網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 實用範文 > 實習報告

【精選】工地生產實習報告4篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.25W

隨着個人素質的提升,接觸並使用報告的人越來越多,報告根據用途的不同也有着不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的工地生產實習報告4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】工地生產實習報告4篇

工地生產實習報告 篇1

我是一名工程管理專業的學生,今年大三下學期6月份時學校安排了一次工地實習,我抽籤到的是去仙葫區那邊的工地。實習對於我來説是蠻新奇的,因為我之前都沒有真正的實踐過,從課本上學到的知識是理論的,裏面描述的一些東西如果不是親自去看過,是很難想象出來的,所以我對這次實習的投入時百分之一百的,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會。雖然實習時間只有短短的三週,但是我還是學到了不少東西,很好地把理論與實踐結合了起來,收穫還是不少的。

我所去的工地是金質仙葫住宅7號樓和10號樓,由廣西城鄉規劃設計研究院設計,廣西基礎勘察工程有限責任公司和中國輕工業南寧設計工程有限公司監理,廣西建工集團有限責任承建。7號樓和10號樓建築層數均為地上29+1層,地下2層,建築高度均為91.6m,7號樓的建築面積為15321.961㎡,10號樓的是17545.242㎡。

我們小組於6月22號開始實習,去到那邊要轉車,將近一個小時半的路程,由於比較遠,所以我們都是7點不到就醒來,然後在東門口集合,再一起搭公車去。我們在實習期間時工地的兩棟樓均是在建着主樓,這兩棟樓在去年12月份就動工了,所以我們沒有看到挖土方,搞基礎這些工程。去到工地後認識了各位工長,還有幾位建院的實習生,他們的實習和我們不同,他們是生產實習,結束就是直接正式成為施工員了的,所以他們的實習時間是蠻久的,他們幾個都是一開始就跟着工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個工長在負責,還有兩位測量員和一位總工長,另外的有一位水電工和一位資料員,上面的就是生產經理和項目經理,這些人員均是在同一間辦公室的,預算員和財務員,還有監理在另外一間辦公室,我們跟隨的是施工,也就是乙方這邊的。這些工長都蠻年輕的,總工長也就是才畢業6年,其他的也是2,3年,都蠻年輕的,所以溝通也不是很難,他們也是很好説話,有什麼問題我不懂的問他們後都會很詳細的解答,應該説是比較照顧我們吧。

在這裏先感概一下,就是進工地絕對要帶安全帽,特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層,密密麻麻的,雖然是低着頭行走,不過有時候也免不了頭部碰到鋼管的,特別是門口那,因為那有腳手架,而且穿牆螺桿也在那,比較窄小,我每次到這些門口總是挨碰的,如果沒有帶安全帽,後果不堪設想;其次就是絕對不要踩地上的模板,特別是那些剛剛拆模但沒有搬走的,我就是踩中一次,幸好沒大礙,聽工長們説在工地沒有不中招的,再怎麼小心翼翼也有疏忽的時候,所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那種在中間夾了層鋼板的,踩上了也不會傷腳的。

到工地後做得最多的就是放線,雖然不是主力,但是幫忙拉墨線,拉鋼尺和拿標尺是經常的事,放線主要是建築物水平標高測量和模板放線。水平標高測量師採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,用紅油漆標註,並以此層向上載遞測量,這些放線任務採用水平儀、標尺,還有鋼尺就可以完成,一般是打五零線,如果不方便的話也可以打一米,有了標高就可以知道在澆築混泥土時厚度的確定,還有弄滿堂腳手架時確定淨高。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來,然後再以這兩條軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正,模板放線有兩次,一次是在剛打好混泥土放一次,另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的,我放了幾次線,發現在細緻上也有點不同,不過測量員説了,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓。總的來説,這兩種放線不怎麼用到全站儀,即使用了也是當經緯儀用,關於那些用座標來確定方位的主要是在建築物定位時用到,所以我覺得有點遺憾。

其次是模板工程,主要是注意剪力牆模板是否安裝得牢固和上下是否一致,因為在澆築混泥土剪力牆時,所用到的震動棒震動很大,如果模板不牢固的話很容易發生漲模現象,我在好幾處地方都看到了剪力牆某個地方凸出很多,據工長説這就是漲模了;至於怎麼支模板,這些都需要工長事先確定模板的組裝設計方案,向模板工班組進行講解怎麼操作。

至於澆築混泥土我也看了幾次,這個是一次性的工作,如果中途被打斷的話,一般都要留施工縫。澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。而且使用木模板時應在澆築混泥土前使模板濕潤,至於混凝土的強度是在施工圖那有説明,工長的工作就是聯繫好混泥土公司,在澆築混凝土時要監督是否震動得到位,不要發生缺角現象。在混凝土澆築好後也要養護好,我便看到了有一次由於澆築好混泥土後沒有蓋上薄膜,剛好之後又下暴雨,導致這次澆築的混泥土都不怎麼好,其表面有一層細沙。

鋼筋工程不是很瞭解,我們去的時候那兩棟樓都是建到十幾層了的,那些鋼筋數量和長度都是很早就確定好了的,工地那專門有一個鋼筋工長,他説是用軟件算好鋼筋長度,再結合一些經驗,鋼筋下料就這麼出來了,之後的工作就是交給鋼筋工班組處理,然後再檢查樑、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的説明來鋪設。

腳手架工程是外包的,至於怎麼支腳手架在施工方案那有説明,工長們只需告訴包工頭怎麼操作,然後主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工後檢查下就OK了。

總的來説,我感覺施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案,然後向施工班講解怎麼操作,之後在這些工程完工後檢查是否合格,不合格的話就找包工頭來叫他們重新做過。遇到問題要及時處理,如果是大問題的話要及時向項目經理報告,共同商討處理方法。還有就是要配合監理員的工作和應付上級的檢查。其實也覺得他們有時候是很忙,不過有時候是蠻空閒的。

對於這次實習,我發現如果不實踐的話很多問題都考慮不到,實踐後才知道是什麼情況,我們在課堂上所學到的都是理論知識,到了工地後才發現不是知識不會用,而是要學會怎麼用,學會變通,把實踐結合起來。通過這次實習,我發現自己的不足:首先是理論知識嚴重不足,掌握得不夠紮實,比如説混泥土的振搗時間、振搗方法,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,混泥土開裂的原因,鋼筋高出樓面的長度等等,這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,這些也是不怎麼好問工長的,因為都是課本上的東西。其次是對施工圖紙的不懂,可能是在課堂時學的都是簡單的,片面的,等到了工地後,才發現原來圖紙是很複雜的,一大堆圖紙,看到頭都大,有時候為了確定某個設計標高,需要要看好幾張圖紙,實際中的標高和設計標高便很容易混淆。我覺得自己首先在看圖紙這就不過關了,看來要反省下自己和繼續努力啊。還有就是施工規範不是很清楚,致使發現錯誤後也不知道它是錯的。

當然,發現自己的不足,也有自己的收穫,首先就是了解了工地的環境,作為一名男生,以後的工作很可能是從事施工方面的,到那時住在工地就是必然的事了,我去的工地是在城市裏,不覺得有什麼不適應的,但如果以後去的工地是小山村的,甚至是荒山野嶺的,那也很難説了。其次,去工地後也學會了與工人們打交道,對於一些技術問題可以很好的交流處理。還有我覺得在課本上看到的一些東東,雖然知道概念,但是想不出來是怎麼一個模型,通過去工地後才發現原來是這樣子的,比如説穿牆螺桿,有時候很多東西描述夠仔細的,但不親自見過,確實是很難想象的,這些也比較容易忘記。,所以,實踐是檢驗理論的唯一真理。

對於這次去工地實習,雖然發現自己很多不足,但是也指出了一條道路,就是在之後一年的學習中要學會懂得這些知識,要不斷地彌補着。同時也學會了一些課本上沒有的知識。總之,能學到和體會到的是蠻多的。

工地生產實習報告 篇2

一、實習目的:

通過實習對工程造價和建築施工有更進一步的認識,瞭解工程造價的基本操作程序、工作方法,瞭解施工工序、施工過程。在實訓工作中重點解決建築施工工藝、材料及機具類型,瞭解人工單價、材料單價、機械台班單價構成及常用材料單價、機械台班單價,瞭解管理費構成。

通過理論聯繫實踐加深對已學理論知識的理解,畢業後能更好的適應市場的需求和社會的發展。

二、 實習時間

20xx年5月8日~~~20xx年5月22日

三、 實習地點

XXXXXXX

四、 實習單位

XXXXXX

五、 實習部門

預算科

六、 實習單位介紹

XXXXXX項目管理有限公司成立於XXXX年X月,具有工程造價諮詢、工程建設監理、工程招標代理資質,在XX市工商管理局註冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。

經營範圍:

工程造價諮詢:招標控制價、投標報價、工程量清單及計價、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經濟評價報告的編制與審核;建設項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務;工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢;提供工程造價信息服務等。

工程建設監理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建築工程等建設監理諮詢與服務。

工程招標代理:各種工程招標代理諮詢與服務。

七、實習崗位介紹

我所在的單位實際工作人員並不多,我主要從事預算工作,需要時會去現場看一看,有的時候會做一下尺寸測量,以便於算量。實習期間算是為以後的工作打基礎,基本功為第一首要。手工算量是第一步,也是必經之路。看懂圖紙當然是重中之重,其次最為重要的是對定額裏計算規則的熟記,對各種圖集的識別與使用。預算時需要的輔助工具也很多,EXCEL對數據的記載,廣聯達軟件的圖形算量,求實軟件的計價

八、 實習內容及過程

由於自身的需要,前段時間剛剛參加完XXX考試,並剛剛得知自己如願以償,雖然還會上學,但四個月的假期自己還是不能閒着,實習對我來説還是必要的,因為實習階段是我們積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範定額、清單,並依據定額和清單規範做簡單的造價,預算,和在施工現場實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,我的第一份圖紙是九台市土門嶺藍莓基地辦公樓,一個2層磚混結構的工程。

因為自己並沒有實際經驗,所以只能在文字上對各種結構加以瞭解: 磚混結構是指建築物中豎向承重結構的牆、 柱等採用磚或者砌塊砌築,橫向承重的樑、樓板、屋面板等採用鋼筋混凝土結構。也就是説磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚牆承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是採用磚牆來承重,鋼筋混凝土樑柱板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建築,對於承重牆體不能改動,而框架結構則對牆體大部可以改動。

框架結構是指由樑和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。採用結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,一般用預製的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌築或裝配而成。框架結構構件截面較小 ,它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現澆樓面也作為樑共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的牆體起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能為建築提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

框架-剪力牆結構,俗稱為框剪結構。主要結構是框架,由樑柱構成,小部分是剪力牆。牆體全部採用填充牆體,由密柱高梁空間框架或空間剪力牆所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用於平面或豎向佈置繁雜、水平荷載大的高層建築。框剪結構的變形是剪彎型。眾所周知,框架結構的變形是剪切型,上部層間相對變形小,下部層間相對變形大。剪力牆結構的變形為彎曲型,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小。對於框剪結構,由於兩種結構協同工作變形協調,形成了彎剪變形,從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點位移比,使結構的側向剛度得到了提高。 水平荷載主要由剪力牆來承受。從受力特點看,由於框剪結構中的剪力牆側向剛度比框架的側向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力牆來承擔。因此,使框架結構在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分佈比樣均勻,各層樑柱的彎矩比較接近,有利於減小樑柱規格,便於施工。

剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,計算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到後來開始接觸市政工程,景觀、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計算,我試着用CAD開始算量,也做到了學有所用,比如説計算景觀工程時,計算一些地面石料的工程量,有些是不規則圖形面積計算,必須用CAD對電子版圖紙進行面積出量,其實無論什麼東西都有一個從不會到會的過程。當然工作中碰到的問題越多學到的東西也就越多。

手工算量只是預算的一個基礎,真正的算量時是不可以手算的,因為一旦工程量出現問題無法與別人對卷,對卷時別人不可能去翻閲你的手工計算過程,於是我開始用EXCEL進行算量,開始對錶格很陌生,當然我懂得不懂就問,勤學善問。開始時由於對錶格的 陌生,讓我感覺用EXCEL算量反而不如手工算量快,經歷過幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最後自己能迅速熟練的運用EXCEL表格進行算量。給出一張表格的截圖為例,與此同時,也發現了用表格的好處:計算過程清楚,易檢查錯誤,數據清晰

表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,只是自己一切都要從零學起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯達圖形算量,其它的也用,但是會相對來説較少一點,每次只要有培訓我則是其中接受培訓的一份子,只是自己有些沒接觸過,學起來還是感覺比較吃力,萬事開頭難,一個堅實的基礎還是必要的,堅持就是勝利。

前一段時間我參加了廣聯達的精裝算量軟件培訓,學過後明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量彙總為三部分:長度、個數、面積。例如圖所示的平面圖,想要計算其中踢腳線的長度,軟件中是把踢腳線做到與實際相類似,把平面的線填充材質,然後做成立面的圖。

在所有的預算圖紙中並不是所有的尺寸都會一一給出,所謂人無完人,設計人員紕漏到了預算這裏就是大的問題,有時圖紙有電子版的當然可以用CAD進行軟件測量,沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量。當然並不是所有的工程實際施工時都不會有所改動,很多需要設計變更,預算時就必須要進行現場實際測量。有時候週日休息的時候,沒事自己也回去施工現場看看,瞭解一下施工工序,這樣對自己預算的工作幫助還是不小的。

由於自己對實際經驗的缺乏,每次自己計算到一種構件出現問題時,自己就會記載下來,作為筆記,以備不時之需。比如説一些淺顯的問題;+0。000指的都是室內地坪;在圖紙未作説明的情況下,一般樑和板都是現澆的;條形基礎計算基礎量時為實體積,清單挖土量同寬度同基礎底最寬的寬度,定額挖土量考慮工作面、放坡,並且可以看成矩形計算即:(基礎底面寬+2*工作面+KH)*條形基礎中心線長*H。計算外牆外邊線時必須用保温外邊線計算。計算構件混凝土量時,要用結構標高。

樑墊的工程量計算完後都應併入樑體積中;磚混結構的女兒牆一般都為磚砌,壓頂用混凝土澆築;當內牆有120牆和240牆時,應分別計算其體積,因為套定額不同;女兒牆高度:自外牆頂面至圖示女兒牆頂面高度,如果有壓頂,算至壓頂底部,併入外牆計算;壓頂厚度一般60-80mm;窗台壓頂一般厚60-120mm;過樑高度:在未作説明的情況下,一般淨跨1m過樑高度按120mm計算。淨跨為1。5m、1。8m時,一般高度按180mm計算,過量高度與牆厚無關,與淨跨有關;用軟件畫圖時標高都為結構標高。計算樓梯時,要按水平投影面積計算,有樓梯樑時算至樑邊,五樑時按最後一個踏步+300mm計算,包括樓梯間休息平台。並且不扣除小於500mm樓梯井所佔面積。構造柱的體積=構造柱斷面*高度+馬牙槎體積,馬牙槎體積=出差尺寸(0。06)*構造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數。

實習期間學會打印些文件也是必要的,不能每次需要出文報告時自己都得問別人需要打印哪些表,記錄當然也就成了習慣,我的辦公電腦上總會貼着一些便利貼,比如打印招標清單時所需要的表:A:單位工程工程量清單封面 D:分部分項工程量清單表 E:措施項目清單表(一) F:措施項目清單表(二) H:規費、税金項目清單表,並且其中不能出現定額項目,每次出表前,自己都要經過細緻的檢查,這樣才能更有利於自己的工作。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較為簡單:C:單位工程招標控制價彙總表 D:分部分項工程量清單表 I:主要材料價格表 , 當每個標段中所含有的子目多時則需要出一份 C:單項工程招標控制價彙總表。出正式的招標控制價時,則較為細緻,需要A:單位工程工程量清單封面C:單位工程招標控制價彙總表D: 分部分項工程量清單表D1:分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)E: 措施項目清單表(一) F: 措施項目清單表(二)H: 規費、税金項目清單表 I: 主要材料價格表。

作為造價人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預算畢竟是對實際施工進行算量,所以説對施工現場的瞭解是必要的,而且有些東西是自己無法想象的,必須親臨現場,下面這幅圖片是我在現場是拍攝的,現場的施工並不是心理想得那樣好,按施工規範來説, 牆鋼筋綁紮應注意的問題

(1)牆鋼筋的綁紮,應在模板安裝前進行。

(2)牆的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑 水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁紮。鋼筋的彎鈎應朝向混凝土內。

(3)採用雙層鋼筋網時,在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁紮架,以固定鋼筋間距。

樑、板鋼筋綁紮應注意的問題:

(1)當樑高較小時,樑的鋼筋架空在樑模板頂上綁紮,然後再落位;當樑高較大(1。0m)時,樑的鋼筋宜在樑底模上綁紮,其兩側模板後裝。板的鋼筋在模板安裝後綁紮。

(2)板的鋼筋網綁紮,四周鋼筋交叉點應每點扎牢,中間交叉點可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網,則須將全部鋼筋相交點扎牢。

(3)板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。

(4)框架節點處鋼筋穿插十分稠密時,應特別注意樑頂面主筋的淨距要有30mm,以利澆築混凝土。

雖説規範施工應當如此,但在實際工程中還是存在着很多的問題,比如説圖片中的鋼筋綁紮:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生鏽鋼筋仍然繼續使用

九、實習總結及體會

所謂孰能生巧,通過這段時間的實習,感覺真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學校裏,在課本上所學不到的東西,也是自己懂得了實踐出真知的道理,同時也發現了有很多東西理論與實踐是有相當一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經驗是相當寶貴的,是用財富買不到的,同時也是誰也拿不走的珍珠,與此同時,我也相信:一份耕耘一根收穫。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。相信自己:我能行,同時也相信火紅的太陽下總有屬於我的那一縷金色陽光。

工地生產實習報告 篇3

第一次到工地實習,剛來的時候心裏很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了羣眾。在那裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習裏,我初步接觸了建築的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅僅是學習,更多的`是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到工地實習,十分期盼,也很好奇,還想着到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老闆給我指定了個師傅,之後什麼都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什麼,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,説如果有什麼不明白的都能夠問的,拿到一套圖紙,我按着老師上課講的摸索了起來,説明、建施、結施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細部的節點構造還是不怎樣對應的起來,第一天就在翻閲圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什麼,基本功必須要很紮實。當遇到不明白的地方時,必須要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了羣眾。此刻的社會是很現實的,必須要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的資料和我講解了關於鋼筋這一塊的知識,樑與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大於1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也能夠説是全部加密,當樑與柱子交接時,箍筋不需要重複設置,只要在豎直方向設置就能夠,樑一般箍筋加密不得少於5個,樓板的鋼筋一般狀況是根據兩塊板之間的淨距除以鋼筋的間距再加上1計

算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地裏最該嚴格把關的一項東西,師傅説我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作為一名造價專業的學生更就應注意這一細節,因為這關係到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更就應仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作十分需要的東西,使我對專業的基礎知識也更為了解。

之後的一個月我又去了公司實習,那裏的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很複雜。每一天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每一天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什麼事情都不會,對於公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,裏面有各種部位的説明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建築面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實裏面包括了很多資料,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建築面積的説明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試着計算下,之後她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎樣是建通的,什麼意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,複雜也複雜了很多,當時都不明白自己該怎樣辦了,但我明白我務必努力,既然選取了這個專業就就應義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然後把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點,簡單的瞭解了下,磨糊的就這麼計算着,當地下室、半地下室等建築物的建築面積及相應出入口建築面積,按其上口外牆(不包括採光井、防潮層及保護牆)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建築面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建築面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎樣使用CAD軟件計算建築面積,但是用CAD軟件計算務必把計算建築面積的規則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

在這短短的實習期間對於預算我還沒接觸多少,只瞭解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急着去計算而是要要先閲讀圖紙的設計説明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閲一下整套是很重要的,這樣計算起來心裏會對它有個整體的瞭解,明白自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑着算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能説看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從此刻開始一點一點養成好習慣。切記哦!

在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也瞭解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關係到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板能夠利用,但要注意工程性質、地質狀況、現場交通狀況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細思考,把可能發生的狀況都要寫進招標文件中,個性是機電工程和裝飾工程,必須要把設備材料要求寫進去。對於施工階段的變更狀況的要求也要寫清楚。比如什麼樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質的施工單位能夠思考到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以必須要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,透過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

實習主要是為了我們今後在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建築專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙,俗語説:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來説是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今後參加工作必須會有幫忙。

我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮鬥。我堅相信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來説終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。此次的實習活動,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

工地生產實習報告 篇4

實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,之後有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。能夠説涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。

下面介紹一下我實習期間的工作狀況。

首先,要對工地環境有所瞭解,包括工作環境和人際環境,之後就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也説了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工説明和結構説明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,個性是結構説明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏構成立體圖。

二看資料,要説資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裏面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份文件,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分户驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分户與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收資料等等;最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裏面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1-2處做一條1左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分佈鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連接,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連接大於35d,箍筋和拉筋彎鈎和間距的構造,拉筋採用梅花型佈置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板採用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞採50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測温等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在樑板底50~100,樑留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分佈筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗台、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一齊拿着激光測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個性是門洞和樑下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗户裝好後四周是否粉好、樓梯休息平台陰陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發現不少的問題。

在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任建築工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠紮實,實習時用到了才明白自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過後就是腦子裏一片空白,不管以後要用與否就都在記憶裏消失了.熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌.對於最新的施工規範不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯.對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解.理論聯繫實際的潛力差,對於建築方面的最新動態瞭解太少.

實習期間,我還深深體會到就應如何做人與講話.

一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心.

二、虛心學習.不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉着細緻,不要自以為是、自高自大.

三、用心主動.不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心裏有什麼話不要藏着掖着,不要怕出錯,必須要説出來.

四、説話的分寸與技巧.説話要大方得體,遇着什麼樣的人説什麼樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的.

五、細緻深入.無論做什麼事情都不要浮於表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應明其理.不要半懂不懂,必須要深入的瞭解.

六、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃,努力爭取.

這次的實習活動為我帶給了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,透過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能範圍以及所需的專業知識,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝着自己的人生方向勇往直前!

這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現實狀況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠是門外漢,什麼都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今後的工作中能夠做的更好的。只要自己一向去實習就能夠,在實習懂得了之後,運用到實際中之後,我就能夠做好了,相信自己必須能夠在將來取得成功

首先透過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,還有在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。就應説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個性在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如複製能夠輸入CO、M移動、E刪除等等。並且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,採取有效的解決方法。

工地上是艱苦,個性是連續十幾天的高温天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了必須的認識,明白什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸瞭解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力牆的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師説過,但並未學過,就那麼一張剪力牆平法施工圖,都有些眼花。什麼KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不明白什麼意思,但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集裏詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時最後不再感覺難了。能夠拿着圖紙去現場對鋼筋了。

透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境能夠説相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,個性是剛去的時候正好趕上高温天氣,早上過去坐在辦公室裏,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裏面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用説了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。