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高中青春勵志演講稿800字

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.76W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的高中青春勵志演講稿800字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中青春勵志演講稿800字

高中青春勵志演講稿800字1

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話説的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那麼,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮鬥,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑藉着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最後,終於登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峯創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮鬥,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強,不怕危險,一生在外遊覽40多年,寫成了著作《徐霞客遊記》,為後人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背後隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮鬥嗎?

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悦……

有句話説的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

獅子看到一隻鹿,就立刻去追,結果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會説,多傻的獅子,那麼貪心,活該。可回過頭來想一想,難道我們應該滿足於像兔子這樣的一時之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應過於貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠。

沒有華麗的歌詞,卻有打動人心絃的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執着追求。歌曲裏有對現實的無奈,更有對人生理想的不捨,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不捨。他們當初本可以打點零工,掙錢養家,可對兒時音樂夢想的不捨,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個月不到20_元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發自內心的聲音感染着我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與於一時所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

《老男孩》這部網絡電影曾讓無數70後80後落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不捨,結果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

現實是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當初的選擇時,也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看着別人的成功而懊惱抱怨:我當初怎麼就狠不下心去追自己的夢?

生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚,執着於自己的夢想,雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現實,也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢於追夢勇於追夢,夢想就會和經典一樣永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

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尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經説過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻並不容易,因為相對於温暖的被窩,冬日勤奮的早起着實痛苦,相對於好玩的遊戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?

人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的.。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學習的習慣;初二年級要嚴於律己,發揚勤奮學習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬於自己的輝煌人生。

關於如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人説過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿裏的水,只要願意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這裏特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網絡小説”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬於你們,未來屬於你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成為一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那麼他就無異於死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行屍走肉。現在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重症,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧祕。因為他懷揣着屬於自己的夢想,併為之努力奮鬥,所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。

一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對着一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪裏的話,那麼他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心裏反覆提醒自己,我的夢想是什麼,我要堅持,我一定行!

“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就彷彿一隻只滿足於現狀被關在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子裏。可是實現夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”並不是一個美麗的詞藻,你只要憑藉它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現實。有一位研究人員做過一項調查,被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位裏有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日後有所成就,一個遠大的夢想是至關重要,必不可少的。成功的背後除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。

同學們,我們現在正值青春時節,青春,多麼美好的季節。在這人生的春天裏我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多麼偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿鬥志。追夢吧,少年!