校學生會紀檢部幹事述職報告

時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧過去這段時間的工作，收穫頗豐，該是好好寫述職報告了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！以下是小編收集整理的校學生會紀檢部幹事述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

校學生會紀檢部幹事述職報告1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是應用外語系學生會紀檢部部長xx。

今天，我就這一學年的工作在這裏述職，此時此刻，我感到無比的自豪與激動，首先，要感謝老師們的支持與信任。

時光流逝，歲月如梭，轉眼間這一學年就在彈指一揮間過去了，紀檢工作也完滿結束。這一個學年我們謹記為同學們服務的宗旨，懷着全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了各項工作。在老師、主席團的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定。

紀檢部對於整個系來説，有着非常重要的意義。紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里説，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是經過多年經驗教訓的總結。往小裏説，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

學期初，學院恢復了早讀制度，我們紀檢部的工作就壓力突然變大，為了能更好的做好紀檢工作，我和部裏成員一起制定了學生會成員紀律檢查表，將學生會成員一起動員起來進行日常的紀律檢查，在減小了我部壓力的同時還提高了紀檢部的工作效率，為了監督學生會成員檢查的公平公正性，我們部又制定出學生會成員檢查考勤制度，對學生會其他部成員的檢查進行監督，杜絕了檢查中出現的徇私舞弊現象。

十月底，我們迎來了一年一度的運動會，我們紀檢部的工作也迎來了新的挑戰。為了提高工作效率。在運動會前我們做了充分的準備工作。我帶領我部同學提前察看了坐區，統計了各班應到人數，與各系負責人協商了集合地點。在運動會開始期間，我們嚴格控制人員外出。嚴查紀律，防止了某些同學外出上網。提前回家，擾亂秩序等行為!

這一學期我們還迎來了科技文化藝術節，在今年藝術節中，我們部改變了往年沒有活動的格局，與副主席一起舉辦了海寶杯世博會知識智力競賽，在賽前我們部做了充分的準備工作，比賽場地，參賽人員的選拔，初賽決賽試題，複習材料，都由我部負責，在我與部裏同學的'共同努力下，咱們系取得了第二名的好成績!在科技文化藝術節期間，我部負責了所有活動的組織入場，及人員安排的事項。使每次的活動都順利的x完成。

天籟之音外文歌曲大賽每年都是我係的特色活動，我們部負責入場券的發放，安排人員進場，維持晚會進行時的秩序。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校學生會紀檢部幹事述職報告2

天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透着一個信息——這個學期就要結束了。這一學期，對我而言，收穫是沉甸甸的。學生會，這是一個讓人成熟、長大的地方，在這一學期，從學生會事務的點點滴滴讓我學會了很多。

本學期，我一直擔任樓長一職，以及紀檢部的工作。兩份職務，其實真的給了我很大的壓力。每天，我除了要督促各層長按時到崗，還要關心教學樓是不是有人在值勤，兩邊的工作，我都放心不下。常常會有值勤的同學不配合我的工作，有的時候真的感到力不從心，也曾想過放棄。可是，當聽到有人喊我樓長的時候，我一下子覺得，我肩負着多麼重的責任，我不能辜負老師和同學們對我的信任。所以我一次次告訴自己，要迎難而上，我是一名學生幹部!就這樣，我頂了下來，現在的我，對於工作積累了自己的經驗，很多事情越做越順手。突然覺得，困難是最好的老師。在忙碌的工作中，我學到了太多。相信這對我今後來説，一定收益匪淺。

為了讓自己更優秀，讓同學們更服我的管理。我在學習上，也十分刻苦，雖然身兼兩份職務，可是工作和學習的分界線我還是劃得十分清楚的。上課，我認真聽講，不懂的題目課後想辦法解決，也因此，我的考試成績總是名列前茅。

思想上，我積極向黨組織靠攏。本學期，我遞交了入黨申請書。這對我的人生來説是一件大事，為了證明我不僅在行動上熱愛黨，在思想上，我也忠誠於黨，我努力以一個做黨員的姿態，為人處事。平時，我樂於助人，盡所能幫同學們解決困難。作為班幹部，我時刻關心班級的情況，定期和老師交流;作為學生幹部，我時刻想為全校師生做更多。

我想這一些思想的轉變，是學生會工作鍛鍊了我，引導了我，讓我成為更優秀的人。

本學期，我也積極參加學校組織的各項活動。班團幹部培訓班，我吸取上一次的經驗教訓，在這一次中，充分發揮了我作為組長的作用，我帶領我們小組的組員們，勇往直前，取得了不少榮譽。雖然期間也遇到了不少困難，但在我們大家共同的努力下，都一一攻克了。

總結這學期，我覺得對於下學期的工作，有很多需要改進的地方。寢室管理方面，比如，加強對優秀樓層長的表彰或是處罰，好壞由寢室阿姨評。這樣會讓他們重視這份工作。紀檢部的工作方面，應加強該部門的例會制度，定期開展會議，讓他們定期上報情況，或交流好的方法，同時紀檢部成員應協同值班老師管理班級紀律，這樣可以控制進出的人數。

在鍛鍊中收穫，在收穫中鍛鍊，我相信我會更出色!

校學生會紀檢部幹事述職報告3

尊敬的學校領導：

在紀檢部前一段時間的工作中，我們發現了不少亟需解決的問題，並在部門內部商討了解決方案，整理如下：

一、課間操方面

(一)存在問題

1、課間操人數考勤難度大;

2、學生做操質量不好，長期沒有改善;

3、做操紀律不佳，如操前踢毽球，操間打鬧、説話、吃零食，操後不集合等;

4、扣分情況公佈不及時;

5、存在一大部分教師及學生不重視量化評比的情況;

6、存在全班遲到、不到的情況。

(二)建議

1、請班級的體育委員或班長等人擔任負責人，考勤當日做操人數，報告給紀檢部幹事。

2、將課間操的分數評比及時公佈，建立更有效的信息傳達機制。可參照團會評分每月公開的方式，或參照遲到同學在公告欄公示一週的方式，除了每月的量化評比以外及時、儘早地公開分數，對情節嚴重、屢教不改的班級進行批評教育。應確保班主任知道當日或當週的做操狀況，確保班主任通知了同學。學生不瞭解扣分狀況，不會及時改正。

(量化評比不應該僅僅是一個數據，紀檢部要做的也不僅僅是登記分數然後上報。比數據更重要的是振作校風，引起老師同學對於紀律作風問題的真正重視，呈現出良好的精神風貌，改變無精打采、隨意懶散的狀態，強化規則意識，具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應給予重視，不是和學生一樣置之不理。希望班主任積極配合學校這項工作，在具體執行中支持紀檢工作。)

二、校會檢查方面

(一)存在問題

1、學生校卡不規範：卡上貼卡貼，丟失卡套，借用同學校卡或使用其他卡假冒校卡，未將校卡佩戴而只在檢查時出示等;

2、有學生開校會時看書、講話、吃早餐等等。

(二)建議

1、將關於校卡的標準明確後公示(必須使用學校的卡套卡繩、早會上佩戴好、不得互相傳遞等)，公示後對違反規定的進行扣分處理

(校卡是學生的身份證明，而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具，學生缺乏對校卡的充分尊重和正確理解，即是缺乏對自己學生身份的正確認知。)

綜上所述，我部門認為應對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進行整頓，萬望校方能認真考慮，給予指導、答覆和處理。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日