在不斷進步的時代，報告的使用成為日常生活的常態，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的個人述職報告9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
個人述職報告 篇1
各位領導、老師：
大家好！
感謝領導給了我這個機會，讓我能夠靜下心來總結、反思一年的工作，並向大家彙報自己的思想
XX年年，對我來説，是難以忘卻的一年，個人年度總結與述職報告。這一年的8月，我的角色發生了變化——由一名萬紅小學的中層變成了一名實驗小學的校級領導；這一年的9月，我實現了新的跨越，成為了蘇州市名教師
；這一年的11月，我評上了小學中學高級教師……我感謝領導，感謝他們給了我這一份份幸運；我慶幸當機遇來臨的時候，我沒有輕易地讓它溜走；我要求自己，為了這一份份榮譽，該付出十一分的努力……
一、修身養德，做個大寫的人
該如何做一名優秀的教育工作者？做一名省實驗小學、省模範學校的優秀教育工作者？我經常問自己，也努力朝着這樣的目標奮鬥：做一個熱愛生活、熱愛事業的人；做一個真心誠意、尊重學生的人；做一個努力學習，不斷提升自己整體素質的人；做一個開拓進取，勇於創新的人……
在我看來，一個優秀的教師，首先應該是一個“大寫”的人。所以，我努力“修身養德”，處處以集體利益為先，時時以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓，我總要換好課，有的班級拉下了，我總是想盡辦法補起來。雖然在別人眼裏看來：“科學課不就是副科嘛，有什麼關係？”，但我覺得教師這碗飯靠的就是良心，我要對得起自己的良心；
總是辛勤地來經營自己的這份事業，雖然，離領導對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責，勤奮務實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓、還是實小的“端、勤、毅”，都時時刻刻地鞭策着我，讓我絲毫不敢懈怠！
二、不斷學習，做個聰明的人
人們總説，要給學生一滴水，自己必須得有一桶水。可我卻真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點石成金的棒子不是説給就能給的，“如何給”是一門藝術。於是，提高自身的素質就成了必然。誰説理科的老師只能擁有嚴謹的思維？浪漫的情懷、熱愛生活的態度讓我接觸了更多的學科，傾聽到更多學科老師的聲音；也領略到了不同學科的漂亮風景……在我的四周，有一批熱愛學習的科學老師，視野網便是這些科學老師的聚集地，在向同行學習的過程中，我找到了自身的差距，也找到了前進的方向；每學期一次的科學新教材培訓，我都不會錯過；今年，經教育局推薦，我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓班，堅持每次寫學習反思；11月，我又有幸成為蘇州市級科學重點規劃課題“小學科學探究式教學策略的研究”的一員，獲得了更多學習的機會……
學習着，收穫着。更重要的是，把收穫的最新理念運用到課堂教學上，努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科；很興奮，在我的課堂上，孩子們能自主充分地參與探究，體驗着“真刀實槍”搞科學的過程；在課堂外，孩子們能積極主動地交流最新科技動態，認真地參與測量氣温、養蠶等活動……學生的肯定、喜愛，是我作為一名科學老師的最大幸福！
人必須要有奮鬥的目標。我常想：蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最後終點嗎？累的時候，也想歇歇，可總有新的任務在前頭。5港區小學的市級公開課，07，12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次，都是一個新的起點。壓力固然也有，但不必去問結果，一路風塵一路風景，並不是每個人都有機會體驗的。
三、服務他人，做個快樂的人
常記得這麼一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，作為一名學科帶頭人，我該充分地發揮好自己的示範輻射作用。和很多青年教師結成了對子，有自己學校的，有其他學校的，總是毫無保留地把自己的經驗跟他們分享；每個學期都爭取上示範課，組織徒弟們開展研討活動；儘可能地為他們創造好的環境，真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收穫。也常做一個搬運工，把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什麼，有時候，也是很幸福的。
四、樹立目標，做個有追求的人
在萬紅，我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效，我以德育課題為抓手，每學期落實不同的研究重點，工作不斷創新，努力打造快樂品牌：在大家的共同努力下，學校在德育百分考核中年年獲得滿分，XX年年，萬紅被評為了蘇州市德育示範學校……XX年8月，我回到了實小這個大家庭，開始分管教科、體藝衞、信息技術工作。角色的轉換，生疏的治理領域，讓我倍感壓力的同時，又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校，治理上難度很大，如何做到三校區合一，如何提高治理的效率？我在學習中工作，在工作中思考：體育節活動，讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協調能力；教科、教研活動，讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創新能力；圖書訂閲工作，讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力，作為一個分管校長，我要思考：如何帶動老師開展好讀書活動，使更多的老師得以成長……我知道，我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣，（比如，在座的各位副校長）更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業心，他們的治理方法和技巧，他們的創新精神，……讓我找到了前行的方向。
個人述職報告 篇2
作為學校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責任人，在開展學校安全工作時，我以上級安全工作通知精神為指導，開展學校社會治安綜合治理工作，做到防患於未然。
一、健全領導機構，明確工作責任，確保設防到位。
校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，就是＂責任重大，如履薄冰＂。併為此要求全校各部門和全體教職工做到＂警鐘長鳴，常抓不懈＂。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，並明確了相應的責任部門：一是交通安全，由班主任負責每週對全體師生進行宣講教育；二校舍安全，由總務處及任課教師教師負責；三是線路、設備安全防護，由學校總務處負責；四是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由教導處負責；五是學生安全教育，由教導處和各班主任負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協議書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要採取了以下措施：
一是注重檢查，從嚴要求。針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。
校舍安全：學期開學初，校安全領導小組成員採取拉網排查的方式，檢查校舍、圍牆等有、無裂痕、走形等危險跡象。發現問題，及時整改。 消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在下半年進行的安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、教室、辦公室管理，確保滅火器、消防栓處於正常工作狀態。進一步添置了消防器材，電腦室、器材室等在原有基礎上增添了滅火器，對這幾處的安全責任人進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。
交通安全：為保證學生上學、放學路上不發生意外事故。學校教師加強對學生的安全教育。根據我校實際情況，組織家長護校隊，牽起家長的手，一起為學校的安全工作出一份力。我校充分發揮法制副校長的作用。學校聘請法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。
設備設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細緻的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、微機室、實驗室、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。在設備設施的常規檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監控系統，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規定了體育器材的使用時間並明確了2名體育教師作為體育器材安全責任人。上半年，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規範了設備設施的使用，消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況，進行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。
1、利用每週例會時間對教職工進行關於安全文件精神的傳達、教育；
2、利用每週升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；
3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳。
5、利用電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育；
6、邀請公安、司法、人民調解員等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育；
7、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。
8、增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。
以上為本人述職報告，在以後的工作中，我將繼續努力，做好學校的安全教育工作，使學校的安全能更上一台階。
個人述職報告 篇3
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！
去年8月18日，我來到了我生命中的第五所小學——xx二小，開始了我生命旅程中又一個新的起點，擔任xx二小的校長，至今也已近一年。一年來，本人在教育局的正確領導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學校的持續發展謀大計，為教師的專業成長搭平台，為學生的終生髮展夯基礎，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下：
1．積極學習，提高自身思想素質，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊塗。
到xx二小以後，自覺學校管理經驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業務知識的學習。空餘時間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的.激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊塗，做到公私分明，清廉治校。
2．找準位置，努力提高業務素質，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質高位。
注重帶好學校教學科研的頭，作為校長一不放棄大課教學，能堅持站在教學第一線，積極上好數學課，帶好教育教學研究的頭，積極開放課堂教學觀摩活動，有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學研究活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。
注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協調、顧全大局、團結務實，有較強的凝聚力和工作執行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學規劃和目標，工作積極肯幹，辦事效率高，完成任務質量較好。20xx年9月本人代表學校在輔導學校舉辦的校長工作論壇中做了《質量，xx二小永恆的主題》的發言，得到好評。近一年的學校管理工作得到了全體老師的充分認可，20xx年12月在學校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過，在20xx年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達到了90%左右的通過率。從這兩個結果來看，我們xx二小的老師們面對學校發展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意：學校因你而精彩。
注重自身的學習和業務展示。積極參加各級業務培訓和聽課活動，一年中還到xx小學、xx小學、xx一小、xx小學等學校進行主持和講座活動，同時在自己學校做了家庭教育方面和複習課方面的專業講座交流活動，得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學中學高級教師。
3．不唱高調，腳踏實地做實工作，突出三重：穩定重於一切，安全重於泰山，質量重在過程。
從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調，從教師實際需要出發，為教師解決現實生活問題，關心教師的成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題：解決了比如空調使用跳閘問題，停止了校內小店的開設，更新了食堂中的佈置，改善了師生用膳的質量等。一系列存在多年的問題得到及時解決，老師們是知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來之不易，同時我認為學校的穩定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發展這一切才有可能。我校在這一年中的發展改變是有目共睹的，局輔導學校等上級領導和同行學校對我校良好的評價我是多次聽到，我想這得益於老師們的精誠團結、共同努力，在這裏要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力，去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側面非常好地反映了我校教師穩定的良好局面。
為了更好地服務於學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發現的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換，吊燈更換，新房子鋁合金窗的加固等等，及時排除了校園因為陳舊引發的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練，進行急救包紮培訓，堅持放學護送制度等。
質量是學校發展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。到xx二小以後，在各處室的努力下，老師們積極配合，活動經常，組織認真，效果明顯。比如德育特色的繼續、紅十字創優工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手遊嘟嘟城、春遊、勞動基地實踐活動等等，鍛鍊了教師的組織活動能力，培養了學生的社會實踐活動能力，效果明顯，還得到了家長的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓，抓課堂的常規管理，抓學生的習慣培養，抓質量的精細化管理。
4．精細精緻，積極做精學校常規工作，抓好三風：校風、學風、教風。
以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質上具有深刻內涵的學校管理理念。在現階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，迴歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們全體教師也在一年中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。
我們要求學生也逐漸能做到：進校問個早安，回家説個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲琅琅，作業及時完成。
現在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結是聲名在外的，校園的文明之風已經形成，雖然學校看起來比較破舊，但校園內乾乾淨淨，雖然校外比較熱鬧，但校園內安靜有序，教師教書靜心細心精心。
各位領導，各位老師，做校長就是要做一個引領大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考着、努力着、前行着的，我也看到了我們的班子成員在努力着，我們的老師們在努力着，我認為工作都是老師們做的，成績全是老師們用心血得來的，老師們你們辛苦了，藉此機會我要再次代表學校向你們為教育所奉獻的力量表示感謝。
當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以後的工作中，繼續在上級領導的關心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業幸福加倍努力。
有態度就會作為，我相信：做，就對了！
個人述職報告 篇4
一年的光陰很多就要結束了，為了在今後的工作中有更好的表現，現將我一年時間關於會計人員述職報告如下：
在一年的時間裏，我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規，在自己的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領導交給自己的工作任務，現就一年來自己的學習、工作狀況向組織和領導彙報如下，
一、勤學苦練，儘快適應工作，提高自己的業務水平和技能。，從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中幹，幹中學，邊學邊幹，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，透過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領，對自己應承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規章制度，履行崗位職責。
辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳户;堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、資料真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理"五無"、帳户核算"六相符"等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實"實名制"規定，登記好相關證件手續等等.每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度.填送會計報表時作到資料清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致.
三、團結奮進，共同營造良好的工作環境。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進;在生活中，互相幫忙，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。
總之，在上級領導和同事們的關心幫忙下，我的各個方面都有了很大的進步，業務潛力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有必須的差距，有些方面還存在着很多不足，對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫忙下，我將會更加努力，認真學習信用社的法規、規章制度，提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以後的工作中能有更好的成績。
個人述職報告 篇5
現在我從德、能、勤、績、廉五個方面進行述職。
首先説德。德是一個人的基本品德和作為一名教育工作者的職業道德。我從小受的教育一直是：老老實實做人、踏踏實實做事;嚴於律己、寬以待人。參加工作以來，我懂得了做事先做人的道理。做為一名教育工作者，我要求自己做到：與人為善、助人為樂;實事求是，言行一致;靜坐常思己過，閒談莫論人非，努力做一名遵紀守法的好公民，好黨員，好職工，和大家和睦相處，做同志們和同學們的好同事、好朋友、好師長。有兩句話我比較喜歡："要得富貴福澤，天主張由不得我;要做正人君子，我主張由不得天"，做一個正派人一直是我的人生目標。
下面説能。能是指一個人的工作能力。xx年我從學校畢業後，來到我們學校工作，在校辦公室度過了我的學徒期，在同志們手把手的悉心幫助下，完成了由學生到職工的角色轉換。20xx年因工作需要，我到了團委工作，在同志們的指導和幫助下，我通過加緊學習，認真思考，勇敢實踐，明白了學校團委是幹什麼的、怎麼樣做好學校團的工作，如何扮演好自己的角色。在不知不覺中又過了10個年頭。回首往事，14年來，我從領導和同事身上學到了太多的東西，學到了工作方法，為人處事的方法，得到了同志們太多的無私幫助，同時也掌握了一定的工作能力。我知道我的知識是遠遠不夠的，我的工作能力是亟待提高的。我經常用教育學生的話告誡自己：要樹立終身學習的習慣，要努力學習人類社會創造的一切文明成果，三人行，必有我師。一個人的能力不是一陳不變的，如同逆水行舟一樣，不進則退。只有不斷學習才能不斷創新，只有不斷創新才能不斷提高。
勤，就是勤奮。我認為"勤"和"能"是密不可分的。勤能補拙，只有勤勤懇懇做好每一項工作，腳踏實地做好每一件小事，工作能力才能不斷提高。
績，就是成績。個人的成敗得失是和集體的興衰榮辱密不可分的。團委這幾年取得了一些成績，這是團委全體成員和我院的全體共青團幹部團結一致、共同努力的結果。這些成績的取得，是和學院黨政領導的高度重視、親切關懷分不開的，是和各系部處室的鼎力支持、密切配合分不開的，是和全院教職工的熱情幫助、大力支持分不開的。
廉，在廉潔自律方面，我和團委成員從來不以自己的職務和工作便利來謀取私利，嚴格按照學院節儉辦公的要求，繼承團委艱苦樸素的好傳統，認真用好團委經費，儘可能地少花錢多辦事，並積極爭取社會資金，為學院節省開支。
"天時人事日相催，春到陽生奮起時"。站在新的歷史起點上，展望學院未來，我感到使命光榮，責任重大。我決心在黨委的正確領導下，按照"忠誠黨的事業，熱愛團的崗位，竭誠服務青年"的要求，勤奮學習，努力工作，為旅遊學院更加美好的明天貢獻自己微薄的力量!
謝謝大家!
個人述職報告 篇6
一、先進術的技術配合
在解放軍總醫院為期7個月的進修學習期間，在總醫院廣大醫生護士的關懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前後入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低温等離子消融髓核汽化術的手術配合；普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜後腫瘤；胸外科的食道、肺手術以及食道三切口；神經外科的頸椎前後入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。
二、先進儀器設備
此次前往解放軍總醫院進修學習，見到並親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、温毯機、迴路電極、骨科和神經外科的導航系統、神經外科開顱電鑽和氣鑽、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低温消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。
總醫院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法，他們通常選擇高壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、低温滅菌法，所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全，既保證了器械滅菌要求，也大大節約了接台手術的時間。神經組運用先進的導航系統配合手術，通過導航能夠準確的定位優勢可以判斷出佔位病變的位置、大小、術中切除是否徹底，大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內，有無損傷神經等，增加了手術安全係數。
三、手術室管理經驗
解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑑的優點，科室印有收費項目明細表，每台手術完畢由收費員統一查對、錄帳，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械，還要保證急症手術器械供應，手術完畢後負責清洗、保養器械並打包送消毒。總醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規範，由一名教學組長統一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上台，首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程，為進修人員的後期順利配合手術打下了堅實的基礎，每一項操作都是經過統一訓練，杜絕了手術中的個人習慣。採取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教，讓全體學員能夠了解每台手術的配合過程，習慣術者的習慣，術中注意事項等，使全體學員獲益非淺。
個人述職報告 篇7
各位領導，同志們：
大家好
三年歲月流似水，三春奮鬥盡朝暉。
我是工行所有前台櫃員當中年齡最大的老同志，在xx年被評為先進工作者，xx年第一次評選優秀服務明星時，我十分榮幸的第一個被評選上了，這不僅僅是對我工作的肯定、贊同和認可，也是對我的鼓勵和鞭策。我變榮譽為動力，變動力為壓力。在我接櫃的歲月裏，我用成績捍衞榮譽，愛護工行的榮譽就象愛護自己的生命一樣，煥發時代青春，書寫美麗人生。在刁蠻的客户面前，我認真細緻地做好他們的工作。三年來，我發展、穩定優質客户百餘人，轉存、留存、續存三千多筆，餘額達千萬元，並且做到了常年無投訴，我感到無比的欣慰和自豪。在過去的三年裏，我愛崗敬業，愛行如家，舍小家、顧大家，識大體、顧大局。
xx年，在前台櫃員人員緊張的情況下，我放棄了15天的公休時間，一心撲在工作上，我對工作積極認真，誠誠懇懇，任勞任怨，無私奉獻，嚴格要求自己，努力地不斷地提高自己，在前台這個光榮而艱鉅的工作崗位上，有一份光，發一份熱。用我辛勤勞動的汗水，托起三尺櫃枱前那片藍藍的天，我決心再用更優質、高水平的服務，托起三尺櫃枱前一道美麗的彩虹。我把固定的三尺櫃枱當做人生的旋轉大舞台，放射我的青春，示展我的才華，鑄造新的輝煌，樹好我行的新形象，用勤勞的雙手，努力的寫好人生的每一步，為工行的發展唱頌歌，為工行人續寫新的詩文和篇章，讓前進中工行再創佳績，再創輝煌。
老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄。
我的工齡到了黃金時段夕陽紅的關鍵時刻，迎着朝陽敍夕陽 ，攜手共度好時光，為工行的發展錦上添花，我更加努力奮鬥。
謝謝大家
個人述職報告 篇8
時間就像流水一般在不經意間悄悄過去大半年了，在這半年的時光，之於公司，是向上，發展的半年，之於我，是學習，收穫的時間。
回顧這半年的時間，我在工作上取得了一定的成績，但也存在了諸多不足。作為一名公司的項目經理，我現將我個人工作總結如下，敬請公司領導提出寶貴意見及建議。
一、工作總結
在過去半年，是忙碌充實的半年，由於我部門前半年工作主要是項目的考察、設計工作，對於我來説在項目前期設計有了更高的要求。在這半年裏，我主要完成了XXXXX經濟適用住房小區弱電項目建設、工大宿舍樓、教學樓門禁系統、XXX市2#統辦樓新建視頻會議室建設、工大電信院西區實驗室機房安防系統、工大12#宿舍樓改造網絡佈線及門禁系統、等項目的設計和圖紙繪製工作。在此期間還參加了由廠家組織的工大物聯網實驗室，工大高性能計算機項目的培訓工作;同時還完成了公司承建項目的施工計劃編寫以及公司採購計算機的系統安裝送貨、項目售後服務等工作。在這過去的半年裏，工作量和項目難度要求的不斷提升，對我既是挑戰又是一種鞭策，讓我明白，只有不斷學習，改良工作方法，才能更好地勝任這一工作，而我，也在不斷地嘗試努力着。在這段時間裏，我在完成相關任務的同時，也不斷地優化改進着相關項目設計的細節設計，以便更好的滿足用户需求，同時積極的響應客户的售後服務要求，保證設備的正常使用為用户分憂。
而在這過去的半年時間裏，由於公司部門內部人員的技術能力和經驗不足，在XXXXX經濟適用住房小區弱電項目建設方案設計中好多子系統未曾整合一起進行設計過，導致設計方案進程緩慢，從項目包含的子系統而言，我部門人員基本都進行過單獨設計實施過，整合一起進行設計考慮因素較多在加上經驗不足，且設計預算與使用設備型號進行了多次的修改，使項目設計受到影響，這對工作效率和工作質量有了更高的要求，對我而言也是一個較大的挑戰;而在這項目工作中，個人認為在項目設計前期要與客户溝通，同時讓客户瞭解整體項目包含的內容，同時滿足何種功能，而且要把大體預算費用要與客户溝通，看我們的設計與預算是否滿足客户需求，待客户有清晰的認識與定位後，再進行仔細的設計;這樣能節省很多時間。還有，在工大500家屬區停車場管理系統中，公司領導讓我們去看使用現場的情況，過後在此項工作總結中讓我觸動很大，項目的實施中細節的考慮是必不可少的，並且不是實施完畢甲方驗收完畢，就與我們無關了，在使用過程中出現的小的問題也要及時處理，以提高公司形象，用户滿意為標準。
當然，有挑戰就有收穫，在這過去的半年裏，從設計到施工計劃的制定過程中再到實施，個人認為在注重細節方面有了很大的收穫。公司領導及部門領導的指導，自己的認真思考，使我在實踐中有了更進一步的提升。以前在部門工作中從只關心自己工作內容，而這半年讓我更注重瞭解公司實施項目的進度與自己在實施項目中該做點什麼。
而收穫也讓挑戰成為了鞭策，讓我以更好的狀態投入到工作中去。並繼續不斷改進工作方法，提升技能，爭取更好地勝任這一工作。
二、工作中存在的不足與反思
在這半年的工作中，雖然認為自己的努力是值得自己肯定的，但在工作過程中，仍然出現了一些不足，諸如工作方法，項目管理能力有待進一步提升，相關項目的技術調試能力要進一步提高，尤其對新興集成項目上有關的技術知識，要不斷學習，這是自我充電的過程，也是本職崗位的基本要求，而不是自己沒學過不去學習或者等公司培訓等。同時，擺正自己的工作心態，少一點怨言多一點付出。以後我會更加留意並改進以上不足。
三、展望
20xx年上半年已經結束，所以總結反思後作為工程部的成員之一，我會在接下來的時間裏繼續虛心向周圍同事學習，多瞭解同行業的技術發展，拓展知識面，不斷培養和提高充實自己。尤其在，接下來的軍區蘭州總醫院安寧經濟適用住房小區弱電系統項目中，積極的參與與實施，在這個過程中提升自己的項目管理能力以及技術能力，讓自己有更多的收穫，也希望請領導和同事對我多指導，多提建議，使我完善自己，更好的適應工作需要。
最後，對於在這過去半年給予了我許多指導和幫助的領導和同事表示感謝，你們的指導和幫助，讓我在這過去的半年裏充實且極具意義。
個人述職報告 篇9
考核組各位成員、同志們：
我任職烏海職業技術學院黨委委員、副院長，分管學生工作處、團委、電大與成人教育中心等工作。總的職責可以概括為“為書記當好參謀、為院長當好助手”，下面就工作情況述職如下：
一、自身思想政治素質方面情況
我認為做為高校領導幹部思想政治素質主要表現在人才觀、政績觀、發展觀等方面。需要樹立正確的“三觀”，就必須不斷加強政治學習、努力提高領導水平。面對種種現實困難和嚴峻的考驗及前所未有的難得機遇，領導幹部必須堅持不懈地學習。理論上深刻厚實是政治上成熟的重要組成部分，它對工作水平、工作成效影響重大，只有堅持學習才會具有前進的力量和智慧，才會有創新的動力和源泉，否則就難以跟上時代的發展，當然，也就不能成為羣眾前進的帶頭人。在平時的政治學習中，我堅持個人自學和黨校集中培訓、單位中心組集體研討相結合，看書學習和撰寫論文、讀書筆記相結合，學習理論和調查研究、聯繫實際相結合，學習理論和開闊思想、提高科學決策解決實際問題的能力相結合，通過學習，我在“三觀 ”方面提高了認識。
發展觀：發展是硬道理，做為領導必須始終把發展作為治校興學的第一要務，放在心上，落到實處。從而確立了“取得支持面向發展，團結一致共謀發展，正確定位尋求發展，解放思想促進發展，服務到位保證發展”的成人教育發展戰略，增強了發展意識和機遇意識。
人才觀：高校是培養人才的地方，更需要更高素質的人才來校為師，做為高校的領導要有求賢若渴的愛才之心、海納百川的容才之量、伯樂相馬的識才之智、知人善任的用才之藝，用科學的眼光看人才，用公正之心去用人才，才能把握“用好現有人才，引進緊缺人才，培育後備人才”三個環節。抓好第一資源，學校發展就有後勁。
政績觀：學校是人才產出之地，是科研集中之所。培養出德才兼備的學生，培養出為社會進步和經濟發展做出貢獻的優秀人才，取得先進的科研成果，指導教育教學活動，學校領導才具有造福社會、造福人民的政績。
為此，在工作中能做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心、嚴格要求自己，爭做堅定信念的表率、當團結向上的表率、當廉政奉公的表率。
二、分管工作完成情況
（一）學生管理工作
（1）創新管理機制，規範辦事程序
指導學工處建立健全學生管理規章制度十餘項，從學生管理、獎懲、校園生活等各方面逐步走向正規；課程學分和品德學分的雙學分制管理辦法為保證學生成才成人的發展提供了有力的保障；公正、公平的獎學金、助學金評定充分調動了學生認真學習、安心學習的積極性；定期培訓班主任、實行班主任例會制度，學工處幹事調用培訓制度，保證了班主任工作信息通暢、不斷提高能力，為逐步實行班主任到輔導員的過渡積累條件；成立了學生自我管理委員會和學生社團，為充分發揮學生自我管理、自我教育的作用搭建了平台。迎新工作周密安排並形成經驗，使之成為展示校園文化底藴和校風校貌的窗口；召開了首屆團代會，產生了第一屆學院團委，為全面開展適合年青人特點的校內外活動提供了有力的組織保障。
（2）豐富校園文化活動，提高校園文化品味
校園文化建設要以優美的校園環境、多彩的文化生活、高雅的藝術情趣、濃厚的學術氛圍、科學的人文精神、優良的學風校風，形成催人奮進的校園精神、科學進步的價值觀念和導向正確的輿論氛圍。一年來，先後組織舉辦了烏海學院首屆服裝大賽、首屆校園文化藝術節、首屆社團節、首屆田徑運動會、首屆宿舍文化活動月、首屆十佳歌手大賽等活動，初步形成了固定模式加創新活動的校園文化活動特點，徵文演講等系列活動對提高學生素質發揮了重要作用。去年5月，由120名學生組成的合唱團參加慶祝建市三十週年“放歌烏海”大型演唱會，榮獲優秀組織獎；7月，籃球隊參加全區大學生籃球賽獲第三名，9月，由600名學生組成的大型方陣成功參加建市30週年慶祝演出，受到市領導和廣大市民的一致好評，電視台、烏海日報予以報道。豐富的寒暑假社會實踐活動充分體現了校企聯合、以就業為導向的職教原則。一台豐富多彩、總體水平高於往年的元旦文藝匯演標誌着學院文化建設又上了一個新台階。
（3）加強學生黨員先進性建設，構建和諧校園
大學生黨員在校風、學風、校園文化建設等各方面發揮的重要作用影響着和諧校園的建設水平，為了使黨員的教育培養工作取得實效，在保持共產黨員先進性教育活動中學生黨支部積極開展“一名黨員帶動一個班、一個宿舍，一名入黨積極分子幫助一名同學”的活動，堅持進行黨的基本知識的教育講座、黨的知識競賽、熱愛黨的演講等活動，使大多數同學受到黨的知識的教育和薰陶，寫入黨申請書的人數大大增加，為黨員的發展奠定了基礎。發展學生黨員21名，充分發揮了學生黨支部戰鬥堡壘作用，7月被市委評為全市先進基層黨組織，受到市委表彰。
（二）電大與成 人教育中心工作
（1）以“開放教育為支撐、成考學歷教育為輔助、繼續教育為補充”的辦學思路指導業務工作，推進開放、擴大規模、堅持把抓生源作為成人教育發展的生命線，堅持執行“全員招生、全年招生、全面招生”的招生戰略，根據烏海經濟建設和社會需要合理設置專業、加大宣傳力度，明確責任制、兑現獎勵政策，由於我們正視危機，選準專業，注重宣傳，取得了較好的招生效果，電大方向和成考方向今年共招生1600多人。
（2）到呼市等地調研，負責起草制定了成人教育九個專科專業的教學計劃，保證了學院成人教育專業按時開課。
（3）積極響應政府號召，順利完成校園搬遷任務，政府為“整合教育資源，提高辦學效率”，決定將電大實質性併入烏海學院，並重建電大綜合樓，針對教職工羣眾中存在的“認識不到位，感情難接受”等情況，大會講、小會談，個別談話做工作，保證了教職工情緒的穩定和搬遷工作的按時完成，並圓滿地完成了的工作任務。
三、工作中存在的不足
（1）缺乏深入學生中調查研究的作風，學生管理方面還存在一些漏洞需要彌補。
（2）助學貸款工作進展緩慢，市政府已專門開會，此項工作近期將要展開。
（3）政治學習不夠紮實，發表理論成果較少。
以上成績的取得是李書記、徐院長大力支持的結果，是其它院領導鼎立相助的結果，是學工處、電大與成人教育中心部門負責人武俊麗、林智勇、劉建軍、劉劍剡等同志心血的結晶。也是各處室、系部齊抓共管的成果，在此向同志們致謝。不足之處將認真剖析，堅決整改。
以上是一年工作簡述，請領導和同志們審閲。
文萃咖
