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最新教務處主任述職報告範文

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.84W

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候仔細的寫一份述職報告了。那麼述職報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的最新教務處主任述職報告範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新教務處主任述職報告範文

教務處主任述職報告1

尊敬的各位領導:

大家好!我是xxx,現年45歲,從教20年。20XX年4月開始任一中教務處副主任。流逝時間彷彿一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一杆桅剛落下秋煙的青煙殘月,又升起晚霜的白荻勁風,歲月在輪迴,人生在飄逝。清淺的時光裏,歲月老去。請允許我在關於時間流逝的句子裏,找尋時間的步伐,追逐履職以來留下的痕跡。

下面把我任職以來工作情況向大家彙報如下:

(一)德高為師,身正為範

作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神聖職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋樑溝通作用。工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合羣體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好教務處主任吳文輝老師的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關係融洽。

(二)愛崗敬業,樂於奉獻

自20XX年4月任學校教務處副主任以來,我常想:在學校教育工作中我處於什麼樣的位置,應該做些什麼,不應該做些什麼,應當發揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任高中語文教學工作外,還給主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務處副主任,我始終以公正的態度和原則去解決問題,不講交情,不講關係,在行動上,自己起模範帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不願做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發,不過多計較自己的個人得失。任職教務處副主任以來,在學校領導的指導下,制訂好學校教研計劃,並組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

(三)勤勉工作,求真務實

在兩年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,並且和學校的其他領導班子一樣,執勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一年重複工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:

一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;

二是樂於接受羣眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。

(四)甘做公僕,服務師生

為了加強學習,提高自身素質,兩年多來,只要是一有學習的機會,我都不會積極參與。不管是學校裏的還是市裏的公開課,我都儘量去參加,去學習經驗,並參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,同時赴上海延安中學學習,率先投入到新課改的教學準備當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,併為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結,每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展選修課。

(五)心胸坦蕩,清貧工作

清清白白做人,乾乾淨淨做事。嚴格執行國家八項禁令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的'信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

(六)痛定思痛,勤於反思

反思這一年的教務工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經驗還不足。隨着教育形式的不斷髮展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

1.是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業務學習工作深入創新力度不夠;對各位教師的困難和需求瞭解甚少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作做得不到位。深入課堂,指導業務的力度不夠。

2.是“實”字的體現上不夠。表現在抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神。

3.是“韌”字的體現上不夠。我本人由於性格的原因,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待於進一步提高。

(七)砥礪前行,再上層樓

在教學上起到引領者、帶頭人;在管理上做好監督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者、聯絡者;在為人上,努力做學生們喜歡的朋友,老師們信任的公僕,領導們得力的助手,家長們信賴的老師!

最後總是想説聲謝謝!

教務處主任述職報告2

敬愛的領導、親愛的同事們:

“一粒種,千滴汗,春播秋收;萬卷書,百回講,談古論今”,一個學期即將結束,首先預祝大家暑假愉快!

本學期在“自下而上,自主發展”的原則下,我們集體備課的檢查工作重點也發生了轉移,由原來的監督督促,轉變為觀察異同、記錄創新,重點突出“三化課堂”的集備特點。在工作中,我們抓住不同學科的特點,在對比中領會其特色,在改變中發現其創新,細心觀察,認真傾聽,準確記錄,每個週四下午向範主任彙報。我和管恩剛老師努力做好“上情下達,下情上載”的角色,把備課組和級部的意見反映給主任和王校長,把學校的理念和思想落實到備課組和級部。

每週兩篇的信息宣傳稿件,把教務工作做了很好的歸結,其中包括人力資源梯度化管理、小課題研究、學困生幫扶、優秀教師課堂展示、學生評教等教務工作的各個方面,為宣傳學校的特色盡綿薄之力。

教務處組織了期中、末兩次考試,並對成績作了全面細緻的分析,對教學起到了督促推進作用。但在工作我也發現,有些數據的分析還需要更先進的方式方法,我還需要繼續學習,特別是電子表格方面,還有許多做法需要改進。

本學期,教務處還組織了優秀教師的課堂展示活動,放假前的骨幹教師的成果展示,將為本學期的最後畫上圓滿的句號。

認真紮實是我的作風,高效無誤是我的追求。繼往開來,我仍將努力工作,完成職責之重託,敬請諸位放心。

謝謝!

教務處主任述職報告3

各位領導、老師:

上午好!

王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學年又結束了,本學年,教務處的工作得到了各位領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。

一、本人的教學工作

剛結束的一學年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數、外、化學都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學校的後腿,所以在自己的教學工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業、對學生進行課後的輔導方面都能做到兢兢業業、勤勤懇懇。

二、教務處工作

做了一年教務主任我感覺到教務處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務處是我們學校最忙的一個部門之一,那麼教務處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個彙報。

1.七年級新生的錄取與報到工作。

2.七年級學生的均衡編班工作。

3.九年級畢業生去向調查彙總工作。

4.教師的教學用書用品發放工作。

5.教師的課表編排工作。

6.文印審核工作。

7.年報工作。

8.教學公開課的安排與組織工作。

9.學籍管理工作。

10.學籍會審工作。

11.四冊檢查工作。

12.考務工作。

13.考試分析工作。

14.八年級生物實驗、信息技術操作考查。

15.九年級物理化學實驗考查工作。

16.九年級體育考試組織安排工作。

17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。

18.中考報名工作。

19.中考送考編排工作。

20.畢業生畢業證書發放工作。

21.參與績效考核工作。

反思這一年的教務工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:

一是表現在與各位老師的交往中,超前服務、及時服務、細緻服務的工作做得還不是那麼太到位。

二是表現在抓實課堂教學、深入班級方面的力度方面做得還不夠。

三是教學管理水平和技巧有待於進一步提高。

以上三點是我在今後的工作中應當注意的問題,也是我今後錘鍊的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務水平、服務能力方面讓大家能夠更為滿意。

謝謝大家!