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文明禮儀學生演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.7K

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的文明禮儀學生演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀學生演講稿

文明禮儀學生演講稿1

親愛的同學們:

大家好!今天,我講話的題目是”養文明習慣,做文明學生“。

良好的習慣,文明的禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們中華民族自古就是一個文明禮儀之邦,一代代傳承着文明。我校全體師生正在用實際行動,告別不文明行為,養成良好的文明習慣,做個文明的小學生,努力向省級文明學校邁進。

那麼同學們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學説説養成文明習慣,做文明學生要做的一些主要內容:

1、集會文明:集會是學校經常舉行的活動。由於參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時,全體學生應排着整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當升國旗奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

2、課堂文明:遵守課堂紀律是學生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學生應端正地坐在教室裏,恭候老師上課。如果學生上課遲到,應喊:報告,得到教師允許後,方可進入教室。在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,當老師提問時,要大聲回答。下課時,全體同學起立,與老師互道”再見“。

3、服飾文明:要着裝得體,符合學生身份,佩帶好胸卡和紅領巾,大型集會時要穿校服。

4、尊師文明:學生在校園內與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。如果學生要進老師的辦公室,應先敲門或叫”報告“,經老師允許後方可進入。

5、同學間文明:同學間可彼此直呼其名,最好不要帶姓,不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語稱呼同學,更不能給同學起外號。在有求於同學時,須用”請“、”謝謝“、”麻煩你“等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得人家同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。

6、校內公共場所文明:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,當見到有垃圾時要及時彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。

同學們,文明習慣遠不止這些,希望你們從日常生活中點點滴滴的小事做起,從自己做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的小學生,共創我們的文明校園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿2

尊敬的老師,同學們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯着特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想説的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!

現在,我校在全市,乃至於全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那麼,身為主人的我們,應該怎麼做呢?

應當碰到老師時,送上一句温暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,唿吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因為,你,就是XX旗民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!

文明禮儀學生演講稿3

文明----其實很簡單

尊敬的各位領導、老師、評委、親愛的同學們:

大家好!我是( )號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》。文明,對於我們每個人來説,都是一個特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數不勝數。

下面請大家一起來分享我身邊發生的故事吧!

一天晚上,我班黎軍同學正在房間裏做作業,突然聽到輕輕的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒有回家呢!媽媽?她正在做家務呢!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續做作業。剛動筆,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進來嗎?”

啊,原來是媽媽!他趕緊説:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑着進了門。黎軍不解地問:“媽媽,您想進來就進來好了,幹嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭説:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會被嚇着的!

“兒子,我這麼做也是對你的尊重,是文明的表現呀!你説是不是?”媽媽笑眯眯地看着他。聽了媽媽的話,黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的房間都是推門而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門帶上。

做完作業,黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的卧室門前,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門。媽媽説:“請進!“他趕忙推開門,衝向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!

“媽媽捧起他的臉,親了一下説:”好兒子,也知道敲門了?“他笑了。”向媽媽學習!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團。

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這麼多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會該多麼和諧啊!

記得有一句話説得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢遊戲。

如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證本身閃光的未來。

同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀學生演講稿4

同學們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,説得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。所以,今天我要對大家説:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

那麼,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

一、在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;

二、在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下衝,不大聲喊叫(包括課間在教室裏也不大聲吵鬧)。

三、在社會中表現為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本週四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的XX,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二小學感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脱口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是説,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衞生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家

文明禮儀學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,是二年xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。

在校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衞生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

在家裏,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衞生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人着想,“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀學生演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們盡情的遨遊於知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長的時候,一切都顯得是那樣的生機盎然,但一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕着我們美麗和諧的校園,擾亂了我們正常的學習與生活.我們不難看到:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、麪包紙;在安靜無聲的自習課裏,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,髒話,吵鬧、打架,搞不團結;學校三令五申禁止學生進入樓內廁所,仍有部分同學置若罔聞……凡此種種,不僅有悖於大學生最基本的日常行為規範,有損當代大學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境.

同學們,作為xxx大家庭的每一分子,我們有責任,有義務來捍衞這一大家庭的文明成果.為此,校團委和學生會特對全體在校學生規範自己行為,建設文明校園、和諧校園提出如下倡議:

一、培養良好素質,樹立良好形象.講文明,不要隨便罵人.侮辱人.

二、自覺維護學校、班級的衞生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發現校園內有垃圾要主動清理.認真打掃衞生,創造清潔的校園學習環境.

三、端正學習態度.全校學生應嚴於律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律.

四、自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴於律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓.

五、志存高遠,敬業愛校.發揚優良傳統,發揚不怕吃苦的精神,學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養.

六、增強環保意識,構築良好的生活和學習環境.以校為家,不亂放亂扔塑料袋.注意公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創造良好的校園衞生文明環境.

同學們,四年的大學生活雖然短暫卻相當珍貴.它是人生的一個重要驛站,是一個人心智成長的重要時期,成則學有所獲,受益終身,敗則一無所有,抱憾一世.而成敗的關鍵,就在於我們是否有良好的心態對待我們的生活.播下一顆種子,收穫一片希望;播下一種良好的行為,收穫一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世之精彩!良好校風的形成,有賴於我們全體學生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從我做起,規範個人的言行舉止,夯實基礎知識,養成良好的學習生活習慣.不斷提升人格涵養魅力,為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿8

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!

我叫XXX,是xxXXXX的xxxx,很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。

斯是陋室,惟吾德馨。不拘於一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無有德之人,無文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時代的號角下,我們經歷着翻天覆地的鉅變,闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。但是城市快速發展並不意味着市民文明素質和城市文明程度就會隨之自然提高,我們可以很輕易地看到,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹木就被人折枝,剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……

在這裏,我想問一下。當你在公交上,看見有老人小孩孕婦,你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙,你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙,你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會去做?我們的一舉一動、一言一行都是一座城的.文明,我們每個人的一小步,都是城市的一大步。有時候,文明是那微不足道事情,會在我們生活中不經意地流露着,一句禮貌的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,一個温暖的微笑,都會觸動每個人心靈,進而照亮一座城市。

我記得我一次坐朋友車的時候,在路邊有一個阿婆在等車,朋友問:阿婆,去哪裏啊?是不是上圩?上我車。阿婆推辭了,但在朋友説服下上了車。阿婆下車之後,我問朋友認識阿婆嗎?

朋友説:看到你的眼神,我知道你在想什麼,你知道嗎?我剛剛來這裏的時候,有一次下鄉,在走去取車一公里的路上,碰到幾次騎車的村民,都問我去哪裏?要不要上車。這裏的村民對我的影響很大,現在,我想我已經被這裏改變了吧。

朋友的這件事使我開展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個傳火遊戲,在每個人手中傳遞,他被村民點燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續傳播新時代文明的力量。

不斷的有這樣的人投身於其中,為世界發熱發光,文明之火才會熊熊燃燒,國家也茁壯成長,文明才得以傳承,人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時,我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時代拋棄的人的時候,感到孤獨、寂寞的時候,請不要害怕,你永遠不會獨行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最後星星之火可以燎原,帶着心中的希望,一直走,一直走,與我們同行的人終究會越來越多。

我們來到了這裏,來到了XXX,我希望XXX因你我而文明,然後XXX因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。

謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀學生演講稿9

金風送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運進入了倒計時,處處洋溢着喜慶的氣氛!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在迎接奧運會到來的日子裏,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的新面貌?

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人説,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,做好的東道主,塑造出我們中國人的新形象!在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。

同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為2008北京奧運獻上一份厚禮!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。

每當提起“文明”這兩個字,我們的腦中總會閃過一連串的景象:在同學們大水的時候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當別人幫了你的忙説一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意。

説到文明禮儀,讓我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓,那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説的很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓,這不是文明禮儀的體現嗎?

在我們的校園裏,有很多不文明的事:有隨地吐痰,隨處可見飲料瓶,還聽某些同學口中吐出的髒話,在教室裏,大聲喧譁。後來,校長説:“我們要文明行事,還要文明走路。走路時要做到快、靜、齊。自從學校開展了“文明伴我行”,這個活動後,同學們像變了個人似的,隊伍排得井井有條了,走路時也不再説話了,大家都戴上了小黃帽,排着整齊的隊伍出了校門。

講文明、講禮儀,需要的是人人做起,從我做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人,去學習文明、實踐文明。

三月是全國的文明禮貌月,讓我們一起行動起來,不亂扔垃圾,不説髒話,不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們的校園。

文明禮儀學生演講稿11

今天我要演講的題目是《爭當文明中學生》。

在這個新的時代,我們要去做一個文明的中學生。現時代的人們都是要去做良好的品德的人,我們更不能落後,何況我們還是作為一個學生在學校裏學習,學校的老師也會教給我們做人的道理。

在學校我們也需要去遵守學校的文明制度。學校是教書育人的地方,我們在這裏就要對的起自己。在這裏我們要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架、無緣故的罵架;不要使用髒話,要用文明用語,比如:您好、謝謝你、不好意思、打擾了等等文明語言。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事,儘量不要動手,所謂“君子動口不動手”就是如此,先了解事由,再想辦法解決,千萬不能動手,不然會引發不可收拾的地步。如果實在不行,自己沒法解決,就找家人或者老師幫忙,總有一個方法可以解決的。

做一個文明的中學生,我們在處理垃圾的時候,應該把手中的垃圾放垃圾桶裏面,不要隨手扔在外面,既壞環境又影響美觀。你一定也不樂意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。當然在路上要是看到垃圾在外面,我們可以撿起來扔進垃圾桶。文明學生不只是不説髒話而已,更多的是要去行動。

做一個文明的人是很受人喜歡的。如果你是一個粗俗語言的人,你説的話別人都不愛聽,甚至是討厭的額,你處在這其中也會不好受,沒有人會願意跟你在一起做朋友,都孤立着你,這是你的損失,明明就是一件小事,因你的不禮貌就失去擁有一個朋友的機會。而如果是一個有着文明的話語,懂禮貌,別人都願意去跟你玩,跟你相處也會很快樂的,你得到很多,收穫了有癮,在他人的眼中留下了一個好的印象。

所以,在現在的社會日益發展中,很多東西也在改變,為人處世的一個規則也在不斷的更新,我們爭當文明的中學生,是迫不及待的事情,於自己也有眾多好處,於別人也是錦上添花,一舉多得的好事為什麼我們不做呢?文明的時代就應該有我文明的我們,才會是一個美好的世界。

謝謝大家,我的演講到此就結束了。

文明禮儀學生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫XX,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,説文明話,做文明人。

讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿13

今天我演講的題目是《素質,是一種習慣》

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這麼普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀學生演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是x年級1班的XXX,我是X年級2班的XXX,今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧譁……文明是一種品質,文明是一種修養。文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園,需要文明的學生去營造。然而,現實中的我們真的做到了嗎?

我們的校園綠樹成蔭,風景如畫。但是,當你漫步校園,你會發現在我們的校園中,也存在着一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學卻左顧右盼、竊竊私語;課後的走廊裏,有些同學你追我趕,互相打鬧,甚至説髒話;寬闊平坦的操場,有些同學隨手亂扔紙屑&學習網……

同學們,學校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明瞭,才能塑造出學校美麗文明的形象。那麼該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:

第一、愛護校園的公共財產。學校裏的每樣東西都有着自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以,我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優美環境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱裏。你的小小行為,為大家帶來的將是一個優美的環境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發的地方。課間,有些同學在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄杆上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節約每一度電。勤儉節約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背後有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學校要養成節約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養成用文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,養成文明習慣,讓文明之風吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!

我們的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀學生演講稿15

各位同學、老師:大家好!

今天我講話的主題是:《爭當文明學生》。

衞生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創建一個整潔衞生的環境,營造一種文明祥和的社會風氣,構建一座綠色環保的和諧鄉村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養成文明衞生習慣,爭當一個文明人,共同為環境的美化而努力!

從現在起,積極投入到活動中去,從每一天的學習生活中做起,自覺維護公共衞生,努力消除不良習慣,時時處處講文明,不説髒話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養成愛清潔、講綠化、講衞生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應該團結起來,積極參加環境衞生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養成良好的衞生習慣,做一個文明人!

從現在起,讓我們來做一名美化環境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環境家喻户曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉村環境,愛護公共設施,提高環境衞生意識,養成健康文明的生活方式。

從現在起,讓我們來做一名美化環境的監督者吧!積極參與社會監督,主動勸阻和制止損害公共衞生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環境衞生,愛護衞生設施,美化環境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人蔘與,人人為美化環境出力的良好社會氛圍。

鄉村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環境小先鋒”。 xx的天會更藍,xx的水會更清,xx的人會更美!

謝謝大家!