創建文明城市演講稿（精選7篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的創建文明城市演講稿（精選7篇），希望對大家有所幫助。

創建文明城市演講稿1

尊敬的領導、朋友們、父老鄉親們、各行各業的戰友們：

大家好！我演講的題目是《大手牽小手，共創文明城》。

當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地説：“我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座”時，你會想到什麼？當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊，就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時，你又會想到什麼？當我們的小孩連傳統節日的習俗都不知道，卻嚷着要過“聖誕節”時，你又該想到什麼？是的，你該想到文明，想到我們是有着幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽着新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創建文明、和諧的新龍門。

那麼，文明到底是什麼？我認為，文明是對生命的敬畏，對環境的尊重，對優秀文化的傳承。文明的城市體現的不只是物質的文明更體現着精神的文明，而精神的文明又體現在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

大手牽小手，文明出行，要牽住對生命的敬畏。大手牽着小手就是一個家庭，現在人們的物質條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒後駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據有關部門交通管理部門的統計數據顯示，2016年全國共發生貨車責任道路交通事故5。04萬起，造成2。5萬人死亡、4。68萬人受傷，這些數字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨着危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福，每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎？所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺遵守交通規則，開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不佔道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。

大手牽小手，文明生活，要牽住對環境的尊重和保護。環境是我們賴以生存的家園，我們龍門山清水秀，我們每天呼吸着這裏的空氣，享受着這裏的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環境經濟理念越來越成為城市發展的魅力名片的今天，我們龍門也着力要打造成一座綠色現代山水城市。當前提高市民的環境意識、環保意識，變得尤為重要。我們的小孩在學校裏受着學校的教育，尚且懂得愛護環境，人人有責。但是，我們的有些大人們卻做着連小孩都不如的污染環境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來説吧。這是一條縣城亮點打造之路，但是，有些居住在這裏的居民卻沒有半點環境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不願走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這裏上學放學的小孩帶來不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育着新一代要保護環境時，我們的小孩卻親眼目睹着我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢？每天看着環衞工作人早早地在打掃城區街道，清理那些發出臭味而扔在路邊的垃圾時，你難道不覺得，我們的大人們可以更文明些嗎？我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授説過的一句話，至今記憶猶新，他説“我們社會上人與人之間的關係，各行各業的關係，是一種相互交付的關係，我為人人，人人為我”。當你不能從環衞工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時，就意味我們將面臨醫生不為病人的長遠健康進行治療，老師不為學生的未來發展着想，農民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學，政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現象的出現。當你拿着幾千萬人民幣卻換不來健康時，當你吃進去的不知是營養還是毒藥時，你還能説扔拉圾是件小事，你還會認為環境不是我們人類生命的共同體嗎？所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動去支持創建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環境、保護環境，從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會呈現“人人為我，我為人人”的文明和諧景象。

大手牽小手，傳承文明，要牽住對優秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀，我們發現家庭的裝修變了風格，我們的審美觀念發生的變化，甚至我們的優秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩説不出傳統節日的習俗卻説要過聖誕節的時，我們不得不問，我們的文化自信心哪去了？我們的優秀文化得到傳承了嗎？我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區域，我們有着豐富的自然文化和非物質文化，我們的節日文化融合了客家文化和廣府文化，我們有藍田瑤族民俗文化，有響譽世界的龍門農民畫，傳承文明，共創文明城，我們不是應該自信地把我們的優秀文化傳播繼承下去嗎？

朋友們，父老鄉親們，來吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環境的尊重和保護，牽住我們對優秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創建文明和諧的綠色現代山水龍門城吧！我相信，你來，我來，大家來，伸出文明的雙手，播撒文明的行為，龍門處處盛開文明花將指日可待。

創建文明城市演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我要演講的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》。

文明，是每一個學生，每一個人都應該具備的品德，小康社會不僅是物質財富的大量生產，同樣也需要思想和文化素質的提高。“文明”這個詞在我們整個民族的行為準則——社會主義價值觀上也所體現，可見其重要性。

説髒話，是一個不文明的人最常見的，最容易形成壞習慣。顯而易見，如果一個人説了一句髒話，別人會怎麼想。必然會認為你是個不文明的人，一個不值交朋友的人，就算你在別的方面表現的很好，僅僅只是説髒話這麼一個壞毛病，在別人心裏的印象也會大打折扣。

尤其是男生，現在男生沒有幾個不説髒話的，甚至在女生的身上，這種現象也時有發生。為什麼我們不能嚴格要求自己呢？當然出口成”髒“也不是一件容易的事，這也是一天天一句句説出來的。既然如此，為什麼沒有人在萌芽的時候就制止呢？這隻能説明大家已經司空見慣了，對這種不文明的行為已經不以為然了。我們要修正自己的思想，拒絕髒話，拒絕粗魯。那些可以算進髒話範濤的字都是一些少兒不宜的字眼，有些人也知道但卻還説，這豈不是太不符合高中生的身份嗎？在學校這片淨土中，不應該有這樣黑點的存在。

我隨便舉幾個校園常見例子。

隨地亂扔垃圾，隨地吐痰的行為也並不少見。在值周的時候，相比打掃過各教學樓之間的，那幾個組員也不只一次地見過那慘不忍睹的景象：泡麪叉和桶連帶着那殘餘的面、油、調料包等統統丟在那。即便是寒冷的冬天，那也總是能夠圍繞着令人厭煩的蒼蠅，非常的噁心。不知為神魔，有的同學可能是比較暴躁，或着有強迫症一類的，喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪裏去，根本就不考慮值日生的艱辛。

如果我們也這樣做，那無我們不就和他們是一樣的嗎？班裏的每個人都是教室裏的值日生，每次輪到值日，都抱怨班裏髒、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎？大家都不想值日，那麼在一開始就不應該在地上亂扔，每一個人這麼做，每一個人都這麼想的話，大家值日的時候就會輕鬆一些，可以多節省點時間了。

文明，是從自己做起，從小事做起，從現在做起。爭做文明使者，走上真善美的橋樑，書寫校園文明，禮儀，和諧，的全新篇章。

創建文明城市演講稿3

尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們，大家好！

作為教師代表，我很榮幸能為xx創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！

文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標誌。開展創建文明城市活動，對於提高xx城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。

詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”面對xx這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，我該做些什麼呢？

作為xx的一份子，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去遊憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發現四周並沒有垃圾桶，於是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀説一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓着不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出城市的文明。

作為教師，我更要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有着一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起鬨打鬧，走路推推搡搡，校園內個別孩子講髒話、粗話，攀爬學校牆頭，甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？

明代大學者王守仁説“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。

有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩！

我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的.我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就説起這件事，孩子們開始還不願意説，在我的百般鼓勵和“説錯了也不要緊“的許諾下，孩子們説出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑着對我們説“你好”，額！原來如此，就是如此。

從此以後，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脱口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！

我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場裏有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛！其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。

創建文明城市演講稿4

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！

“講文明，樹新風”，“創造美麗城市”等一些話語，在大街上隨處可見，你可以想象他們有多麼的自信，當然我也不例外。事實上，有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質，創造一個文明城市，它將觸手可及。

其實文明是非常簡單的，給我印象最深的是，在春節期間，我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上，我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經常發生，但關鍵是看你如何解決，如果大家一直爭吵下去，多久都不會有好的結果，如果你冷靜地解決問題，也許很快就可以解決問題。

扔垃圾在我們的生活中無處不在，在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什麼關係，但是如果每個人都扔一個垃圾，超過1200萬人一起扔，就會產生無數的垃圾。讓我們攜起手來，共創一個文明的城市，讓城市變得更加美麗，讓環衞工人減輕負擔。

生活中，有素質的人還是佔大多數的，講文明的人還是很多的。走在路上，大多數人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不説髒話。總而言之，只要心存文明，做人做事就會文明。

為文明城市做出貢獻，首先要學會樂於助人，只有幫助別人，才會顯現出一個人的高尚思想、高尚品格，當然，也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰，手有餘香，如果每個人都能幫助別人，我們就會收穫幸福，當然，幫助更多的人，也會使更多的人幫助別人，人們變得更加幸福。就像我們以前學到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂，自私使人痛苦”，只要我們擁有愛心，幸福就會永遠與我們同在。

同時，我們也要有高尚的品質，愛護花草樹木，不罵人，不打架，不隨意攀比，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

為了創建文明城市，提高居民的幸福指數，我們都需要採取行動。讓我們攜起手來，為城市做出貢獻，讓我們的家園更加美麗！

創建文明城市演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天的國旗下講話的主題是“創建全國文明城市，構築文明和諧南苑”。

文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悦和實惠。”文昌水秀，祥泰之州，創建文明城市，需要全社會共同努力，積極投身到創建這場創建全國文明城市的攻堅戰中來。

生活在文明城市，是每位市民的願望，創建文明城市，是每位市民的責任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學校的一片綠葉，更應該把文明創建當作自我的需要，當作最應該存於心、施於行的念想，讓自己成為這次創建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：

從今天起，做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明。“天下大事，必行於細”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模範言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區。

從今天起，做一名創建文明城市的監督者。督促、提醒身邊那些尚存不文明習慣的同學，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提醒他們不隨地吐痰和亂扔雜物，不説粗話髒話，不違反交通規則，不損壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，你的一個個小小的文明行為，能使我們的校園更整潔，能讓我們的城市更美麗。

古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，在我們的血液裏，浸染着的、流敞着的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統！

同學們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。播種文明，我們收穫的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧！泰州文明，我的責任！文明泰州，從我做起！

創建文明城市演講稿6

大江東去，滄海橫流。轉剎時，宏大的故國母親走過了甲子光陰，六十年風風雨雨，六十年平整征程，六十年礪精圖治，六十年泛動感情。

六十年，母親從封建鐐銬走向民主，六十年。

故國從滿目瘡痍走向富裕。

六十年，在中華民族這塊飽經滄桑的地皮上，譜寫着中華民族最宏偉的篇章，迸發出人類歷史最絢麗的光輝。華燈初放時，我走在昆陽大道上，高峻的構築刻畫着期間氣息，奪目標霓紅唱響着古城新曲，我忽然感觸到，我們葉縣六十年的變遷，不恰是故國母親滄桑劇變的一個縮影嗎？

在我兒時幼小的記憶中，還能模糊回想起昨天的昆陽那破舊和貧瘠，往日舊城那唯一的三兩條馬路狹窄又泥濘，廢料到處污水橫流成為荒涼破敗的特點風景。

古城河底淤積的黑泥哭訴着千百年的歷史，祖祖輩輩堅守着那貧瘠的死板，我更清楚地記得。

父母往日那平淡的飯碗，為了供我進修和其他孩子的父母一樣節衣縮食節衣縮食，贊成着困苦的家道，難道那便是有着千年歷史的華夏名鎮？那便是記錄着華夏文明的昆陽古城？

俱往矣，昆城的舊跡和進步已塵封在白叟們的憶苦裏，回想起當時的故鄉舊貌，我的內心呈現的更是本日的情。看如今，我們正身臨快樂美好的新葉縣懷抱中。改革的春風吹綠了昆陽的碧野，科學成長觀的號角聲唱響了沉睡千年的昆城，鹽田的開闢，催生了葉縣產業強勁成長，一批批大產業在這裏生根開花，葉縣一躍成為“中國巖鹽之都”；成長農業，落實中間惠農政策，社會主義新農村似雨後春筍孕育而生；生生世世，農民想都不敢想。

千百年的皇糧國税不消繳了，鄉村裏通上了水泥大馬路，寒冬裏的西瓜竟產自我們自家的塑料大棚；建立文明都會。

創建文明城市演講稿7

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學：

大家好！我是金華實驗小學的學生馬孟彤，今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創城靠大家》。

中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養，更是一個國家文明的縮影，也是城市發展繁榮的標誌。隨着我市創建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見。可是，光説不做肯定不行。面對邢台，這片養育了我們的熱土，作為它未來的建設者，我們小學生該做些什麼呢？

“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學能真正做到呢？你是否在和老師碰面時，微笑地説一聲“老師好”；你是否在接受了同學幫助時，客氣地説一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯後對爸爸媽媽抱歉地説一聲“對不起”呢？

當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起；在公交車上見到老人和小孩，要主動讓座；當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……

其實文明很簡單，它繫於小節，卻關係大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質，那創建文明城也就不會任重而道遠了。

這一個多月以來，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳裏再也沒有點燃過自己的香煙；奶奶把家裏常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，説幼兒園的老師講了：人人為我，我為人人。

我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢台市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，為文明創城貢獻着自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝願我們家鄉邢台處處開滿文明之花！