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大學生專業實習報告彙編九篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:1.94W

在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的大學生專業實習報告9篇,希望對大家有所幫助。

大學生專業實習報告彙編九篇

大學生專業實習報告 篇1

【實習內容】

生物課堂教學;班主任工作;與學生交流,瞭解、認識當代中學生。

【實習目的】

通過實習,使我們能更早地接觸並瞭解中學教育的實際工作,將理論與實踐相結合,加深對教師教學技能的理解與認識。同時增強對教育工作者肩負的責任的認識,為以後走上工作崗位積累一定的經驗。

【實習基本情況】

一)所實習學校,班級情況:

我所實習的學校是和平縣重點高中,福和高中建校不到十年是一所年輕的學校。高三20班總共58人,屬於理科班,班主任是陳老師。學校班風學風抓的嚴,加上從高一開始實行假期補課政策,整體學生的基礎比較紮實。高三20班的學生處於備考狀態。

二)課堂實習情況:

1)晨讀:早餐後懷着激動的心情踏進高三20班的教室門,初來咋到同學們都驚訝的停下晨讀投來好奇的眼光。經英語老師介紹之後才明白怎麼回事,便漸漸恢復了朗朗的讀書聲。因為安排表安排星期一、三、五晨讀英語,星期二、四、六晨讀語文。今天剛好安排為英語,我藉機觀察了一下班裏學生讀書情況:大部分學生都在讀單詞,背作文等之類的英語資料。但是也有相當一部分學生讀政治,歷史之類的相關學科。彭老師解釋到,那是因為文科有許多要記得知識點而晨讀又是記憶的最佳時段,所以很多學生都懂得利用晨讀30分鐘。

2)生物課堂情況:班主任陳老師就是生物老師,在下午的生物課上陳老師給我們講了精彩的一課。課前陳老師向我簡單説了下他將要講的課程,現在打算趁暑假補課結束生物必修三內容,接下來就是這節課課堂回顧:

課題是遺傳與變異。陳老師以“種瓜得瓜,種豆得豆”開篇解釋生物的遺傳現象,接着又以十二個人就有十二張面孔解釋生物的變異現象。接着言歸正傳講述了遺傳物質基礎DNA的探索:轉化因子的發現→轉化因子是DNA→DNA是遺傳物質→DNA是主要遺傳物質;接着講解了DNA複製是邊解旋邊複製的過程。複製方式——半保留複製。得出如下結論:基因的本質是具有遺傳效應的去氧核糖核片段;基因是決定生物性狀的基本單位;基因對性狀的控制:

1、通過控制酶的合成來控制代謝過程。

2、通過控制蛋白質分子結構來直接影響去氧核苷酸是構成DNA的基本單位。染色體是遺傳物質的主要載體。

重點介紹了DNA的鹼基互補配對原則和中心法則(討論了當今熱點話題蛋白質的遺傳)。一個性狀可由多個基因控制,不可遺傳:不引起體內遺傳物質變化。可遺傳:基因突變、基因重組、染色體變異多倍體產生原因,是體細胞在有絲分裂過程中,染色體完成了複製,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍。基因突變是生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原材料。(無籽西瓜生產原理)

通過有性生殖過程實現的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源,是形成生物多樣性的重要原因之一。多倍體育種營養物質增加,但發育延遲、結實少。單倍體育種可以在短時間內得到一個穩定的純系品種,明顯縮短了育種年限。最後老師從生物角度給我們分析未來將要面對的婚戀觀以及我們所必須瞭解的生育知識:優生措施禁止近親結婚;遺傳諮詢;適齡生育;產前診斷。

課後與陳老師關於生物教學討論取經。老師告訴我説,教學一定要本着認真負責的態度。因為我們老師與學生在年齡上本來就存在一定的差距,所以我們要多多的站在學生的立場上思考問題。像生物教學應該多注意聯繫現實生活,在教學生課本知識的時候因適當的灌輸與生物相關的熱點研究,讓他們明白生物帶來的影響以及瞭解未來生物的方向。當然言歸正題,現在對於高三學生來説最重要的是高考。

所以還得談談將要備考一年的教學計劃,陳老師簡單的敍述了他的教學計劃:將在這段補課時間結束課本內容,接着又兩次複習。開學初就可以進行一輪複習,一輪複習是全面詳細的複習課本知識將在第一學期完成。第二學期將進行二輪複習,此次複習着重講重點難點熱點。因為第二學期有大量的模擬考試所以二輪複習的時間將會比較短,考前一個月將反覆模擬考中經常錯的知識點複習。

3)班主任工作:因為高三學習緊張,所以班會安排在每週週三這次見習與班會課擦肩而過。找陳老師瞭解了一些關於班級管理的方法。陳老師給瞭如下幾點教案工作:

1、注重學生心理變化:高三是這些學生重要的轉折點,任何一個經歷過高考的學生的處事觀點將有所改變。現在的他們正處於十字路口,甚至有些學生處於迷茫狀態。在緊張的學習狀態下,學生來自各方面的壓力很大。這個時候作為班主任應該及時為他們緩解壓力,關心留意班裏每一位學生的心理變化情況。

2、觀察學生的成績起伏:高三的學生將面臨的是一大堆的大考小考,可謂是題海戰術。每次考試總會有一批學生成績上存在很大起伏,成績在學生眼中非常的重要,有些同學每次考試後總有一段情緒波動。所以作為班主任,在每次考後都要特別留意學生的成績和情緒的波動,必要時找他們談話和給予鼓勵。

3、畢業生的情感問題:從嚴格來説高中生是禁止談戀愛的,但是每一屆高三畢業生都有因為戀愛二高考落榜的。所以高三備課組很重視這個問題,班主任也在密切監視這種現象,希望儘量在第一時間撲滅燃燒的火苗。

4、生活上開綠色通道:畢業班班主任每兩週進行一次培訓,班主任每週到學生宿舍探訪,瞭解學生們得作息生活,及時幫學生解決生活上的問題。

4)學生反映情況:得到陳老師的批准,在晚修時間找了班裏班長和學習委員瞭解瞭解情況,從溝通中我發現90後的學生或許因為家庭條件的改善,雖然沒有經歷多少風浪學習也不如我們年代刻苦。但是他們有我們沒有的特點是,懂得好好利用資源,許多同學都有學習工具。不過在態度上,他們反映面對高考還有很多同學處於迷茫狀態,有些同學也在抱怨家庭無形的壓力以及和父母因為自己未來道路方向不合而產生矛盾。整體上來説目前許多同學還處於備考適應期。

三)見習後感:

見習的時間雖然只有短短一天,但是收穫不少。這次的見習算是初步體驗一下中學教師的感覺,而且是以一個旁聽者得身份。我們知道有時候設身之外去觀察一件事情往往比處身之中看的要明白,清楚。

大學生專業實習報告 篇2

轉眼之間,實習就這樣結束了,回顧實習裏的基本情況,對實習作個報告如下:

一、實習目的

初步認識社會,進一步瞭解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。

二、實習過程

(一)業務熟悉

第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待着成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了當時的經理,他帶着我們兩個人認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名,這使得我倆剛到非常温馨。簡單聊了幾句後就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排,最後經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,並祝我們工作順利。

接下來就是讓我們熟悉業務,公司專門找了一位業務精英來給我們介紹,從他那裏獲悉業務的基本內容。我們今後主要做的是聯繫客户、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯繫客户就是先與下級客户溝通,問清楚客户是什麼產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然後再尋找上級客户,説清楚下級客户的要求,若能夠滿足就籤合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客户簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,儘可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事後通過同事,我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

從以上的介紹當中,我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

(二)業務操作

剛才在業務熟悉當中已經作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事xx到xxx的專線貨運代理,我們的工作性質就是業務員,前期的主要工作任務就是到xxx的各大市場、物流園區做公司的宣傳並聯系客户,到最後就是洽談業務、簽定合同。

具體業務操作如下,以我們做的第一筆具體業務,也是我們第一天做出的業務為例,簡單的介紹一下其過程。

1、建立業務關係

我們主要是通過到各大市場、物流園區做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業者交換名片,然後將名片反饋回公司,再通過電話聯繫來確定業務合作關係。他們需要發貨的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數量聯繫車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。

2、報價與確認

我們會根據貨物的價格、規格、含量、數量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格瞭解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經理直接聯繫客户做出回答或者是客户和經理聯繫。當經過雙方的友好協商對價格達成共識後,接下來又到了下一步簽訂合同。

3、簽訂運輸合同

簽訂運輸合同這一環節並不是很複雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主;籤合同要注意的事項有:合同條款要求嚴謹,責任風險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當得體,合同有效期限等等。商榷了有關運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規定在接收到我方的提貨通知後要即使提貨,否則後果自負。

4、付款與收貨

等到貨物從貨主那裏換裝完畢後發往目的地後,大約需要一到兩天的時間。貨物到站後,返回到貨通知,同時在目的地提供發貨通知,以便雙方及時提貨。若出現短量現象,應該按照合同條款作出處理。當對方提貨是我們會收取運費,當然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。

(三)出差洽談業務

提到出差,對於很多不經常或沒有出過遠門的人來説,出差是一種很美好的事情,但是對於一個四處跑業務的業務員來説,出差是一種悲哀。雖説花公司的錢去公費旅遊,但是身體是自己的,出差也不是旅遊。不管出差有多麼殘酷,對於一個還沒有正式參加工作的大學生來説,算是一件新鮮事,也算是一種考驗。剛進公司不久,我就和我的搭檔要去xxx出差了,臨行前領導千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀要,要與每個客户交換名片。此次出差收穫很多,與客户談判技巧,以及各方面的商務禮儀等等,讓我感到自己知識的淺薄和對社會的不熟悉。與客户的'商務談判。首先要建立在業務熟練的基礎上,三句話不能離開老本行,什麼市場行情、產品信息掌握的都應該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回覆,即顯出業務員的修養和素質,也反映出業務員的敬業精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務着裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日後慢慢領悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領悟。

三、實習總結

通過近六個周的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校裏學到的知識的確不少,但是來公司後發現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日瀰漫在工作的氣氛當中,使我的神經放鬆,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。

實習期間我收穫頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的着裝等;合同條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的;以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當。

四、實習心得

在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

大學生專業實習報告 篇3

實習概況:

20xx年12月,我在衡陽韓少廣告有限公司進行了為期2個星期的廣告實習活動。韓少廣告公司主要經營品牌廣告代理、整合品牌推廣的業務。衡陽廣告公司數量不多,都屬於中小型的那種,廣告客户主要是當地的房地產、娛樂場所、餐飲機構還有當地的政府部門,目標定位於做本土廣告,他們的生存空間有限且相互之間的競爭也很大。

我實習的韓少廣告公司,職工有六人,主要業務包括廣告綜合,户外媒介,創意設計,廣告製作,營銷策劃,報紙雜誌,文藝禮儀,展覽展示,廣告材料。經營項目包括户外媒介,展覽展示,出版印刷,噴繪寫真,雕刻刻字。

與公司有業務來往的企業不是很穩定,流動性較強,公司目前的經營狀態不是很樂觀。公司的人員設置和其他同級的廣告公司相似:老闆即公司總經理,下設客户總監、高級文案、美術指導和媒介設計,因為公司的規模不大,內部人員可以靈活的交叉運作。

實習經歷:

寒假我馬上着手蒐集衡陽所有廣告公司的信息,上網通過企業黃頁,查找公司信息。經過一番統籌安排,到了市區,依照地址逐家找尋實習單位。但是事實遠比我想象的要困難,單是找廣告公司的具體位置就是個問題,因為平時沒有注意收集這方面的信息,所以對市區的廣告公司可以説是一無所知。在幾天的辛苦奔波後,我找到了這家叫韓少的廣告公司。

讀了半年的廣告學,對廣告學的瞭解還只是一些皮毛,實際運用的內容也還沒有進行系統的學習,也沒有拿得出手的廣告作品。所以好不容易找到了這家廣告公司,心裏還是沒什麼底。第一天來到公司,我不知道該做什麼,什麼也插不上手,只是這裏轉轉那裏看看,當心自己影響他們的正常工作。鄒老闆問我都會些什麼,我如實相告,他安排我接客户的電話、打打字整理一些資料。做了幾天之後,我覺得做這個和廣告沒什麼太大的關係,也沒什麼含金量,我本身學的是廣告理論,側重於廣告的整體創意和廣告文案的寫作。就主動向老闆要求讓我學習文案的寫作和策劃。

一次老闆要求我協助高級文案劉老師寫一篇樓盤銷售的廣告文案,對我個人來講,這是一次難得的實踐機遇,並且以這樣的方式來實習還是比較自由和很有參與感的,是對我專業知識的一個很好的鍛鍊機會。這次的廣告主是福泰房地產公司的“珠江·棕櫚園”樓盤銷售部門,在我進入公司實習沒幾天,老闆就接到了這個項目,為“珠江·棕櫚園”做大型的銷售前期宣傳,高級文案劉老師先讓我撰寫一個稿子,在我的文案中我重點突出樓盤的一個賣點:“南加洲風情”,我自認為寫得很有藝術感,但劉老師看了之後説我寫的太虛且沒有向購房者展現出樓盤的信息,劉老師説消費者是來買房不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,讓我再改。我就反覆的改,結果劉老師也沒有采納我的文案。由此我意識到課堂書本上的經典廣告文案與現實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案並不能稱作好文案,只有能產生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。

存在的不足及建議:

在實習的這段時間裏我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,並不想羅斯福總統説的那樣“不做總統就做廣告人”每個廣告人都不容易。但我既然選擇了這個專業,就應該做好它。廣告行業是一個需要不斷學習的行業,廣告要引導消費,如果廣告製作者的思維跟不上趨勢,那麼廣告的引導作用也就無從談起了。我個人認為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我瞭解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。

實習感想:

作為大學生,我也瞭解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來説,多參加社會實踐是有效的增加社會閲歷的捷徑了。那麼對於我自己來説,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於廣告設計的相關軟件的運用,對於一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!

大學生專業實習報告 篇4

不覺間去法院實習已過了兩天,總結一下自己的第一次實習經歷,呵呵!雖然略有辛苦,但感覺頗有收穫,真有點感慨良多了O(∩_∩)O哈哈~

昨天我和安起了個大早,胡亂收拾一下,連早點都是在路上解決的,之所以這麼匆忙,主要是怕誤了法院的班車,因為我們這次不是在法院實習,而是跟隨班車去法院的最基層組織----人民法庭那裏。所謂的人民法庭,學法律的人應該都能清楚設立它的目的:為了便民訴訟,從而能夠及時、有效地解決主體之間有關案情簡單、權利義務關係明確的糾紛。昌平法院共有四個派出法庭,我們去的那個地方叫回龍觀人民法庭,所謂的回龍觀,是昌平區下設的一個鎮,但該鎮可不是普通意義上的鎮,它的繁華程度絕對不亞於昌平,甚至超越之。回龍觀位於五環內,交通發達,一應設施均齊全,去各個區都比較方便,因而它的知名度可想而知。

閒話不説,迴歸正題。呵呵!懷着忐忑的心隨着班車駛往我們實習的目的地,本以為相距不遠,可車還是跑了近四十分鐘後,才來到了我們的回龍觀法庭。雖然這裏的建設無法與昌平法院相提並論,但由於法庭更接近於最基本的訴訟,而且來這裏實習的人少,所以會更有利於我們學習一些實踐經驗。見了這裏的領導後,我和安被分派給兩個資深法官,據説他們兩個每年要審好幾百個案子,呵呵!先崇拜一下:-)

帶我的法官姓李,雖然外表嚴肅,但據師兄説,他人很不錯,而且更難得的是,他和我是近鄰老鄉哦,呵呵!來到法院後,才發現北京本地人佔據大多數,夾雜在一羣京腔中,才更顯外地人的勤奮和可親:-)別看我平時大大咧咧,但一去了正式場合,立馬拘謹和文靜起來,呵呵!尤其是法院這樣威嚴的地方,更不敢放肆了。自己還未平復緊張的心,李法官就把一本厚厚的案卷拿給我看,説一會要聽聽我的意見。哦,天呢,這太為難我了,當時就讓我的心更加懸了起來,那本卷宗也讓自己看的七零八落,最後也是草草應對了他的詢問,呵呵!還好的是,我的觀點和他的頗為一致,但要檢討自己的是,現在依然沒有一個清晰、系統的法律思維,説起案件來,根本沒有法律人的素養,法言法語幾乎都不會説了,歸根結底還是自己知識太淺薄,掌握不靈活的緣故啊!!

以前聽實習過的人説,去法院就是幹體力活,不停地讓你整理卷宗,毫無技術含量。看來我是比較幸運的,一開始李法官就讓我寫判決書,雖然只是些前期的片頭工作,無法深入到定論中去,但這足以讓自己儘快地熟悉審判流程了。呵呵!説實話,剛寫判決時,雖然有着理論功底,但還是覺得茫然無措,只能藉助於以前的判決,參考其中的相同之處,慢慢摸索了。第一次接觸卷宗,翻閲裏面的起訴狀、證據、裁定書、庭審筆錄等等東西,才發覺自己的理論知識可以和實際聯繫起來了,看來任何時候,只學習是無法達到靈活運用的目的的。

李法官的書記員是個小女孩,雖然比我才大一歲,但已經熟練的把各項工作打理好,非常的幹練和勤快,值得我向她好好學習,呵呵!不過自己對她,先就犯了個錯誤,因為人家姓姚,我就不假思索的稱之為“姚姐”,她聽了後,很委婉的説讓我直接叫名字就可以了,我思量半天后,才發現自己發明的稱呼實在含有歧義,呵呵!太不好意思了!!

今天上午比較清閒,自己無所事事了半天,還把單詞書拿出來瞅了幾眼,其實心思根本沒放上面。後來十一點左右時,跟着法官和書記員去做房屋鑑定,倍感新奇哦O(∩_∩)O哈哈~其實到了現場後,才發現也挺簡單的,主要是鑑定機構的工作嘛,法院去人也是為了威懾當事人別刁難鑑定人員吧?而且需要為此做個現場筆錄。

中午我和安先是打了會乒乓球,然後跑到值班室看電視,任電話響個不停而不敢去接,因為無法去應對當事人或者律師的詢問:-)最後困極後我倆趴桌上眯了一會,休息的條件有點讓我們感到辛苦哦。最後贊一下法院的飯菜,比學校好吃多多哦O(∩_∩)O哈哈~

大學生專業實習報告 篇5

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告範文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

20xx年6上旬到20xx年11月中旬,我有幸參加了上海海洋大學舉辦的20xx年數控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,使我對數控中級的掌握 從當初的朦朧不懂到如今的熟悉並會操作機牀,加工零件這次數控中級培訓對我來説,這是一次提高、一次借鑑、一次實踐,使我在大學的學習中深感收穫巨大,這 將受益終生。

這次數控中級培訓,主要是對pa系統的學習,內容有車牀,銑牀。暑假之前主要練習數控編程,而這個學期偏向於機牀操作。通過電腦編程模擬和下車牀操作,以及加工零件。我對數控中級的學習有了一定的掌握。

對於剛開始的編程理解,我個人還是比較感興趣,從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令,並理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。主要總結以下幾點:

一、對數控編程和模擬的理解和運用

我很榮幸能有這麼好的老師來教我們數控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關鍵的時候有老師指導,這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和 機械加工的時候,有老師指導進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經常使用的代碼給介紹出來,然後對點位的理解和計算。對模擬好的 零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機牀上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由於命令使用不習慣,和基本感 念理解不夠透徹,不過通過後面的反覆練習,現在已經熟悉掌握了模擬系統。如今已經能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

二、實際加工的學習方法和掌握程度。

對於機牀的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現在已經能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

車牀上,對刀和加工現在我已經能夠在規定的時間內完成了,並且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車牀的時間多點。而銑牀,相對來説,熟練 程度不夠好,儘管知道怎麼去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在後面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機牀出現 的小問題也會去解決。特別是在最後那段時間,我已經能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。

三、理論知識的學習和理解

對於老師發的資料,我已經認真的去學習,當然,相對要記住每個知識點,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個 知識點,而不是死記硬背,因為許多的理論知識都會在實際操作中用到,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識,才能更好的去完成實際的操作。比如機牀上 的按鈕,走刀路線,刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了,才能在加工過程中認真的去遵守規則,更安全的完成零件的加工。

四、最大的收穫

對於數控編程和加工學習的這段時間裏,我認為最大的並不是自己所學到的知識,而是學習的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學習感到困惑和吃力的時候, 他們能更好的與我溝通,當他們對我講到學習這門課程的用處,以及以後工作的方向時,我感到非常值得。進入大學後,已不再是高中時代的應試教育。每個人都應 該找到適合於自己學習方法。只有掌握好的學習方法,才能夠學好自己的課程。而在數控學習的這段時間裏,我也不斷的去摸索,感覺收穫不少。

五、存在的不足以及個人期望

雖然如今已經掌握了數控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。 長時間不去編程和下機牀,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今後的日子裏,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學到的知識。相對數控知識 的海洋,我只是學到了冰山一角,我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上,努力去學習數控這門知識。能夠從事機械加工行業,能學友所有,學友所 獲。希望能更好的運用相關知識來服務於這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導,使自己學到更多的專業知識。

大學生專業實習報告 篇6

隨着全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨着建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛着建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表着本國建築業發展的水平。“經濟合理,技 術先進”的發展方向才是一個國家建築業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建築業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而並沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建築業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼樑的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼樑安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

1.影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的

相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約着建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恆的主題!

2.在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進

行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次説明:“施工安全重於泰山”。

3. 施工質量與管理

施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。

必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建築工程質量驗收規範》GB50300—20xx在建築工程質量上做出了細緻的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。

一. 底層模板支架沉降

1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

2. 保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

二. 脹模

澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

1. 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

2. 保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

三. 鋼筋加工製作錯誤

1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

2. 保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

四. 漏放構造鋼筋

1. 原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

2. 保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

五. 混凝土澆築不當使構件存在缺陷

此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築砼時注意觀察模板受荷後的情況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能儘量減少質量方面問題的出現。

4. 施工監理組織

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年後逐步推行。1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關係。

建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。採用事前、事中、事後的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務於建設單位,這樣的不規範、不正規的現象相信會隨着市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

5. 結束語

中國建築業比起發達的西方國家還有着很多的差距,只有中國建築行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業務實習讓我更多的瞭解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業

是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

大學生專業實習報告 篇7

實習目的:通過實踐聯繫理論,鍛鍊自己擁有良好的口才,瞭解服務行業知識和導遊講解技巧,瞭解主題公園的運營模式和管理方式,在實習中學有所得。

實習地介紹:北京歡樂谷是華僑城集團以20年的專業積累,用四年時間傾心打造的主題生態樂園,它是北京文化產業的區域龍頭,是中國現代旅遊的經典之作。它以時尚、動感、歡樂、夢幻的人文魅力,成為北京體驗旅遊的重要標誌!

北京歡樂谷位於朝陽區東四環四方橋東南角,佔地 100 萬平方米。其中,公園一期佔地約 54 萬平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個主題區組成,於 20xx 年暑期建成開放。公園二期、三期分別佔地 5 萬平方米 和 40 多萬平方米,將於一期開園後陸續推出。

北京歡樂谷精心設置了 120 餘項體驗項目,包括 40 多項娛樂設備、 50 多處人文生態景觀、 10 多項藝術表演、 20 多項主題遊戲和商業輔助性項目,可以滿足不同人羣的需要。

北京歡樂谷將綠化與建築融合,將動感與文化融合,將品牌效應與區域發展融合,盡顯龍頭產業的不凡氣勢! 30 多萬平方米的綠化、 8 萬平方米的湖面賦予歡樂谷清新自然的生態環境;四大文明主題、三大夢幻場景賦予歡樂谷超凡脱俗的人文氣質;國際國內雙重標準的安全檢測、人性化的服務配套和智能化的全園信息系統賦予歡樂谷世界一流的品質;國際頂尖的遊樂設備、國際金獎的演藝實力賦予歡樂谷領先世界的高度!北京歡樂谷堅持社會效益、經濟效益、環境效益和文化效益並重。它的成功開發,產生了良好的連帶效益和集聚效應,對帶動區域發展、完善城市功能、構建和諧社會、滿足大眾娛樂生活、創造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進作用。

實習收穫:

第一:關於歡樂谷開發效益評價

在此次實習的過程中,我不僅乘坐了世界頂級的遊樂設備、學會了三先五會的服務之道,而且還簡單的瞭解到關於一個主題園的成長過程,在實習中我對歡樂谷進行了簡單的評價,有作為中國投資最大的主題公園值得其他遊樂場學習借鑑的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡單的介紹一下自己的發現:

① 區位優勢

市場區位:有關研究指出“一個大型主題公園。必須位於沒有強烈市場競爭地區”,北京歡樂谷位於北京東四環四方橋東南角,北接京沈高速。給有深厚文化積澱的古都北京注入了鮮活的動力,北京歡樂谷作為“繁華都市開心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的遊客前往參觀遊覽。形成了三大目標市場:北京1000萬,周邊1000萬,到京遊客1000萬。

交通區位:北京歡樂谷位於北京東四環四方橋東南角,北接京沈高速,西至東四環路,東臨規劃中的垡頭西路,西至規劃中的垡頭南路。距天安門直線距離 10.2公里 ,交通方便,自駕遊或組團遊客均容易到達。

地區區位:一方面,由於交通和市場的約束主題園不能原離大城市,也不能位於非常偏的地方;另一方面,由於市內地價高昂,主題園一般不可能位於城市中。在地價的作用下,主題園一般位於郊區方便地段。北京歡樂谷正是考慮到以上兩點,選址在朝陽區東四環處且交通方便,地價相對適宜。

②定位

形象定位:和傳統的原賦旅遊景區(依託自然遺產與文化遺產)相比較,主題公園是強調人工創造景區的次生資源,是旅遊資源的重要補充。北京歡樂谷以時尚、動感、歡樂、夢幻的人文魅力,成為北京體驗旅遊的重要標誌!

服務對象定位:北京歡樂谷的時尚、動感、歡樂、夢幻特色吸引了青年男女的眼球,因此,他們成為歡樂谷的主要客源,此外歡樂谷還推出了老人遊、親子游等符合不同人羣的項目,滿足了不同年齡層次人羣的需求,老年人可以沿着愛琴港灣、瑪雅小鎮的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺蹟,梳理文明的脈絡,感受各大主題分區夢幻般的人文魅力。兒童可以走進螞蟻王國,鮮活了解社會、自然與生態的種種知識,在參與體驗中領悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術的趣味性,還有色彩、自然、音樂和運動 ……在門票方面,160元/人,走了大眾型路線,此外還推出學生優惠,團隊優惠,節日優惠等項目,吸引更多的客源。

大學生專業實習報告 篇8

一場學業生涯即將結束,從幼兒園到現在大學,從一名小屁孩到現在長大成人,十幾年的學業生涯現在就要結束了,我是計算機應用技術專業的,當時我在選擇自己專業的時候也是看到了這個專業的就業前景,再三決斷才選擇的專業,在xx軟件學院的這三年的專業技能學習中,我基本掌握了自己這三年的學到的專業知識,雖説自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業論文跟畢業答辯,但是這些都是理論不能夠體現我的專業技能掌握程度,學生畢業後為了更好的對自己專業掌握程度進行一個鑑定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業技能的掌握程度,也豐富了學生的社會經驗跟閲歷,在當初一些企業校招的時候,我選擇了一家我專業對口的公司,並且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:

一、實習目的

通過在專業對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業技能學習與課程學習做一個全面的考核。

 二、實行時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、實習公司

xx公司

四、實習地點

xx省xx市xx區x路xxx號

五、實習崗位

Ui網頁設計

 六、實習內容

我的專業學的很雜,有Photoshop的學習、有flash的學習,也有Dreamweaver等等,我們專業是可以從事很多職業的,我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業。

剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對於實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是佔據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發展路線,跟崗位的一些深入瞭解,在後期的話,主要還是對我們專業技能的培訓加深,因為在學校學到的專業知識,其實很大一部份已經不適用於工作當中了,當然不是完全沒有用了,對於務實打好基礎還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候並不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。

第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是後來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在後面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發現新的問題,在這種狀態下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。

 七、總結

在這短短几個月的實習當中,在自己工作崗位,我發現了自身的不足之處,比如説工作當中對於flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收穫就是在工作當中不斷的發現問題,然後去解決它,這真的是一種享受!

大學生專業實習報告 篇9

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步。以下是我的會計實習報告。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了五年的大專學習生活,通過對《財務會計》、《財務管理》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》、《審計》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20××年三月到六月,有幸參加了為期近的專業實習。

二、實習單位簡介

懷着一種美好的憧憬,我來到了某某公司。我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。

三、實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在税務處理工作方面,只要利用税務局相關軟件進行納税管理,如登錄網上辦税大廳、ABC3000等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及税額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客户往來,以免在進行項目核算時發生串户。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和製造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證彙集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然後,將彙集在有關費用賬户中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集並在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需採用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對於進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。

税務處理是公司財務處理的重要部分。税務會計主要公司税務的申報(包括增值税、所得税、房產税、車船使用税、印花税等)以及辦理公司税務的繳納、查對、複核,辦理税務登記及變更事項,編制相關税務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免税業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦税大廳進行申報以及增值税認證抵扣,利用ABC3000進行税務報表的填制,並對於本期應交及未交税金進行查對和複核。特別引起我們注意的是,20××年起,凡企業購進固定資產並取得增值税專用發票均可進行增值税抵扣。企業所得税按應納税所得額15%徵收。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納税所得額並進行納税申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國税及地税各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值税發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到税務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中,必須核對單位的每一項税務信息,包括税號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值税發票,需向税務局提出申請,開具紅字發票等。

四、實習心得

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對於税務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處,而這份會計實習報告也是自己能力的一種檢驗。通過這次會計實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。