大學生委員述職報告（精選5篇）

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，快快來寫一份述職報告吧。快來參考述職報告是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的大學生委員述職報告（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

大學生委員述職報告1

轉眼間，我們都已經成為大學三年級的學生了，這是一個重要的轉折點，脱去一份稚氣，更加成熟，而我也很榮幸能夠繼續擔任工管班的學習委員，和其他班委繼續班級團結發展而努力，在今後的時間裏，我會繼續認真做好各項工作：

1、積極為大家營造良好的學習氛圍，及時上載各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋樑作用;

2、監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課;

3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程;

4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化，與經濟和國貿班的學習委員溝通做到評定標準一致，及時公示後填寫綜合測評表;

5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作，做到每個同學每學期期末成績都留有備份;

6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作;

7、與班委做好平時的各項日常工作，如週末檢查宿舍衞生和安全狀況等;

8、平時積極和同學溝通，瞭解同學們在生活學習等方面的問題，及時向班主任和老師們反映，和班委們一同及時解決;

相信在各個班委和每一個同學的配合下，工管班一定會成為一個温暖的大家庭，讓我們每一個人為工管班的團結而努力，也請同學們支持並監督我的工作，更好的完成每一項工作!

大學生委員述職報告2

又跟大家走過了一學期，在過去的一學期裏，首先感學大家對我工作的支持，對我的信任。再對上學期的工作做出一個小節。

上學期主要就是班費支出記錄。對於班費，每一筆都記錄得很清楚，包括時間，經手人，用途及金額都記錄得清清楚楚。

在班費的管理上，我是慎之又慎，生怕有一點疏忽。不僅注意財務的保管，並對沒一筆開支都在做了詳細的記錄。同時還定期的向班級同學彙報班費的開支情況。在學期末將近時也及時的做好了期末班費結算表。

經過了一學期的工作，雖然去得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進。有時候，在支出班費是沒有進行切實論證。從而導致了一定程度上的浪費。還有對班級衞生工具的保管也出現了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經驗。

時光飛逝，轉眼這個學期走到了盡頭。回首即將結束的一學期，首先我要感謝輔導員對我的信任與支持。還有同學們隊我的信任和積極配合。雖然我的職務不是那麼舉足輕重，但我認為也是任重而道運的。新的一年已經來臨，為了不辜負輔導員的期望和同學們的信任，在以後的日子裏我更加努力。我的工作很煩瑣，這使我變得更加細心，也讓我不再輕言放棄。我曾經看到這樣一段話，覺得很受啟發：成功不是某個點，而是一條直線，它是由無數個點組成的，我們每天的努力都是一個點，如果成功之線連接不上，就會永遠失去成功的可能。因此，無論多遠，只要不放棄，終有一天會達到成功的彼岸！

大學生委員述職報告3

在對大學生活充滿幻想和激情的年月裏，轉眼間我已經做了一年的生活委員了。只有當親身體驗到一個事情，一個崗位，才能真正體會到其中的滋味。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。一年下來，我學會了很多，同時也發現了自身的很多不足。在我看來，生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校後勤工作的意見以及建議及時反映到學校。

剛上大學那段時間，很多同學都是第一次離開温暖的家裏，獨自一人在外地生活，遇到些瑣碎複雜的事情是在所難免的`。軍訓的那段時間，很好的鍛鍊了我們。不僅教會了我們一些生活技能，而且也為同學間相互瞭解和認識提供了一個很好的機會。軍訓期間，同學由於天氣太熱，身體不舒服時，其他同學能及時伸出援助之手，遇到困難時，同學間能互幫互助，在那段時間裏，同學間建立起了深厚的友誼。為了更好地豐富我們的課餘生活，同時加強同學之間的溝通和了解，我們班組織了兩次大型的班級活動。在玉淵潭，我們盡情享受了户外活動的自由與快樂，同學在期間，彼此交流，彼此説笑，集體活動更是帶給了我們無盡的快樂。玩耍過後，我們集體聚餐，填飽了大家的肚子。一天的玉淵潭之遊，雖然短暫，但給我們卻留下了一段美好的回憶。

大一下學期，我們在校內的龍月餐廳舉行了一次班級聚餐，幾乎所有的同學都參加了這次聚餐。我們在期間互相瞭解交流，飯後又做了集體活動，大家同樣是樂在其中。

大學裏，最豐富的當屬寢室的幸福生活，大家分享着彼此的快樂經歷，尋找着共同興趣愛好。我們一起在學習上溝通交流，我們一起去添購自己的需要的東西。豐富的寢室生活，使我們快樂的成長着。

大學裏，各種比賽是情理之中的事情，籃球，足球，運動會，同學都能積極參加，為了班級的榮譽儘自己的那份力量。不知不覺間，我們的班級團結起來了，不知不覺間，我們彷彿成了一家人。

通過本學期的生活工作的實踐，我在生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學們能繼續信任我，更希望大家能夠給我一些寶貴的意見。

總的來説比較順利，但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。我們班一路走來，很順利但是也存在着一些問題。希望能能得到同學們的認可，在以後的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班幹部，希望在以後的日子裏，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務。

最後希望我們共同努力，爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要我們大家一起努力，我相信我們可以做到的。

大學生委員述職報告4

每次彙報工作時，心情都異常的豐富。此刻又恰逢畢業季，我內心的小宇宙幾乎承載不了這一切了!

大一生活，轉眼間就要結束了，可感覺自己還沒做好學姐的準備，內心緊張又期待;在自律會的大家庭裏，也接近一年了，早已習慣這裏的温馨、親切、友好、積極、純粹、真誠、互助…面對殘酷的選擇，眼淚叫我怎麼能忍在眼眶;總結這一年自己的成長與收穫，有遺憾也有興奮……

作為海報部的一員，我感覺自己是最輕鬆、最幸運的。這學期我主要負責的工作是信息傳遞員，同時又參與了海報清理、海報創意大賽、運動會、宿舍文化節等的相關事宜。大家都喜歡説我是受虐型的人，也許吧，面對這麼多的活動，我不僅不感到累，而且覺得意猶未盡，我很感激自律會這個平台，不單滿足了我對大學的好奇心，更重要的是把我從一個乳臭未乾的黃毛丫頭，逐漸鍛造成一個禮貌能幹具有內涵的人。

作為信息傳遞員，雖然工作很簡單、很輕鬆，但是卻很鍛鍊我的責任心。我不僅需要記住鬚髮通知的內容和時間，還需要了解我們部的整體工作細節。因為當院繫有疑問向我尋求幫助時，我不能像個幼稚的孩子一樣，不負責任的説自己也不知道，我不能給我們部門的形象打折。其實這工作帶給我的快樂也是最多的，有時心情不好，而看到院系給發的禮貌又幽默的信息時，就會突然間開心起來。總之很滿足，這個平台送給我的一切!

海報創意大賽，是我參加的最幸福的一個工作。當看着大家交上來的海報，震撼的情緒如波濤一樣一浪一浪地向我襲來。突然間覺得有才的人可真多，真不愧是21世紀的希望，真的好羨慕他們的構思與創意!

運動會，是個充滿活力的戰場。而它的圓滿運作，需要各方的力量。所以在這個海洋裏，我有幸也擔任了一個小小角色。雖然只是單單的檢查衞生。我也學到了許多許多。作為小小的評委我需要認真負責地打分，作為小小的評委我更感受到了每個院系的團結與凝聚力。

宿舍文化節，對我來説是一個很刺激的工作。因為作為女生第一次有機會到男生宿舍去參觀，真的很好奇耶。這個工作讓我深刻認識到男女生的興趣愛好真是千差萬別噢。當看着女生們宿舍的裝扮時，覺得還是女生們心思豐富。男生宿舍總給我一種簡單的感覺，雖然也挺整潔。

總之，這裏像個大海，給了我這個充滿好奇與嚮往的魚兒許多答案!真心的希望自律會這個大家庭能越走越遠!

大學生委員述職報告5

我們的大一生活即將結束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學和老師對我的工作有什麼不滿意的地方，也希望同學們和老師幫我指正。

現在我將這學期工作總結如下：作為心理委員，經過一個學年的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：

一、積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢，並光榮的加入到我校的大學生心理健康協會，且成為其中活躍的一名幹事。另外利用學習之外的時間參加了心理諮詢師三級的培訓班。

二、按時參加次的例會，聽取老師對心理委員的工作安排，作好工作筆記，不明白的要及時問明白。

三、和班幹部積極配合，共同商量怎麼開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。

四、積極配合班長，組織班裏的全體同學按時並有秩序的參加心理測評，並向同學解説心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。

五、積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便於同學。

六、加強同學們之間的聯繫，尤其是鼓勵性格內向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步瞭解，每個人都希望班內氣憤更加輕鬆，融恰。

七、通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性，使班裏的學習氣氛以及班裏的人際關係更加和諧。

我存在不足：

與部分同學溝通不夠，班裏的男女生交流較少。而作為班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。