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關於學習的演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.38W

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段。

  關於學習的演講稿【篇一】

尊敬的楊部長,親愛的的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是“學習的樂趣”。

《論語•雍也》中有句話是這樣説的:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。大家知道其中的意思嗎?其實意思很簡單,就是:“懂得學習的人不如喜愛學習的人,喜愛學習的人不如以此為樂的人”。在座的每一位同學,都是經歷過長期學習、有着豐富學習經驗的人,你是剛才説的哪一類學習者呢?先不説你的答案,來聽聽我的故事吧!

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小時候,我有點體弱多病,體育課的成績,屬於比較困難的那種,直到大學,體育還補考過。工作以後,漸漸認識到運動的重要性,但幾乎都還是僅限於慢跑、簡單瑜伽。可是,去年我居然學會了一項,曾讓我特別懼怕的運動——那就是游泳。忘不了,當水沒過頭頂時,那種無助、恐懼和絕望。這一次是如何學會的呢?其實也很簡單,就是請了專業的教練教正確的方法,然後加上多實踐、多觀察、多體會。學會游泳,對很多人來説,是稀疏平常的事,可是對於我,卻是一件很讓人歡心鼓舞的事情!從此我的生活中,多了一種健身方式和娛樂方式。我很享受泳池中,那種全情投入後,精疲力盡式的酣暢淋漓。也很享受去海邊玩時,在水中的自由自在。當然,最主要的是,學會游泳帶來的信心,讓我開始敢於計劃學習舞蹈、樂器、書法、繪畫……等等興趣。看來摩西奶奶説的人生沒有太晚的開始,可能是真的了。我想,這就是學習的樂趣吧。

< 2 >

大學畢業後我一直在西計公司工作,從事的是IT與軍事相結合的行業,從一個分不清海、陸、空、二炮這些軍種的女生,成長為能看明白抗戰閲兵式上,各型裝備用途的軍工人。看着那些裝備,我熱淚盈眶。熱淚中除了被激發出來的民族自豪感,也有自己身為一個軍工人的自豪感。想想讀過的戰鬥條令、讀過的作戰想定、讀過的各型裝備模型和手冊,這一份自豪感帶來的愉悦,是不是也是學習之樂呢!而且,我還把這份樂趣通過家長課堂的形式,分享給我兒子所在班級,看着孩子們那飽含求知慾的雙眼,體會着自己的價值感,學習之樂又得到了昇華。

當然,工作中的學習,讓我感受最深的,是對項目管理技能的學習。我從軟件開發人員轉型為項目管理人員的過程中,除了向身邊的同事學習切磋、參加公司提供的短期培訓外,我也在不斷探尋其他的成長之路。我在攻讀軟件工程碩士的過程中,選取軟件項目管理作為研究方向,對本單位的軟件項目管理體系提出了改進意見。除此之外,在學習過程中,我還結交到了幾位同行業的良師益友。除了專業技能,他們對待生活的熱情和態度,也是我非常喜歡的。我想他們也成為了我的財富,讓我對生活持續充滿嚮往、充滿樂趣。

同時,我還利用業餘時間,考取了國家軟件水平考試的項目管理師資格,從考試中學到的知識,讓我逐漸建立了一套項目管理的知識體系或者説思考框架。就連籌辦活動時,我也不由自主地運用那套方法。這樣的好處是,幹活時可以不假思索,省心省力,心情愉悦。也許,我們從小到大的學習,關注的是大量的知識點,其實思維方式的培養才更重要。怎麼培養呢?微信上一位叫秋葉的老師説過,需要你從知識面、經歷面、視野面、格局面四個方面,去慢慢修煉。這樣看來要學習和積累的東西還真不少呢!還好,哲學大師蘇格拉底説過“最聰明的是明白自己無知的人”。在明白和辨別自己無知領域的過程中,體會着學習的樂趣。

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談到哲學,讓我想起了熱情洋溢的楊忠清老師,以及這次培訓的課程。剛開始,面對陌生的知識領域,還是覺得挺茫然的。一門門跟着老師與同學們學過來,才慢慢地學出一些味道來。

“戰略管理”課程中,運用SWOT分析法,分析出公司的核心競爭力,為對某個軍種裝備領域的人才和技術儲備。再結合“營銷管理”老師教授的方法,細分我們的客户和產品價值,歸納整理產品的差異化,總結出我們公司的市場定位為,“貼近部隊需求、服務保障到位”兩點。當然,還有“國際商務”等科目,就不一一細説了。這些課程,讓我對自己的公司,有了一個全新高度的視角。

另一方面,通過集團領導的授課,以及課堂內外與同學們的討論,增進了對集團和兄弟企業的瞭解,學到了不少值得借鑑的經驗。當然,還有很重要的一點,我把課程裏學到的知識,整理成一套套的方法,加入到我的思考框架數據庫中,豐富了我的知識結構。學到現在,才漸漸明白課程安排的意義了。本次培訓是要培養綜合性的管理人才,管理人員需要擁有T型知識結構。工作中掌握的專業技術技能,像T的那一豎,需要的是深度;而本次培訓的管理類知識,則是T的那一橫上的知識,需要的是廣度。

説到這裏,我不得不提到本次學習的最大樂趣,就是認識了在座的各位同學。我們的何智魁組長是那麼的認真負責,劉威組長髮紅包時,是那麼熱情豪放。鍾虎平同學的專業技能讓我歎服,小甜甜——田豪、崔柯、春燕等,課堂討論發言的過程中,見識了你們的專業知識和技能。當然還有其他同學,你們全都是如此的優秀,非常喜歡你們,希望未來的日子,一定要繼續我們友誼的小船哦。

我們這一代,面臨的是機遇與危機並存的時代,我們需要不斷地為自己的大腦,注入新的東西。更確切的説,這是一個終身學習的時代。能夠把終身要做的事情,變成一件有樂趣的事,那樣的人生想想也是醉了。最後引用凱文•凱利在《必然》一書中的一句話“我們正站在開始的時刻。”親愛的小夥伴們,無論你以前是哪一種類型的學習者,現在,請讓我們一起來,站在以學習為樂的開始時刻吧!

  關於學習的演講稿【篇二】

老師們。同學們,大家好、

為什麼一上學父母就説:“要用心學習,好好學呢?” 這指的就是學習態度。態度決定一切,只有端正了學習態度,我們才有資格學習。如果態度端正,就有毅力剋制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

端正態度之後,我們所要找的就是方法。

一樣的付出,卻得到不同的成績是什麼原因呢?

有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看着都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業,難得寫幾道奧數題,成績卻穩定不退,這個世界怎麼這麼不公?

其實不是這樣的,前者用的是題海戰術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵牆上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。

我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這麼做完的:看了一題,腦子裏有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂,那麼,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業,一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師佈置的作業馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往裏面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那麼如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣。看看上次的排名,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比XXX高一分,就是這麼一個小小的目標,付出努力後我所得的遠不止一分.

當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課後一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當的打打球,跳跳操對學習是有益的。有規律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。

我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。

有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。

學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。

例如:找個小本子記下身邊上發生的事,有多少人能做到呢?

又有多少人把看的新聞記在腦子裏了?

有誰能時刻記住要多聯想,鍛鍊思維邏輯性呢?

……

習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。

  關於學習的演講稿【篇三】

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記裝滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話説,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

謝謝大家!

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