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教師節升國旗儀式演講稿(精選6篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.19W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師節升國旗儀式演講稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。

教師節升國旗儀式演講稿(精選6篇)

教師節演講稿1

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。本週五就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執着的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容着不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

教師節演講稿2

各位老師,同學們:

大家好!

今天我們共同迎來了教師節。在此,我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工緻以最崇高的敬意!對責無旁貸地擔起二中發展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創新的教職工表達最真摯的謝意!

李集二中是xx年新建的一所農村中學,剛好走過了十年的風雨歷程。10年前的今天,學校裏只有教學和教研兩棟樓,沒有學生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍牆,甚至於沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿着長長的膠鞋、扛着沉甸甸的自行車和行李、打着難以抵擋風雨的雨傘、踏着深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

十年來,在艱難的發展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20餘萬元,建造了教師家屬區,基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學生宿舍樓,徹底解決了學生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學校危險牆體。在國家的支持下,我們先後完善了實驗室、電腦室、圖書室、網絡教室、多媒體教室等現代化教學設施,摸索出了適合於農村學子成才的教學模式和教學方法。

在學校一步步的發展和建設中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團結、敢於拼搏、作風務實、開拓創業”的教師隊伍。二中的教師,是敢於吃苦的教師隊伍,是勇於奉獻的教師團體,是能夠經受住各種風浪打擊而務實創業的教師隊伍。我們為有這樣一隻作風純正、業務精良、敢於風險、勇於拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。

此時此刻,我們倍感教師職業的神聖、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。

尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發有為的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦創新,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協力,團結一致,不負重託,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實幹,為二中的明天再創佳績!

最後祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節演講稿3

老師們、同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節正踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有着意藴深刻的教師節而顯得富有內涵,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的.崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,包潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖着疲憊的身影最後離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。

同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西説的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那麼在今天,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一個會心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放假了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏實驗中學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們實驗中學譜寫新篇章,我們也相信,實驗中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學們,新的學期開始了,標誌着新的征程即將遠航,我祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!

謝謝!

教師節演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

老師們,伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。

現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果説許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天我們可以豪邁地説,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

教師節演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是八(3)班的xx。

韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。”

老師是多麼神聖的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

有人説,青春是燦爛的花朵,那麼老師,就是辛勤的園丁;有人説,青春是優美的樂章,那麼老師,就是感性的作曲家;還有人説,青春是醉人心魄的美酒,那麼老師,就是典雅的釀酒師。

老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節,就是我們感謝老師的好機會。

對於一位園丁來説,最大的幸福莫過於聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對於一位作曲家來説,最大的幸福莫過於聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對於一位釀酒師來説,最大的幸福莫過於嚐到自己所釀美酒醉人的醇香。

那麼,老師呢——還有什麼比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼裏、喜在心裏。

讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

最後,祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!

教師節演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

又是一年菊蕊黃。在這個充滿着收穫喜悦的季節裏,我們即將迎來教師節。

就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵箱,那裏面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有讚美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。

我想象着當她看到這張卡片時,用撫慰過無數學生額頭的手輕輕隆起自己已經飄雪的白髮時的情景;想象着她端詳着這張小小卡片時,認真回憶着她和學生們共同生活時的神情;想象着她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學批改作業場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講台上,還在執着地完成着她曾經堅守的教育的信念。

親愛的同學們,此時我的老師無法知道,此刻她的學生正在給自己的學生講述着你們的老師和他的老師的故事,但此刻我願借一屢粘滿菊香的金風,向曾經培養教育了我的所有老師們説一聲:你們曾經的學生永遠深愛着你們!老師,您辛苦了,您曾經的學生向你們鞠躬了……

或許是時代的變遷,不只從什麼時候開始,老師們已經輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執着的信念!他們借一塊黑板傳播着人類的理想,他們借一支粉筆,點撥着知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望着金燦燦的果實。

孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛着你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數次的那則寓言故事了。

那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動於衷,最後,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終於不情願地隨便揀了幾快石子,並在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發現,他手中握着的那是什麼石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什麼不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以後會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!

抬起頭我親愛的同學們,看一看此刻站在教室裏面的哪個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實並不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花裏,而更應該體現在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是感恩。

同學們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那麼就不要忘了,從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經常性的問候送給你的老師,把你經過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地説一聲:老師,您辛苦了!

教師節就要到了,最後請允許我向我親愛的同行,茅盾中學所有的老師們表達我最真地祝福,祝福您教師節快樂!祝福您天天快樂!!