【摘要】由於新媒體環境下，電商文案的業務範圍無限擴大，但教學相對滯後，在教學資料、訓練方法等諸多方面均面臨着巨大的挑戰。本文結合學生的特點，引入任務驅動式教學方法，為電商文案策劃課程教學模式提供新的思路。
【關鍵詞】電商文案策劃 任務驅動 教學模式
電商文案策劃是一般高職院校電子商務專業的必修課程，其應用性和實踐性極強。在以往的教學實踐中，雖然部分院校採用過情景模擬教學法、案例教學法等多項實戰式教學方法，但仍存在着學生參與性不強、動手能力差等問題。為此，本人在學習和借鑑其他高職院校電商文案策劃課程教學改革實踐的基礎上，參考業內對於相關專業人才的需求情況，提出了基於任務驅動的電商文案策劃課程教學模式改革。
一、“電商文案策劃”課程特點及教學現狀分析
（一）課程特點分析
電商文案策劃課程的教學目標主要是培養學生初步的電商文案策劃及寫作能力。該課程不僅要求學生具有紮實的理論功底，而且還需要具備一定的文案撰寫能力。換句話説，即使學生了解再多的文案寫作技巧，但在實際寫作時不會運用，教學效果也不理想。
（二）課程教學現狀
教材案例陳舊，針對性不強。目前，涉及到電商文案寫作的教材基本沒有，市面上絕大部分的文案寫作教材主要還是圍繞應用文寫作、商務文案寫作等傳統的框架結構，其中對於電商文案的部分，案例陳舊且不經典，寫作技巧也缺乏深入的介紹。
採用傳統授課方式，效果一般。目前，該課程主要採取教師課上講、學生課後練的傳統教學方式。儘管教師在上課內容的選取以及課件的製作上花了很多時間和精力，但學生學習積極性不高，作業完成效果不理想。
閉卷考核，不符合課程教學目標。該課程採用閉卷考核的方式對學生進行考查，這對於實踐性和操作性極強的文案策劃類課程來講顯然不合適。
為了改變這種狀況，就需要充分發揮教師的主觀能動性，創新教育教學模式，轉變教學方式，使教學更加貼近現實的需要，從而培養出符合電商行業發展需求的人才。
二、何為“任務驅動”的課程教學模式
“任務驅動”的教學模式指的是在教學活動過程中，以任務為核心，教師僅作為引導者，學生則以團隊作業的方式共同完成某項實踐性任務，從而實現既定教學目標的教學方法。
具體到電商文案策劃類課程，則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線，在對各個崗位工作任務進行細分的基礎上，通過團隊合作的方式，共同參與和完成若干細分任務，從而使學生明確電商文案策劃工作的流程、步驟，熟悉電商文案策劃各崗位的工作內容，從而全面提升電商文案策劃的實踐操作能力和綜合素質。
三、“任務驅動”教學模式實踐思路
與情景模擬教學法、案例教學法等多項實戰教學模式相比，任務驅動教學模式在目標上更加明確，另外以團隊合作的方式，更加有利於訓練學生的職業核心能力和團隊協作能力。
（一）教材的改革
現有的電商文案策劃教材系統性缺乏，不利於教師開展教學以及輔助學生學習。針對這種情況，可以結合電商企業實際需求展開調研，並與電商企業合作開發教學資源，對相關專業知識按照崗位任務形式進行分類整理。
（二）“任務驅動教學法”的應用
第一，明確教學流程。首先，由教師把學生按照個人意願或抽籤等方式進行分組。然後，以“任務”為核心，按照“尋找並確定適合的學習任務—教師簡明扼要地講授基本知識及注意事項—學生以小組合作的形式完成任務—教師圍繞任務做好各項專業技能的輔導—對各小組的任務完成情況進行評比和總結”的教學流程展開教學活動。
第二，整合案例教學法、團隊合作教學法等多種教學改革方法展開教學活動。首先，結合眾多的廣告營銷類網站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優勢，幫助學生了解最新的觀點資訊以及最前沿的方法案例，並通過新媒體提高寫作能力。其次，在任務實施過程中，要求學生以小組為單位展開合作，共同討論來完成教學任務。
（三）考核方式的改革
考核注重對教學過程的評估以及對團隊成果的檢測。學生成績的評定主要圍繞學生態度、小組團隊精神、小組任務完成情況等因素進行綜合考查，其中小組得分佔個人成績的70%，個人表現佔30%。
設定單項獎。為了激發學生的學習興趣以及團隊協作願望，通過設置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎，每項得獎者可在總分數上加5分。
四、面臨的挑戰
“任務驅動”教學模式雖然具有一定的優勢，但仍然面臨着巨大的挑戰。
（1）教學內容的變更。課程教學內容不要面面俱到，而要選擇重點的、有實際操作意義的內容編寫任務，進行重點學習和講解。其中以新媒體環境下“威客”為代表的新媒體工具，為課堂教學“任務”的選擇提供了新的途徑及方向。另外，教師可以利用小組學習的便利性，佈置題目，讓學生自己蒐集、彙總材料，進行課前演示。
（2）教學形式的改革。現在課程教學採取自然課表的形式，不利於實操訓練任務的完成，建議採取專用周的形式，這樣既保證了學生掌握相關的知識、取得相應的學分，又方便任務的完成。
（3）教學硬軟件環境。首先，要求教師必須非常熟悉教學的內容和要求，能夠把知識有機地串聯起來，簡明扼要地闡述任務要求。其次，需要實訓場地，以便學生在“真實”的情景下更好地完成教學任務。
（4）激勵機制尚未形成，部分學生存在“搭便車”現象。首先，由於分組安排不合理，任務分配不均等原因，部分同學參與熱情度不高，少數人有意或無意地完成了大部分的工作任務。其次，部分小組成員抱有敷衍心態，合作意識有待加強。因此，如何引導學生明確團隊內部分工，建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。
總之，為了更好地實現“電商文案策劃”課程的教學，在今後的教學實踐過程中，還需要配合時代的變化和學科的進步不斷地進行教學模式的變革與調整。
參考文獻：
[1]龔燕玲.學習任務教學法在《電子商務文案寫作》課程的實踐與思考[J].考試周刊，20xx.
我們公司有幸成為一個教育活動的策劃公司。策劃到現場佈置等所有一切都由我們公司負責。活動策劃，以前寫過一個房地產的活動策劃，是老總特意讓我鍛鍊的，寫那個策劃不知道被老總説了多少次，最後寫出來的策劃案只能勉強及格。
活動策劃，活動策劃案是相對於市場策劃案而言的，嚴格地説它是從屬與市場策劃案的，活動策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產品説明會(發佈會)、節日促銷、新聞事件行銷等，而對於上述的任何一種方案，針對於不同的企業情況和市場分析，都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對於新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
父親節是每年六月的第三個星期天，起源於美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機。本資料提供了酒店餐廳父親節活動文案，酒店餐廳經營者不妨借鑑一下。文案具體內容如下：
一、時間：父親節當天
二、地點：酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
於父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對於許多人來説，父愛一直以特有的沉靜的方式影響着他們。父愛怪就怪在這裏，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人説，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，
此活動會讓顧客留下許多美好、温馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象：
父親節期間的`家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
◆ 父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
◆四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化粧品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什麼呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;
八、預計收入：
Lunch: ￥88/位*60/人=￥5280
Dinner: ￥98/位*60/人=￥5880
Total: ￥11160
本來是要去“齊魯水郡温泉”的，種種的原因，去了。先是好好的靜靜的回顧這幾天的實習的收穫。這幾天去了三個地方，在那些地方看到，學到了，值得總結的地方的。在一起談談這幾天的感受，收穫，並且開始的總結。
下午2點半，xx級工程管理專業的全體同學在理綜xx舉行實習前的動員大會，本來在會前大家還對這次實習抱有疑問，為專業比系裏其它幾個專業用的多？當週老師講完這次實習在以後工作中的性時大家才豁然開朗，現在企業對從業人員的實踐經驗很看重，而大學生在畢業初期缺少的正是實踐經驗，這次實習正能彌補這的不足。而且聽周老師説幾個實習對這次實習都視，港澳花園的老總更是要給大家講解，這都令對這次實習充滿希望。當然，在大家熱情高漲的，周老師和兩位學長也不忘給大家講授實習的細節要求，是安全，畢竟安全嘛！
這次動員大會，大家都對今後幾天的實習，也充滿信心，我相信大家會和我一樣，好好把握周老師為爭取到的寶貴的實習機會，為今後的工作奠定堅實的基礎！
一、時間：父親節當天
二、地點：酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
於父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對於許多人來説，父愛一直以特有的沉靜的方式影響着他們。父愛怪就怪在這裏，它是羞於表達的，疏於張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人説，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、温馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象：
父親節期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
1、父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
2、 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
3、四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化粧品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什麼呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元; 小本創業
八、預計收入：
六、前期準備
1、6月10日至6月15日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日至17日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。
七、活動內容
本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60週歲的父親的家庭進行走訪慰問.
本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作.如可,可請電視台及山南户外網網民協同.
八、經費預算
(一)慰問金:每户200元*10户=20xx元
(二)慰問卡片:每張10元*10張=100元
(三)橫幅: 中巴車上用,約5米=50元
(四)其它:約300元(飲水/誤餐)
九、後期工作
對於慰問過程進行拍照,製做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料.
［聲音］：鞭炮聲
［畫面］：農家院子裏面張燈結綵過春節的情景
［突然一轉］［聲音］：停止鞭炮，一陣瑟瑟寒風［畫面］：貧瘠的土地和農民在土地上無助的樣子
［演播室］：觀眾朋友，你剛才看到的這組畫面就是重慶合川＊＊鎮去年春節和今年春節的情景，這樣鮮明的對比，無不讓人產生疑問，是什麼讓這裏的節日如此靜悄悄呢？其實就是我手中拿着的這顆在小不過的種子了。一顆種子能改變他們的命運嗎？是什麼給了這顆種子這麼大的魔力呢？這話，可要從去年説起——
鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側後方的熒幕
［畫面］：記者採集到的去年，合川＊＊鎮農民去到的鎮上＊＊店裏買的種子，當時這裏的價錢比正常價錢低了５０％，結果紛紛搶購——
［畫外音］：２００３年９月，重慶合川＊＊鎮當地的農民沒有去以往鎮政府供應點買種子，而是紛紛來到鎮上一個名叫＊＊的種子供應店一下子購買了將近３０００公斤的糧食種子，原因是這裏的糧食種子比供應點便宜將近５０％。
［畫面］：大家買、播種的情景和玉米很小，結不出果實同期聲：農民介紹現在地裏的遭遇［畫外音］：原本以為這可給自己省下了一大筆錢，第二年可以好好的過春節了，沒想到播下的種子到春節了還沒有反應，這克急煞了那裏的莊稼漢。於是他們跑到當初的＊＊種子店論理。［畫面］：＊＊種子店、老闆［畫外音］：同期聲老闆説這是河南進來的，責任不在他們身上，叫他們找河南的廠家。
畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人
［演播室］：春節，家家户户都是忙裏忙外的籌備着，本應該特別熱鬧，遇到這檔子事，看來啊，真是熱鬧不起來了。難道，當地的百姓當初圖的小便宜真的就啞巴吃黃連，有理説不清了嗎？
鏡頭機位保持，主持人扭頭，鏡頭慢慢推向側後方的熒幕
［畫面］：當地農民到處走，去政府、去＊＊種子店討公道。
［畫外音］：當初的低價讓他們上當受騙，給當地農民真是一次慘痛的遭遇。地裏顆粒未收，眼看着過年豐收的指望也泡了湯。
［畫面］：孩子們可憐巴巴的看着鏡頭［畫外音］：當地政府得知這一情況，立即組織專人進行了調查，原來這家名望為＊＊種子店的老闆以每１０公斤５元的低價，從河南進來的。沒有經過相關部門的測試和許可，沒有獲得種子公賣的資格。［畫面］：執法人員來到＊＊種子店查看手續、執照和種子情況，沒收一些非法進口的種子，對老闆進行罰款、對店面進行封閉！
畫面從熒幕中拉出來，慢慢移向主持人
［演播室］：看似一個很好的結局，我們能高興的起來嗎？合川＊＊鎮冷清的節日熱鬧的起來嗎？農民朋友一直視莊稼為生命，種子就是這個生命不可缺少的血液。不知道這個＊＊種子店當初進種子的時候有沒有想到過，您的行為給大夥帶來的是什麼呢？這樣關乎當地百姓生計的事兒，咱可不能昧着良心啊！好，感謝關注《黃金十分》。朋友們，明晚再會！［音樂起］鏡頭機位保持慢慢拉遠，主持人在左側，右側出字幕電視專題節目黃金十分策劃文案飛雪
文萃咖
