教務主任述職報告

述職報告應該學會抓精華，找典型。以下是CN人才網小編為大家精心蒐集和整理的教務主任述職報告，希望大家喜歡!

　　教務主任述職報告(一)

在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭幹好本職工作。我開學初就做了充分的準備，在抓德育工作方面，把加強德育隊伍建設和學生養成教育放在首位，以“養成教育”、“安全教育”、 “法制教育”為主線，促進學生思想道德水平進一步提高。經過一年的努力，我校政教工作呈現良好態勢，現將本學年工作情況彙總如下。

一、加強德育隊伍建設

1、開學初，首先經過校委會認真研究，反覆斟酌，確定了二十四名班主任人選。

2、每月定期召開班主任學習交流會，帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調動了班主任工作的積極性，增強了班主任工作的針對性。

3、認真開展班主任經驗交流活動。通過學習和活動，進一步提高班主任帶班育人的水平。同時，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調動了班主任的工作積極性和創造性，建立了一支高素質的班主任工作隊伍。

4、同時注重年級組長及學生幹部培養，定期召開年級組長會議及學生幹部會議，瞭解班級、學生情況，更好的為管理學生服務。

二、加強學校校園文化建設

1、充分利用週一升旗、學校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平台，從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換，學生宿舍、教室、廁所等每一面牆壁都有宣傳標語，並且成功舉辦了“學生書畫展”。

三、針對素質教育的要求，積極開展陽光體育運動

1、把一些傳統的體育用品分發到班級，豐富學生課間活動。

2、堅持課間操，早操，讓學生真正的鍛鍊了身體。

3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。 這些活動的開展讓學生真正的鍛鍊了身體，陶冶了情操。豐富學生的校園生活。

四、開展了豐富多彩的德育活動

開展活動，用學生身邊的先進人物教育學生，增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到薰陶，得到啟迪，產生震撼。

1、利用週一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。

2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中，我校上報了學生的三十多篇作品，兩名教師及十多名學生作品獲獎。

3、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽、遊園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”徵文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。

4、去年九月份，利用一週時間對七年級學生進行入學教育，收到了良好的效果。

5、組織學生開展低碳生活徵文活動，通過教育，學生愛護環境的意識大大增強，現在各班垃圾基本實現了分類收集，各位班主任老師鼓勵學生收集銷售，最後把所得收入作為班級獎勵資金。

五、強化行為規範教育的檢查、評比

學校開展多種評比活動，引導學生積極參與，以達到鞏固規範之目的。如先進班級評比、優秀團支部評比、三好學生評比、優秀班幹部評比、優秀團員評比等等，鼓勵學生從現在開始，從小事做起，爭做先進，激勵後進，以促其良好行為習慣的養成。發現好思想和行為，及時表彰獎勵，通過評優樹模，在學生當中收到良好的示範教育。

六、充分發揮學生在行為規範教育中的主體作用

體現主體育德效應我校充分發揮學生幹部的管理才幹，認真組織學生幹部工作，讓 他們自己管理自己。

七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環境

我校堅持“請進來，走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經常聯繫，緊密配合。對學生進行跟蹤教育。

八、全面開展校風、教風、學風建設

全面開展校風、教風、學風建設，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現本校辦學理念、精神風貌和文化內涵的校園形象，積極創建整潔、有序、文明、和諧的校園環境，影響和薰陶學生，促進學生健康成長。

九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作

1、本學年來，由於大多數學生在校寄宿，學生安全管理難度增加，我們積極探索，實行專人管理，多層督查，二十四小時對接管理。

2、本學年初，以《學校公共安全教育教程》為綱，積極制定我校安全教育計劃。

3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。並每學期進行一次疏散演練，定為機制。

4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動，每月一次在學生中形成威懾。

5、加強校外住宿生管理及課間管理工作，堅持領導帶班，每天專人負責。

十、存在的不足

1、本學年還發生了幾起學生受傷的意外情況，經過學校努力協調，使問題得到了及時的解決。

2、學生道德觀念還需要進一步加強，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞，學生之間還有矛盾時常發生從而引發打架鬥毆等。

3、學生抽煙比較多，嚴重危害學生身體健康。

一份耕耘一份收穫，經過政教處及全體老師紮實有效的工作，使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破，政教工作得到了全校師生的認可。在今後的工作中會進一步開拓創新，加強學習。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教務主任述職報告(二)

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

伴隨着xx小學前進的步伐，我們一起走過了XX。驀然回首，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣説過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持”。XX年的我是幸福的，因為有着愛我的'家人，更有着關愛我的領導和同事們;09的我工作是無愧的，因為我堅持着“認真、務實”的工作作風，在各位同事的理解支持下，教導處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查，數學課題於XX年圓滿結題。

回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負責學校的教學常規、教學質量、數學課題組、以及各種教務工作。如：課程安排、臨時代課安排、新生入學、學籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務性工作，並擔任五年級校本教學。為了全面熟悉教導工作，更好地為學校教學工作服務，下半年，教導處的工作進行互換，我主要負責校本培訓、課題研究、學籍管理、手拉手活動、數學組工作。俗話説，“教導工作像個筐，什麼東西往裏裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能儘自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現將一年來的工作向領導和各位老師彙報。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，有愛崗敬業的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。平時能關心時政，認真學習科學發展觀，9月份，對社區居民進行科學發展觀問卷調查，並撰寫了《實踐科學發展觀 辦人民滿意的教育》調查報告》。我能及時上載學習科學發展觀的信息報道，全年在天心教育網、學校網站上共計發佈信息32篇，累計在學校網站上發佈信息199篇。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅持原則，既是我的優點，同時也是我的缺點，好在老師們的支持理解，認同我工作上的過於“死板”，其實是個“情性中人”。

二、教學管理工作

作為學校的一名中層幹部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對於其他部門的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢於承擔責任，不計報酬，不計名利。

(一)領導和指導數學組課題工作。

作為數學組的行政負責人，能帶領全體數學老師積極投入課題研究工作。XX年，數學組參加了xx省教育科“十一·五”規劃課題《小學生活數學教學資源開發與利用》研究。06上半年完成課題申報工作。06下半年10月課題立項。組內製定了詳細的課題計劃，進行了大量的課題研究與探討。大家分工協作，認真收集資料，建立專項內容資源包。大家講奉獻，講敬業，犧牲了許多休息時間，利用圖書，網絡等尋求信息，收集資源。“萬事開頭難”，XX年，大家都不知道資源包是怎麼回事，我能深入研究，每天加班加點，取長補短，終於研究出第一個完整的資源包《認識鐘錶》，被省教科院基教所作為範例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。

學校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客，加強了與各地教師的溝通、交流及資源分享。同時，每學期將老師研究的成果，都編輯了《研究通訊》。研發了具有年級特色的數學小報，裝訂了各年級的習題集，還撰寫了生活數學日記，及時有效的為教學服務。在資源包的收集和整理的過程中，教師們的理論水平和信息技術水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰鬥力、創造力、分工協作能力都有長足長進。XX年上半年課題中期評估在我校舉行，藉此機會展示了學生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學校的大加讚賞和學習，順利通過了課題中期評估。評為“課題研究先進學校”。XX年，課題工作進入結題階段。

基於有效教學的理念，以“有效促進每個學生的全面發展，提高課堂教學效率，追求小學新課程教學設計與教學實施每個環節的有效性，達到小學新課程課堂教學的最優化”為出發點，我組織數學課題組於XX年12月對xx小學2-6年級小學生數學學習的有效性進行了調查。我撰寫了《關於有效性教學中學生學習行為的調查報告》，我們的調查活動在省課題32所學校中推薦學習。

3、XX年上學期，我全力準備課題結題主件和附件材料。為了完成《數學課題結題報告》、《課題成果公報》我收集整理三年來的資料，熬了無數個通宵，我校結題報告被選登在xx省數學課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準備課題結題報告、結題鑑定申請書、公開發表的文章、論文與獲獎統計、開題論證書、調查報告、06-XX年課題大事記、研究方案、教師個人博客情況彙報、課題成果公報、6個學期計劃總結等方面的資料。在此我感謝數學組全體老師，感謝我們的數學組長在該課題中發揮了組織、協調和橋樑作用，正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作，成就了我們的數學課題的開發與研究。

4、由於數學組全體老師的全力參與，我們數學組每人1上載美文賞析5篇;2完成了《六年級數學評價案例》撰寫;③ 研發了一套《美文賞析集》、《教學論文集》、《教學反思集》、《數學習題集.》，《數學組問題研究集》，為我們數學教學提供了優質的服務。

④創辦學校數學教研刊物《研究通訊》共四期，提供教師交流學術、展示科研成果的園地。

⑤6月份，一個月的時間，我常常往返學校與打印社，裝訂課題附件材料，課題材料共計48本，本本精美，這48本資料凝聚了我們數學組全體老師的心血。

6為教師搭建迅捷豐富、專業成長的教研平台，提高了教師的科研能力。三年來，課題實驗老師的科研能力得到了提高。

7在奉鵠的協助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，併為課題組每一位數學老師配送一套課題研究的教學資源1-6年級的光碟。

相信XX年12月24日xx小學的數學課題表彰大會，我們能收穫多多。

(二)學籍管理工作：

1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批。　　2、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，併為轉入學生及時辦理學籍增補。

3、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上載入庫，實現了小學生學籍的電子化管理。

4、完成教育局《一年級學前教育統計表》、《XX年學區內適齡兒童情況調查表》、《XX年學區內適齡兒童情況彙總表》、《班額情況統計表》、《長沙市小學生入學情況抽樣調查表》。

6、對我校1-6年級學區內學生、學區外學生總人數進行統計調查。

7、到我校學區範圍內社區調查瞭解XX年適齡兒童入學情況，確保學區範圍內入學率達到100%。

(三)教務工作

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。

1、平時能把各項常規工作精心佈置策劃，將工作細化、量化，準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中，保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。

2、定期更換電子顯示屏內容，每週更換教育主題，並結合當前時事、學校實際及時宣傳。

5. 每學期期末做好各部門資料收集佈署工作。

6、認真做好課程設置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

學校課排表的安排也就好像一幅作戰圖，在設計這幅作戰圖時，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什麼地方，儘量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鍾”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特徵、體力、學科特徵、學生的學習特點，是一項很精細的腦力勞動。

(四)教學常規工作

教學常規的管理，是教學管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規監控，通過教學常規管理制度，使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規範化的軌道。

1.對低年級的作業進行了常規檢查，並寫出反饋意見與建議。

2.組織行政隨堂聽課。

3、制定教師基本功競賽方案，組織三個教研組開展兩筆字、課件製作、朗誦比賽。

4、分組進行作業教案互查活動。

(五)校本研訓工作。

1、積極參加學校校本研究，為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》，我大量蒐集環保相關資料，並學習運用電腦軟件進行美工製作，現已順利完成編寫工作。

2、組織數學老師辜小曦參加長沙市數學教師片段賽，獲得二等獎的好成績。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學大賽，做好一切與賽課有關的服務工作。並及時發佈信息。　　4、與xx小學開展了教學手拉手活動，xx校長率隊全程參加“銅小杯”賽課，並與xx小學數學組展開熱烈的教學研討。

5、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。

(六)認真做好考務工作。

制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

1. 考試前對學生進行期末學習複習總動員。

2、精心佈置期中、期末考試相關工作。

3、對期中考試工作(閲卷、監考、考場)進行了預安排，安排年級負責人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：

1、由於工作繁雜，使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。

2、工作中缺少力度，管理學習不夠、安於現狀，工作缺乏藝術性。

我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘鍊的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最後我想用三句發自肺腑的話來結束我今天的述職報告：第一，非常感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，XX年給我的總體感覺是很累，很疲憊，但看到累累碩果時也很陶醉。

最後，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日