財務主管實習報告

與會計主管是對稱，在中國中小企業財務與會計不再細分一樣，習慣中有時代稱。大家不妨來看看小編推送的財務主管實習報告，希望給大家帶來幫助！

財務主管實習報告【一】

一概況

1、公司簡介

生產商a04ecool有限責任公司是專業生產服裝的企業，位於廣東白雲學院，公司成立於2012年10月27日，註冊資本為1500萬元人民幣。公司組織架構分為6個部門，其中包括行政部、財務部、生產部、採購部、營銷部、人力資源部。高級管理人員共11人，其中包括ceo、行政祕書、cfo、會計主管、財務助理、生產主管、採購主管、物流主管、市場總監、人事主管。各部門根據工作業務量，配置相關專業人員，部門間各盡其職彼此協作，共同完成高度仿真的企業運作過程。

2、1擔任會計主管的職責

在這次仿真實習中，前四個星期我擔任了a04生產商的會計主管角色。在這期間，作為會計主管的我主要工作職責是主管本單位的財務會計工作，對會計工作研究、佈置、檢查、總結;組織制定本單位的財務會計制度及核算辦法;開設賬本，填制賬本，做到不漏賬，不錯賬，不逃税，力爭追求完美。根據實際情況制定各項實用的結算辦法和裝訂憑證。

2、2擔任財務助理的職責

在第三年年末時，我們組進行了輪崗，我由會計主管改為財務助理。作為財務助理的我，主要工作職責是簽發支票和粘貼原始憑證，同時編制科目彙總表和總賬以及資產負債表。

二實習項目及完成情況

1、實習項目

由於我在公司擔當一名財務主管，所以我的實習項目如下:

(1)設置賬簿

首先按照企業會計制度要求，首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閲讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬户，其中:總賬賬户有哪些，明細賬賬户是哪個;而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬户名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，並把資料中所列期初餘額，登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最後試算平衡，要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等，試算平衡後方可進行本期業務登記，否則不能進行。

(2)登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，衝賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，採用錯賬更正法予以更正，不得隨意塗改，挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據記賬憑證彙總表，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

(3)結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

(4)編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計，否則重填;最後還要編制人要簽名。

2、我的工作履行情況

本人主要從事會計主管一職，從事了日常的帳務處理、融資資料的收集、編制和財務數據的分析等系列工作，在公司的税收籌劃和繳納上，本着不違犯國家財經政策和公司財務規章的情況下，想公司所想，合理避税，為公司節省税務支出，在費用控制上，本人也是嚴格履行職責，恪守誠信，在費用的控制上嚴格把關，把會計監督、控制工作到實處。

在對新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰略規劃，以通過日常工作來培養和培訓，鍛鍊和培訓新員工的會計工作技能，並以身作則傳授良好的工作作風、工作態度和職業道德，言傳身教，以靈活機動的方式把會計工作技巧和經驗以及成本費用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會計承前啟後的工作。

在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然後根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總帳。結轉其成本後，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。除此之外，本人對帳務處理和原始憑證進行了審核和檢查，抽查了物業公司的明細收費情況，瞭解物業公司收費員的收費流程，對工作中發現在小問題也即時和相關人員進行了溝通建議，發現的一時難以解決的問題也在內審報告上對公司領導做了彙報，一定程度上防範了財務風險。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

做為一個財務工作者，對國家相關的財經、税收政策都很關注，對本行業出台的相關法規和準則也時常學習，努力提高自己的業務水平和專業素質，始終保持着為公司的利益負責對自己的職業生涯負責的態度，堅持原則，信守職責，積極工作，為保障公司實現經濟效益的最大化，作出自己的貢獻

3、存在問題

財務部門作為公司的一個重要的資源部門，當好家、理好財，更好地服務企業是我們財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規範經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。六年的會計實習以來，公司不斷地發展擴大，但仍然存在着許多問題，如競爭機制不合理、工作分配不合理、量分配不合理、信息收集不完善、審核資料不細心以及信息處理不及時等等。

4、改善措施

(1)進一步加強財務管理:

財務部應該進一步加強財務管理，實現財務管理科學化，核算規範化，費用控制全面化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化，更能符合發展的步伐。切實做好多品種鹽賬務處理。加強原始票據管理，對報銷票據不符實際，不符合真實性要求的，堅決予以拒絕。要進一步落實費用管理責任，嚴格獎懲，加大對各單位費用的管理、控制力度，嚴格按有關管理規定執行。資金管理一直是我們的工作重點，通過細化管理，理順流程，實現資金平衡，減少資金沉澱，從而達到公司的成本有效控制、實現增收節支。

(2)進一步加強財務分析:

財務分析工作雖然已展開，但仍處在賬面、報表層面上的説明分析，分析深度不夠。為提高財務分析能力，把財務分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財務數據，並結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;及時做好財務分析資料的收集，加強學習，提高財務分析能力，做到較全面地反映一定時期的財務情況。

三收穫及體會

1、收穫

校內仿真的八週實習在學習中結束了。這次的仿真實習我模擬一個公司的經營，在財務擔當下的這些日子下來，我得到了很多，學到了很多關於會計實際工作的經驗，還認識了一羣一起拼搏工作的隊友。

經過這些日子的手工記賬，使我的基礎財務會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

2、體會

作為一名未來的財務會計人員，我現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以財務會計理論教學與財務會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的財務會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

通過仿真實習，深刻的讓我體會到財務會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及財務會計工作對我們財務會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的'不足，對今後的財務會計學習有了一個更為明確的方向和目標。加深理解了財務會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎財務會計、財務會計和成本財務會計等相關課程進行綜合運用，瞭解財務會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和財務會計操作的基本技能;將財務會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

3、建議

根據目前的實習的財務工作，完善細化財務工作的各個具體事項。如在原始憑證給予獲得方面，我們應該在各個部門做好良好的溝通，財務需要什麼原始憑證各個部門要清楚瞭解並及時交予財務部門。

總的來説，各個部門的人員的工作都要做好交流，好好合作，將公司不斷髮展壯大。

財務主管實習報告【二】

一 、實習概況

（一） 實習單位基本情況

xx服裝股份有限公司建於2012年，它主要是對中、高檔服裝的零售，供顧客試穿並設有現場形象設計師指點。xx服裝股份有限公司目前在美洲市場擁有上一定數額的專營店及旗艦店，擁有雄厚的經濟基礎，強大的關係網絡，完備的技術和人員配置，為了進一步滿足貿易商、進出口商的需求，並且已經上市，公司規模龐大。其銷售業績已經突破億元大關。

本公司在美洲服裝市場採取的是“虛擬經營”的模式，走品牌連鎖經營的發展道路。本公司在中國大陸有完善的進出口服務系統，已經和多家貨運公司建立了密切的合作關係，可以為您的貨物出口提供最佳的航運路線，同時我公司有一個完善的配置倉庫，滿足貨物中轉需要，提供安全快捷地貨物運送服務，主要銷售市場是美洲。 本公司在堅持“虛擬經營”穩步發展的基礎上，注重品牌質量的管理，從品牌的形象，設計與質量，市場拓展，銷售服務和信息化管理等方面提升公司的管理品質。並由此取得非常卓越的業績，也即將走向國際化的經營路線。

（二） 從事崗位的職責

前幾年作為會計主管，我要製作所發生業務的記賬憑證；登記明細賬，填寫T字賬。如果發現不平就需要找出原因。做好年度會計報表，使賬目、憑證、報表三者相符，認真做好會計年檢工作。並與銀行進行對賬組織制定並執行本單位的財務會計制度；參加生產經營管理會議，參與經營決策。

後幾年作為財務總監要對公司進行預算、預算、籌資、投資決策。為公司的發展做好預測工作。並在資金不足時做好貸款，和貸多少的的決策。在每一季度開始前，我都要預算公司各方面的工作所需要的資金，並且預多不預少，保證公司有足夠的資金運行下去。

二 、實習內容

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料， 運用會計工作中的證、 賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審核，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了會計知識之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理 論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，和日期的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續填寫和審核原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬； 往後我們會編制科目彙總表， 進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對；最後要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實驗報告。

在模擬經營過程中，面對八種產品，四種等級的店鋪，五大消費市場，公司根據市場變化採取適當的經營策略和廣告投入，將潛在消費市場轉變為現實消費市場，並不斷擴大自身在現實市場的佔有率。另一方面，公司根據市場預測，進行營銷策劃，確定目標市場，向生產商發佈符合銷售能力且有競爭力的訂單，並控制採購成本和物流成本。

在本次會計實訓中，我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和説明等等。在實訓中，我們充當單位的會計主管和財務總監，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合， 瞭解如何納税，如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作 的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自於會計實踐，是會計實踐經驗的概括總結，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業教材是以系統講解會計理論為主，列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證的後面，方便以後的查看。最後就是裝訂。

（一） 存在問題及改進措施

1、存在的問題：

（1）實驗項目單一，難以滿足學生全方位實訓的要求。會計實驗室建設存在的問題有：手工操作實習仍占主導地位；不能很好地結合電算化軟件。

（2）強調會計核算職能而忽略會計監督職能和會計拓展職能的實訓要求。僅僅是記賬、算賬、報賬的記賬員，而是通過會計理論及會計實踐的學習。能夠進行會計工作的組織和管理，參與企業經營管理和決策，成為知識與能力相結合的智能型和管理型的人才。而校內模擬實習片面強調會計核算，忽視會計監督、會計預測、會計控制等會計職能。

（3）手工模擬實習的形式欠妥，要求不嚴。達不到實習目的。在校內模擬實習中，手工模擬實習仍然占主導地位，其主要的教學形式就是集中實習。

（4）模擬實驗的指導教師通常由會計專業的教師擔任。因為他們當中的大部分人是從學校畢業後直接進入高校的，對企業具體的業務環境也未親身經歷，在模擬實驗過程中只能靠自己的理解和想象來解釋。 同時有部分老師的專業還不是會計，缺乏專業性。

（5）實習時間安排不當。由於高校的學制為三年或者四年，學習時間比較緊，校內實習的時間一般安排在最後一個學期，而最後一個學期又是學生找工作的關鍵時期，這樣導致很多學生為了找工作而不得不放棄校內實習。

2、會計畢業實習問題的建議

（1）校內應增設多個實驗項目，以滿足學生全方位的發展。因為現在校內只設置了生產商和渠道商、以及一些外圍機構，滿足不了多個專業的學生的專業知識的運用，難以讓學生真正地實現實習的目的。因此學校應儘可能地多開幾個實驗項目，供學生實習。

（2）應該加大投入支付財務電子賬使用專業財務軟件。學校的實驗室內的電腦確實配備了用友和金蝶的軟件，但因為仿真平台上的都採用手工做賬，而實際企業中使用的是電子做賬，導致我們財務人員都不能在實習時鍛鍊電子做賬。

（3）應令會計人員全面的執行會計核算的職能。在仿真平台中，由於會計的工作量比較大，而且每季度的時間安排比較短，導致會計人員只是專注在做賬、記賬、登帳、出報表的工作上，而忽略了會計的監督和拓展職能，沒辦法進行會計工作的組織和管理，沒法積極參與企業的管理和決策中，不能成為一位優秀的會計管理人員。因而，學校應正確引導會計學生儘量地參與企業經營管理和決策中。

（4）平台應加強會計手工實習的要求，設立一套嚴格的做賬制度。由於學生在參加仿真平台前，獨立完成一整套手工賬的機會甚少，因此參加平台時的完成效果都不一，每一組的完成質量參差不齊，並且審計局的審計嚴謹要求不同，導致會計人員容易誤報數據，甚至作假帳，所以制定一套嚴格的做賬制度是必須要的。

（5）應增設專業知識性較強的指導教師。學校的師資有限的緣故，實驗室的指導老師並不是每一個都具備某一專業的知識，導致學生在進行模擬實習時提出的疑問都不能一一地為學生明確的作答或者空泛地回答，特別是關於會計知識上的專業問題。只有學校的會計專業的教師應儘可能地配備足夠，每個實驗室的指導老師都應由一個會計專業的老師擔任，這就能滿足各個會計的學生實習需要。

（6）學校應儘量安排長一點的實習時間給學生充分掌握專業知識，並能嫻熟地運用所學知識，加強自身的價值，為將來到社會上工作作準備。由於仿真平台上是每天一個季度，而會計學生在做賬的工作量比較大，完成的時間比較久，每天都要加班才能完成，課餘時間大量地佔用，不能有自己的時間備考或者找工作，所以學校應儘量安排長一點的實習時間給學生充分理解和熟悉實習內容。

三 、實習心得

在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證，製作賬本到填制報表來鞏固我們的技能，通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審 核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

在運用會計工作中的證、賬，企業的經濟業務為實訓資料等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等，由於我們是在最後一個學期裏才學習了手工帳，因此對手工賬的運用還是比較嫻熟的。

我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想， 這樣我們走出校門才能更好地投入到工作中去。

通過仿真模擬實習，同時我明白了團隊合作精神在整個企業佔有十分重要的作用的，我們這個企業能表現的這麼好在很大程度上也是因為大家意見一致，共同探討出良好的方案。

通過這次的會計實訓，也深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中，我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。