心，但應對突如其來的事故，你是否真的能從容應對，冷靜解決
可能，有些同學會説，這些事我也幹過，我不是好好的站在那裏。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心期望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範潛力。讓我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘鳴!
同學們就應做到以下幾點要求：
第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。
第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路，西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場，交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第四、對自己的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、遊戲機室等不宜場所，不到建築工地、大河等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
同學們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念築起一座守護生命的安全長城。讓我們一齊尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範潛力。讓我們每一天平平安安到校，高高興興回家，用安全託起生命的重量!
謝謝大家。
安全的演講稿4
親愛的同學們：
大家好!
時間過得很快，轉眼間我們又快到暑假了，這是同學們最高興最愉快的時候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每一天有40多人，就是説幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題，我們期望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。
一、注意交通安全。
此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、遊玩，所以在假期間交通肯定是十分擁堵的，因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。
二、注意活動安全。
在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120、122、119等。
三、注意飲食安全。
此刻進入了夏季，同學們都喜歡吃冷飲，所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。個性是旅遊在外，提醒父母注意飲食衞生。
四、提高自我保護意識和潛力。
小學生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力，就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名，並説你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。總之，我期望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。
安全的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
安全是我們耳熟能詳的詞語。安全是最重要的，我們時時刻刻都要銘記安全兩個字。
寬闊的馬路，先進的道路安全設施。一直在更新的交通法則，難道真能對交通安全起穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是不斷髮生呢？可見交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全、更美好。
安全，對於每個人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當成耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危機了生命。
只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。
同學們，讓我們手挽手，肩並肩，共同邁向美好的明天。願安全之水長流，生命之樹常青。
安全的演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《安全在我心中》 ！ 安全像什麼？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；
安全像什麼？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀! 每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊。人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，注意來往車輛；禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全！ 安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪裏？
是的，安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。我的演講到此結束，謝謝大家！
安全的演講稿7
尊敬的各位領導、親愛的工友們：
伴隨着淡淡的草原之風，我們長山子煤礦迎來了一年一度的“安全生產月”活動。安全是生命永恆的旗幟，一個重中之重的話題，它凝聚着千家萬户的幸福與歡樂。安全是一個永恆的話題，是生命永恆的旗幟，絲毫不能忽視。安全是一切工作的重中之重。唯有安全，才是發展企業的根本；唯有安全，才是企業效益的保障，我們不能因為產量高而輕視安全，不能因為效益好而忽視安全，更不能因為工作條件好一些就藐視安全。對我們煤礦企業來説，安全生產是企業的生命線，抓安全是企業永恆的主題，絲毫不能忽視。可以説，安全是生產的保證，安全是鞏固企業的基石，是發展企業的根本，是企業效益的保障，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生產這個環節不出差錯，企業才能去爭取更好的成績，我們每一個煤礦職工自踏入礦山大門的那一刻起，就開始接受安全教育，“安全第一，預防為主、綜合治理”，我們牢記在心。當我們來到工作崗位上……腦海中就要時刻長鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的警鐘，做到“安全”一詞入眼、入耳、入腦、入心。
眾所周知，“除不可抗拒的因素外，所有的隱患都可以預防，任何事故均可避免。”我們無法迴避事故之後的現實，但是我們完全可以避免事故的發生。從《煤礦安全規程》的出台到《安全生產法》的實施，國家、政府、企業都把安全放在一個極其重要的位置，難道那些慘痛的教訓，不足以讓我們為自己負起這安全的責任？難道這些擦肩而逝的幸福，不足以喚起我們對生命的珍惜嗎？
工友們，當你心存僥倖而違章作業、違章指揮、違犯勞動紀律的時候，你有沒有想到隱患正一步步向你逼近？你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸？你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒有想到那悲慘哀慟的場面，那撕心裂肺的哭喊？輓歌留不住逝去的英靈，哭聲換不回哀魂，所有的儀式寄託着生者對亡者的哀思，也有對‘三違’這個殺人兇手無聲的控訴，而我們每個人，除了深深的同情和惋惜外，是不是應該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢？認真地想想吧！當你面對父母慈祥的笑容時，親愛的工友們，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心，當你下班到家吃着妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，是給妻子最大的愛，當你和孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，是你送給孩子最大的愛心啊！那些為人子者，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風雨，為了您的父母不擔負憂難，請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧~！請時刻牢記：按章作業，保證安全，才能保證你家人的幸福！
“安全”是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題，因為只有在保證安全的前提下，我們才可以盡情揮灑生命的精彩；因為有了安全，我們的企業才能蒸蒸日上；有了安全，我們才能高高興興上班來，平平安安回家去，讓每個幸福的家庭更加幸福，讓我們的礦山企業更加紅火。
安全貴在堅持，難在堅持，成在堅持，不怕千日緊，就怕一時鬆。保證一時一刻的安全並不難，難的是安全生產的長治久安。“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言，因為事後補救不如事前防範，我們應該從他人的教訓中吸取經驗，用於我們的安全工作中，平日裏我們付出的種種艱辛，用我們的耐心，細心和誠心，關注安全，關愛生命，因為安全是生命永恆的旗幟，莫道生命值千金，忽視安全便是零。讓我們學會用事故的教訓來洗滌靈魂，學會用安全的理念來呵護脆弱的生命，讓我們的一生與平安健康同行！
安全的演講稿8
各位領導、工友們：
大家好！今天我要演講題目的是回家！
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；但人的生命若是去了，還有再回家的時候嗎？我從小就生活在礦山，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大後我也繼承父輩們的傳統，有幸成為一名礦山工人。參加工作後，耳濡目染的安全生產案例，更是讓我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味着責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給礦山的勃勃生機。
“安全才能回家”。這句話的道理大概人人都懂，可光懂道理不能保證安全，我們還要在工作中詮釋這句話的含義。如果你正在違章作業，那麼冒險將使你失去家的歡樂；如果你沒有牢記規程，那麼失誤將使你失去家的幸福；如果你不吸取事故教訓，那麼麻痺僥倖將使你失去家的温馨。如果……如果還有很多，我希望這都是假設，事故不是等你準備好了才發生的，它總是不邀而至，不期而而遇，即便是最偉大的先知也無法預料。它是一隻狡猾的狐狸，隱藏着、等待着觀望着我們的違章行為，伺機吞噬我們健康的生命。
在生命的面前一切都顯得是那麼的蒼白，20xx年8月27日，是一個我永遠都無法忘記的日子。在井下迷惘的炮煙中，一個瘦小的身影越走走遠，模糊的.視線中紅燈不再閃耀，安全門牽拌不住他固執的步履，慢慢地，慢慢地……生命隕落在無盡的黑暗中。他曾經是我的好同學、好鄰居、好工友，然而僅僅用了短短几分鐘，他便走完了一生的路程，孤獨的靈魂從此再也找不到家的方向。那年，他只有26歲；那天他新婚還不滿三個月；那時，他的父母在家一直靜靜的等他；那一天我們約好一起回家。最後，這些竟成了他再也無法完成的任務。白髮人送黑髮人，他的父母更是被這突來的意外給生生撕碎了，趕到醫院後，二老仍拉着人痴痴地問：“我的輝兒在哪裏？乖乖兒快回家啊！”這一刻，我牢牢記住了兩個字——“回家”！
家是避風的港灣，家是拋卻煩惱的淨土，家是我們每一個人願意為之奮鬥的精神力量。礦山的水土養育了我們，這裏就是我們的家。這裏綠蔭環繞，這裏鳥語花香，這裏灑滿了我們的熱情、汗水和青春。“家”用它那博大的胸懷接納我們，寬容我們，我們再也不能讓自己成為“家人”心中那永遠的痛。可喜的是，礦山一直致力於安全工作的上下齊抓共管，夯實班組安全基礎工作，建立安全長效機制。經過多年的積累沉澱，許多班組已經形成了符合自身特點的安全防範措施和管理方法，三違、隱患比四年前已有大幅降低，這些都為今後安全工作的更上一層樓鋪平了道路。但“千里之堤，潰於蟻穴，”我們不能僅僅因此便沾沾自喜，我們還應該看到：為違章者背後求情當“説客”的，對事故心存僥倖麻痺大意的，對安全檢查驗收不敢直接面對等現象依然存在，這些都需要我們在今後的工作中一一解決。
當失去健康時，我們還可以精心醫治；當失去金錢時，我們還可以努力打拼；但是當失去生命時，我們要拿什麼才能去彌補？安全是金，平安是福。安全是指引我們與家人團聚、共享天倫的路燈，安全是家庭幸福美滿的基石，安全是生命之樹綠鬱葱葱的土壤。工友們！讓我們時刻牢記安全，用我們的勤勞和智慧共建美好家園吧！
安全的演講稿9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我是三二中隊的......我今天講話的主題是“安全常記心中”。
生活中什麼最重要？是安全。只有生命安全有保障，一切才會有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼？那些血淋淋的教訓無論發生在誰的身上，都會給家人和朋友帶來沉痛的打擊。安全問題關係到我們每一位同學，我們從小就應該牢固地樹立安全意識，保護我們的人身安全。這裏，我向全體同學發出倡議：
一、路途安全方面
1、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學。
2、途中不玩火、不玩水，不乘坐違規車輛。
3、放學按時離校，不在校園、放學途中逗留，及時回到家中。不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的物品。
二、校園安全方面
1、入校後不得隨便出校門。
2、課間不追逐打鬧，不玩危險性遊戲。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行。
三、其它安全方面
1、不吃不衞生的食物，不喝生水。
2、學習安全用電知識，安全用電，不亂動電源插座。
3、不看不健康的書、報，不入營業性網吧，不參與封建迷信活動。
同學們，安全常繫心中，人生一路順風！願我們的校園處處開滿安全之花，讓我們在國旗下健康、快樂成長。
安全的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《打造平安校園》。安全既關係到我們每一個家庭的利益，也關係到我們每一位同學的切身利益，但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為，還是存在着僥倖心理。總有一些同學，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優美、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“打造平安校園，健康快樂成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦
相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不以大欺小，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥，不同社會閒雜人員交往。珍惜一分一秒，並將全部精力投入到學習中去。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。 老師、同學們，校園是我們的家！為了創建平安的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧平安校園貢獻自已的一份力量。
最後，祝願大家學習進步，身心健康，幸福快樂。
安全的演講稿11
人的不安全行為和物的不安全狀態是導致事故的兩個主要原因。一提到人的不安全行為，大多數安全管理者往往
安全管理範圍內出現的缺陷不能客觀全面找到問題的根源，總愛停留在問題的表面現象上找原因。這些安全管理者發現不到問題的真正原因所在，也就不可能從本質上消除缺陷，積少成多，最後直接威脅到安全生產工作。
還有的不稱職安全管理者好表現自己的個人英雄主義，對系統安全不喜歡做科學的評價，往往憑個人主觀意識，拍胸脯作保證，萬無一失。對於安全系統真正是否安全，這些人自己也沒有多大底。這類安全管理者在工作中表現大膽，肯冒險，有股衝勁，卻缺乏科學的判斷方法。如古代善於衝鋒陷陣的猛將，勇於作戰，卻不講用兵之法。
還有一類不稱職的安全管理者容易給別人造成一種假象，這些人表現在工作中談起大道理頭頭是道，好在工作中誇誇其談，表現出一副很專業的姿態。真正面對生產實際，他們不能理論聯繫實際，對安全科學理論生搬硬套。看到這些人就會使人想起戰國時期紙上談兵的趙括，諸子兵法無所不通，由於缺乏實戰，最後只能用死書。
只憑經驗，不能提升自身的理論知識和實際工作能力，缺乏科學的安全管理知識，也是企業中不稱職的安全管理者的另一種表現。這羣人愛死報老經驗、老方法不放，不能迅速適應企業快速發展的安全管理需要。體現在安全管理上就會出現管理滯後，老是不到位。
如果説職工個體的不安全行為只會導致個人出錯的話，那麼安全管理者的不稱職影響的卻是其管理範圍內整個集體的安全問題，直接關係到這一集體的利害關係。對於這一現象，許多企業還未能引起足夠的重視。安全管理者的失誤必然導致企業安全事故的發生概率的增加
安全的演講稿12
辭舊迎新，新的一年已經開始，在20xx新的一年裏，安全刻不容緩。班組是企業最基層的組織；最基本的單位，同時也是一個企業發展安全管理的最直接單位，最前沿陣地，起到承上啟下的關鍵性銜接作用，別人安全，自己安全，才是硬道理，對此，在這一年中，我要做到以下幾點：
一：針對工作：
(一)進廠教育
對於新入廠的民工進行安全教育和技術培訓，經考核合格方準上崗。也是接受的首次安全生產方面的教育。企業對新民工進行初步安全教育的內容包括：勞動保護意識和任務的教育；安全生產方針、政策、法規、標準、規範、規程和安全知識的教育；企業安全規章制度的教育。安全教育培訓要適時、適地內容合理方式多樣，形成制度，做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹講求實效。
（二）特種及特定的安全教育
特種作業人員，除按一般性安全教育外，還要按照《關於特種作業人員安全技術考核管理規劃》的有關規定，按國家、行業、地方和企業規定進行特種專業培訓、資格考核取得特種作業人員操作證後方可上崗。再就對季節性變化、工作對象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設備的使用以及發現事故隱患或事故後，應進行特定的適時地安全教育。
（三）經常性安全教育
在做好工人入廠教育、特種作業人員安全教育的同時，還必須把經常性的安全教育貫穿於安全管理的全過程，並根據接受教育的對象和不同特點，採取多層次、多渠道、多方法進行安全生產教育。
（四）安全培訓
培訓是安全工作的一項重要內容，培訓分為理論知識培訓和實際操作培訓，隨着社會經濟的發展和管理工作的不斷完善，新材料、新工藝、新設備、新規定、新法規也不斷的在施工活動中得到推廣和應用。因此就要組織他們進行必要的理論知識培訓和實際操作培訓，通過培訓讓其瞭解掌握新知識的內涵，更好的運用到工作中去，通過培訓讓他們熟悉掌握新工藝、新設備的基本施工程序和基本操作要點。
（五）危險源的識別
全面做好危險源的識別是安全生產工作其中一項重要的工作，準確及時地對危險源進行識別和有效的控制。危險源的識別和控制是一項事前控制，安全生產只有事前進行有效的控制才能避免和減少事故的發生。危險源的確定一般考慮因素有：一是容易發生重大人身、設備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等；二是作業環境不良，事故發生率高；三是具有一定的事故頻率和嚴重度、作業密度高和潛在危險性大。施工企業在生產經營活動中最常見的危險源有：施工生產用電、民用爆破器材管理與使用、特種設備作業現場、地下湧水、有毒有害氣體、高空作業、滑坡、塌方危險地質段、重點防火防盜區域等。對危險源的識別和確定要準確才能有效地制定針對危險所採取的相應的技術措施和防護方法。
做到以上幾點，採用擺事實講道理，耐心的去做好一切安全工作，針對自身身為安全員的所知所會去對待他人。
二：針對自己：
始終貫徹“安全第一，預防為主”的安全生產方針，做到要把安全與健康放在第一位，全包自身安全。最有效的措施就是積極預防，主動預防。從根本消除下列幾種不安全心裏：
1.僥倖心理
2.惰性心理
3.逆反心理
4.好奇心理
5 煩躁心理 。認識到位，責任到位。嚴於利己。實現自我安全要做到五個必須：
一是必須牢固樹立安全第一的思想。
二是必須不斷加強安全、業務知識學習。
三是必須不斷加強業務技能訓練。
四是必須按章作業、按規程施工、按程序操作。
五是必須自覺服從安全管理、接受監督。自我安全的目的就是做到“三不傷害”
以上是我今年做到我能安全的簡要敍述。今年的目標就是—我能安全。
安全的演講稿13
各位領導、同事大家好，很榮幸能夠站在這裏參加此次演講比賽。我今天演講的題目是：我要安全。在把我的感動傳遞給大家之前呢，我先來簡單的介紹一下自己，我是來自酸化壓裂作業部第八中隊的劉安。劉安？很多朋友在第一次聽到我的名字都會問“你是不是有個哥哥叫劉平或者有個弟弟叫劉全啊”，第一次聽到別人這麼問，我當時還比較納悶兒，為啥啊，他們説“哥倆的名字合起來正好是平安和安全啊”。很顯然一個玩笑話而已，不過我的媽媽在給我起名字時出發點真的就是那樣的單純，顧名思義，她就是希望我的將來能一輩子安安全全，因為媽媽曾經告訴過我，我是她的全部，是整個家庭的全部，所以我的安全就是整個家庭的安全。好，我的名字就説到這。
我曾經無數次的問自己，安全到底是什麼呢？在寫這篇稿子時我專門查了一下新華字典，字典是這樣解釋的：安全就是指沒有危險，沒有事故，着重是指不受威脅。由此我們可以看出，雖然我們身邊沒有事故發生，但不一定我們就是安全的，只要我們的人身安全受到了威脅，我們就不是安全的。那麼這種威脅我們怎麼發現並且排除它呢，這就需要我們有強烈的安全意識才行。安全意識的提高靠的是“我要安全”的主動，而不是“要我安全”的被動。説到這，我想給大家講一個最近在我身邊發生的小故事。就在前幾天，我們來到井場擺好車後，正在忙着接管線時，甲方作業監督突然走過來沒好氣地對我們隊上新來的小孫説“小夥子，你去告訴混砂車旁邊正在用榔頭砸管線的那個人，讓他把安全帽戴上，否則我就開罰單了！”。新來的小孫點點頭就去了，“師傅，你把安全帽戴上吧，甲方讓你戴上，否則就開罰單了”，可是這位師傅聽完非常反感“你怎麼這麼多事啊，不用管他，天氣這麼熱，戴什麼戴啊”，此時我正在混砂車旁邊接線纜，看到小孫一臉的無奈，於是我上去説“師傅，咱還是戴上吧，幹完活兒咱還要回駐地吃飯呢，大廚今天燉的排骨”。這位師傅聽了笑了笑，就去把安全帽戴上了。其實我和小孫都是出於一個目的，那就為了他的安全，區別只在於前者是被動的要求，後者是主動的做法，但是我想換做任何一個人都會喜歡接受後者的方式。
剛剛給大家解釋了“安全”的詞義，那麼接下來咱們來看看“安全”的這個兩字的結構。“安”是“家”字的寶蓋頭下面一個“女”，“全”是“人”下面一個“王”，那麼合起來的意思就是家裏有一個女人才是王道。大家都是如此，每一個安全員工的身後都有一嘮叨的女人。上班前，母親這樣囑咐“兒啊！工作時，當心點”，妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”，女兒這樣撒嬌“爸爸，下班早點回來”，這就是愛，更是安全！説到這，不得不讓我我又想起了在壽陽施工時一件事。20xx年12月份的一天，下午我們正在施工。在擺好車接好管線且循環試壓結束後準備施工的時候，遠東能源公司的甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什麼要停止呢，每個人都是丈二的和尚摸不着頭腦。然而甲方給的解釋是這樣的：現在時間超過了5點，馬上天黑了，如果繼續施工的話，那麼施工結束後你們肯定會在夜裏拆管線，並且是行夜路出山，這樣會有很多的安全隱患，我必須保證你們安全的回到自己家中，同樣我所在的公司已經6年沒有出現大小事故了，這個記錄絕不能破在我身上，你們可以回家了。聽完這番解釋，大家先是沉默了幾秒鐘，然後就歡快的回家了。我想就在大家沉默的那幾秒鐘裏，他們的腦海裏肯定浮現出了好多温馨的畫面：温柔的妻子把剛剛燒好了的飯菜端上桌來，四四方方的桌子上飄滿了香噴噴的飯味兒，桌子上坐着的一面是老爸老媽，一面是整日為家操累的妻子，一面是平時頑皮可愛的兒女，那桌子空出來的一面是誰呢？哦，是我們自己，是這個家庭的頂柱啊，他們在等着我們的平安歸來，等着我們去陪他們一起吃飯。
也許你聽過這樣一句話，對於整個世界來説你只是一名普通工作者，對於家庭你卻是她們的全部。想想我們在安全教育培訓時看過的事故短片，一幕幕觸目驚心。死者已逝，留給生者的卻只是傷痛，那嗷嗷待哺的嬰兒，那支離破碎的家，那兩鬢斑白的年邁雙親，沒有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下，沒有人不為這些生命的隕落而痛心疾首，沒有人不為白髮人送黑髮人而悲傷而哽咽，然而，淚水能還給孩子無可替代的父親嗎？淚水能挽回寶貴的生命嗎?淚水能為失去兒女的老人帶來一點點的安慰嗎?不能，什麼都不能，事故留下的只有傷痛和教訓！
説到這裏，我想被感動的人肯定正在心裏默唸：我要安全，為了我的家庭，我需要安全！我要安全，那麼我就能安全嗎？那麼現在我説：“我要麪包，麪包在哪裏呢？我要牛奶，牛奶又在哪裏呢？”誠然，光憑我嘴上説説是不可能實現的，安全更是如此，需要大家的努力，時時警惕，處處仔細，有違章就制止，有隱患就排除，有險情就報告，只有這樣才可以安全。每個人的生命只有一次，有的人在工作中，馬虎、湊合、僥倖、不在乎，把安全制度、安全規程拋在腦後；有的人安全意識淡薄，抱着完工就行的思想，“上面怎麼説，我就怎麼做，出了事是領導的責任”，這種可怕的，麻木不仁的觀念充斥着他們的大腦，潛意識裏他們早把一切的安全措施、安全教育、安全制度置若罔聞；更有的人被罰款只感覺到委屈，卻意識不到自己的錯誤，單純的在乎被罰的金錢，心裏頭想着，哎，又少抽一包煙；面對這些讓人無語的思想和言語，我只想説：生命是脆弱的，人是最渺小的，某個程序不到位，某個操作不規範，某個要求沒落實，某個整改未達標，某項措施未設置，哪怕再小的疏忽，都有可能成為釀造事故的温牀，甚至危及生命，帶來災難性的後果。
世事無常，沒人能預知明天，我們能做的只有努力提高自己的安全意識，規範自己的操作行為，從而才能保證我們自身的安全，保證我們家庭的安全，保證企業的安全。安全是一個沉重而又永恆的話題，安全是一部不斷重演而又發人深省的戲劇，安全是一支常唱常息的歌曲，安全時時刻刻都不能被忘記。今天我的演講中並沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有血淋淋的事例，有的只是一顆真摯熱誠的心。在我們每個人心中都立着一根“我要安全”的蠟燭，我希望用我心中迸發的星火，來點燃更多人的心房，如此一直傳遞下去，讓渤海鑽探幾萬員工心中都充滿光芒，此時此刻，彷彿我開始聽見，聽見幾萬員工從心裏發出的聲音，他們正在一起呼喊：我要安全，我要安全！我要安全！！
最後，我想用我改編的一段廣告詞來結束我今天的演講：你只看到我的平安，卻沒發現我的信念，你有你的僥倖，我有我的認真，你否定我的固執，我決定我的堅持，你嘲笑我囉哩囉嗦，三不傷害，我可憐你不繫安全帶，你可以輕視公司的制度，教訓會證明這是誰的保護，安全理念的推行註定是無止境的旅行，路上少不了糾結與煩惱，但那又怎樣，哪怕效益為零，也要生命得到保障！我是劉安，我為安全代言，我要安全！！
安全的演講稿14
女士們先生們：大家好！
我很榮幸有機會參加這次講座。自一百年前的第二次工業革命以來，電能得到了廣泛的開發和應用，給我們的生活帶來了便利，但也伴隨着巨大的風險。最初的電能是直流電，電壓不高，改造極其不方便，在傳輸過程中造成了很大的損耗，直到交流電出現，愛迪生説交流電是魔鬼。我今天演講的題目是“理解電能，安全使用電能”。
什麼是電能？自然界有四種基本力：重力、電磁力、強力和弱力。在自然條件下，基本處於穩定平衡狀態，具有勢能。勢能只有在一定條件下才能釋放出來，就像蘋果熟了會掉下來，這樣接通電壓導體裏就會有電流，燈泡就會亮。電能的傳遞和釋放主要是通過導體瞬間建立電場，速度等於光速，可以理解為生命中的開啟。導體中的自由電荷根據電場中的電勢差定向運動，導致發熱。當温度足夠高時，就能發光，導體周圍有磁場，只要纏繞方向相同，就能發電。那麼電場中有70%水的人體會怎麼樣呢？
人體是由細胞組成的，細胞是由分子組成的。原子結合成分子和分子是靠電磁力的作用。當電流足夠大時，可以瞬間蒸發人體。觸電事故多為燒傷、休克、猝死。考慮到人體有多脆弱，電流只要稍微改變人體結構，就無法用目前的醫療條件恢復。
每個人都必須知道人體的安全電流和電壓。交流36V為有效值，實際峯值為50V，也是DC的安全電壓。但生活中220V的峯值是308V，是根數的兩倍，而2根火線的電壓是根數的三倍，是380V，峯值是537V，這些都不是碰不得的。這種級別以上的高壓線甚至有突破空氣的能力，即使是普通的開關也不能斷開，所以一定要用斷路器，人不能靠近。
以上數據僅為理論值，僅供參考。工人老師們，你們是工作上的前輩，吃的鹽比我還多。我這麼大才上了兩次電，你應該比我有感覺，不過現在沒事了，我不怕。我想説的是，沒有人有不同的抵抗力，就是同一個人做不同的動作，不同的環境，穿不同的衣服，抵抗力是不同的。不信可以用萬用表測量。所謂安全電壓是浮雲，決定人受傷程度的是電流，也是受傷部位。手指受傷意味着少了一個連接，如果眼睛遇到電火花，那就是生命的終結。
工作人員師傅，我沒下過井，也不知道是什麼樣的環境，但希望你能嚴格規範操作。因為我是學電氣工程的，所以知道電能的性質有多複雜。並不是單純的遠，絕緣可以杜絕一切傷害。比如電流和變壓器的磁效應，禁止人靠近。如果人在線圈中間，不觸電就會變成肉球。同樣，電纜捆在人身上時，也不能通電，所以儘量把電纜拉直。還節省了斷電時電容、電感等儲能裝置仍能傷人。
在地面上，我看到的是最小的火車，低壓直流電，相對安全。然而，我們不能忽視它，因為小火車的馬達是感應式的
我上面説的只是對一些操作規範的解釋。我只想説明標準化操作都是有基礎的。你不需要完全理解它們。你只需要明白，按規定操作是可以的，違規操作可能是悲劇。我的想法是，工作是為了更瀟灑的生活。我寧願這輩子抽煙喝酒，糟蹋自己的身體，過上幸福的生活。我不願意在工作中冒任何風險。畢竟沒有意義，給企業帶來麻煩。
謝謝大家！
安全的演講稿15
一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防範潛力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣。
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1.在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加羣眾勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規範，持續校園環境衞生整潔，遵守學校安全紀律。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了建立安全禮貌的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!
最後，祝願我們的校園，永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
文萃咖
