演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的頒獎演講稿，希望能夠幫助到大家。
頒獎演講稿1
尊敬的各位領導、各位詩人、來賓朋友們：
晉江的經濟發展歷程，是一部晉江人愛拼敢贏，自強不息，團結奮鬥的歷史，離不開流淌在晉江人身上的根脈文化。因西晉末年，永嘉之亂，“晉”人“衣冠南渡”，沿江而居，以“晉”稱江而得名。千百年來，晉江人以“愛拼才會贏、敢為天下先”的精神，圍海造田，踏海為路，創造了獨具一格的集閩越文化、中原文化和海洋文化之精華的晉江文化。無論是阿拉伯穆斯林宗祠、世界僅存的摩尼教遺址，還是千年古剎龍山寺，都見證了晉江歷史上的多元文化的融合。獨特的地域文化賦予了晉江人冒險與進取、重商與務實、創業與開拓、開放與兼容、拼搏與敢贏以及善於感知時變、精於把握商機、勇於為人之先等人文特質，並傳播到東南亞諸國和港澳台等地，產生了深遠的影響。
深厚的歷史積澱悠久的文化，時代的發展呼喚先進的文化。立足於歷史和現實的視野之下，面對晉江發展環境和區域競爭的日益激烈，我們意識到必須找準新的戰略支點、確定新的發展思路，於是我們將目光聚焦於人的全面發展和社會文明進步，致力於不僅要建設一個經濟的晉江，更要建設一個文化的晉江，實現晉江經濟發展和文化建設的“雙翼齊飛”。今天，在我市舉辦“春天送你一首詩”暨第三屆華文青年詩人獎頒獎儀式，同時舉行了“春天與晉江同行”攝影詩歌作品展和“晉江詩羣”研討會，這不僅向世人展示了晉江豐厚的文化儲存，而且為晉江文化注入了新的元素和新的內涵，我們衷心希望參加本次活動的各位詩人、專家多為推動和繁榮晉江的文藝創作化把脈開方，為晉江經濟社會發展注入現代的精神和文化的動力。
願春天與詩歌同在，春天與晉江同行。最後，預祝“春天送你一首詩”暨第三屆華文青年詩人獎頒獎儀式取得圓滿成功！
祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意！
謝謝大家。
頒獎演講稿2
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天我們在這裏隆重的舉行獎學金頒獎大會，能在這個美麗的季節和大家相聚，一起分享成功的喜悦，我很榮幸。
過去的一學期，我們中學緊緊圍繞“高質量、創特色、有潛能”的辦學思路，堅持“以德為先，以質為本，以特取勝”的辦學宗旨，教學成效顯著，在各年級湧現出一批的優秀學生。他們成績的取得離不開德聖中學良好的學習氛圍，離不開德聖老師的諄諄教誨，更離不開自己不懈的努力。他們是學習的精英！他們無疑也是學習的成功者！（讓我們以熱烈的掌聲向獲得獎學金的同學表示祝賀！）
成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的成功信念併為之而努力奮鬥，成功就一定與你相伴。也許這些受表彰的同學獲得成功的方法不盡相同，但我們不難發現他們成功的背後有着共同之處。那就是目標明確，自信心強，重視學習過程，意志力強。
面對新學期，我們也期待着每一位同學以先進為榜樣，自主學習、積極進取，在今後的學習中獲得成功。因此，作為教師我向同學們提議：（做到以下三點）
第一：樹立一個信心，我能行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認真地對待每一張訓練卡，認真地對待每一節課，認真地對待每一次考試。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三：培養一個習慣：自覺。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，自覺養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們！你們的理想是未知數X，你們的未來是關於X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解，你們的學習和探索就是解方程的過程，而這個一元二次方程的根的判別式，我相信它永遠大於等於0。
在今後的教學中，我們全體教師將會一如既往地以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學，努力轉變教育思想，更新教育觀念，切實加強課堂教學；以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的態度對待學生，以嚴導其行，以愛温其心，積極與學生加強情感交流；以相互學習、團結協作、共同發展的態度對待同事，共創德聖中學的美好明天。
誠然，語言永遠不能代替行動，理想從來不會自動變成現實，生活中沒有類似“芝麻開門”那樣的神話，也沒有哈里波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫。“一年之計在於春”，這是萬物勃發、百花競放的季節，也是我們應該忙碌播種和耕耘的季節，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。最終能到達理想彼岸的人，一定都是言行一致、刻苦奮進的人；一定都是善於借鑑、意志堅定的人；一定都是虛心好學、善於探究的人。
同學們，也許你正享受着成功的喜悦，但那已經成為美好的回憶；也許你正遭受着失敗的打擊，那已成為幾滴苦澀的淚水。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！相信經歷過成功或失敗的你們會更加成熟與自信！新學期新起點，讓我們肩負家長的希望和老師的囑託，以新的姿態，展示新的面貌，創造新的成績，願所有德聖的學生成績再上一個新的台階，願我們的德聖中學走向新的輝煌！
謝謝大家！
頒獎演講稿3
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家好！
在這春暖花開的季節，歡迎大家來到河北美術學院主持人大賽與棋藝大賽的頒獎典禮。 歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水，揮灑神祕的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春，春華秋實，歲月在風捲雲湧中閒庭信步。日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
踏着時間的步伐，河美美術學院第五屆主持人大賽與第七屆棋藝大賽已緩緩拉下帷幕。 帶着累累碩果，讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。
首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
為了讓豐富同學們的課餘生活，拉近同學之間的感情，使我們的大學生活更加豐富多彩，激發自我潛能，拓展自身素質河北美術學校特舉辦該活動。
首先我們要頒發的是主持人大賽中的優秀選手，他們才思敏捷，口才一流。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
然後我們要頒發的是棋藝大賽中的優秀選手，他們棋藝過人，風度翩翩。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。
在象棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
在五子棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。 獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
在軍棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
在跳棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。青春因我們而美麗，我們因青春而自豪。同學們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家，再見。
頒獎演講稿4
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們大家好!
新年伊始，萬象更新，作為一個走出家鄉又迴歸家鄉的不是“遊子”的遊子，今天，能在這裏和大家講幾句話，我倍感榮幸，激動之情溢於言表。首先，向辛勤培育我們的老師、也向一直關注我們成長的母校領導表示深深的敬意和衷心的感謝!
彈指一揮間，20餘載過去，憶年少，思緒萬千。我也是一名畢業於鶴毛初中的普通學生， 20餘年來，我在自己的人生道路上經受過挫折、悲傷和痛苦，也品嚐過一些成功的喜悦和歡樂。但我始終難以忘懷的是母校老師的諄諄教誨，是您們給了我奮起的信心和拼搏的動力。
今天，老師一樣風采依舊、瀟灑不減當年，可是歲月的風霜畢竟染白了您們的發稍。是您們寬厚的處世之道，把我引上了人生之路，並將永遠啟發、鞭策、引導着我繼續前行。
物已皆非，情感日濃。
我非常欣喜地看到，母校，我們每一個人成才的搖籃、人生啟蒙的導師、人生奮發作為的基石，如今，已經發生了翻天覆地的變化。教學樓寬敞明亮、多媒體教室功能齊備，母校還建成自己的網站和短信平台。母校學風濃郁，教育教學質量穩步攀升，每年為上一級學校輸送大批優質生源。今年，中考達省重點高中線的就有79人，創歷史之最。母校，信心百倍的老師們正在嘔心瀝血地培養更加優秀的下一代。
面壁十年圖破壁，難籌蹈海亦英雄。
我這個已近不惑之年的昔日校友，熱情地希望並且確信，同學們在母校的辛勤培養下，勤奮學習，發奮圖強，在不久的將來，定會實現自己的人生夢想，成長為祖國的棟樑之材。
位卑未敢忘憂國。我也希望我的同學們有一顆感恩的心，於事業有成之際，回報社會、回報母校，促進母校更好更快發展，開創我鄉教育更加美好的未來。
最後，祝各位身體健康，萬事如意!謝謝大家!
頒獎演講稿5
敬愛的老師們，同學們：
時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會已紅紅火火地開展了迎新晚會，時代杯籃球賽，百科知識競賽，我寢我秀等多項學生活動，成功協助院團委舉辦了一二九大型晚會。這些活動雖然規模有大有小，但是每開展一次活動都有咱院學生成員踴躍參加，積極配合，有些同學工作着實的認真，努力，不怕髒不怕累，我真的很高興同時也很很自豪，為咱們第五屆院學生會自豪，為咱們這一屆有這麼優秀的成員自豪。
咱們的部長有大三的同學也有有大二的同學，雖然各部部長及成員在一些方面沒有足夠的經驗，但是都保持着高漲的熱情投入到咱們的工作中，舉辦的各種活動仍被同學們喜聞樂道。在漫長的一個學期裏，大家做了很多工作，苦過也喜過，流下了許多的汗水。有很多人鬱悶過糾結過，但是我們還是堅持過來了，走到了今天。對於新成員來説這一個學期的工作很多，很瑣碎，你們已經開始瞭解院學生會的工作模式，或許與你們一開始的希望有出入，但是，有心的同學應該明白，這是一個鍛鍊人的平台，我希望大家在這裏奮鬥，在這裏成長。
我們共同經歷了很多，共同拼搏奮鬥，你們的辛苦我知道，我也是從一名幹事一步一步走到了現在。在座的所有人都為這一屆學生會的發展貢獻了自己的力量。今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀成員的表彰會，同時也應該是一個全體成員的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點，讓我們向獲得榮譽的同學學習，而獲得榮譽的同學更應該起模範帶頭作用，團結各部的力量，把院學生擰成一股繩，一起努力，為了榮成學院，為了第五屆院學生，努力工作，好好學習，做一個優秀的大學生，度過一個充實而有意義的大學生活。
面對已經取得的成績，我們不會鬆懈，雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀,鯉魚暢遊水底才能跳躍龍門。在以後的日子裏，我們還要更加努力，利用院學生的平台，把全院同學緊緊地團結在一起，形成一股強大的力量繼續推動咱們學院的發展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來,迎接屬於青春的挑戰!
頒獎演講稿6
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家好。在這春暖花開的季節，歡迎大家來到河北美術學院主持人大賽與棋藝大賽的頒獎典禮。歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水，揮灑神祕的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春，春華秋實，歲月在風捲雲湧中閒庭信步。日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
踏着時間的步伐，河美美術學院第五屆主持人大賽與第七屆棋藝大賽已緩緩拉下帷幕。
帶着累累碩果，讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。
首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是《xx》
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
為了讓豐富同學們的課餘生活，拉近同學之間的感情，使我們的大學生活更加豐富多彩，激發自我潛能，拓展自身素質河北美術學校特舉辦該活動。
首先我們要頒發的是主持人大賽中的優秀選手，他們才思敏捷，口才一流。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得三等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
然後我們要頒發的是棋藝大賽中的優秀選手，他們棋藝過人，風度翩翩。有請嘉賓為獲獎選手頒獎。
在象棋中，獲得三等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
在五子棋中，獲得三等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
在軍棋中，獲得三等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
在跳棋中，獲得三等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是xxxx同學，有請xxxx嘉賓為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。青春因我們而美麗，我們因青春而自豪。同學們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家，再見。
頒獎演講稿7
各位家長，同學們：
大家下午好！今天我們在這裏隆重集會，還有一個極大的喜事，意義非凡。我們媞媞舞蹈藝術學校參加“圓夢中華，全國特長生藝術展演活動”取得了兩金兩銀的好成績。接下來我將為獲獎的孩子們頒獎。
想必有些人對我們還不是很瞭解，我們媞媞舞蹈藝術學校成立於20xx年，是一個具有新鮮血液，新活力，潮氣蓬勃的藝術培訓學校。短短一年半的時間，越來越受到學生及家長的關注，認可並喜歡。我們為了滿足更多的孩子從小就能接受各類專業的藝術教育，在新學期到來之際，我們又新開設了小小主持人，少兒表演，由我們陝話劇院的優秀青年演員授課。
我們學校的根本任務是培養孩子們的藝術修養。所以我們堅持教育以孩子們為主，科學的教學計劃和教學內容為孩子們量身打造，在遊戲中學習，在快樂中成長！我們也將繼續本着嚴謹細心的管理模式，正規專業的教學路線為孩子們營造一個藝術薰陶的良好平台！我相信，不久的將來，通過在媞媞舞蹈藝術學校的學習，我們的孩子們將更具光彩！謝謝大家！
頒獎演講稿8
各位主席、部長、同學們大家晚上好：
今天是“我的青春別樣紅”——迎校慶藝術作品徵集頒獎典禮，由校團委主辦，校學生會宣傳部承辦。五月青春四溢的校園，清風竹影，草翠花香，美妙動人。在學校各個領導老師的正確領導下，在學校各部門的精心組織和同學們密切配合下，我校“我的青春別樣紅”——迎校慶藝術作品徵集活動在一片歡歌載舞中圓滿成功結束。本次活動以“我的青春別樣紅”為主題，充分展示出了學校藝術教育的豐碩成果和師生的藝術才華。其目的在於豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養學生藝術實踐展示能力，進一步推動我校藝術教育素質的發展。
本次的頒獎典禮分為三部分
一、書畫作品展示和頒佈獲獎名單並進行頒獎儀式
二、攝影作品展示和頒佈獲獎名單並進行頒獎儀式
三、藝術心得。
下面讓我們先來欣賞一下獲獎的書畫作品。首先是各位同學們為我們帶來的書法作品。這些作品在字裏行間無不展示出我們同學對書法的熱愛及日常生活中的刻苦練習。
如果把書法比作蒼勁的雄鷹，那麼畫作就是柔美的丹頂鶴。那麼現在就讓我們來欣賞一下那些美輪美奐的繪畫作品。
看過這麼多書畫作品後相信大家已經對獲獎名單十分好奇了吧，那麼書畫作品獲獎名單即將揭曉。。。
首先三等獎：姚子豪、張益民、夕子、吳餘慧、周俊權、恭喜這五位同學榮獲“我的青春別樣紅”——迎校慶藝術作品
徵集活動三等獎。有請姚子豪、張益民、夕子、吳餘慧、周俊權這五位同學上台。下面由請XX,XX,XX,XX,XX,為他們頒獎。謝謝各位部長和同學們。
現在讓我們來看看二等獎獲得者：徐昭、胡佳林、任佳俊、孫博雅、丁一、 恭喜這五位同學榮獲本次活動的二等獎，下面有請徐昭、胡佳林、任佳俊、孫博雅、丁一五位同學上台。由XX,XX,XX,XX,XX,為五位同學頒獎。 感謝各位副主席和同學們。
在看過二、三等獎這些優秀的作品後，讓我們更加的期待此次的一等獎。緊張的時刻到了。下面是一等獎：許可偉 （作品展示）吳清純（作品展示）恭喜這兩位同學榮獲“我的青春別樣紅”——迎校慶藝術作品徵集活動一等獎。下面有請許可偉和吳清純兩位同學上台。由XX主席和XX主席為兩位同學頒獎。謝謝主席們和同學們。
在生活中無處不充滿了美，只要我們有一雙發現美的眼睛和一架可以記錄美的瞬間的相機，就可以把生活中的美帶給所有人。下面就讓我們來欣賞那些記錄下學校內的美景。這些美麗而又熟悉的場景在我們匆匆前進的路途中不止一次的與我們擦肩而過，偶爾讓我們停下腳步看看身邊周圍的美景，讓我們的生活中不再只有單調的顏色。
下面讓我們來揭曉此次活動的三等獎獲得者：夏歡、秦鈞陽、杏瑋、楊爽、易水寒、恭喜這五位同學榮獲此次活動的三等獎。下面有請夏歡、秦鈞陽、杏瑋、楊爽、易水寒這五位同學上台。有請XX,XX,XX,XX,XX為他們頒獎。謝謝各位部長和主席。
二等獎獲得者有：劉穎、朱潞恆、卜屹凡、徐峯、恭喜這四位同學榮獲此次活動的二等獎。下面有請劉穎、朱潞恆、卜屹凡、徐峯這四位同學上台。有請XX,XX,XX,XX,為他們頒獎。謝謝各位副主席和同學們。
又到這激動人心的時刻了。現在公佈此次攝影作品一等獎：宮溟飛、孫浩、。恭喜這兩位同學榮獲“我的青春別樣紅”——迎校慶藝術作品徵集活動一等獎。下面有請宮溟飛、孫浩兩位同學上台。有請XX,XX主席為他們頒獎。謝謝各位主席和同學們。
在看過這些攝影作品後相信大家肯定也都躍躍欲試吧，但是攝影不只是單純的拿相機拍拍而已。有些人拿着高端相機排出的相片卻還不如有的人拿傻瓜機拍出效果好，這裏面的技巧和學問就由本次攝影一等獎之一的宮溟飛同學為我們講解一下吧。下面有請宮溟飛同學上台。
在聽過宮溟飛同學的講解後，相信大家對攝影也有了初步的認識了吧，如還有問題的同學可以在典禮結束後與宮溟飛同學再進行交流。
大家在聽到宣傳部的時候第一個反應想必就是海報了吧。海報既是一個活動的宣傳，更是一個活動的時間地點等信息的表達。海報的出版看似只是簡簡單單的畫畫而已，殊不知要是出好一份海報卻是十分不容易的。下面就有請陸晞銘同學來為我們説一下海報心得。
十分感謝陸晞銘同學為我們帶來的海報心得。
作為學校的一次大型文藝活動，學校將第二課堂活動的開展同此次文藝活動相結合，在這個大型活動裏集中展示了同學們的藝術作品，給同學們一個交流提高的平台，深受同學們的歡迎和喜愛。我們希望在濃濃的藝術氛圍中，讓學生們學會感受美、欣賞美、珍惜美和創造美。
最後，讓我們共同期待下次的文藝活動會更加精彩！祝願：南工大的明天更加美好！此次“我的青春別樣紅”——迎校慶藝術作品徵集活動頒獎典禮到此結束，謝謝！
注：紅色為柏夏，黑色為鄒凱，綠色為合
頒獎演講稿9
尊敬的各位領導各位家長以及各位小朋友們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝小博士幼兒園參加全國“第三屆徐工啟蒙杯”手腦速算大賽頒獎儀式。在此，我謹代表手腦速算乳山總代理以及手腦速算老師向各位來賓表示誠摯的謝意！
手腦速算的全稱是《手腦模擬電腦快速計算技術》，曾獲國家專利兩項，獲國際金獎多項。手腦速算是根據電腦計算的原理髮明的。技術鑑定後通過中央教科所迅速的在大陸及香港、台灣、新加坡、泰國、日本等地的幼兒園、學校裏得到了應用，有數十萬人接受了該法的培訓。被公認為手腦並用的智力體操。並廣泛的應用於全國各地！
自從手腦速算進入我院，經過院方、家長、小朋友以及各位老師的共同努力獲得了非常優秀的成績。在我們僅僅學習了三個月的時間，跟全國各地學習了一年、甚至兩年的小朋友共同比賽；在全國幼兒組僅有的5個特等獎中，我們就獲得其中一個特等獎、一個一等獎和一個二等獎！這跟院方的管理，家長的配合、小朋友們的努力是分不開的！在此，我對獲獎的小朋友們表示衷心的祝賀！
我祝願手腦速算在我們小博士幼兒園這片金土地上開出更加燦爛的花朵！最後，祝福各位來賓，各位家長萬事如意！謝謝大家！
頒獎演講稿10
各位家長、老師們，同學們：
在金秋十月，我校有幸邀請到全國家庭教育高級指導師，北京開心媽媽工作室首席講師，青少年激勵專家張自學教授來我校做以感恩為主題的專題報告，全校1200名中高年級學生及1000餘名家長參加了報告會。張自學老師的演講慷慨激昂，激情四射，他以感恩為主題，圍繞“感恩祖國、感恩老師、感恩親人”三大內容，以生動事例、感人語言打動人心，給廣大家長和學生以深刻的教育和感動。報告會現場家長、教師和學生都飽含熱淚，沉浸在巨大精神力量的強烈震撼之中。
為深化和鞏固感恩教育報告會產生的良好效果，我校政教處以報告會為契機，積極組織了《聽報告寫感動》徵文活動，向四、五、六年級學生徵文，得到了同學們的積極響應，經過班級初選，政教處共收到作文中我們又請專家評選出一等獎15名、二等獎15名、三等獎31名。
在此，首先讓我們對認真組織此項工作的班主任老師、語文老師表示衷心的感謝!向積極、踴躍參賽的.同學們表示敬意，儘管你們中間的一些人沒獲獎，但你們的積極參與，本身就是了不起的行動，我相信下次的獲獎名單上一定會有你的名字。(大家有信心嗎?)
不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。今天獲獎的學生們，用稚嫩的文筆描繪純真的心靈，通過報告會，學會了感恩，感恩祖國，給我們幸福的生活;感恩父母，為我們無私的付出;感恩老師，辛勤的教誨。雖然孩子們不會用華麗的詞藻，但他們的語言清新純真，雖然他們不會用煽情的語言，但他們的感恩之情自然流露。孩子們的有感而發，是勤於積累，勤於動筆的碩果，孩子們的真情流露，離不開家長、老師的體貼細緻，才有了今天的好成績。
愛和勵志是人生的兩大課題，感恩報告會讓我們的孩子和我們的老師經受了一次愛的洗禮，受到了一次勵志的教育!願我們的學生帶着感恩的心的温暖上路，學會愛自己、愛親人、愛生活、愛偉大的祖國......紮紮實實走好人生的每一步，願我們的學生插上勵志的翅膀翱翔，把天空開拓得更遼闊，把未來譜寫的更多彩繽紛!
頒獎演講稿11
我們九年二班的目標是在中考中奪得金牌。
我們會緊緊地跟着老師走，認真地聽老師講解每一個知識點，每一道類型題，決不能放過任何一個小問題。我們會提高學習效率，在較少的時間內完成較多的任務，抓緊每一分每一秒，讓它過得充實。
我們會時時刻刻地給自己敲響警鐘，不要容自己有半點懈怠。最後五十天，我們九年二班的每一個成員，都會以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力，以青春為資本，以信念為方向，以拼搏為動力，向着成功的彼岸，出發!
最後五十天，不必再惋惜曾經的失誤，不必再哀歎過去的懶惰，我們要做的就是：把握這有限的時間，認真備考，為自己的未來譜寫一段華美的樂章!
我們二班要在這五十天裏創造一個奇蹟，一個飛躍的奇蹟，一個讓每一位附屬學子驕傲的奇蹟!
頒獎演講稿12
尊敬的大會主席，各位來賓，女士們、先生們
下午好！我非常榮幸地受邀參加銀行業“告別童話時代—中國銀行業如何應對國際金融戰——20xx年度中國最佳銀行評選頒獎典禮”。首先我要感謝組織這次活動的經濟觀察報、投資者報和積極參與這次活動的銀行界和新聞界同仁們。
環境標準和社會責任標準進入銀行決策的核心是全球銀行業可持續發展的必然選擇。在國際信貸和投資中，體現銀行的社會和環境責任，降低銀行的信貸風險，以增加國際競爭力。在這一環境背景下，我國金融界逐步建立了相應的環境政策，並取得了實質性的成果，如中國工商銀行努力打造“綠色信貸”銀行，最早實行“一票否決制”，建立信貸支持節能環保的長效機制。招商銀行也提出了在20xx年的信貸中提出環保為先的原則，首次制定了《綠色金融信貸政策》，並適用於海外投資。工行和建行等聘請第三方鑑證CSR報告。興業銀行已於20xx年10月31日承諾採納赤道原則，成為中國第一家“赤道銀行”。更值一提的是渣打銀行作為唯一的一家外資銀行參與此次的評選，希望以後還有更多的國內銀行以及外資銀行參與NGO的綠色銀行評選。
今天的“綠色銀行”評選活動，由九家NGO（即綠色流域、自然之友、全球環境研究所、中國發展簡報、綠家園、守望家園、公眾與環境信息中心、重慶綠色志願者聯合會和橫斷山研究會）聯合參與發起的，嚴格地按照一定的技術路線和量化標準對參選的銀行進行了信息採集、篩選和評判，主要評判指標包括：是否發佈了企業社會責任報告以及第三方機構的獨立鑑證；是否對投融資項目制定了環保政策；是否有專門的部門和人員負責社會與環境相關的事務；執行國家“綠色信貸”政策的情況；是否加入國際有關環保協議或與環保機構合作；公眾、媒體在過去三年對其環境績效表現的評價；是否對銀行職員進行環境和社會責任的培訓等13項指標。
依據這些指標，從參選的銀行：中國工商銀行、中國銀行、興業銀行、中國招商銀行、中國建設銀行、渣打銀行、交通銀行、北京銀行、中信銀行等九家銀行中評選出“20xx年度綠色銀行創新獎”的獲獎銀行——興業銀行。
獲獎理由是，興業銀行與20xx年承諾採納赤道原則，並將社會責任、環境責任和可持續金融融入銀行發展戰略，經營理念和營運模式；制訂了《環境和社會風險管理政策》、嚴格的《信用業務准入標準》及信用審批制度；並設立可持續金融室，專人負責環境和社會風險的管理。20xx年、20xx年，連續兩年向碳披露項目(CDP)提交信息需求。我們祝賀興業銀行在創建綠色銀行的過程中獲得更大的成績。並希望其他參選銀行積極努力，向綠色銀行邁進。謝謝！
最後，作為一個環境研究機構，我希望再多説幾句有關綠色信貸方面的話。大家知道，在前幾天中美簽署了氣候變化備忘錄，備忘錄包括清潔能源技術等多方面的技術合作，以英國為代表歐盟國家正在中國做低碳經濟的示範，低碳技術、清潔能源技術、低碳經濟市場正在向我們走來。我希望在座的所有銀行能有新的金融產品，迎接低碳經濟市場的到來！謝謝。
頒獎演講稿13
今天正值學院11級新生軍訓第一天結束，剛進入9月20日，諧音“就愛你”。藉此寫下這篇學院足協換屆暨頒獎大會的演講稿（草稿）。希望我們學院足協像11級新生剛進大學一樣，向着全新的方向不斷前進和發展。
大家好，今天很開心能看到這麼多朋友，無論是本協會的還是別的社團的代表們。很榮幸可以在大家面前念這篇發言稿，此內容並非複製粘貼，而是蓄意已久。句句經過深思熟慮，發自肺腑。所以請大家放下手中的活，準備好您的手，待會我講得好，讓在座的各位獲益匪淺的話，就請給我一點掌聲以示對我的鼓勵，相反如果讓在座的各位徒勞無獲的話，也請鼓掌，掌聲送給“長江後浪推前浪，一代新人趕舊人”的你們自己。在進入正式的演講前，請允許我朗誦下這篇阿土從轉載的有關足球的詩，我修改了下，相信對在場的包括我在內的朋友們或多或少有一定的影響。
孩子，既然你在中國選擇了足球
你就要去學會同她一起承受
不用去在意別人是怎樣看待她
雖然我們還處於低谷
雖然我們在受人唾罵
雖然我們一直沒被人看好
有人選擇放棄
有人選擇離開
有人已經心灰意冷
可是我想説的是：“是我們錯了，不要去怨他們，其實他們是最可愛的人。”
看看這些可愛的人吧
偌大的看台
還有寥若晨星的球迷
為我們搖旗吶喊
孩子，既然你在中國選擇了足球
無論你是業餘
無論你是職業球員
無論你僅僅是校隊或系隊的一員
或者你只是熱愛足球
在同學紛紛選擇籃球時
只有你選擇了足球
在操場的角落裏默默的練習
也不要忘記你最初的夢想
也不要忘記足球的實質
也不要忘記他們對你的阻礙也是對你的歷練
孩子，既然你在中國選擇了足球
你可能不會表達你的心酸
你可能為了學業想過放棄你的追求
你可能因為足球哭得像個孩子一樣
還是沒人幫你
還是沒人尊重你
還是沒人在你哭泣時遞給你一張紙巾
還是像以前一樣自己揩去幹臉上的淚痕
我知道你在場邊拉筋的痛楚
這是常人無法忍受的
看見淚珠從你臉角滑落下來
你還是笑着
我看見你用生命的態度來詮釋着足球
孩子，既然我們選擇了足球選擇了學院足協
那就攜手共步
將你的右手放在心口上
唸到那句：“我愛足球！我愛學院足協”
今夜只為我們無眠。。。
這幾年是學校建設的困難期也是學院足球發展的困難期。10級的朋友剛進我們協會的時候，我們就和你們説過，以前我們學校的圖書館這個位置是足球場，東西區各一個足球場，09年前學校都是五四杯足球賽而不是五四杯籃球賽，我們現在大四的也是從我們師兄師姐們那裏聽説，我們也沒親眼見過，那時是打十一人制的，女生也是。明年，東區新足球場肯定是可以用的了，我希望明年的全院足球賽能重新踢上十一人制的。
與學院同成長，與學院足球共進步，這何嘗不是另一種榮幸。在這，特別想對即將上任的下一屆協會負責人説幾句心裏話，希望你聽到後別介意：我覺得榮譽背後更多的是一份責任。希望你能帶領大家團結一心，一起努力把協會發展壯大下去。我做得不夠的方面如放權下放和協會紀律等，希望你能做好。總之，希望你比我做得更好。
別的我就不囉嗦了，以前開會都説了，主要説下協會從成立到現在承辦的兩次全院足球賽。
經過將近一個月的激烈角逐,由共青團河池學院委員會主辦、大學生足球協會承辦的河池學院20xx年“動感地帶”杯八人制足球賽落下惟幕. 為了這次比賽,大家付出了許多,特別是協會的主要成員。雖然我是帶頭人,但許多工作都是大家一起努力的結果。特別是我們的名譽會長王周和在短短的一個星期的時間裏把比賽的冠名和贊助拿下來,我們副會長覃保溢和賀武勃及時把秩序冊整理好發到各系,裁判組副主裁李寶全在5月18號組織了各個隊的抽籤儀式,最終使比賽能於預期的5月20日順利開賽。。。
。。。河池學院20xx年大學生“7+1”足球比賽比10年的更好。特別是搞了個決賽解説，讓許多朋友叫好，特別是那時準備畢業的07級的球員們説球賽讓他們很難忘，這也是對我們協會和協會朋友們的肯定。我們協會的朋友也有很多得獎的，特別是武鵬一人獨攬五個獎。唯一不足的就是抽籤分組的時候，做得不好。不過後面都彌補過來了，這也和在場的各位的努力分不開的。尤其是裁判們，付出了許多，卻沒拿到裁判費。但我想大家獲得的經驗財富是遠遠超過裁判費的，不是嗎？。。。
最後想説下我對下一屆協會幹部們主要做的活動提幾點希望吧：
第一，希望這個學期的招新工作能取得更大的進展。去年，在大家的努力下，我們協會招到了近30個10級的朋友。遺憾的是男女比例失調，女生才招到3個。這可能跟我們之前的宣傳不到位有關，很多女生認為一定要會踢球才能加入。其實不然，就好比你不會踢球但不能阻止你做球迷一樣。所以這次我們要在宣傳招女生上下功夫，希望下屆招新，女生能突破10人。
第二，希望我們協會能爭取到全院的新生足球賽。儘量在新生杯籃球賽前，這樣不僅贊助容易拉，對學院足球氣氛的提高和我們協會名氣的提高都有很大的幫助。我想學校方面會考慮給弄的，但是應該不會給在新生杯籃球賽前弄。也是，學校的籃球賽都四個“杯”了，新生杯、系杯、五四杯、畢業杯，從09年到現在，足球賽一個杯都沒有。
第三，希望10月底，協會出隊參加市裏的“7+1”足球賽能取得好成績。我們不要求一定能進前三。但超過去年的成績應該是可以的。其實去年，很多球隊都覺得我們隊是有實力的，指導老師李洪老師都去了。但缺乏經驗和默契，特別是紀律不好，經常是隻有一半人左右到場，不輸才怪。武勃沒能來踢，也是一個原因，但我想那不是主要原因。
最後我代表個人以及協會首屆所有幹部們贈予我們親愛的學院足協100元。這1年來，我們沒亂花協會一分錢，只是由於搞的活動大，沒辦法才貼了些錢。會費雖沒透支，但所剩不多，這也有我的一份責任。這100元是我離任前對協會的一點點心意，錢不多，希望這錢能花到這學期的協會招新宣傳工作上。畢竟招新是強壯協會的第一步。。。
希望待到協會成立五週年和十週年的時候，我回校能看到非一般的更好的我們親愛的學院足協。到時候一定會和在校的協會的朋友們一起好好慶祝一番。協會的兄弟姐妹們，從現在開始，大家一起加油努力吧。
頒獎演講稿14
青年朋友們、xx們：
再過幾天，就是“五四運動”xxxx週年紀念日。今天，團縣委在這裏隆重舉行五四頒獎晚會，表彰我縣一批在祖國建設中湧現出來的傑出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節日的問候！
xxxx縣現有xxxx多萬團員青年，廣大青年朋友們為我縣的發展發揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設做出了積極的貢獻，縣委、縣政府感謝你們，並希望你們再接再厲，繼續努力，再立新功，再創輝煌。藉此機會，我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望：
一是要努力學習，堅定信念。現在進入了信息化和知識經濟時代，社會發展變化很快，誰不學習就會落後。實踐證明，進步是從學習開始的，退步是從不學習開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習，形成自覺學習，終身學習的好風氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現本領恐慌，就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們全黨全團的理想信念就是要堅定建設中國特色社會主義的理想信念，全面建設小康社會，併為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。要實現這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要1xxxx年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對於每一個共青團員青年來説，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人而奮力拼搏。
二是要服務大局，繼續發揮經濟建設的突擊隊和生力軍作用，積極投身xxxx縣的經濟建設主戰場。目前，我縣正處於一個重要的發展時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路，強勢推動全縣經濟社會既快又好地發展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的羣體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，為了我們縣的明天，繼續貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲xxxx青年的壯麗凱歌！
三是加強建設，創新工作方式方法，努力開創共青團工作新局面。
多年來的經驗表明，全縣各級團的工作只有融入中心、服務大局，才能做到有為有位。當前，新的形勢、新的機遇、新的挑戰、新的要求，賦予全縣各級團組織和廣大團員青年共同的歷史責任和歷史任務，全縣各級團組織要適應時代發展的需要，加強建設，創新工作方式方法，要不斷在提升發展理念上下功夫，在提升能力素質上下功夫，在提高團組織的凝聚力和戰鬥力上下功夫，使團的各項活動成為各級領導的關注點和廣大團員青年的興奮點，使全縣各級團組織充滿生機和活力。
最後，祝願全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業有成
頒獎演講稿15
今天我們高二年級在這裏舉行隆重的頒獎典禮，共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮！本學期已進行了文理分科，同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋，高二是承上啟下的關鍵一步。三年的地位可以這樣概括：高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰。
當今的形勢逼人，珠三角地區的教育逐漸實現現代化，高校的招生錄取工作將更加體現學生綜合素質能力與全面水平。面對這屆學生，從領導到老師都非常看好，學校提出要進一步提升本科升學率，重點增加高考重點錄取人數，讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱鉅的重任。面對高考，我們現在就要努力，不斷拼搏、奮鬥，為高考打下一個堅實的基礎。為此，向在座的每一位家長和同學提出以下建議：
第一，要全身心投入，正視成績的變化。高考的競爭非常激烈，每個考生都面臨着嚴峻的形勢，高二是關鍵的一年，平時的成績發生波動是正常的。如果我們只盯着成績，勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大，必然會搞亂陣腳，這一點必須引起我們家長和同學的重視。對於每一次考試，關鍵是分析進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗，下一步應該採取哪些措施，應該如何去做，立馬採取行動。我們要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。
第二，要自信，賞識，養成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中，同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或多次停滯不前等等，這些都是正常的，同學們需要自信，重新賞識自己的優點，及時發現自己的不足，改正不良習慣，養成良好習慣，養成良好學習習慣是節省學習時間和提高學習效率最基本的方法。具體是：1、認真預習的習慣2、專心聽課的習慣3、及時複習的習慣4、獨立完成作業的習慣5、練後反思的習慣6、積極應考的習慣7、切磋交流的習慣8、總結歸納的習慣。同時提供優秀學生的一些表現，供大家參考：（1）心胸開闊，不患得患失，不在小事上斤斤計較，做事要大氣；（2）欣賞同學，欣賞環境，與同學關係融洽；（3）待人積極熱情，對班級活動積極參與，樂於幫助同學、樂於為班級做事，並以此為榮；（4）經常跟老師聊天，在老師面前落落大方，談吐自然；經常跟父母談談學校或班級有趣的事，心情愉悦；（5）遇到不愉快的事，能主動跟老師溝通、交流；（6）不恥下問，不管多麼簡單，有問題就問；（7）對老師在學業上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老師要求的還要高；（8）對生活的要求很低，不關注自己的穿着、打扮，也不邋里邋遢；（9）心態平和，遇事冷靜，能正確、客觀的評價自己，反思自己，不自卑，不自負，不推卸責任，不為自己的失誤找藉口。
第三，克服不好現象，排除外界干擾。高二是關鍵的一年，他會影響、改變學生一生的命運，為此家長要了解學校的一些具體要求，積極配合學校做好工作。關注學生的平時表現，注意學生男女交往的尺度，控制電子產品對學生的影響，比如手機等，家中的鎖事儘可能不要告訴孩子，以免影響他們。
第四，學習如逆水行舟，不進則退。我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我們不僅自己要經常和老師聯繫，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對症下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
第五，要培養孩子的集體意識，提倡學生參加多項課餘活動。高中學習、生活確實緊張，為增強學生的體質，調節學生的學習，提高學習效率，學校本學期組織各種體育活動，如每週三、五下午5：10—5：50進行的籃球、足球，排球、田徑、跆拳道等項目的培訓。平時業餘時間學生可以參加樂隊、舞蹈等團隊活動，豐富了學生的課餘生活，增強了學生的團隊意識，提高了學生參與的積極性、主動性。
三、今後的工作思路
經過開學近4周的學習與生活，學生心理上已經完成了高一到高二的角色轉換，已經比較從容的面對每天，可以有足夠的時間和精力來思考自己學業。從十月開始進入了知識、能力、生活和學習習慣提高的黃金時期。根據學校的統一部署，年級實施以下措施：
（1）強化學生的常規管理，要求年級學生幹部早上7：00、下午2：35、晚上7：00前到班加強督促檢查，使學生切實做好早晚讀的學習任務。
（2）學校每週一至週五下午5：10至5：50開放名師工作室，位置在三樓中間，幫助學生答疑輔導；週六上午開展導師大講壇，有興趣的同學可以主動參加，進一步培養學生學習的興趣，開闊學生的視野。
（3）加強學生聽課、自習狀態的檢查，嚴格要求學生作業；繼續開展學法指導，各學科在學科學習規範、書寫習慣、解題方法、解題技巧等方面加強指導，規範學生的學科意識，培養學科素養。
（4）根據學校的統一要求，落實“五個一”專題教育活動，要求學生真正做到“一天一點進步，一個星期做一件好事，一個月做一次反思總結，一個學期做一件感動他人的事情，一年拿一次獎勵或優秀”。據此，動員高二全體學生要立足現實，正視自我，確定目標，從小事做起，從點滴做起，從現在做起，從自身做起，量化目標，循序漸進，不斷進步，不斷超越！加強誠信教育，踏踏實實做人，規規矩矩做事，安安靜靜學習。
（5）嚴抓各種違紀現象和行為，尤其是住宿生“八禁”，對違紀學生進行處理，希望家長同學能夠給予理解、支持、配合。
家長朋友們、親愛的同學們，我們這一屆是充滿希望的一屆，學校領導寄予厚望。我衷心希望能夠得到各位家長進一步的大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學校。我堅信：在我們學校、學生、家長的共同努力下，我們一定能夠實現我們共同的目標，多出尖子生、多出重點生，讓每一個學生都能考入理想的大學，獲得成功，成人，成才！
謝謝大家！
文萃咖
