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安全教育教師演講稿15篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.74W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的安全教育教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育教師演講稿15篇

安全教育教師演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

歡迎大家,暑假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的工作中去,對你們而言是一個全新的開始。

老師們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的全校師生進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種。種不安全現象的大量存在我們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。

生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的工作。

現就本期的安全注意事項説明如下,每位新教師一定要時刻遵守,牢記在心。注意校園安全:

1、教育同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗户等危險區域。

2、教育學生不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衞生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲,不大聲喧譁、吵鬧。

總之,我希望我們新教師時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真做好更項工作,

做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後,祝各位新教師在新的學期裏,新的工作崗位上,工作順利,身體健康!

安全教育教師演講稿2

老師們、同學們:

早上好!

今天是全國中小學安全宣傳教育 日。

這個教育 日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一週的星期一作為全國中小學生“安全教育 日”。今年是第17個“安全教育 日”,宣傳教育 日的主題是: 。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

因此,在第十七個全國中小學安全教育 日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當遊戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室裏、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、上、下廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

安全教育教師演講稿3

同學:你好!

每個人都很幸運來到這個美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,温暖的陽光,親人的愛,孩子的孝順,百變的人生,希望一個又一個更好的希望。

看這些奪去無數生命的火災事故,有多少不是因為消防安全意識薄弱違反消防安全操作規程造成的?忽視生命,追求一時利益,有多少案例不是懲罰?我從來不相信那些危險和火災隱患是看不到的,也沒有辦法處理。那麼,為什麼會有那麼多違反消防法規的行為呢?根本原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜!

一年來,噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的烙印:湖南衡陽的壯烈大火,吉林鐘白商業大廈的無知大火,浙江温嶺的無知大火,廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無存,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活和寶貴的生命面前,我們該怎麼辦?是繼續怠慢?還是縱容無知?

人只活一次,生命對每個人來説都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命,生活才會幸福。“隱患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要”,這是同志們對我們的關懷和警示,也是我和大家在日常工作中應該堅守的信念和信條。“消防安全”對我們來説是如此重要,以至於我們在人生的旅途中一直伴隨着它!的確,危險無處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的枴杖,才能不摔跤,沒有起伏,走過起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠伴隨着我們!

不要上消防安全,哪怕只是一個小小的想法,都可以把一個美好的生命置於危險之中。消防安全知識的缺乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓:1997年5月,雲南省阜寧縣小學發生火災,引發火災,造成兩人傷亡;就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區霞山街華南大酒店遭遇了一場災難。火災造成31人死亡,3人重傷。這些悲劇都是因為違反消防法規,消防安全意識淡薄造成的!經常看戰友在火災事故救援中一次又一次營救被困在火災中、死亡擦肩而過的人。所以我個人能體會到災民喊“救命”時對生活的懷念和憧憬。

看那些奪去無數生命的火災事故,哪一個不是人們消防安全意識淡薄的結果?哪一個不是無視生命追求一時利益的懲罰?其實很多安全隱患不是我們沒有看到,而是為什麼沒有及時處理?原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜。

安全教育教師演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我今天演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題。近年來,雖然安全教育越來越受到社會各界的重視,但各學校師生的安全意識增強,防範能力提高,嚴重傷亡事故仍時有發生,形勢不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學非正常死亡人數已達到每年1.6萬多人,平均每天有40多名中小學生死亡。這意味着每天都有一節課消失。這也説明校園不是安全的淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但相關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害是可以避免的。現實生活的很多方面都涉及到安全。比如交通安全、食品安全、消防安全、健康安全、學校和户外活動安全、個人家居安全等等。

今天主要講學校安全和交通安全。

(a)學校安全

1.在學校不要互相追,不要上下樓梯擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑行或追逐。

2.嚴禁在陽台護欄上登高或撿東西。清潔時,沒有安全保護措施,不要探身擦拭外窗玻璃。做衞生時,嚴禁玩耍,以免滑倒。

3.學習用電常識,不要用硬物接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。

4.養成健康的飲食習慣,不要從無證商販那裏購買不乾淨的零食等不明食品,以免食物中毒。

5.體育課應該做好預防傷害的準備活動。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。

(2)注意交通安全

(1)行人必須在人行道上行走,養成文明行走的良好習慣。

(2)過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈時,路段必須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

(4)當沒有人行橫道,過公路時沒有觀察到車輛時,必須快速通過。

(5)車輛靠近時,不要突然橫穿馬路。

(6)嚴禁翻越人行橫道或其他交通隔離設施。

(7)不要打打鬧鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘客要注意乘車安全,排隊上車不要把頭伸出車外。

(9)等候時站在人行道上,不要在車行道上等候。

(10)騎電瓶車的學生要戴好頭盔,走非機動車道,不要帶人,不要騎自行車在路上追。

同學們:安全責任重於泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

安全教育教師演講稿5

開學兩個月了,幼兒情緒基本穩定,也在逐步適應幼兒園的生活。最近我發現孩子們開始出現攻擊性行為了。他們會在你一轉身,一回頭的功夫因為各種莫名其妙的原因大大出手。還有就是哪些調皮好動,身體動作不夠協調的幼兒時常會出現磕磕碰碰的現象。

前幾天,在中午起牀後教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對受傷的孩子進行傷口處理,一邊詢問咬人的原因。可孩子那裏説得清楚呀,平時兩個孩子都是頑皮好動,不吃虧的獨生子。這可怎樣向家長交代呀,我這心裏真不好受。為了不引發更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長。幸好兩位家長通情達理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長,他爸爸説:“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒關係。”雖然家長這麼説,可我的心裏還是過意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎上進行。

我連忙組織班上的教師開了一次班務會。強調安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應當做好安全工作,我們明白身上的重擔與職責。

對此我制定了以下幾項措施:

(一)與家長和幼兒進行溝通。瞭解孩子的心夢想法,和家長探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會理解,不是解決問題的方法。

(二)加強各個生活環節的規則培養。減少生活環境中容易出現攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個環節的行為規則與要求。出現問題學會與教師交流,請求幫忙。

(三)培養幼兒的分享意識。經過故事、兒歌、遊戲等方式培養幼兒的分享意識,感受分享的歡樂。

(四)教育幼兒用有效的溝通方式。學習禮貌用語,會同小朋友用商量的口吻進行交流,得不到滿足時也不生氣,不動手。培養簡單的合作意識。

此刻我們的孩子多數都是獨生子女,他們是家長們的掌上之寶,什麼要求都滿足都答應,他們自我為中心的意識較強,缺乏分享、合作意識。這是我們家長應當重視的問題。

安全教育教師演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好。

今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民眾有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對於他們國家的人來説,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因為他們認為這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人説髒話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來説“安全”:當你攜伴肩並肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒着我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。

同學們,你們想想,你們是否每天都會看到有人進行安全行為呢?而你自己有沒有去做呢?調查顯示,我國在20xx年死亡人數為977萬人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所佔百分比為21.5%,也就是説,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

人數佔了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低於我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……

安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

我的演講完結,謝謝大家!(敬禮)

安全教育教師演講稿7

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

“平安是福”對於每一個家庭來説,能高高興興上班,平平安安回家就是最大的幸福,家人不指望你能帶回多少金錢,而是盼望你能帶回平安,帶回健康。

對於一個企業來説,安全是立足之本。企業成於安全,敗於事故,任何一種事故對於企業來説都是一種致命的打擊。同時也是一個家庭的悲哀和不幸。

當我成為一名安全監督員時,我的肩膀承受了很大的壓力,我必須認真履行職責,把好安全關,消除一切可能產生的安全隱患,讓施工在一線的工人安安全全生產,健健康康生活,讓施工在一線的工人每天都有一個好心情,同時也將企業的損失降到最低。使我們施工有序、安全可靠,這就要求我們這些安全監督員時刻警示自己,不能鬆懈。

作為一名安全監督員,就是要讓安全意識牢記在每一個人的心中,讓大家瞭解安全重於泰山,同時明白如果沒有責任心、沒有安全意識、沒有施工安全的提高將給後來者帶來多大的痛苦,這就要求每一個施工在一線的工人不斷提高自身的素質,加強學習、加強交流。

現在我已是一名安全監督員,那麼我就必須時刻告誡自己,要把好安全關,不做口頭文件,要從實際出發,抓好落實,起好帶頭作用。從戴好安全帽、繫好安全帶、穿好工作服、不做危險動作等小事做起,持之以恆永不懈怠。以往在我們單位,只是片面的抓進度、抓效益。同時就忽略了一些安全工作,導致從上到下所有員工的安全意識淡薄,施工中存在這樣那樣的問題。現在我作為安全監督員,將以身作則、以實際行動感染身邊的每一個人。我的目標就是確保工人的安全和健康,同時提高工人們的安全意識。對於每一個環節我都會去監督和落實,對違規作業的我會加以制止,對於違規指揮和不聽施工的我會加以反駁。確保工地安全有序的施工。

當然我也會處理好安全與生產的關係,安全是為了生產,生產必須服從安全的原則,忽視安全必然會導致事故的產生,但如果一味只抓安全不顧生產,那麼抓安全就失去了意義。在此過程中難免會發生一些誤會,得不到別人的理解,

進展工作會出現一些困難,但我從不説一個苦字,持之以恆,我會給他們講安全生產的道理,以理服人,決不魯莽行事,處理好我們之間、安全與生產之間的關係。

當然光靠我們安全監督員的工作是不足的,這需要每一個員工行動起來,手連手,心連心,深入基層學習安全生產的意義,同時也需要有一個健全的規章制度來執行、需要領導的關心和體貼,這樣才會把安全工作做好。

安全不是生產指標,欠產了可以追回來,可安全是人命關天的頭等大事,任何單位只要發生一起安全責任事故,不僅給單位造成經濟損失,更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補的機會都有沒有了,人人都為之惋惜。違規操作付出的是生命的代價。因違規操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經濟情況也因傷痛支出而每況預下,成為因難補助人員。本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來陰影裏。因違規操作而付出了生命的代價,卻給活着的人留下了無盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白髮人送黑髮人,讓白髮蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。

生命不僅屬於你自己。生命屬於你的妻兒、你的父母和所有關心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命,杜絕安全責任事故的發生,就是給企業、家庭創造的最大財富。

歷數以往發生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關,工作中的細心和精心,工作時一絲不苟地執行工藝紀律,嚴格按操作規程辦事,遵守一切規章制度,從我做起,從現在做起,從日常生產工作中的每件小事做起,

杜絕違章作業,是生產工作得以正常進行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關相互關心,相互照應的關係。當同事需要幫忙時,當一個同事違規操作時,當有人不遵守安全操作規程時,我們就當時時提醒他“安全責任生產這根弦不能鬆”。為了您和家人的幸福,時刻牢記安全生產血的教訓吧!同事們的這種關心、規勸多了、提醒多了,違規及不安全的舉動也就少了。

安全工作關係到我們每一個職工羣眾的切身利益,關係到千家萬户的幸福快樂,同時也告誡我們每一個職工羣眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現象作鬥爭,我們的生命才有保證,家庭才有歡樂。讓我們把每一刻都當作生命的起點,珍愛生命、牢記安全,牢記安全,其實就是善待自己,安全是一種責任,讓我們肩負起安全預防這神聖的使命,為已為家為他人的幸福歡樂,共同努力吧!

安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,高高興興上班來,平平安安回家去,讓每個歡樂的家庭更加歡樂!

安全教育教師演講稿8

故事背景:

主人公:芽芽,雜食者但胃口很細,總吃不胖,長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛,喜歡“鑽牛角尖”,是一位名副其實的“美猴王”。

故事情景:

芽芽是這學期新來的插班生,報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件説:“教師,我孩子是個大皮蛋,要麻煩教師看緊了,儘量對他嚴格一點好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長的臉蛋鑲着一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑着説:“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽説話。芽芽就是一言不發。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內向,對他温柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。

事實告訴我,我真是太小看他了:開學第一節安全教育課上,我帶領孩子們去實踐走樓梯。正當孩子們都排着整齊的隊伍一一挨着牆壁(靠右)下樓梯的時候,突然傳來丫丫的尖叫聲:“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師,芽芽走錯啦!”頓時樓梯上一片沸騰。此時,有幾個“老油條”也想超前,卻因我一句話打消了這個念頭:“隨他,教師已經説過,誰要是走錯了就重新走一遍。”我坦然自若,心裏想着待會兒這孩子會一個人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走台了,可是一次不對,兩次不對,第三次我強忍着火氣,表情温柔地説:“再來,教師相信芽芽這次必須能走好!”“對,必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道。可第三次他還是走出黃線了。“這麼簡單都不會!”“就是,就是。”霎時孩子們炸開了鍋,你一言我一語。我手拍三下,做了一個停的手勢,示意小朋友們要安靜。此時,我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來,教師跟你一齊走。”我拉着他的左手開始下樓。“挺好的`嘛,再來秀一次!”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了。“芽芽!回來!芽芽!……”我大聲的叫他,他就是不回頭。……

故事結局:

事後我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

細想:作為教師的我不該因為家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全,刻意的去規劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行為,卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

安全教育教師演講稿9

各位領導、各位老師、同學們:

大家早上好!過去的一週,可以説綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸着清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型H1N1流感的高度重視,室內外衞生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患,因此今天我講話的

主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、

文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我

們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追

亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘

坐超載車輛;

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝

生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健

康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

安全教育教師演講稿10

今日是個難忘的日子,我永遠不會忘記那顆鈕釦給我們帶來的驚嚇!

和以往一樣,我認真地帶着班,孩子們開心地唱着跳着,做着遊戲,不知不覺中就到了中午午睡時間了,我組織小朋友上牀睡覺了,突然寢室裏傳來一陣緊張急促的孩子哭聲,一看是“林芳蕾”小朋友躺在牀上哭着,我趕忙問:“出了什麼事了”她説鼻子裏有東西……

我一聽,嚇了一跳,怎樣會呢上午還好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只見小朋友的鼻子裏有一顆亮亮的東西,這時孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對她説:“別害怕,教師必須會把它取出來的!”孩子的情緒穩定了下來,用期待的眼神看着我們。這時我和保育員教師想起了保健醫生所講過的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來,不要仰頭,張開嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個鈕釦能快點出來。還真管用,不大一會,那個東西就出來了。我們都很高興,一看原先是顆鈕釦!這時孩子的情緒好了很多,見她高興了,我笑着問她鈕釦的來歷。原先是散步時撿到的,躺在牀上就隨手往鼻孔塞。

針對這一突發事件,我在午時特意對小朋友們進行了一次安全教育,並讓林芳蕾小朋友把她當時的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆鈕釦。

就這件事我也作了小結:告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴裏亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、釦子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見到了也要及時交給教師。小朋友們聽得都很認真。在離園時我把鈕釦交給了家長,並請家長一齊跟我們對孩子進行安全教育,並強調了此事的嚴重後果。

其實,我們經常進行安全教育。還有個別小朋友喜歡在家裏就亂塞東西。我們要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險物品帶入園,同時經常提醒家長檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險物品,等等。我們和家長共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識,今後不再發生類似的事情,讓我們的小朋友健康歡樂的成長。

安全教育教師演講稿11

隨着科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

隨着社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感歎社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什麼呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!

有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行”。“人,最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發自內心的感想。生命是美好的,特別是在這個美好的世紀裏,我們有着繁華的城市街道,有着鱗次櫛比的高樓,有着車水馬龍的綠色大道,有着摩肩接踵的行人,……而正是在這個美好的世界裏,卻有許多人卻在一系列交通事故中瞬間丟失了生命。

也許會有同學説:“交通安全有什麼,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的説法過於片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙,就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛於虎”啊!據統計,近XX年來,我國的交通事故死亡人數始終是位於世界第一位的,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬餘人,並且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產損失達0。8億元,其中,發生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

也許有人會説:“我也違反過交通規則,但沒什麼事啊!”那是僥倖心理,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不瞭解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,簡直是拿生命作賭注啊!看來,要從根本上減少交通事故的發生,就要在羣眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

當你騎着車在馬路上追逐,當你與夥伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什麼?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。着其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。

因而,遵守交通法規已經被人類廣泛關注,讓更多人瞭解、學習、遵守並運用交通法規已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

無數次,在電視上目睹到那刺目的鮮血,聆聽到那悲痛不已的哭喊。那刺目的血浸透了我們的靈魂,悲傷漫延開來;那撕心裂肺的哭喊又化作一道道驚雷,劈開我們一度頑固的心靈。高速路上演和見證了我們的悲劇,轟轟的車輪碾過,那是它在為我們哭泣。然而,時間仍是流逝,街道依舊不太平,麻木的我們一邊震撼於悲痛,另一邊又創造着新的悲痛,時間沖淡了鮮紅的血跡,也沖淡了我們心中的震撼。酒後駕駛,違法亂章,是社會缺乏監管?還是我們缺乏自愛?總之,悲劇在一個個不經意間輪迴上演。往往是同樣的城市,同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

其實真正的元兇是酒後、是超載、是超速、是疲勞、是無證駕駛……是它們讓原本幸福的家庭支離破碎,不再重逢。假如駕駛員們不違反這些規章制度,就不會讓這些背後主謀者得逞,它們最喜歡看到車禍的局面。

回來看看今天,多少交通事故才造成國家損失了近13。3億元,這個數目簡直是不可思議!六分鐘就有1人死亡1人受傷。他們絕對沒想到,只是一瞬間,竟和親人陰陽兩隔。可現在的人們,還沒有記住這血的教訓,仍存在酒後、超載、超速、疲勞、無證的現象。他們認為只有掙錢才能生存,只有掙錢才能獲得好日子過。這種想法不是不可以,但也不能太自私了,拿乘客們的生命去做賭注,去開玩笑。生命是無價的。就這樣一折騰。平安鳥不翼而飛,它即將和我們説:“再見!”

也許您不會相信我所説大話的話,但您總要相信事實吧,每天的報紙上都有什麼所謂的車禍呀,你永遠都無法,也不能忽視那些交通事故,它是那麼可怕,那麼的不經意。似乎時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

其實,有時候多等一分的紅燈,就多了一分安全。多了一分責任,就少了一分犧牲。只要我們多一分意識,多了一份警覺,很多令你後悔的事,或許就會遠離你。一切為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白髮人送黑髮人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,珍愛生命吧!

當然,僅僅是學會自愛是遠不夠的,我們還是要學會愛人。只有珍視別人的生命,我們才會更加嚴格地約束自己,心中存着愛,足下才會有温存,一個人的世界不會製造安全,心中想着別人,幸福才會巋然不動。遵法出行以自愛,文明牽手以愛人,因為自愛,這世界變得安全;因為愛人,這世界變得絢爛!也只有這樣,我們才會在紅綠燈口從容不迫,我們才會在人生大道上越走越寬廣,我們的生命才會更加的靈慧和深刻!

朋友們!當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經走到了危險的邊緣?當你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉,當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰爭歷時兩年,死亡4萬餘人,而你們是否發現每年10。9萬的車禍死亡人數,是一個比戰爭還要冷冰冰的無情的數字。不知大家是否知道:按照規定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路,

等等這些非常簡單的一切,既是遵守交通規則表現,也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現。

大學時代是人生最燦爛的季節,珍視生命,才能保證好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了,只有我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。因為一個個血的事實已經告訴我們:人的生命永遠都只有一次,失去,你就將不再擁有……為了你、我、他的安全,讓我們一起來呼籲吧!

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽連着你的家人……

遵守交通規則,人人有責……

安全教育教師演講稿12

親愛的老師,同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年x月x日,xx省xx市,x名初x學生游泳全部溺水身亡;xx省xx市x名小學生游泳全部溺水身亡;xx省xx市x名學生在xx江游泳,x人溺水身亡。同一天中x名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在x月x日,給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在x月x日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《xx小學防溺水安全知識宣傳》《xx小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家裏和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

3、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

4、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

5、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

6、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

安全教育教師演講稿13

同學們:

大家好!

暑假就快要到了,在這個長長的假期裏,相信同學們一定有許多開心的事要做,想去許多的地方玩,但同學們一定要愛護自已,保護自己。你們的生命安全和健康成長,是一件很重要的事,關係到家每個人的平安與幸福,要求同學們們做到以下幾點:

1、注意交通安全。

同學們要遵守交通規則,因為公路上來來往往的汽車很多,請不在馬路上玩耍或奔跑,這樣容易發生車禍;同學們還沒有長大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。

2、遠離危險。

同學們要懂得識別危險的地帶,例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等,因為這些東西並不是同學們的玩具,它們是非常危險的東西,會傷害到同學們的,如果發生了事情要先通知大人。

3、遵守社會公德。

要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打,這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。並且要與同伴友好相處,不打架,不説粗話,做個懂文明、講禮貌的好孩子。

4、學會保護自已。

在許多的地方,同學們經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由於同學們年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以同學們不要和陌生人主動搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,同學們要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家裏人,還記得要準時回家。

5、愛學習

暑假的時間很長,同學們要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等),並做到學習與休息相結合,看電視的時間不能太長,不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養成亂花錢的壞習慣,不去網吧或觀看遊戲。

6、注意防暑,安全渡夏。

夏天的天氣很熱,也常有雷陣雨,所以同學們要常看天氣預報,出門時要記得帶把傘,因為雨傘既可以遮雨,又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養成良好的飲食習慣。

7、講衞生。

夏天裏容易流汗,記得要多洗頭,勤洗澡,養成良好的衞生習慣,主動做個講衞生的好寶寶。

希望每一位同學們都要記住老師的話,努力的過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的同學們們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

安全教育教師演講稿14

小學生是道路交通行為中的弱勢羣體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。

但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊行走,並注意前後車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行通過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停着的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致。

第四,晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,准許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離。

安全教育教師演講稿15

各位老師、同學:

早上好!

每年三月最後一週的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。20xx年安全教育日主題:強化安全意識,提升安全素養。今天國旗下講話的題目就是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

不過有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。所以作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什麼應該做,什麼不應該做,在校園裏要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:

首先,我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助老師對各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不要私自活動。

第三,要注意飲食安全。現在有些學生經常到校門口的攤販上購買零食吃。這不僅違反了學校的規定,而且這食品很不衞生,容易引起食物中毒。

第四,要注意交通安全。我校騎自行車和電動車的學生比較多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,車速不能過快,更不能追逐、逞能、單手或雙手離開車把手,一定要小心謹慎,以防發生意外。

第五,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易感情用事,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不要動輒發生言語或肢體上的衝突,一定要自覺遵守校規校紀,自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!