演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的珍惜時間的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時間的演講稿1
高爾基曾説：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”
如果讓你説説：時間是什麼?農民説：“時間是糧食。”工人説：“時間是財富。”軍人説：“時間是勝利。”老師説：“時間是進步。”醫生説：“時間是生命。”
古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”
語文課本中有：楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”讀着朱自清寫的《匆匆》時，我們又感到時間正在匆匆溜走。
惜時、守時，也就是希望同學們珍惜時間，遵守時間。
珍惜時間的演講稿2
各位老師，各位同學：
大家好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，珍惜生命。
時間是生命的單位，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學，在學校不好好讀書，天天上課看課外書，或是拿着父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一段時間的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這些人往往認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日，明日成蹉跎。
有時我們總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎？它就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情，當你愁眉不展的時候，時間就從你的抱怨中溜過。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈；"按常人的工作量計算，我已經135歲了。"
因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
所以我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。還要科學安排時間，巧妙地利用時間。過兩天就要期中考試了，可別小看這兩天，在這段時間中我們可以查漏補缺，為考試做好準備。最後，我祝同學們在這次考試中都取得滿意的成績。謝謝大家！
珍惜時間的演講稿3
師生：
我今天演講的題目是《珍惜時間》。
時間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時間是構成一個人生活的物質."每個人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時間也是有限的。轉瞬即逝。
古往今來，很多人後悔：時間稍縱即逝，於是感歎：“時光飛逝如箭使人蒼老，日月如梭。”的確，時間的速度真的很難估計，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機會；花沒了，還有再開的時候；燕子去了，有回來的時候；但是人的生命結束了，有限的時間用光了，就沒有復活和得救的機會了。就像：“花兒有新的一天，人不再是少年。”時間只是一步一步走，一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時間，愛護生命，利用好每一分鐘，不要浪費。就像朱自清説的，年洗手的時候，日子從盆裏過去了；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；當你沉默時，你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經過。天黑的時候，我躺在牀上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當我睜開眼睛和太陽説再見的時候，又是一天。我掩面歎息，但新的一天的影子又開始在歎息中閃現。這句話説的是時間無時無刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱地逼近；“現在”消失得像飛箭一樣快；“過去”，永遠停止。在偉大的太空中，生命不過是流星一閃；在無限的河流中，生命只是一個微小的波浪。老師們，同學們，讓我們珍惜生命中最寶貴的東西，——小時！
珍惜時間的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是三一班的郭玉超，今天我旗下講話的題目是《珍惜時間，不負韶華》。
《周易》裏有這樣一句話——“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”驀然回首，寒窗數十載，我們都已步入高中學校，拿着課本，揹着書包，青春的臉龐上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想在我們每個人的心裏編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火，這火點燃希望的燈，這燈照亮前行的道路，這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動，將會一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的燈塔，能夠指引着前行的方向，而行動則是理想力量的源泉，智慧的搖籃，是理想衝鋒的戰旗，是斬荊棘的劍。任何理想，只有腳踏實地的去努力才會變得有意義。
時間的流逝是無影無蹤的，能否把握好時間，做時間的主人往往決定着一個人的命運，陶淵明説過，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，必須懂得珍惜時間，因為青春沒有驛站。
也許你正處於高一，充滿着對高中生活的無限憧憬，因此你滿懷熱情，但請你記住，路還長，日子還久，還得一步一個腳印，夯實基礎;也許你正處於高二，各種機械式重複的生活早令你感覺枯燥乏味，但請你記住，你仍需努力奮鬥，成功貴在堅持，沒有半途得來的成功。
也許你的高中生涯已經在倒計時了，在這些天裏，請你們倍加珍惜，努力拼搏。路遙在《平凡的世界裏》這樣寫道，“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方，而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方”。，願你們用汗水，用拼搏，用勤奮換得一份滿意的答卷，贏心中理想的大學殿堂。
當然，實現理想的路上免不了坎坷，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難，鍥而不捨的精神。面對成績，不能沾沾自喜，要向更高更遠的目標前進，面對挫折，不能望而生畏，要有愈挫愈勇的心態。青春賦予我們激情與力量，我們沒有懈怠的理由，只有不斷追求與奮鬥的責任，因為這樣的青春才是真正的青春，才是飛揚的青春。
作為青年人，應以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生，讓我們的青春不負韶華!
珍惜時間的演講稿5
親愛的老師、同學們：
你們知道時間是什麼嗎?時間是一隻踩着風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中，用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。
俗話説得好“花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。”我們的一生都在追趕時間。年幼時，和時間搶着學習;成年時，和時間搶着享受自己的青春芳華;老年時，和時間搶着感受自己那走到盡頭的生命。我們為何不珍惜時間?
現在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活，只剩下深深的感歎。我的腦海中浮現出了那個畫面：幼小而稚嫩的我穿着一雙小布鞋在操場上玩耍，跑一跑，跌倒了，再爬起來繼續跑。張開雙手去迎接未來!而現在呢?我們怎能不珍惜時間?
只有珍惜時間，才能得到成功。吃得苦中苦，方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作，一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來説，每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫，從小父母雙亡，但他沒有放棄自己，依舊惜時如金。白天上學，晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?
老師們，同學們!讓我們從現在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間，去合理安排時間!因為，我們怎能不珍惜時間?!
謝謝大家!
珍惜時間的演講稿6
什麼是時間？時間是牆上的滴答聲。時間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時間，還有父母的銀髮。那什麼是差距呢？也許你會説這是懸崖上的一條裂縫，但我認為這個缺口是一個被忽視的“天堂”。
起初，我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什麼都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言，都會不屑地説是廢話。但是現在不一樣了。“時間就像海綿裏的水。只要你願意擠，總會有的。”開始探索時間的差距就像頓悟一樣。
帶着疑惑踏上征程。在旅途中，我遇到了善良天真的學生和學識淵博的老師。在老師和同學的指導下，我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時間寫作。”一步一步學着擠時間。最後，通過不斷的嘗試和挖掘，它開始變得靈活。我也明白“世界上沒有路可走，成了路的人多了”這個道理。所謂差距，只是在不斷探索下找到突破口的關鍵。對於時間來説，它的間隙就是“行動”。有時候我們為了不浪費時間而制定各種計劃，最後卻被自己的“慣性”打敗了。只説不練是嘴上功夫。關鍵是要有實際行動。不要總是把你的時間安排得很滿，而是留出一些空閒時間，以便於時間調整或適當的休息。
另一個關鍵是學會如何選擇。在安排自己的時間時，要注意取捨，放棄一些次要的事情，把時間和精力集中在學習上。當然，適當的休息是必要的。
時間空檔後的“世外桃源”由你決定。
我們害怕充滿挑戰的時代。不，我們是21世紀的太陽。我們會微笑着面對所有的挑戰。在生活中，我們嚴格要求自己，努力成為優雅的學生。在學習上，我們努力做三個好少年。這是我們的夢想。然而，在這個美好的青春裏，我們必須承擔更多的責任。寒窗苦讀，感謝老師，回報父母，尊重他人等等都是我們的責任。我們應該把責任融入到青春、生活和日常行為中，無論何時何地都要記住自己應盡的責任。
青春是我們生命中最美好的季節。
孕育着早春的生機展現着盛夏的熾熱暗藏着金秋的碩果昭示着寒冬的希望充滿詩意而不缺乏拼搏的激情時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份責任中這樣的青春就不會遠去而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最後我想告訴大家“如果你有一份責任就去做好它如果你有一個夢想就去扞衞它。“
我的演講結束謝謝大家!
珍惜時間的演講稿7
同學們，大家好!
今天，我想説説珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;有的同學迷戀電腦遊戲，會浪費大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來説，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾説：“美國人説，時間就是金錢。但我想説：“時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見，珍惜時間多麼重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時間的演講稿8
各位老師，各位同學：
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空歎息。對我們學生來説，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名，他説是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期大為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭空悲切！”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們還要不斷總結昨天，設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在ｑｑ簽名上，有的放在空間裏，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫？“讓生命去等待”，為什麼要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當
做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待？有什麼理由去等待呢？尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘，失去一分鐘就意味着要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆
直。”這句話很幽默，卻説出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出才會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫！
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來説，它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的'勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待
有人説冬天不下雪就不稱之為冬天，那麼昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了，於是它説：“寒風凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看着暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復一日，寒號鳥始終在重複着：“寒風凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重複着：“寒風凍死我，明日就壘窩”。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”寒號鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。
是啊！時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天裏碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢？那就要勤勉了，不讓一天閒過，每時每刻做些有用的
事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感歎昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。正如文嘉先生所説：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
讓我們珍惜時間，做時間的主人吧。
下面對同學們的學習提出幾點要求：
1、抓緊時間，認真複習好每一門功課。同學們要結合自身實際，合理地、科學地安排時間。比如：早上到校後進教室早讀，因為早上看書是頭腦最清醒的時候，有助於記憶。上課要認真聽講，老師們都精心準備了複習課，認真聽課，事半功倍。
2、中午要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、認真完成老師佈置的家庭作業。當天的作業當天完成。但要注意勞逸結合，不要做過多的機械練習題或試卷。要保證充足的休息時間。
4、遵守紀律，創造良好的學習環境。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行復習，複習的效率就不會高。希望同學們都能按時到校學習，放學按時回家，注意安全，不做危險的遊戲，如果我們受傷了，生病了，不要説考好成績，連期末考試都參加不了，那多不好啊！
5、在緊張的複習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。精神的愉悦來自健康的身體，有了健康的身體，學習效率將會成倍地提高。
6、充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定，認真仔細答題，不要少做題或漏題。考試時不用總想着成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。
我相信同學們都可以做到以上幾點。
預祝同學們學習愉快，考出好成績！
珍惜時間的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！這天我演講的題目是珍惜時刻。
時刻，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時刻已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不發奮，老大徒傷悲。
時刻流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時刻，做時刻的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時刻內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正正因如此，珍惜時刻就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時刻的故事。
以前，我對時刻根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時刻，她説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時刻十分寶貴，你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼着歌一邊做作業，並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。但是，一件突如其來的事使我改變了對時刻看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時刻就是財富。文中有一句話講到，“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現了時刻的珍重。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時刻過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們就應和時刻賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時刻，就等於珍惜時刻。隨即，我決定改正缺點。每一天早晨6點起牀，開始讀書。到學校應立即背書，每一天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什麼事，都應合理安排時刻
只要我門學會利用和珍惜時刻了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊！
因此珍惜時刻吧，珍惜時刻，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不好成為時刻的奴隸，做時刻的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。謝謝大家！我的演講完了！
珍惜時間的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：珍惜時間。
時間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”説的就是這個道理。時間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來，你不能回到過去，也不可能改變過去。高爾基曾經説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”所以，我們千萬不要等到失敗的時候，才想起時間的寶貴，因為失去的時間不會重來，失去的機會也不會再來。因此，時間對於每個人來説都是最面無私的，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明，而有的人則可能一輩子都碌碌無為。
正因為時間的寶貴，自古以來，但凡取得成就的人，沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是因為他抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪裏是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”著名的數學家華羅庚曾經説過：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”
既然成功都是垂青於那些珍惜時間的人，我們又有什麼理由浪費時間呢？我們我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，唯有充分利用好現在充足的學習時間，學習更多的知識，今後才會有更大的收穫。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我們現在可不能浪費時間，千萬不要等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴。我們只有現在珍惜時間，這樣當我們回首往事時，才會無怨無悔。因為我們都曾努力過。所以，我們應該學會做時間的主人，上課、自習、做作業都要排除一切干擾，高度集中注意力，充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，抓緊每一分，每一秒。當然，抓緊時間，並不是要死讀書，讀死書。我們要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高時間的利用率。只有這樣，今後才會擁有更大、更完美的收穫？
同學們，在這充滿收穫的金秋時節，讓我們做個珍惜時間的人吧！珍惜時間，就是珍愛我們的生命！珍惜時間，我們將會收穫更美好的明天！
我的演講結束了，謝謝大家！
珍惜時間的演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是初三(2)班的xx。
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
“陽春三月，草長鶯飛。”百花爭豔吐新蕊，柳枝新芽綠如翠，南迴燕子啄春泥，農民伯伯荷鋤歸。百花爭豔是為了秋天的果實，柳枝吐翠是為了茁壯成長，燕子為了築巢，農民伯伯是為了收穫。那同學們，我們的目標是什麼呢?我們又該做些什麼呢?
首先我們要抓緊時間。有人説,一個用“分”來計算時間的人，比一個用“時”來計算時間的人，時間多出了59倍!初一、初二的學弟學妹們，本學期將要過半，中期考試即將來臨，你們可要趁着大好時光抓緊時間學習，“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”初三的同學們，初中求學生涯最後能捉住的僅剩下71天;兩年多的學習內容要在這71天中查漏補缺並加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們把握好了手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性循環，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。
其次是勤奮學習。勤奮是初中學習的基本態度，但初中的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學臨到考試倉促應對，才知道自己這裏還不會，那裏也沒做好，豈知“書到用時方恨少，考試方悔讀書遲。”成績自然沒有絲毫起色。有的便繳械投降説自己笨，不是學習的料。果真如此嗎?我想説這樣的勤奮是偽勤奮。他們
只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。有一位哲人説過：能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是資質奇異的鷹還是資質平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯瞰萬象，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮，奇異雄鷹空振翅;勤字當頭，平庸蝸牛踞塔頂。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去採摘屬於我們的勝利之果吧。
珍惜時間的演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
時間是人的生命之本；時間是人前進的動力；時間是人生路上的距離牌；時間是你臉上皺紋的見證……時間在為你倒數！你要珍惜他！
“珍惜”這個詞在字典裏的意思是重視，每個人的時間都需要珍惜。我還記得在一本雜誌上看過一個故事：一個年輕的男孩，在他年輕的時候，無緣無故地浪費時間不學習。每次他的同學看到他，都是在酒吧裏看到他。到了中年，他依然不聽別人的勸，依然吃喝玩樂。晚年，他終於悔悟，明白了真相，但為時已晚。所以人的時間很短，一眨眼就過去了。只有關注它，你才會過得精彩充實！可見時間可以稱之為“寶貴”！
現在這個社會很多老人都是滿頭銀髮，但還是那麼幸福，甚至比年輕人還幸福。就是這些老人懂得珍惜時間，把時間當成自己的寶貝，才能擁有美好的人生！
浪費時間和珍惜時間的人會很不一樣，但這種想法決定了你的命運。珍惜時間就是珍惜生命，珍惜生命就是決定命運。珍惜時間，努力工作，你會成為一個有用的人。時間總是靜靜地流逝.
燕子去了，再來的時候；花沒了，還有再開的時候；樹枯了，也有重新綠起來的時候，但時間就像滾滾長江，從東方過水，進入海洋，永不回頭。
珍惜時間的演講稿13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我演講的題目是：《珍惜時間，努力學習》！
首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裏亂七八糟，一片狼藉。看着青年驚訝的表情，班傑明馬上説到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”説完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次打開門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地説：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地説：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地説，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地説，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出傑出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露，享受着一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來説，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那麼，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時間的演講稿14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”，以前的我覺得時間是一種揮霍不完的東西，長大後的我卻認為時間總不夠用。
培根説過：合理安排時間，就等於節儉時間。話是這麼説，可是古往今來有多少人做到這一點，當然，也有人能做到，而那些人那個不是名垂千古的偉人就拿大發明家愛迪生來説吧，他平均每三天就有一個發明，正是抓住每分每秒進行了仔仔細細的研究，單單是尋找做電燈絲的材料就做了一千多個實驗。
偉大的文學家魯迅有一句名言“哪裏是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的文學寶藏，正是由於他把別人喝咖啡的時間用在寫作上。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還在爭分奪秒的寫《資本論》，這些事例都有力地説明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間對於每個人來説都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不一樣思想的人會得到不一樣的結果。所以，同學們，好好珍惜時間吧！別讓時間從你手中溜走。
珍惜時間的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“珍惜時間，勤學善思”。
我們經常會這樣説，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦努力，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來説，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，也是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
學習第一靠“勤”。偉人説過：“天才出於勤奮，聰明出於努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。大家都知道“學海無涯苦作舟”的格言。如果我們一點一滴的去努力，何愁不能取得優異的學習成績呢？
第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，也不能學那些囫圇吞棗的人。如果只知道一味地學習，記憶和背誦，卻沒有去理解、思考其中的涵義，是得不償失，毫無意義的。其實真正的學習，是一個從獲得知識、到理解知識、並運用知識的過程，不僅僅是記憶和背誦，同時還要有思考。這樣學到的知識就會融會貫通，為己所用了。
同學們，學習是一種苦中作樂的事情，每個人成功的背後都是有辛勤的付出，希望同學們在今後的學習中能“珍惜時間、勤學善思、奮發圖強”認真上好每堂課，做好每一次作業，讀好每一本書。我們在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更加美好！
文萃咖
