演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的破繭成蝶的美麗蜕變演講稿範文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
破繭成蝶的美麗蜕變演講稿範文5篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
無名之蝶，蜷縮在封閉的繭中，然而，因為追求，它終於將絲線根根咬斷，破繭而出，披着絢爛的羽翼，自由飛翔於屬於自己的天空。
欽佩那“寫一輩子小説”的陳忠實，高考落第，創作艱辛，都只不過是一層繭，終究掩蓋不了那一顆嚮往追求的心。是對小説的追求，讓他衝破失意與嘲諷，擁抱鉅著《白鹿原》帶給他的絢爛輝煌。
撕碎世俗之絲，縱世道晦暗，一意孤行。
烈日炎炎炙烤着城郭東門下的身影，那是你嗎，孔子？庸人譏笑，“累累若喪家之狗”，是你笑曰，“形狀，末也”；面對弟子的悽迷與懷疑，是你目光炯炯，親駕馬車，在明知不可為而為之的路上，踽踽獨行；身處禮崩樂壞的時代，是你甘做黑暗中的一點殘燭，勸殘暴的君主改邪歸正……你對仁德的不懈追求，終究和曙光一同到來，洗滌了這陰霾的世界。
伸展真理之翼，縱風雨飄搖，無人懂我。
黑衣教徒氣急敗壞的一聲“點火”，熔鑄了他永遠的堅定，年輕人的名字是布魯諾。他心中對真理的追求，絕不輸給飛揚的火焰，布魯諾以年輕的生命，昇華了人類文明史上的重要一步。“我希望我的四個孩子，生活在一個不是以膚色，而是以道德評判人的國家裏”，馬丁？路德？金對平等的追求，無疑是人性光譜中最絢爛奪目的一筆。
撲向勝利之光，縱困難重重，現實冷漠。
“我活着是為了改變世界”，若不是喬布斯對科技的追求，何來那咬了一口的蘋果的'時代符號？只要熱愛生活，一切都在意料之中，若不是汪國真對詩歌的追求，何來當代詩壇絕無僅有的瑰麗篇章？呦呦鹿鳴，食野之蒿，若不是屠呦呦對中醫藥的追求，何來青蒿素的醫瘧神話？
“一個偉人之所以偉大，是因為在和別人遇到同樣的困境時，別人放棄了，而他依然執着追求。”現實生活中的我們，又何嘗不是一隻想要破繭飛翔的蝶呢？縱使坎坷與打擊屢屢向我們襲來，屢屢想要折斷我們的羽翼，但只要我們心懷追求，永不放棄，就一定能披荊斬棘，乘風破浪，飛向我們夢中的壯麗華章。
繭縛已拋下，羽翼已展開，光明已點亮，成功並不是沙上建塔，而是勇於追求、堅持追求者描繪的。乘風，綻放，讓追求帶領人生，破繭成蝶，一路暢行，光輝萬丈，海闊天藍。
破繭成蝶的美麗蜕變演講稿範文5篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在一個人的成長過程中，從知識淺薄到知識豐富，是一個人的蜕變；從幼稚到成熟，也是一個人的蜕變。蜕變有很多種，都是從不完美到一個完美的階段。而我的蜕變是從一個怕生不愛説話的小姑娘，成為一名勇敢善於表達的初中生。
在我七歲時，我上了一年級。在那時，我是一個十分有禮貌的小學生。尊敬老師，幫助同學。可是在一次語文課上，我站起來發言時，同學們卻在我背後偷偷地笑。我以為同學們聽了我的發言，感覺我十分可笑。我心裏十分的緊張，問題也沒有回答上來。同學們開始嘲笑我，排擠我，我感到非常失落。從那以後，我開始變得非常怕生膽小，不善於發言。並且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任，提倡我們勤奮好學，積極回答問題，多舉手。而我卻因為以前的事情，一直沒有舉手。也有同學問我，為什麼不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避，所以所有人都以為我什麼都不會。而有一次，老師的一個問題使半個班全軍覆沒，可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色，意思是讓我舉手回答。可我心裏很緊張，老師見我猶豫了半天，直接點了我的名字。我緊張地説出了答案，老師一臉嚴肅地説：“正確！”我緊張的心情開始被快樂分解，同學們都為我伸出了大拇指！從那以後我開始恢復了最初的狀態，我變得勇敢，善於表達了。
蜕變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段，無論是大是小，都是一個成長的過程。
破繭成蝶的美麗蜕變演講稿範文5篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“黃海湧濤欣欣連雲舞翩歌揚，玉蘭飄香溮中校園溢彩流光。今天是9月10日，一個莊嚴神聖的日子——教師節。敬愛的老師，請聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸：老師，您好！老師，您辛苦了……”學校秋季開學典禮儀式上，激情演講的我神采飛揚，感激師恩，感受小幸運，思緒忍不住飄到了遠處……
初入校園時，懷揣着對未來的憧憬與青春的放縱，“書生意氣，揮斥方遒”。一年前的軍訓開營儀式上，作為新生代表發言，我竟沒有一絲謙虛，甚至沒有任何緊張，反而有一種莫名的傲氣——榮光來的如此容易！嘿嘿，看來我毫不費力便可以描摹我的人生畫卷了！殊不知就是這場演講，意義何等重大，以致成為我青春的轉捩點。
自負與傲氣伴隨我走完了七年級的第一個月，依舊那副不變的面龐，步入月考考場，肆意揮灑後，迎來的卻是當頭一棒——前十榜上無名！一直以來都是天之嬌子的我，被失敗無情地打垮了，無數次默默流淚，一腔熱血，已被殘酷的冷卻，我似乎看不清前路，孑孑悽立。
正當我氣餒猶豫時，在我彷徨無助時，在我信心和勇氣逐漸缺失時，班主任何老師於關鍵渡口找我談心，提醒我振作，要求我沉穩，鼓勵我揚帆前行！春風化雨般的關懷，促我猛醒，鞭策我理解並學會了陳獨秀先生的“忍辱負重，厚積薄發”，抖數精神，發奮努力，一步一個腳印地向前邁進，學習成績不斷提升，很快名列年級前茅。從此，漫漫征途展開，這一路有荊棘遍地，同樣也有色彩斑斕，但無一例外我都不動聲色地抱定“沉穩”二字，“縱八風來我自巋然不動”，頑強拼搏，成功捍衞了學習成績前列的戰果，並被學校授予“陽光少年”。
思緒回到演講，我倍感緊張，此時的我已不再是當年的辜祺昊，心中是滿滿的壓力、動力和責任。因為我深知，這是我整裝再發的開始，我已“寶劍藏匣，斂其鋒芒”，待我出鞘之日，便是綻放之時；我更加明白，演講既是對我的鼓勵，更是對我的警醒，作為學生代表，必須昂揚鬥志，當好“領頭雁”，展現新姿態，堅實前行，把每一次綻放都當作一次蜕變。
青春是奔跑的腳步，青春是揮灑的汗水。青春渡口，每個人都在奮力拼搏。誰的青春不奮鬥？奮鬥的青春最美麗。我經歷過成功，嘗試過失敗，但我從不甘心停下腳步，一直孜孜以求地大步向前，縱使不可能達到完美，也要做更好的自己，向青春展示陽光少年的執着與強大。
一劍出鞘溮河畔，熱血未冷，雄心猶存。我的蜕變剛剛開始，前行的腳步永不停歇。
破繭成蝶的美麗蜕變演講稿範文5篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
外地上學時，我的成績並不十分出色，在一羣尖子生中，他們猶如振翅高飛的蝴蝶，而我，卻只能做陪襯他們的毛毛蟲。
後來，我轉到了雙龍小學，一個雖然並不先進卻十分美麗的學校。當我踏進校門的那一刻，一種異常強烈的感覺充斥了我的內心，這就是展現我自己的舞台，在這裏，銜着夢想的白鴿將展翅高飛。
在一二年級時，因為這裏所學的內容與我以前所學的差不多，所以在這裏成績還算不錯。但在三四年紀時，我的學習卻一落千丈，猶如懸崖邊的激流一去不復返。當老師打的我家的第一通的電話響起時，爸爸臉上頓時由晴轉到了烏雲。當父母第一次罵我沒用時，我的心情也彷彿從珠穆朗瑪峯跌到了東非大裂谷。
我一連幾天都茶飯不思，父母的指責聲總是在我耳邊縈繞，使我不得不進行反思：“我之前是否太貪玩了，是否該為我自己加一把勁了，是否該努力奮進了。”答案自然是肯定的，我對自己説：“是，趁青春的火焰正在盡情燃燒室時，為自己奮鬥一次，成就破繭成蝶的美麗吧！”
在五年級開學的第一天，我們滿懷自信與高昂的鬥志走進教室，挺直身板，端端正正的坐在教室裏。第一步就是從改變學習習慣開始，在此之前，我通常都是潦草的寫完作業，但是現在我要認真真的把作業寫完，寫整齊，不容許出半點差錯。朋友們再一次在樓下呼喚我時，我不再像昔日那樣飛快的跑下樓和他們一起嬉戲，？而是大聲的對他們説對不起。話音未落，我又繼續埋頭做作業去了，而且還會在讀上30分鐘的課外讀物。但是老師説過要做一個德智體美勞全面發展的好學生，所以看完書後，我還可以出去跑跑步，和同學們一起玩耍。
期末考試結束後，一張印着第一名的獎狀證實了我的努力是沒有白費的。雖然過程很辛苦，但是結果卻是無比的幸福，正所謂一分耕耘，一分收穫。
現在，我已經升入了小學六年級，進入了我小學生涯中的最後階段。今年我還要再接再厲，鬥志昂揚的青春在向我招手，在這花樣年華里，成就破繭成蝶的美麗。
破繭成蝶的美麗蜕變演講稿範文5篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一粒無人知曉的深深埋在泥土中的種子，我渴望光明，渴望着春的到來。
我想象着自己破土而出，看到了我渴望已久的光明，我想象着周圍的紅花綠草，聽見了歡笑。這一切是多麼的美好呀！這一切，都必須有一個東東――春。
我焦急而又不安地等待着，時間一分一秒地過去了。突然有一天，我感覺到有一種東西在我周圍漫步，那，那就是春天的氣息麼？我使出全身的力氣脱掉我這一身沉重的棉衣，我的全身在痛苦的掙扎着。我的頭在用力的向上頂着，腳向下踩着，我的身體向四周蔓延，終於，我的頭探出了地面。四周是一望無垠的草地，陽光灑在我的身上。我貪婪的吸收着這陽光。
突然，有東西擋住了我。我努力抬頭一看，是一顆比我更高的草！我又一次長高，長大，我焦急的渴望着這光明的到來，我一邊努力一邊等待着。一小時過去了，兩小時過去了……可是我的身體卻只長高了一點點。我特別鬱悶，怎麼努力了半天才長高這麼一點呢？這時風吹來了，吹得我是一個站不穩。這時我努力地將腳向下踩，向下踩，再次向下踩，風過去了，我的身體彷彿聽到了召喚，瘋狂地長着，我開心極了，可頭上那棵草也同樣長着。我長啊長，長啊長。
終於，年復一年，日復一日，我長成了一棵參天大樹，我的根越來越深。過了不知多久，人們來到了這個地方，指着我説：“看！這棵大樹多高！”人們議論紛紛。
我笑了，只有我自己知道，從一棵種子到參天大樹，是一次又一次的等待啊！我在等待中成長，在等待中追求！
文萃咖
