尊敬的校領導、各位老師：
大家好！
在擔任保衞科長期間，我嚴格要求自己，以身作則，努力工作，堅守崗位，遵守勞動紀律和學校各項規章制度，不無故擅離職守，自覺執行廉潔從政各項規定，正確使用權力自覺接受監督,為學校的總務工作盡心盡責，並和保衞科的全體人員一道為學校的發展做出了自已的努力。
一、加強理論學習、提高思想認識
在任職區間認真學習黨的重要思想，加強理論學習，關心國內外政治時事，愛黨 、愛國、愛人民、愛教育事業，有較強的思想政治品質、道德操守，能堅持原則、團結協調、合作共事、具有大局觀念，積極參加區教育局開展的各項活動，明確了自己的工作使命，認真貫徹黨的教育方針，把黨的教育方針具體落實到學校的建設和發展中去，同時增強了做好本職工作的責任感。多年的保衞工作實踐告訴我們：堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全管理與教育工作，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，是保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長關鍵。因此，我充分認識到：安全工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的安全工作都是學校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用，所以要把安全放在第一位，加強安全管理，為全校師生營造一個良好安全健康的工作和學習環境。
二、加強管理 措施有力
為切實加強對學校安全工作的管理，學校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，保衞科長具體抓。學校黨支部、辦公室、總務處、工會、團隊具體分工負責組織實施。並根據“誰主管誰負責”的原則，落實目標責任制，做到各司其職、各負其責、分工協作、相互配合，形成了校長全面抓，保衞科長負責分管部門具體抓，各口主任上對主管校長負責，下對各年級（教研）組、各班級進行安全管理，健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制，保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領導真正把安全工作抓在了手上，主要領導每月主持多次安全領導小組會議，認真研究、全面部署學校安全工作，做好學校“三防”工作，並每月組織一次嚴格的安全檢查，有記錄，發現問題，及時解決。學校領導把“責任重於泰山”的負責精神貫徹於日常工作之中，做到逢會必講安全，事事落實安全。學校教職工大會，無論是安全立會，還是政治、業務學習，主要領導都會強調安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈，有備無患，防患於未然。帶領全校師生員工抓緊抓細安全工作，確保了學校一方平安。
三、制度保證 措施到位
為切實加大學校安全工作的管理力度，抓緊抓細學校安全防範工作，我校從健全完善安全工作的各項規章制度入手，嚴格規範學校的安全管理、安全教育和安全監督，根據國家安全法規和上級指導精神，結合學校工作特點和實際情況，相應制定並實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衞制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規章制度，從而使安全工作走上了科學化、規範化、制度化的管理軌道。
為了發揮安全工作規章制度的制約、規範和監督作用，我們還採取了多項剛性措施加以實施。一是各部門負責人和教師簽定安全目標管理責任狀，進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務和獎罰標準。做到了管理目標到位，安全責任到人，強化了全員參與，人人管理的安全工作責任制。二是強化學校特殊區域、重點部門的保衞防範職責，我們健全了學校保衞機構，配備了專職保安、建立健全並嚴格實行了以崗位責任制為中心的`安全保衞制度，充分發揮他們在學校治安管理中的骨幹作用，認真負責地做好學校安全工作，切實加強了教學樓（微機室、實驗室、電教室、圖書室、財務室）物品倉庫、水房的安全管理和治安防範工作，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生，實現學校安全綜治常年無事故。三是抓緊抓實重點時段的安全防範工作。如根據上級的有關規定和要求，行之有效地落實各項防範措施。尤其對重點部門、特殊區域嚴加看護，在學生自由活動時間內各樓層、各活動場所均安排了值班值勤教師進行組織和管理。保證了安全防範不留死角，杜絕了一切安全事故的發生。四是加強了重點工作的安全管理力度，學校安全無小事，時時處處是教育，我們根據學生的身心特點和學校實際，下大氣力做好了“防火、防震安全疏散演練活動”、“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“樓道安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作，把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全，在經常抓好交通安全教育的同時，還安排了教師在放學期間在學校門前路上值勤，防範外來人員對學生的傷害和交通事故的發生，提高了學生的人身安全係數。如抓活動安全，學校每次大型活動都與有關部門聯繫好，首先進行安全教育，落實安全措施，做好安全防範工作。
四、加強教育，促進自護
為了優化安全工作的動作機制，經常組織師生員工學習安全法規、安全知識理論，加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育，利用各種形式使師生樹立“安全第一”的意識，以提高學生自我教育、自我約束、自我保護能力和學校監控安全的能力，這是做好學校安全工作的內在動力和基本保證。從加強教育入手，以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點，保證了學校安全工作動作機制的高效運轉。
1.學校堅持每月對教職工進行多次安全教育，學生每學期接受多次安全教育。並要求做到有重點內容，有記錄。學校宣傳板闢有安全、法制專欄，每月更新一次教育內容，紅領巾廣播站設專題節目，大隊部結合每年都有安全教育主題的班級宣傳板有安全知識固定板塊。此外，我們還組織學生親自動手出安全手抄報。組織法律知識競賽。使安全教育更加深入師生的心田，變為共同做好學生的安全工作的強大動力。
2.在安全教育中，我們以培養和提高廣大學生的安全意識、參與意識和自我保護能力為重點，促進了安全思想與安全行為的協調統一。我們在開展消防、防震安全知識教育中，每學期開學第一週進行一次防火、防震疏散演練，請法制副校長進行了法制專題講座，詳細解答了學生提出的問題，所有類似的安全教育活動都大大增強了廣大學生自我教育、自我管理、自我約束、自我救護能力，為深入落實學校安全工作各項管理目標奠定了堅實的基礎，從根本上優化了學校安全工作管理運作機制。
五、加強檢查，及時整改
每學期開學以後，學校都把安全檢查工作作為重點內容之一。領導小組成員，相關部門負責人、義務消防員、後勤人員、電教人員、保衞人員、值班、值周教師及全校師生都能對學校內部及周邊環境進行檢查，對發現的問題及時上報處理解決。加強對安全工作所屬範疇（如防火、防盜、防電等），對重點要害部門（如財會室、微機室、實驗室等），均加大檢查力度，預防各種破壞安全局面的意外事故的發生。配備專職保安負責學校安全保衞工作。按照學校規定查驗來訪人員身份證件，嚴格履行登記手續；防止非教學用的易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園；開展校園巡邏，及時發現和制止違法犯罪活動。及時發現和排查各種治安隱患，嚴防校園惡性傷害案件的發生。
六、存在的主要問題和下步的打算
雖然我們在安全保衞方面做了一些工作，也得到了加強，但是學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。這些問題的出現使學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我將進一步加強安全保衞工作管理，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。通過強化管理和教育，提高我校師生對安全工作的認識，加強羣體安全防範意識，增強師生應對突發事件的自我保護意識和自救自護能力。做到防患於未然。把工作做得更好。
文萃咖
