隨着人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編精心整理的個人述職報告6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
個人述職報告 篇1
局領導：
自從我擔任駐礦安監處長以來，堅持黨的安全方針，樹立"以人為本，安全第一，生命至上"的安全理念。努力做好我礦的安全監察工作，今年以來我礦消滅了死亡事故和機電運輸二類以上事故。現將一年來履行職責情況作個人述職報告：
一、認真貫徹落實"安全第一、預防為主"的安全方針積極開展安全思想教育活動
年初我們開展了新規程學習活動，做到全員學習，全員考試，全員合格。阜新2.14事故後，我們認真傳達貫徹落實上級各項指示精神，開展了形式多樣的安全教育活動。3月2日，開展了"吸取教訓，狠反三違，珍愛生命，安全至上"簽名宣誓活動，編寫了安全誓詞每天宣誓一次，職工受教育面達到100%。5月10日開展了"學安全知識、做遵章礦工"千人答題活動，增強了職工的安全意識。
二、加強現場安全管理，從嚴制度執行
我礦制定了《領導幹部現場安全管理目標考核制度》《領導幹部入井彙報制度》，強化現場管理，從嚴制度執行，作到礦級領導每月入井15次以上，區隊領導達到20次以上。對不能執行各項制度的按規定給予相應的處罰，直至撤職。礦對區隊進行分片包乾，建立分片責任制，制定了激勵政策，對區隊的安全生產進行包保。
三、加強安全技術培訓，提高職工技術素質
我們重新成立了職工培訓中心。配齊了專兼職教師。確定了以採掘工種，崗位操作規程，安全質量標準化標準，防突知識，新版《煤炭安全規程》等7個方面的培訓重點，並把培訓考試結果與幹部、工人的收入掛鈎，對考試不合格者堅決不許上崗。目前，對全礦所有職工進行了一次安全培訓。
為讓職工瞭解自救器的使用，我們還製作了自救器的使用專題安全教育電視片。在職工班前播放，收到了很好的教育效果。
四、加強質量標準化建設，夯實安全生產基礎
質量標準化是安全工作的基矗
我們制定了質量標準化考核細則和獎罰辦法，從抓工程質量入手，增強幹部、職工的標準化意識和幹標準活，做標準人的自覺性，夯實安全工作的基礎
工作中的着不足之處：與上級和組織的要求還有一定的差距，如政治理論素質還不夠高，安全監管方式與當前的安全形勢有不適應的地方，還有待於創新，工作作風還不夠紮實，需進一步加強，服務基層意識還不夠濃厚，需進一步改善等。
改進措施：
一是增強學習的自覺性，正確處理工作和學習的關係，既要踏實苦幹，又要紮實苦學，科學地安排時間，珍惜時間，減少不必要的應酬，把功夫下在學習上，不斷充實和完善自己。
二是紮紮實實地開展學習活動，做到學有計劃、學有筆記、學有記錄、學有質量，防止流於形式。
三是創新工作方式，提高監察水平。要適應安全生產新形勢，研究和把握安全生產的規律，勇於探索、積極創新，在創新能力上求突破，結合安全監察工作實際，爭取在"安全生產理論、監管體制和機制、監管方式和手段、安全科技、安全文化"五項創新上有所突破。
個人述職報告 篇2
尊敬的老師、全體同學：
你們好！我是旅遊二班的xxx，於20xx年xx月競選班長一職，並且競選成功，現任期滿一學期。在過去的一學期裏，工作方面主要有以下幾點：首先是班級日常的紀律，尤其是晚自習的時候，清點人數，帶領大家安靜的自習，協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會，商討班級組織活動的問題，以及班級日後的建設問題，發現班級出現問題後及時開會討論，共同商討解決方案。定期開班會，在班會上明確班委的工作計劃，引導大家朝正確的方向努力。
協助其他班委完成他們的工作，比如：
①平日裏幫助學委收作業，調查大家的學習情況；在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結，然後將總結的資料向全班同學發放，並督促大家學習；對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導，好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看，整體還是不做的，這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。
②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作，讓早操工作順利的完成，我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院裏第三名，並且我們院的早操還受到學校的表揚；協助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽，我們xx班小組首先在院級比賽中取得勝利，然後代表學院參加校級比賽，並在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中，我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。
③協助文藝委員組織大家練歌，並設計我們班級特色的表演形式，最終在旅遊學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。
④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中，代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠；在學習部舉行的“開心辭典”旅遊知識競賽前期，組織同學踴躍報名，當初報名人數超過了比賽所需人數，我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學，有報名的班委就主動退出，剩餘的同學就進行了簡單的班級內部測試，篩選出5名普通同學參加比賽，這5名同學最終取得了第一名的好成績，比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。
在個人組織紀律性方面，我做到嚴於己、無遲到、無曠課，保持良好的學習作風；在學習方面，我無掛科現象，平時按要求完成各科作業。
如果繼續留任，將在原有的基礎上提高一個層次，上升一個高度，從多角度來帶領班委會成員管理好班級，向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習，出現問題及時調整；紀律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自習，對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗，一旦大家這兩方面鍛煉出來了，在以後的工作中會養成良好的習慣，並且這種好的品質會增進領導對自己的認識；活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動，來增進同學之間的瞭解、加深同學之間的友誼，及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題，並且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動，來提高大家的積極性和主觀能動性。以後在各方面，作為班長，我都會起帶頭作用，穩定自己的態度，帶領好我們的班委，從我們班委起來影響大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前進，爭創優秀班集體。
個人述職報告 篇3
今年以來，在區委區政府的正確領導下，在區紀委及局黨組各位領導的支持、配合、協作下，本人立足本職，恪盡職守，勤於學習，勇於實踐，紮實工作，為*****工作作出了自己應有的努力。根據區委幹部評議有關文件要求，現述職述廉述學述法如下，請同志們評議。
一、述職內容
能充分發揮助手作用，認真貫徹落實黨組決議，切實履行好分管領導的責任，團結帶領部門同志，緊扣全局中心工作和年度目標任務，紮實工作，較好地完成了全年的各項目標任務。
（一）防違治違方面
按照市、區防違治違工作的統一部署，我們橫下一條心，衝破阻力、堅決貫徹執行市、區防違治違工作會議的精神要求，堅持公正、公開依法查辦的原則，立足“以防為主、以拆為輔”的工作方針，把防違治違工作做細做實。今年收到市級違建信訪交辦件****件，均及時辦理並回復，辦結率100%；通過巡查發現並交辦區級違法建設交辦單****件，均督辦到位；拆除****處新增違法建設，面積****平方米；在全區的**個街道辦、***個鄉鎮、***個村（居）中積極開展“零違建”創建工作，**、**、**、****個街道（鄉鎮）及***個村（居）實現了“零違建”； 全年拆除
存量違建***平方米，均未得到補償，較好的完成了全年任務。一是堅持一線巡查。為了掌握第一手詳細的資料，我和同志們一起到村、到組、到户，及時發現並交辦了大量的違法建設源頭信息。二是堅持一線協調組織拆除。“拆違”涉及到許多違法者的切身利益，面廣量大，違法建設户的情況又錯綜複雜，違法的動機目的各不相同，如果依法拆除或者沒有作好過細的思想工作，很可能導致矛盾激化，影響幹羣關係，影響政府威性，給社會造成一定的負面影響。因此，我們在市、區的統一部署下，主動出擊，做好預案，把各種情況預測化解在拆違行動之前。此外，加大宣傳力度，形成強大的聲勢，順利拆除了黃碼、鹽河、武墩等地方一批違法建設，取得了較理想的效果，有效地遏制了違法建設的勢頭。三是強化資料基礎管理。違建户的建檔工作在防違治違工作中尤為重要，是領導決策的重要依據。為此，我們抽調大量工作人員深入到各家各户，掌握違建户的基本情況和困難程度，在此基礎上，做到人性化操作，既完成了任務，也便於羣眾監督舉報，為下步長效管理工作打下了堅實的基礎，得到羣眾的認可。然而，儘管建成區的違建勢頭得到了很好的遏制，但幾個鄉鎮違建勢頭有所抬頭，不容樂觀。為此我們將積極探索，按照屬地管理的原則，拿出合理辦法和措施，同鄉鎮一起把違建勢頭壓下去。
（二）紀檢和行風建設工作
始終把紀檢和行風建設工作發在工作主要位置，通過積極受理、認真查處、及時回覆，為民排憂解難、盡力維護穩定。
****惠及千家萬户，面對的絕大部分是****，隨着經濟的發展，生活水平的提高，羣眾對管理的要求與願望越來越高，對管理工作稍有不滿，就投訴到市長公開電話****，要求查辦，因此信訪工作更成為*****工作的重中之重，也是維護穩定聯繫羣眾的重要橋樑。為此，我努力做到：一是抓好羣眾來信來訪來電、熱線查處工作。在實踐中，重抓落實首問負責制和按時反饋制，明確各類舉報的信件電話等，按照規定的要求按時回覆，讓舉報投訴人滿意。今年共查處受理各類舉報和熱線120件，接待羣眾上訪60餘人次，處理市長熱線13件，軟建辦8件，區長熱線14件，書記批示2件，其它25件，處理回覆達100%，相對人滿意率在95%以上，沒有發生一起因我們處理不當而引發羣眾上訪或集訪的行為，既維護了政府形象，又維護了當事人合法權益，保持了社會的穩定。二是以整頓隊伍為契機，強化隊伍建設。包括黨風廉政建設，作風建設、制度建設。抓建章立制，規範管理，完善學習制度，執勤，行風制度、
廉潔“十不準”規定，進一步規定行為準則，以制度從嚴約束人。同時開展職業道德教育，樹立大局責任意識；努力塑造團結、嚴謹、求實、奉獻的**形象。做到經常性教育與經常性提醒相結合，尤其是對執法隊員經常組織學習班，召開警示教育會，幫助他們提高認識，自覺接受黨紀條規的約束與管理，城管隊員克服諸多困難、盡心盡職、加班加點、任勞任怨、無私奉獻，造就了一支拉得出、打的響的城管執法隊伍。三是抓好**基礎設施建設的工程招投標工作。今年在**、***建設中，我們全部按照程序進行招標，沒有一處不合程序的工程建設；四是抓好行風建設，切實做到服務為民、勤政為民。今年反映執法人員吃拿卡要的現象基本沒有；五是努力抓好政務公開工作。通過政府的網站公佈城管職能、執法依據、處罰依據，細化處罰標準，開通舉報電話，設立“兩牌一證”，掛牌上崗，力所能及地搞好政務公開工作，加強軟件建設，增加工作的透明度。
（三）辦公室工作方面
牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是上情下達、下情上報的橋樑，做好辦公室工作，對全局工作的正常運轉起着重要的作用，為此，無論是文書檔
案工作還是後勤管理工作，自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事，只要是原則範圍內的，做到儘量完美。
個人述職報告 篇4
在我任職的'這一年裏，我主要負責調動洗化區全體工作人員的積極性、配合採購人員的工作、傳達會議內容等等，我工作的中心目標就是提高我們的銷售量。在我個人看來，好的產品質量是成功的關鍵，但服務人員的態度對於營銷來説也是不容忽視的。於是我就致力於調動我們相關工作人員的積極性，是她們能夠以更加飽滿、更加熱情的態度去對待顧客，讓顧客真實的感受到大商是一個生機勃勃的團體，從而會有再次光臨的意向。另外，我認為斷貨對於營銷來説是一個很嚴重的問題，如果顧客需要商品，而我們卻沒有，會給顧客留下很不好的印象，從而影響我們大商的口碑，因此保證及時供貨時很有必要的，這就需要我及時瞭解庫存的商品量，配合採購人員的工作，保證供貨的效率，使顧客能夠在超市裏對所需的商品信手拈來。最後由於公司人員之多，上下級之間肯定會存在信息不對稱，為了打破信息瓶頸，我作為經理與服務人員之間的紐帶，必須及時向下傳達公司會議的內容、公司紀律，向上彙報員工蒐集的意見和建議，使我們的工作做到秩序井然。
以上幾點就是我為了提高洗化區的銷售量而重點做的，不過在我及全體員工的努力下，我們的銷售業績已經證明了我的方向是正確的。在今後的工作中，我仍會繼續抓以上三個方面，因為他們是我們順利工作的前提。此外，由於我們的員工已經具備一些基本知識，為了使我們的銷售業績在向上邁一個台階，接下來我要向我們洗化區全體人員灌輸咱們的企業文化，畢竟企業文化是大商的靈魂，它是大商人在長期的實踐活動中所形成的並且為全體成員普遍認可和遵循的具有大商特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規範和思維方式。漯河大商XX購物廣場是一支年輕的隊伍，為了使我們漯河店能夠成為後起之秀，我首先帶領我們洗化區全體員工改變我們的價值觀念，使之與我們的企業文化更吻合，同時我也會鞠躬盡瘁，死而後已，為我們XX購物廣場的明天獻上自己的綿薄之力。
今天，我因為在百度工作而驕傲，明天，我會讓百度因我的工作而自豪。事實勝於雄辯，讓今後的業績來證明一切吧。
述職人：
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇5
尊敬的各位領導：
上午好！自09年9月至今，我在科文工作已一年半有餘。一年多的時間，在領導、同事的熱心幫助下，於工作中且行且思，現將工作情況彙報如下：
一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。
我將工作以來的時間大致分為三個階段。
年9月至10年4月，所在係為文學與法學系（現語言文學系），主要協助系學工辦相關工作的開展，擔任09商英2、09商英（專轉本）兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。
期間實現了由學生到師長角色的順利轉換，並於工作中體會了輔導員工作的性質，初步瞭解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯誼活動；曾協助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育；能夠根據商貿英語專業開展相關經驗交流會，班級形成濃厚的學習氛圍。對於班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優秀”。
年4月至10年7 月，所在係為經濟學系（現經濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任09商英2、09商英（專轉本）、08金融、09金融四個班級輔導員。
整體來説，這段時間工作任務繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術節”的相關活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態以及保證將相關信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。
年9月至今，所在係為經濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任08國貿、08金融、09金融、10金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，
自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學年的評獎評優、商業醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導，最終本系獲得立項數全院第一。在學風建設月期間，認真策劃、組織活動並及時總結工作，評選出了能夠引領系優秀學風的個人和集體。
班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關契機開展主題班會活動，根據不同年級和專業特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優秀”。
二、善於思考，理清思路，總結規律，不斷探求科學的工作途徑。
結合工作實際，對輔導員工作主要有以下幾點思考：
1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。
輔導員工作的本質是服務學生成長，在為了實現該目的過程中，我們會採取各式各樣的管理方式。時常發現強制性的管理容易實現“一時一地”的效果，學生的接受也往往是被動的；而當管理上出現“鬆動”的時候，部分學生可能又恢復了原來不好的養成。所以，在管理中應變督促、強制為引導，引導會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養成優秀的習慣顯得更為重要。
2.要善於總結，在反思中把握規律、創新工作思路。
輔導員的部分工作具有一定的重複性，重複容易使工作程式化，經驗主義的慣性往往影響工作思路的創新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應階段性地為自己闢出時間去總結一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利於形成優良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效？
3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應不同特點學生髮展的需求。
輔導員工作，並不具有很強的專業性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應該能夠把握社會現狀與發展趨勢，要不斷更新理念，適應不同時期的學生髮展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身發展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。
三、客觀認識自我，尋找不足，迎頭趕上。
1.工作方式上，委婉有餘，威嚴不足。
2.工作思路過於保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應變能力不強，表現出經驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染着；為校園的青春氣息所湧動着。感謝科文學院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學院以後的工作時間裏，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，繼續提升自己各方面素養，將學生工作做得更加規範、細緻，真正服務學生的成長和成才。
文萃咖
