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道路交通安全中小學演講稿5篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.21W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的道路交通安全中小學演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

道路交通安全中小學演講稿5篇

道路交通安全中小學演講稿5篇1

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規則,生命握在你手中》。

生命誠可貴,對每個人來説,生命只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨着社會的高速發展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規則,交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄惹的禍。

過去我就在報紙上看到這樣一則消息,一輛水泥罐車和一輛載着40多名學生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側翻。事故發生後,中巴車上的30多名學生被送入醫院接受治療,還有10多名學生當場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了,留給我們的是血的教訓。

現在有些同學,不遵守交通規則,有過馬路不看信號燈:放學回家在路上追逐打鬧,騎快車:站在行車道等公交車等等不安全的行為。據統計,交通事故在路上已經成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規,注意道路安全並積極投身到文明交通的宣傳教育中來。

“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、並排走;絕不逞能騎“英雄車”:乘坐公共汽車、電車和長途汽車,須在站台或指定地點依次候車,等車停穩後車裏面的人先下車,等下車的人下完後在上車。時時處處,做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。珍愛生命、共築文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心願。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護。讓生命之花在愛心和責任的成長。

道路交通安全中小學演講稿5篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予我們每個人一次生命,所以我們必須珍惜。“珍惜生命,平安出行”雖然只是八個字,可是要做到卻不是那麼容易,很多人為此付出了血的代價。

我的家鄉地處山區,道路窄,彎又多,雖然車不多,但交通事故不少。幾年前,我的一個遠房親戚,我稱之為“表姐”的人,就發生了交通意外。還記得是中考後,她被重點高中錄取,有一天下午和幾位朋友約了到外面玩。他們準備騎電動車去,可車只有一輛,人有三個。為了一時的方便,他們決定擠一下。正是這種僥倖心理,讓他們後悔終生。在路口的一個急拐彎處,一輛大貨車迎面而來,拖着車頭的男生本該鎮定,卻被一聲喇叭叫慌了手腳,車身也搖晃起來。貨車司機雖然馬上反應過來,但還是免不了與他們相撞,車倒了,人飛了,表姐雖然坐在中間,但飛起來時撞到了路邊的大石頭,當場死亡,另外兩人重傷,也留下了一輩子的心理陰影。

“多可惜啊,辛辛苦苦十幾年,好不容易考上高中,卻這樣去了,留下父母白髮人送黑髮人,該怎麼活下去啊?”葬禮上有人這樣嘀咕,看着哭天喊地幾度昏厥的阿姨,我悲從中來,不知道天堂裏的表姐有沒有看到,我想她一定後悔自己的貪圖一時方便吧?

每次出門,媽媽都會交代“要靠路邊走,不要在路中間追逐……”,我總是嫌她囉嗦;老師每週五放學都強調“過馬路要一停二看三通過,要買票坐車,週末不要隨便騎大人的電動車、摩托車”,我也是左耳進右耳出,有時候還會哼一下:“小學生都知道了,用得着在耳邊週週念嗎?”可是,表姐的事卻讓我明白“居安思危危自小,有備無患患可除”,繃緊安全琴絃,才能奏響生命旋律。我們擁有最美麗的青春年華,只有心中牢記交通規則,踐行交通法規,才能保護生命,平安出行。

道路交通安全中小學演講稿5篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學生關注的三大重點問題,而安全又是小學生健康成長的重要保證。李千户鎮中心小學在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《教育系統122“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、成立交通安全教育活動領導小組

詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個教室中,由各教室進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動

1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,並通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悦的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全認識,提高了自我保護能力。

2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置教室出一期有關“交通安全知識”手抄報,各教室利用課餘時間收集積累交通安全知識。

3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合父母廣泛關注、主動配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,並分發《致校車司機、學生父母的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全認識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

道路交通安全中小學演講稿5篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命是彌足珍貴的,對我們來説是有且僅有一次的,我們需要為自己負責,也要為別人負責。如果因為自身的問題,導致自己出現了意外,不止是我們自己的損失,也會讓別人可能悔恨終生。遵守交通規則,雖然説起來是一件簡單的事情,但是對於每個人來説都堅持下來卻並沒有那麼容易。也許一天兩天堅持並不難,但是想要長時間的堅持,並且保持一種習慣是很難的。如果有什麼意外的事情,讓你覺得遲到會有很大麻煩的時候,你是否能夠堅持不闖紅綠燈,如果偌大的一個馬路上並沒有什麼車,你覺得你就算闖紅燈走過去也沒有什麼事,你能不能堅守住自己遵守交通規則的承諾。我們做出的這些決定取決於兩者的利益之輕重,因為你潛意識的認為自己的另一件事比闖紅燈更重要,而且你不覺得自己闖個紅燈就會出事,所以你在權衡利弊之後決定闖紅燈。但意外之所以稱之為意外,不就是因為它的不準確性,意料之外嗎。並不是你每次做出違規決定的時候都能百分百保證安全,全國每天出現這麼多交通事故,在發生事故之前有人會覺得自己只是違反以下交通規則能夠有什麼事情呢。也正是因為我們的這種僥倖思想,才會讓我們做出那麼多不正確的行為。

現在我們國家越來越發達,汽車也是從一開始的屬於高檔物件,到現在慢慢的走入了每家每户。在方便我們的`同時也會給我們帶來一些傷害,每年不也總有意外事件的發生,這些能夠責怪汽車嗎,能夠去責怪創造出汽車的人嗎。並不能,汽車只是我們創造出來的工具,而發明它的人也是希望能夠讓大家變得方便、便捷起來。如何去使用它取決於我們自己本身,因此國家也是有這交通法的,不就是為了儘量減少意外時間的發生嗎。而我們作為國家的一員,就應該遵守我國的法律法規,遵循這種制度,只有遵守的人多了才能夠減少意外的發生,讓大家都能夠平平安安的。而我們要做的就是從自身做起,要堅持下去並且養成這樣的一個習慣,在身邊人做出有可能造成危險的行為之時及時的制止,並且幫助自己身邊的人都養成遵守交通規則這樣一個良好的習慣,讓我們的世界減少因為不遵守交通規則而發生的意外。

我的演講完畢,謝謝大家!

道路交通安全中小學演講稿5篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

有這樣一則笑話,不知道大家有沒有聽過:一個年輕人在英國結交了一位女朋友,但是他們沒有多久就分手了,原因是這位年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚的説:“連紅燈都敢闖,還有什麼違法的事不敢做。”這位年輕人回國後,又結交了一位中國姑娘,結果小夥子卻因過馬路沒有闖紅燈,而和中國姑娘分手。中國姑娘評價小夥子説:“連紅燈都不敢闖,還有什麼出息?”

當然,這僅僅是個笑話,但它説明了一個問題:中國人在遵守交通規則方面的意識淡薄。下面我想問大家一個問題,健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個更貴重。我想大家一定會毫不猶豫地説,當然是健康的身體和聰明的大腦。這個小孩子都知道,但是我想問的是,為什麼總有人無視交通法規的存在,依然我行我素,在馬路上橫衝直撞呢?試想一下,那沉重的黑橡膠車輪,在你的皮膚上碾過,在你健康的身體上碾過,再聰明的大腦有什麼用呢?

爸爸媽媽就曾經告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點都在她家門前等候她中學晚自習歸來的孩子。有一天雨夜,她看着孩子活潑俏麗的身影出現在公路邊,正想高興地去迎接,不料一輛汽車飛速地衝了過來,衝向了她的孩子,驚恐的母親呆住了。她眼睜睜的看着她的孩子倒在血泊中……一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智,她天天守候在家門前,等着她那永遠回不來的孩子……

同學們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任,讓我們攜起手來,共同呵護這朵生命之花,願我們都能遠離交通事故,遠離傷痛,珍愛生命吧!

我的演講完畢,謝謝大家!