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幼兒園評職稱個人述職報告(精選5篇)

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:1.16W

時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,是時候認真地做好述職報告了。那麼寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園評職稱個人述職報告(精選5篇),歡迎閲讀與收藏。

幼兒園評職稱個人述職報告(精選5篇)

幼兒園評職稱個人述職報告1

轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績有明顯的提高。現將述職如下:

一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行國家的有關方針、政策、法律、法規,並能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時瞭解有關的政策和規定,做到尊紀守法。

二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“制止商業賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。

三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規範化管理。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過後再進行實施。

2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。

3、對教職工關心的熱點問題能夠積極採取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,並能按照《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到尊紀守法,對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督。

五、存在的不足

管理水平有待於進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,並落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。

幼兒園評職稱個人述職報告2

日月如梭,時光飛逝。憑藉多年的匆匆腳步,已經通過一個週期。採取情感,忙碌,完整,焦慮,喜悦一起回來照顧使我意識到:忙碌而充實,焦慮和喜悦的內在聯繫。我很忙,我全力,我的煩惱和喜悦到何椿霖秋霜轉身深深融進我的職責,我從來沒有厭倦的執着進取,辛勤工作。雖然目前還沒有大的成就,但沒有驚天動地的業績,但我仍然是“無痛苦,無增益”來解釋。

正確的思想,找準定位,協助的主要工作,認真學習政治理論,不斷提高他們的政治覺悟。熱愛學前教育,自律,恪守職責。幼兒園是繁瑣的工作,但小,團隊成員,我必須清楚地瞭解自己的角色,每個獨立的主管保羅在自己管理的勞動分工,教他的業餘時間,主要要求,以幫助處理其他從未嘗試轉讓的各種事情,總是要犧牲自己的生命,在地面上,站在全球的角度來看,人大代表的作用,儘自己所能,以儘量減少壓力和負擔的主要。在同一時間的本金和物流的共同努力下,協助幼兒園管理的全方位的長度。不斷豐富和努力提高自身的各種角色的生命的意義,也有很多事情等着你去做。

我認為無論是管理人員和教師,是一個學生。信息高速公路上行駛時,深切地感受到,他們是這麼差,沒有足夠的內存,以各種各樣的角色,擴大知識領域和更深更廣泛的業務擴展。所以經常在業餘時間,學習學前教育世博會學前教育,幼兒教育“和”管理創新“的書籍,只要這篇文章從基層網絡範文讀一個奇妙的地方,我會控制自己的自己的工作,找出差距,以充實和更新他們的管理理念和調整自己的工作在第一線,大膽嘗試,探索新的教育觀念和教育模式的理論和實踐,可以利用在教學過程中不斷提高自己的商業課程的今天,我們在遇到困難時,在球場上的時間損失,抓住孩子們掌握的預期,並招致虧損時我讀的書籍,查找資料,並進行討論,反映了各種方式來學習和教師一起解決一些在實踐中的混亂,我抓住機會學習,聽取專家的講座,感受新的教育理念,通過多種方式來豐富自己的研究增長在多次承擔指導市民遵守各級的各種活動,引導細緻的工作最好的讚美,參加在縣與新課程,德化問題,我們可以得到的觀測。

幼兒園評職稱個人述職報告3

時間過得很快,我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年裏,不能用碌碌無為總結,但並非碩果累累。回顧一年來的工作,總結如下:

一、 在教育教學活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作,善於總結經驗,關注幼兒集中活動中的表現,鼓勵幼兒積極思考勇於表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的.生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

二、 在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,並喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣,規則意識逐漸增強。

三、 在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次户外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、 在家長工作方面,我們利用離園,電話聯繫,班級QQ羣、班級網站等多種互動平台進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活並與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春遊”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,並增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來説是收穫的一年,不僅工作中我享受到收穫的喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,努力把日後的工作做得更好!

幼兒園評職稱個人述職報告4

轉眼間,一年的時間一晃就過去了。作為一名xxx幼兒園的幼教老師,我在20xx年來的春夏秋冬裏,負責做好xxx班的教育工作。回顧這一學年。在教育工作中,我嚴格遵守幼兒園的教育科研要求,以寓教於樂的方式積極的引導幼兒,讓幼兒們能在開心學習的同時,鍛煉出積極開朗的性格,並愛上學習,喜歡上xxx幼兒園。

此外,今年的工作中我們還着重加強了保育工作。在過去的保育基礎上,我們更進一步的加強了流行疾病的防止和檢測。在幼兒園內積極保護的同時,還對家長做了許多教育和宣傳上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下,我來對自身在工作中的具體情況做如下彙報:

一、思想的改進

思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛鍊和培養。在工作上,我認真聽從領導的教誨,嚴格遵守的幼兒園的規定和要求,在思想上對自己積極調整,嚴格要求。

此外,我還通過在空閒時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閲讀幼兒心理學和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務。

二、教育方面

在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構建一個團結友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起遊戲互相交流。對於班級的中出現的矛盾,我總是的會耐心的去引導孩子,讓他們能以新的態度認識對方,及時的接觸矛盾。並給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。

三、安全和健康方面

在教育中我也非常重視健康和衞生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及遊戲的方式,教育幼兒們瞭解並看重為個人的衞生習慣,並且在保育工作中積極監督讓幼兒們能堅持良好的衞生習慣,學會健康的生活方式!

並且,我們還通過與家長們的聯繫,取得了家長的信賴和認可,並家長一同協助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習慣,一步步的收穫更多成長。

回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收穫了眾多的經驗和成長,希望在今後的一年裏,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟樑!

幼兒園評職稱個人述職報告5

時間飛逝,轉眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。現將這學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園裏的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結同事,自覺遵守園內的各項規章制度、不遲到、不早退,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鑽研教材,認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,並使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,紮實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,並認真組織好半日活動。在活動中,恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,以遊戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,並因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園

3、加強一日活動各個環節的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、認真填寫班級日誌,做好交接班工作。

5、發動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面遊戲用品,減少危險因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯繫,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等,強調家園共育的重要性,並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。