一、思想表現
思想上積極要求上進，始終用黨員的高標準、嚴要求對待自己的學習、工作和生活。平時通過看電視、上網關心國內外大事，並主動向學生宣傳、介紹，認真參加政治學習，服從學校的各項工作安排，努力做好各項工作，並注意用自己的良好言行影響身邊的同志。
二、工作情況
（一）教學工作。兩學期的周課時都是7節，主要承擔市場營銷單招班的計算機技能課的教學工作。平時在教學中注意因材施教，激發學生的學習興趣，使不同層次的學生都有提高，效果明顯。在教學工作中，為了自身教育教學水平的提升，也因為教育局每年都對骨幹教師有考核，所以我也非常重視教科研工作，目前我參與的一個市十二五規劃課題已經結題，還分別是一個省級和市級課題的課題組核心成員。去年的繼續教育學時達到211學時。另外，本人還於2014年3月獲得了電子商務師職業資格證書。
（二）行政管理工作
學工處的工作內容和結果，是大家都看得見的，而且在座的代表大多直接或間接地參與其中。自我感覺，工作還算是努力和盡心的，基本上做到了早來遲走，在有的班主任參加這樣或那樣的活動不在校時，也經常客串代理班主任。
學工處的工作內容大體包括三個方面：一是日常管理工作，二是定期的活動組織，三是大型展示活動。
日常管理工作主要有：1.以“6W”管理為抓手，做好日常管理工
作。2.利用升旗儀式、班會、黑板報等德育陣地積極開展主題教育活動。3.通過夢想秀、藝術節等活動載體加強校園文化建設。4.做好學生幹部隊伍的培養教育工作，培養學生自治自理能力，使學生會和自管會成為我校德育常規工作的亮麗風景線。5.做好班主任隊伍建設工作，既給班主任壓任務，不斷完善各項考核制度，也積極為班主任爭取待遇，在一定程度上提高班主任的工作積極性。6.做好家校聯繫工作，除了每個班級都有家校聯繫平台外，還組織了一日開放暨萬人評教育活動。7.做好激情早讀和陽光跑操工作，凡是有外校來參觀，這兩項是必定展示項目，而且學校跑操工作獲“揚州市第七屆中小學生冬季跑操優勝學校”稱號，在市直學校比賽中獲一等獎，也是唯一的一所職業學校。7.暑假中舉辦了學生成才動力特訓營。8.認真做好住校生的管理工作，又一次獲得了文明宿舍稱號。9.推行了流動紅旗評比，目前已經有激情早讀、學位管理、廣播操、文明宿舍評比，下學期還將進一步拓展項目。
進一步實施了二級管理。定期召開學工處、團委及系部主任聯席會議，查找不足、計劃後面主要工作。學工處、團委主要負責人分別聯繫一個系部。系部負責學位管理月度考核，還負責激情早讀和學位管理流動紅旗的評比。比賽的選手初選，班主任基本功大賽的初選,先進班集體和優秀班主任的初選等。
大型展示活動主要有：2014年4月13日主要負責組織了“信心、責任、榮譽” 為主題的教育成果展示活動效果好，受到家長及來賓廣泛好評。2013年11月的一日開放暨萬人評教育活動。
三、建議
建議學校像重視教科研和招生等工作一樣，進一步重視班主任工作，從制度層面（名）和待遇層面（利）向班主任傾斜，在評職稱、
評先進等方面加大班主任工作年限及工作業績的'得分比重，從而激發老師們承擔班主任工作的積極性。
隨着學校班級和學生人數的不斷增加，學工處的人員顯得越來越不夠，建議學校能夠為學工處增加人員。
以上是我本人及學工處一年來的主要工作情況，不當之處，請大家批評指正。回顧一年來的工作，取得了一些成績，但離領導的要求、大家的期望，還有很大距離，我們將繼續努力。
2014年7月
有效舉措。2014年10月組織開展鄭州理工職業學院2013-2014學年“三好學生”、“優秀學生幹部”、“社會工作積極分子”和”先進班集體“評選活動，規範評選程序，嚴格按照相關文件進行評選和公示，嚴格審查材料，對個別沒按要求填寫材料的系部進行批評教育，並把不合格的材料打回重做。本學期共評出“三好學生”241名，“優秀學生幹部”134名，“社會工作積極分子”124名，“先進班集體”6個，預評選出2015屆優秀畢業生75名。
6.做好學生處辦公室工作。協助處長定期召開輔導員例會、處務會和團總支書記工作會議，做好會議的前期籌備工作和會議的通知工作，監督輔導員按時參加會議，製作學生處會議簽到簿，做好會議簽到工作。
認真做好學生處文件、材料的收集、統計、整理工作，妥善保管各種信息和材料，每月定期備份計算機中的各種電子檔文件，防止文件的丟失和非人為損害。製作學生處紅頭文件登記簿、學生處紅頭文件領取登記簿和學生處物品領取登記簿，規範學生處紅頭文件的發放、領取以及學生處物品領取程序，對學生處的文件及物品進行精細化管理。
嚴格學生處公章管理使用辦法，妥善保管學生處公章，製作學生處公章使用登記簿，嚴格審核需加蓋學生處公章的文件，規範管理公章實用程序。
針對學院校歷安排，做好學生處週一至週五晚上、週六週日和節假日值班安排，制定值班表，規範值班制度，確保節假日期間每天值班安排合理、有效、無爭議。
三、不足之處
1.由於個人的經驗不足和學習不夠，造成工作中經常出現效率不高、創新不夠等情況。
2. 偏重務實，多忙於大量的事務性，缺乏足夠的理論研究和條理性。
3.工作的全面性考慮能力需進一步提高。
述職完畢，懇請各位領導老師指出我的缺點和不足，在今後的工作和學習中一定努力改進，謝謝！
文萃咖
