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關於化工的實習報告合集六篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:9.02K

隨着個人的文明素養不斷提升,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的化工的實習報告6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於化工的實習報告合集六篇

化工的實習報告 篇1

走進工廠,可以瞭解專業知識在實際生產中的應用和重要性,對化工生產行業有一個初步接觸。通過實習,瞭解實習單位產品的生產狀況和工藝流程,加深理論知識與實際生產的相結合。通過實習,讓我們對今後從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。因此我來到了xx公司旗下的一家化工廠進行實習,以下是我的實習報告。

一、實習時間

20xx年x月x日~20xx年x月x日。

二、實習地點

xx公司。

三、實習任務

瞭解生產企業的生產工藝流程,對乙炔生產車間,氯化氫生產車間,氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,瞭解產品從原料投入到成品產出的各個環節,對生產過程進行系統的學習。寫給老師的一句話

實踐就是學以致用,在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養我們對工作的職責感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質。

四、xx化工廠基本狀況

xx公司地理位置優越,交通運輸便利。具有企業發展可靠的人力資源基礎,為人才與技術密集型企業。企業歷經多次大的技術改造和擴建,利用發展氯鹼工業的資源優勢,不斷調整企業產品結構,優化資源配置,構成了從離子膜制鹼到聚氯乙烯生產為一體的綜合性氯鹼化工企業,xx公司已成為xx氯鹼化工業的重要發展基地。為增強公司的發展後勁,公司堅持走“產、學、研”一體化的技術創新之路,為企業優化產品結構調整和產業升級奠定了紮實基礎。

五、實習內容

我們這次主要是參觀乙烯生產車間、氯化氫生產車間、聚氯乙烯樹脂合成車間並進入中控室,進班組學習。在工廠中,儘管工作環境比較惡劣,但工人師傅們仍然不辭辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有着高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產的差別,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產工藝流程和安全生產的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不苟的工作作風。

通過與工人師傅閒暇時交流,他們大多數人工齡都是十年以上,他們都是化工生產的元老,多年的經驗抵得上工程師水平,但介於學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更瞭解了企業生產的整體過程,以及理論知識在實踐生產中的應用,瞭解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。在實際生產中,每一步的設計都務必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日後就業有一個初步認識和準備。

六、實習體會

通過實習,我們既對xx廠的安全管理有一個初步瞭解,對化工行業的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的潛質,又能瞭解xx化工廠的生產狀況和工藝流程,對所學專業有一個感性認識,對所學專業在國民經濟中所佔的地位與作用有所瞭解,增強我們對專業的熱愛,對化工產業的實際生產,工作等各方面有切身體會。

實習是大學本科的必修課程,是理論聯繫實際、為以後就業打下感性認識基礎的十分重要的實踐環節。通過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程,並初步學習化工廠生產崗位基本操作技能,對化工生產有了更深刻的明白和體會。

實習對我們來説至關重要,它讓我們脱離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的瞭解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環境、思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質和道德品質教育,使自己既具有高度的事業心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

總之,這次的實習,使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質,對所學的專業有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,俗話説,千里之行始於足下,實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時刻只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。

化工的實習報告 篇2

為期兩週的實習結束了,我在這兩週的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,總結理論知識與實習所獲得的現場實際知識,為後續深入學習專業知識奠定基礎。

一. 化工企業安全生產的必要性

化工是我國國民經濟的支柱產業,但化工生產往往存在着許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為,都可能造成安全事故的發生。實際上,一個化工廠從建立到生產出產品。要經過很多環節,包括環境評價、產品和生產裝置的安全性評價等。這些企業雖然表面上可以獲利,但實際會造成各種各樣的隱患。因此,目前國家僅有環保部門和安監部門來進行管理是遠遠不夠的。

安全生產是化工生產的前提,由於化工生產品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質多,高温、高壓設備多、工藝複雜、操作要求嚴格,如果管理不當或者生產中出現失誤,就可能發生火災、爆炸、中毒或者灼傷等事故,影響到生產的正常進行,甚至毀滅整個工廠。無數事實告訴我們,沒有一個安全的生產基礎,現在化工就不能夠健康正常的發展。

安全生產時化工生產的保障,要充分發揮現代化工生產的優勢,必須實現安全生產,確保生產長期連續、安全的運行。發生事故就會造成企業不能正常運行,影響生產能力,造成一定的經濟損失。安全生產是化工生產的關鍵,化工新產品的開發、新產品的試生產必須解決安全生產問題,否則便不能進入實際生產。

二.事故產生原因分析

(1)原料的不穩定性決定事故多。化工企業生產中很多化工原料的易燃性、反應性和毒性決定了易出現火災爆炸及中毒事故的情況。而壓力容器的爆炸及反應物的爆燃,都會產生破壞力極強的衝擊波。

(2)生產過程事故多。化工生產中的副反應、處於臨界狀態或爆炸極限附近的反應都易引發火災事故。

(3)設備破損引起爆炸泄漏。生產原料的腐蝕、生產壓力的波動、生產流程中的機械振動引起的設備疲勞性損壞以及高温、深冷等導致的壓力容器破損,設備設計不合理或加工工藝存在缺陷,都易引起事故發生。

(4)小型化工企業的工人素質往往不高 。職工對作業系統的操作,隨意刪改安全操作規程 , 誤操作或在設備檢修時發生事故的概率高。特別是在檢修工作時 , 焊接與切割、使用噴燈、電鑽、砂輪等可能產生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業往往都是在易燃易爆的化工裝置區域內進行。違章動火主要體現在: 違章指揮 , 動火審批不嚴,貿然動火釀成火災,現場監督,現場措施不力。

綜上所述,造成化工事故的根本原因主要在於人的過失,上述列舉的事故起因,無不與人相關,事故既然主要由人造成的,那麼人們就必須想方設法的去控制事故的發生。

三.預防措施

(1)科學規劃,合理佈局。要求對化工企業的選址進行嚴格規範。要充分考慮企業周圍環境條件、散發可燃氣蒸汽和可燃粉塵廠房的設置位置、風向、安全距離、水源情況等因素,儘可能設置在城市的郊區或城市的邊緣,從而減輕事故發生後的危害。

(2)嚴把建廠審核和設備選型關。化工企業的生產房應按國家有關規範要求和生產工藝進行設計,充分考慮防火分隔、通風、防泄漏、防爆等因素。同時設備的設計、選型、選材、佈置及安裝均應符合國家規範和標準,根據不同工藝流程的特點,選用相應的防爆、耐高温或低温、耐腐蝕、滿足壓力要求的材質,採用先進技術進行製造和安裝,從而消除先天性火災隱患。(3)加強生產設備的管理。一般講,經過一段時間的運行,受高温、高壓、腐蝕影響,設備材料就會出現性能下降、焊接老化等情況,可能引發壓力容器及管道爆炸事故。此外還要做好生產裝置系統的安全評價。

(4)強化教育培訓,做好事故預案。化工企業從業人員要確保相對穩定,企業要嚴格職工的全員消防安全知識培訓、特殊崗位安全操作規程培訓並持證上崗、處置事故培訓等,要制定事故處置應急預案並進行演練,不斷提高職工業務素質水平和生產操作技能 ,提高職工事故狀態下的應變能力。

(5)落實安全生產責任制,杜絕責任事故。從領導到管理人員,明確並落實安全生產責任制,特別是強化各生產經營單位的安全生產主體責任,加大責任追究力度,對嚴重忽視安全生產的,不僅要追究事故直接責任人的責任,同時要追究有關負責人的領導責任,防止因為管理鬆懈,“三違”等造成事故。隨着化工安全生產職責的明確,責任的落實,管理環節嚴謹,基本可以杜絕責任事故的發生。

四.建議

化工企業部門應根據行業特點,制定化工企業重大事故應急救援方案編制的指導性導則,企業依據導則的主要內容以及本企業重大危險源的具體實際情況,編制重大事故應急措施方案,對企業職工進行實施應急措施培訓和教案,並進行模擬演練,按照應急措施進行救助和躲避,以提高企業領導和全體職工在發生重大事故後的應變能力。通過各種措施的落實,將事故造成的損失控制在最低限度。

製藥企業雖然不是政府重點監察的五類高危行業,但也涉及到危險化學品和壓力容器使用、管理等內容。生產過程中的危險有害因素不僅多,而且複雜。一旦失控,將會造成很大危害。在製藥企業發生人員傷亡,財產損失的事故時有發生,企業應該按照<<安全生產法>>第十九條的要求,設置必要的安全管理機構或配備具備相應安全生產知識和管理能力的專職或兼職安全生產管理人員。安全管理機構是確保安全生產管理的有利組織保障,安全管理員要切實落實國家安全生產的法律法規,負責好單位內部的日常安全管理工作,及時整改各種事故隱患,監督安全生產責任制的落實等等。沒有了組織保障,安全管理工作就無從談起。在若干製藥企業,沒有按規定配備必要的管理機構和管理人員,或者由不具備安全生產知識和能力的人員負責這項工作,這樣會使安全生產管理工作的效能大打折扣。對於企業而言,安全規章制度是安全管理和各項作業的指導性文件,通過安全規章制度的實施可以有效地貫徹、執行國家、行業、企業的法律、法規,準確把握和駕馭安全生產過程中的客觀規律,做到規範生產,安全生產。安全規章制度建設其核心就是對危險有害因素的辨識和控制,通過危險有害因素的辨識,可以有效地提高規章制度的目的性和針對性。安全生產責任制是企業各項安全生產規章制度的核心,它明確了各級管理人員、各職能部門以及崗位人員的職責,安全生產責任制不僅能增強各級人員對安全生產的責任感,還可以充分調動各級人員和各部門在安全生產方面的積極性和主觀能動性。

製藥企業應按照安全系統工程原理,建立包括綜合安全管理、人員安全管理、設備設施安全管理、環境安全管理等內容,涵蓋全員、全過程、全方位的安全規章制度體系,做到目的明確,流程清晰、責任和標準明確,從而能夠規範管理和作業行為,使得單位的安全生產有基本保障。例如防火安全責任制中的“三不動火”原則(沒有動火作業票不動火,沒有防火措施不動火,監火人不到現場不動火)和事故調查報告處理制度規定的“四不放過”(事故的原因未查清不放過,事故的責任者未受到處理不放過,其他員工未受到教育不放過,沒有防範措施不放過)原則,既是對相關事故教訓的借鑑,又可以指導人們如何防止類似事件的發生,對於動火作業和事故管理有普遍的指導意義。

安全生產檢查是安全管理工作的重要內容,是消除隱患、防止事故發生、改善勞動條件的重要手段。通過對生產過程以及管理中可能存在的隱患、有害因素、缺陷進行查證,可以使企業有計劃地制定糾正措施,保證生產的安全進行。安全檢查的具體內容應該本着突出重點的原則,對於製藥企業而言,應該重點檢查易造成重大損失的易燃易爆危險品、鍋爐、壓力容器、電氣設備、起重設備和本企業易發生工傷、火災、爆炸的設備、工種、場所及其作業人員。對於檢查中發現的隱患、或有害危險因素,應提出隱患整改意見和要求,檢查組(人員)對整改落實情況進行復查,獲得整改效果的信息,實現安全檢查工作閉環管理。

安全檢查應該注重實效,切忌走過程,例行公事。在製藥企業涉及到危險化學品和特種設備(例如鍋爐、壓力容器、起重設備)的使用、管理,均在國家重點安全監察之列,自身的特性決定了其易發生較大事故,造成較大經濟損失,所以製藥行業應該按照《危險化學品管理條例》和《特種設備安全監察條例》的規定,作為安全管理的重點內容,切實作好管理,杜絕事故的發生。

安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產責任感和自覺性,能夠提高員工安全技術知識,增強安全操作技能,強化安全意識,保護自己和他人的安全和健康。正確識別和控制危險有害因素,防止產生不安全行為,減少人為失誤。

《安全生產法》第二十條、二十一條對生產經營單位的主要負責人、安全管理人員、從業人員必須具備的從業資格有嚴格的規定,製藥企業必須按照這一規定,做好安全教育工作。對於特種作業(如電工作業、壓力容器作業、危險物品作業、焊接作業)人員必須做到持證上崗;對於新從業人員必須進行“三級安全教育”培訓。應該確立終身教育和全員培訓的目標,對在崗人員進行包括安全生產新知識、新技術,安全生產法律法規、作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施等內容的安全教育培訓,為安全生產提供有力的人員保障。

正確選用、穿戴勞動保護用品,可以使從業人員在勞動的過程中免遭或減輕事故傷害和職業危害,是企業必須認真履行的責任。《安全生產法》第三十七條規定:“生產經營單位必須為從業人員提供符合國家標準或行業標準的勞動防護用品??”。

在製藥企業普遍存在的問題是,使用未經國家指定、不符合國家標準和行業標準產品,特別是特種勞動防護用品沒有嚴格按照“三證”(生產許可證、產品合格證、安全鑑定證)和“一標誌”(安全標誌)的要求選用,這樣就失去了安全防護的作用。

例如在易燃易爆場所應該穿着防靜電工作服,這樣可以有效防止靜電帶來的危害,登高作業佩帶安全帶,可以減少高空墜落危害等等。施工作業佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等。

通過對製藥企業生產過程中危險有害因素的識別,提出了從制度建設、組織保障、安全檢查、安全教育、勞動保護等方面進行危險有害因素的控制措施,以期對企業的安全生產起到拋磚引玉作用。

在這兩週的實習過程中,我發現了很多之前在課堂上沒有發現也無法發現的問題,我想,這就是安全我們實習的重要目的,只有在實踐中才能對自己所學的知識有更深入的理解。在上海華誼天原化工的實習過程中,我們進行了兩次實地參觀,一次是碼頭,一次是倉儲區。在碼頭起重機作業時可以看到地上放置的嚴重腐蝕的兩個滑輪,説明公司確如所説會定期更換設備,確保安全工作的進行,在消防炮的操縱室,因為是還在擴建進行中,操縱室還未正式投入使用,所以面板上落有不少灰塵,也説明那裏確實有一頓時間沒人使用過。聽經理介紹説會每年進行一到兩次的消防演習,在操縱室我見到牆上確實有演習時的圖片,總體而言,碼頭上的安全防範措施還是很完善到位的。

倉儲區我們參觀的基本都是新建好的倉庫,整體來説,安全措施都很到位,而且設備先進,倉庫空間大,房屋設計高,我們兩個班的人進去後不會有壓迫感,這對於員工在作業時是比較有利的,若是空間狹窄,會讓人產生不舒適感,影響生產時的工作。倉庫上方都配有多根管道,是以防產生火災等意外情況的安全保障措施,產品堆積的量不是很多,而且不同種類的產品都被劃分在不同的區域,進去倉庫能聞到產品的微刺激性氣味,倉庫設計通風較好,而且會定期人工通風,將事故發生可能性降到最低。特別是甲類倉庫,進去之前嚴格要求關掉手機,地板也是防滑防靜電的,相比於之前的倉儲區,甲類倉庫明顯室內暗度較暗,應該是防止日曬使其化學品產生自燃現象,而且倉庫內温度比之前的倉儲區較低,這是針對化學品的低閃點的措施,倉庫內有個大空調,應該會在倉庫內温度較高時使用使之降温。

作為一個大型企業,上海華誼天原化工公司的安全防範措施很到位,員工無論是經理還是一線員工統一穿工作服,戴安全帽,穿長褲,工作鞋,員工安全意識到位,遵照安全規章制度作業,設備定時更換,將生產保持在最佳或接近最佳狀態,還會定期安排消防演習,增強員工在事故發生時的防範意識。 但我們參觀的是剛擴建好的碼頭和新建好的倉庫,產品存儲數量較少,設備都較為先進和嶄新,安全設備也是配備好的使用不是很頻繁的。所以只能作為以後生產情況的參照。若要想真正地判斷其安全生產是否到位,我們還應該到其主要生產與存儲車間參觀,特別對於使用時期較長的廠房,看看那裏的設備損耗情況和安全設備是否到位。不過應該是考慮到一是那裏生產環境比較危險,我們去那裏可能發生意外事故,二是我們的參觀會影響公司的正常生產生活,所以我們未能到生產中心去。相信在以後的實習中,當我們更加深入,熟練地掌握所學的專業知識後,我們是有能力到生產中心去的。 上海新華聯製藥有限公司的規模就要相對小很多了,消控中心的設施,人員配置還是很到位的。在現場我發現設備的老化程度比較高,設備外表的腐蝕生鏽比較嚴重,我試了下閥門,因為生鏽比較難旋轉。設備間的距離比較小,地面有油漬,這些都可能引發事故,而這些可以説是隻要稍加註意就可以避免的。新華聯製藥廠的設備整體來説比較陳舊,是使用多年的緣故,相對於設備陳舊,安全設備就必須要保證到位才能防止事故的發生,在室外,我看到原料罐的周圍有冷卻水管道,因為這幾天是高温天氣,雖然沒有生產任務,但冷卻水一直在給原料罐降温,措施還是挺及時的。參觀時因為是高温天氣,廠區內有的生產活動停止。員工介紹説,這是高温假,防止員工中暑。如果有生產任務,則會安排在下午四點之後開始工作。

新華聯製藥廠的規模不是很大,設備也不是很先進,但員工的安全意識比較強,生產過程中的安全防範措施及時和到位,這在一定程度上彌補了設備的不足之處,這同樣可以做到很好的安全生產。 經過兩家公司的實習,我覺得,要想做到安全生產,有兩點是很重要的,一是設備本身,包括生產設備和安全設備,先進,嶄新的設備安全指數相對較高,定期保養,維修,更換,是保證安全生產的'方法;二是人員的安全意識,自覺嚴格遵守安全規章制度,加強安全防範意識,在生產過程中牢記安全第一。處理好這兩點的辯證關係,就能在生產中起到事半功倍的效果。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧。在短短的兩個星期中,讓我們初步從理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

化工的實習報告 篇3

一、實習內容摘要

實習是一種實踐,是理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識得一項重要環節,其在於幫助學生建立化工得感性認識,為學習專業課程打好基礎 根據教學安排我們在20xx年10月8日到20xx年10月11號分別我校得一些設備和石油產品、撫順石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習。通過本次實習使我對化工行業有了很多得了解,對化工廠和所學習得理論知識有了感性得認識,對每個參觀得工廠得生產工藝流程有了初步得認識,這對我們以後得學習和工作有很大得幫助。我再次感謝學院得領導和老師能給我這樣一次學習得機會,也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導。

二、實習過程介紹

1、第一站:學校實習中心,時間20xx年10月08號 在這裏我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質傳遞給另一種載熱介質得裝置。還看到了撫順石油產生產得各種蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用得煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶得原料油,顏色呈現得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們在教室通過多媒體觀看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產場地是怎樣生產石油得。同時説明了明天入廠得注意事項,因為石油得生產是比較危險得,不能有一點火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓服。

2、第二站:撫順石油二廠:20xx年10月09號 早晨八點我們在初生得太陽下,一路沿着美麗得渾河來到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導了操做室,對我們進行了講解。隨後我們被引到了反應設備得位置,在這裏我們看到了廠子裏面得是由成千上萬得管道,有把原油輸送進來得管道,也有把煉製成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子裏也都是很大型得生產設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這裏我們瞭解他們煉製得是大慶得原油,大慶得原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產石蠟和潤滑油。不能生產道路瀝青。還看到了運輸油得火車。

3第三站;撫順機械廠;時間;20xx年10月10日 因為機械廠正在運作得時候比較危險,所以趁工人不再工作得時候,由老師和工人師傅帶領我們進行了參觀。撫順機械廠鍊鋼分廠是石油部所屬大二型企業,鍊鋼分廠具有40餘年冶煉生產史,生產合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100餘種工業用鋼。

該廠具有經驗豐富、勇於創新得工程技術人員和技術精湛得職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯乾燥窯、退火窯、噴丸機等完備得生產設備。

該廠96年與中科院金屬所合作,開發生產出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內生產得空白。

該廠具備七噸以下各種材質鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件得生產能力,年產量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產品廣泛用於石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業。

撫順石油機械廠鍊鋼分廠與國內二十餘家金鋼石企業長期合作,生產$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈樑、壓樑、低壓釭等,其產品質量受到金鋼石行業得一致好評。在參觀完後,我們便結束了我們得旅程。

4第四站;撫順乙烯廠;時間;20xx年10月11日 因為乙烯廠離學校較遠,所以我們也是早早得出發了,經過一個多小時得車程,我們終於到了撫順乙烯廠。我們排着整齊得隊伍進了廠,首先是車間主任關於乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠裏主要是通過裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然後在對其進行分離。得到得乙稀通過一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而製作塑料等東西。乙稀得產量是衡量一個國家石油化工發展水平得重要標誌之一。之後由於出於安全考慮,我們沒有進入生產車間進行參觀,只是近距離進行了觀看。最後我們排着整齊地隊伍坐上回去得客車,結束了我們得乙烯廠之旅。

三、實習感想

回想這幾天得實習,聽到得精彩得講解、看到各式各樣得機械、瞭解到得不同工藝……我學到了許許多多平時課堂上無法學到得東西。首先對自己得專業、專業前景有了瞭解,更知道如何去學習專業知識。在這段實習期間,我端正了學習態度,知道如何改善學習方法,認識到專業知識與一般得基礎必修課得學習不大一樣,他需要得是更高得知識水平,需要閲讀大量得文獻,同時我們更加了解專業得發展方向。它並不僅僅是一門獨立得學科,而是與其他學科密不可分得。所以在以後得學習中不僅要注重專業課得學習,還要掌握其它課程得學習。

同時我們對化工生產過程有了初步瞭解。見到了很多生產設備,開了眼界。這次實習培養了我們從實際情況考慮問題得思維方式,不至於紙上談兵。對每個實習單位工藝流程得大致總結,會存在很多得不足之處,但是我相信在學習專業課後會慢慢得彌補上。通過本次認識實習,使我對我得專業在現實中得應用有了很深刻得認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經過各位師傅得認真講解讓我收穫了很多得和我得專業有關得知識,與上課學習得知識聯繫起來了,能過將所學得知識更好得運用到實際應用於生產之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,我們受益匪淺。

化工的實習報告 篇4

一、實習目的

1、 實習目的

在理論教學之後,通過生產實習的教學環節,學生能以比較長的時間感受或參與化工生產過程及化工單元操作,使學生對本專業所涉及的知識領域及概念有進一步的認識,對化工生產的流程、單元操作、設備的認識從感性到理性,以利於已經學過的即將學習的單元操作的理論計算的理解和掌握,併為專業課的理論教學奠定良好基礎。同時,對化工生產過程各環節有一個感性的認識。

2、 實習意義

通過對化工廠工藝生產流程和主要機械設備的實習,瞭解化工生產的概況和主要機械設備的作用和主要結構,為後續的專業課學習增強感性認識,提高了我們運用所學知識觀察和分析實際問題的能力。在2月12號開始的在神馬集團飛行化工的實習,雖然只有短短的數週,但是在帶隊老師以及工人師傅的耐心介紹和精心指導之下,我們仍然學到了許多有用的書本上沒有的東西,感到受益匪淺。

3、 實習單位簡介

一、濟源金馬焦化有限公司

濟源市金馬焦化有限公司是由香港金輝化工(控股)有限公司、馬鞍山鋼鐵股份有限公司、江西萍鋼實業股份有限公司和濟源市金馬興業投資有限公司共同組建的中外合資企業。總資產16.5億元,註冊資金2.22億元,現有員工1031人,佔地面積850畝。

公司現有JNK43—98D型72孔頂裝焦爐兩座和JNDK55-05型55孔搗固式焦爐一座,配套有備煤、煉焦、化產回收、污水處理站、煤氣綜合利用熱電聯產系統及11公里長的鐵路專用線和水、電、氣等公輔設施。年生產焦炭180萬噸,焦油8.6萬噸,粗苯2.5萬噸,硫銨2.5萬噸,外供煤氣4億m3,發電9000萬kwh。年可實現工業總產值50億元,銷售收入48億元,利税4.5億元,生產規模位於全國商品焦行業第15位。

20xx年,公司與上海焦化有限公司、美國卡博特有限公司利用各自的資源、技術、市場等優勢強強聯合,合資建設30萬噸/年焦油深加工項目,一期工程已於20xx年9月16日竣工投產,年加工焦油15萬噸,實現銷售收入4億元,利税8000萬元。

公司憑藉優質的產品質量、誠信的企業信譽、精幹的員工隊伍、優越的地理位置,與山西焦煤集團、中煤集團、河南平煤集團、義煤集團等大型煉焦煤基地,建立了長期戰略合作關係。公司的主產品焦炭大部分銷售給投資方和固定用户,供銷市場穩定。20xx年9月,公司作為河南省第一家達標焦化企業,順利通過了國家發改委組織的准入驗收;20xx年12月,通過了質量、環境和職業安全與衞生管理體系認證;20xx年,被確定為河南省第二批循環經濟試點單位;20xx年至今,先後榮獲濟源市綠色企業、市級文明單位、河南省納税貢獻大户、河南省節能減排促進會會員單位、全國鋼鐵工業先進集體、全國(首批)生態文化示範企業等榮譽稱號。

公司堅持科學發展觀,認真落實國家節能減排政策,在節水、節電、餘熱利用、廢物利用方面取得了可喜成績,產品工序能耗指標在全國同行業排名前列,萬元產值耗標準煤小於0.9噸,實現了生產生活廢水零排放、固體廢棄物零排放、剩餘煤氣零排放,綠化覆蓋率達36%以上,受到了中國煉焦行業協會和省市行業主管部門的好評。公司堅持“人才強企”戰略,先後與清華大學、浙江大學、鄭州大學、河南大學、安徽工業大學長期合作,培養專業管理技術人才;與鞍山焦耐院、化二院、中橡炭黑設計院合作,開發5.5米搗固焦爐、30萬噸/年焦油深加工和15萬噸/年二甲醚、12萬噸/年炭黑和廢水加熱爐蒸氨等多項國內技術領先項目。

按照河南省和濟源市煤化工基地的總體規劃,我們確定了十二五的發展思路:即堅持園區化循環經濟發展模式,做強做大煉焦主業,做長做優煤化工產業,逐步引入鹽化工、生物化工和石油化工,形成“煤化工、鹽化工、生物化工、石油化工”四化合一的循環經濟示範區。十二五末,形成年產值超百億元、利税超10億元、“焦、化”並舉、四化合一、綠色低碳的新型煤化工基地

4、 實習要求

1.注意安全。實習期間不允許單獨行動,嚴格遵守實習單位的安全條例和各項規章制度,遇到突發事件要及時向帶隊老師報告。

2.在進入裝置區時,不得觸動任何開關、按鍵和把手,不得把頭和手伸向轉動部位,不得觸摸任何轉動部位,不得挪動裝置內的任何物品。

3.實習期間要做到一切行動聽指揮,尊重工人師傅,虛心向工人師傅請教。

4.不遲到、不早退,有事須向老師請假。

5.保證實習期間,每天記實習日記

二、實習內容

1粗苯加氫工藝的技術及現狀

焦化粗苯的精製最早是採用酸洗法,由於該工藝存在脱硫效率低、芳烴損失高、產率低、產品質量差、生產成本高、副產酸焦油和殘渣處理難度大等問題,造成了不可避免的環境污染。隨着我國有機化工高端產品的迅速發展,對原料質量的要求也越來越高,酸洗法所得的芳烴產品質量已無法滿足高端化工產品生產的需求,在發達國家早已被淘汰。我國一些企業相繼開發了粗苯催化加氫精制工藝,所得焦化苯的品質已經有了很大提高,已能完全替代石油苯。目前,國外採用的粗苯加氫精制工藝按反應温度區分有高温法(600~630℃)和低温法(320~380℃)兩種。低温法主要以美國的Axens低温氣液兩相加氫技術和德國的Uhde低温氣相加氫技術為代表。高温法主要以胡德利開發、日本旭化成應用於粗苯加氫的高温熱裂解法生產純苯的Litol法技術為代表。下面就對兩種工藝作簡要説明。

2粗苯催化加氫精制的工藝流程

2.1低温法粗苯催化加氫精制的工藝流程

低温加氫精制工藝是在低温(反應温度280~350℃)、低壓(2.4MPa)、催化劑(Co-Mo和Ni-Mo)作用下進行的催化加氫過程,將經脱重裝置後輕苯中的烯烴、環烷烴、硫化物、氮化物轉化為相應的飽和烴,通過萃取蒸餾法將芳烴和非芳烴分離, 再經精餾可得到高質量的苯、甲苯、二甲苯等產品。低温加氫工藝以聯邦德國的魯奇(Lurgi)法、克魯柏考柏斯( KruppKoppers)法為主要代表,兩者的加氫流程基本相同,但操作條件及精餾系統有所不同,主要介紹K2K法。K2K法是由BASF /VEBA 公司開發,由克魯柏·考柏斯(K·K)公司改進的工藝技術。該工藝萃取蒸餾選用了莫菲蘭法,以N 2甲酰嗎啉為萃取劑。為避免在一個反應器內的反應過於激烈而影響催化劑的活性和壽命,故該加氫精制工藝採用兩段式反應器,設置了預反應器和主反應器。在預反應器內,以Ni2Mo為催化劑,反應温度190~240 ℃,將乙烯、苯乙烯和二硫化碳等物質除去,以避免它們在後續設備中發生聚合反應。在主反應器內,經預反應器處理後的物料在Co2Mo催化劑和320~370 ℃條件下發生加氫反應,烯烴加氫後生成相應的飽和烴,噻吩等硫化物、氧化物和氮化物加氫後轉化為烴類、硫化物及氨。該工藝採用萃取精餾分離出芳烴和非芳烴,芳烴再經普通蒸餾分離出苯、甲苯及二甲苯。所得產品中純苯質量分數> 99. 9% ,結晶點> 5. 48 ℃,噻吩含量< 0. 5 ×10- 6 ,同時可得到高純度的甲苯和二甲苯。

2. 2 中温加氫工藝

中國科學院山西煤炭化學研究所20世紀70年代初期就開始了焦化粗苯加氫精制的研究與開發 ,研製出適合中温加氫法與低温加氫法兩系列粗苯加氫精制催化劑及工藝。該工藝採用兩段反應,第一段為預加氫反應,採用Ni2Mo、Co2Mo催化劑,主要脱除粗苯中的不穩定化合物,也可脱除部分含硫化合物;第二段為主加氫反應,採用Cr2Mo催化劑,脱除大部分的硫化物,兩段反應壓力均為3. 0~5. 0MPa。該工藝產品品種多,可生產優質純苯、硝化級甲苯、高純甲苯、二甲苯等產品,市場適應性強 。

化工的實習報告 篇5

一、前言

按照本學期的教學安排和教學要求,20xx年8月31日至9月9日是我們化學工程與工藝專業的實習時間,實習單位是中石化長嶺煉油化工有限責任公司。

中國石油化工股份有限公司長嶺分公司坐落在洞庭湖畔、長江之濱的湖南嶽陽市,北臨長江、南靠京廣鐵路,與107國道和京珠高速公路相鄰,水陸交通便利,是中國石油化工股份有限公司在中國華中地區的一座大型煉油化工生產企業。

中石化長嶺煉油化工有限責任公司的前身為長嶺煉油廠。在1971年,該廠建成常減壓、催化裂化、延遲焦化、催化重整等四套煉油裝置,當時,年原油加工能力已達250萬噸。經過四十多年的發展,該廠已建成150萬噸/年常減壓蒸餾、100萬噸/年重油催化裂化、2萬立方米/時制氫、80萬噸/年加氫精制裝置,煉油催化劑生產能力2.5萬噸/年,生產聚丙烯能力2萬噸/年,原油接轉卸能力達到800萬噸。並建成了處理能力為1000噸/小時的第二污水處理場,生產能力為7萬噸/年的聚丙烯裝置,將第一套蠟油催化裂化裝置改造成了重油催化裂化裝置,使原油深度加工能力提高,質量保證手段加強,產品品種增加,加快了向煉油化工下游的延伸。公司有較強的機械加工、製造、建築安裝施工隊伍,已取得Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類壓力容器的設計資格和檢驗、製造許可證,可承擔中型石油化工裝置、各類技術改造的設計和工程施工以及大型石油化工裝置的檢修工程。目前,該公司的主要產品為二甲苯,甲苯,苯,甲醇(精),原油,聚丙烯,催化劑,催化重整催化劑,抽提溶劑油6號。

二、實習目的

化學化工實踐教育是化工專業學生學以致用、理論聯繫基礎的一次難得機會;是我們在大學期間接觸大型石油化工設備以及學習石油化工相關知識的大好時機。

本次實習主旨在於:增加我們對生產企業的瞭解,使我們掌握工藝流程、設備、管理措施,設備檢修及其他許多細節方面的知識、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高理論與實際的結合程度,同時也為今後的工作學習打下良好的基礎。

通過生產實習,我們應達到以下基本要求:生產實習作為教學的重要環節,是熟悉和了解實際化工生產過程、接觸化工生產實踐,掌握基本化工生產技能的重要教學手段。通過在實習工廠主要崗位的生產勞動,實地參觀、教學和討論,要求我們每個學升熟悉工廠生產工藝主線的生產原理和工藝流程,瞭解主要設備的性能和構造,瞭解主要工藝環節的操作指標制定依據及測試方法,運用所學基礎理論知識,聯繫實際分析和理解主要生產工藝主線和關鍵操作和原理,為專業的繼續深造打好基礎。

三、實習內容

實習分為兩個階段。第一階段為安全教育培訓,第二階段為入場參觀實習。

(一)安全教育

在我們進行安全教育的開始,大屏幕上就出現了幾個大字,“化工生產,警鐘長鳴”,背景音樂及其嚴肅莊重。很多對安全的認知都是無數用無數條鮮活的生命換來的,它的背後,是血的代價!這讓我對這些知識極其的敬畏。我們都十分認真地看了安全教育視頻,雖然覺得這些生命很惋惜,但更多的是反思。其實很多事故時可以避免的。如揚子石化的爆燃事故,操作人員在對用氮氣處理含有丙烯的管道進行處理後,沒有確認裏面丙烯已吹掃乾淨,就貿然動用黑色金屬去敲換管道上的閥門,其碰撞產生的火花造成丙烯與氮氣的爆炸性混合氣閃燃,操作人員當場喪命。另外,高橋石化的操作人員在對輸送輕柴油的管道進行穿孔時,由於對管道尺寸的估計不夠,不慎將其對穿,造成輕柴油的泄漏。後又沒有經過相關確認,操作人員擅自對管道動火焊接,當即輕柴油閃燃??縱觀這些事故,我們可以發現,絕大多數事故的發生都涉及到施工人員的操作不規範、人員的技術不夠、維護管理不到位、勞動力管理有漏洞、監護不到位等,這些都不是客觀原因,都是可以通過相關措施或者教育就能解決的。所以即將工作或深造的我們,瞭解這些安全知識是十分有必要的。

(二) 工廠實習

我們參與實習的部門有:催化裂化、硫化、焦化三個部門,均屬於煉油一部。

1) 催化裂化

催化裂化的原料和產品

1、原料

加氫重油:來自渣油加氫

減壓餾分油:來自減壓塔側線

焦化餾分油 :焦化分餾塔側線,環狀烴多難裂化

減壓渣油:來自減壓塔底

2、產品

幹氣:脱硫後作燃料;做乙苯裝置原料

液化氣:丙烯做聚丙烯、環氧丙烷或醋酸酯原料;飽和液化氣做產品

催化汽油:去SZORB脱硫(趨勢);經輕重汽油分離後重汽油去RSDS脱硫

催化柴油:返回催化回煉;去加氫改質裝置

催化油漿:經去除粉塵和輕組分後做瀝青原料;去焦化回煉

3、催化裂化產品特點

催化幹氣非烴含量高

催化汽油的辛烷值較高?

催化柴油的十六烷值低,芳烴含量高?

催化裂化液態烴含大量烯烴,主要是C3、C4

焦炭不作為產品,而是沉積在催化劑表面在再生器中燒掉,提供反應熱

4、生產工藝

為降低催化汽油的烯烴含量,同時增產丙烯,中國石化長嶺分公司1號催化裂化裝置於20xx年5月進行了FDFCC-I工藝技術改造。為進一步改善裝置產品結構,滿足多產液化氣尤其是丙烯的需求,同時提升汽油產品質量,20xx年3月對裝置進行了FDFCC-III工藝改造。

5、工藝流程

本裝置由反應-再生部分、主風機組部分、分餾部分、氣壓機部分、吸收穩定部分組成。除重油提示管移位更新、汽油提升管反應部分及副分餾塔部分新增外,原有流程保持不變,以下只敍述改動部分的工藝流程。

反應部分重油提升管反應部分

自裝置外來的減壓渣油、減壓蠟油及焦化蠟油混合後進入原料油緩衝罐,由原料油泵升壓後經油漿-原料油加熱至175℃左右分4路經原料油噴嘴進入提升管反應器(R-101A)下部,自分餾部分來的回煉油進入提升管中部,與通過預提升段整理成活塞流的高温催化劑進行接觸完成原料的升温你、汽化技反應,反應油氣與待生催化劑在提升管出口經粗旋得到迅速分離後經升氣管進入沉降器單級旋分,在進一步除去攜帶的催化劑細粉後,反應油氣離開沉降器,進入分餾塔。

來自重油提升管的再生斜管的再生催化劑與來自汽油待生循環斜管的汽油待生催化劑通過特殊設計的預提升段整理成活塞流。

汽油提升管反應部分

粗汽油出口來的粗汽油分四路進入汽油提升管(R201A)。R201A的反應油氣在提升管出口經粗旋迅速分離,油氣經單旋進一步除去攜帶的催化劑細粉,最後離開汽油沉降器,進入副分餾塔。

來自R201A粗旋以及汽油沉降器單級旋分回收的催化劑進入汽油汽提段,在此與蒸汽逆流接觸以汽提催化劑所攜帶的油氣,汽提後的一部分催化劑經汽油待生斜管、汽油待生滑閥進入再生器(R-101C)的密相牀上部,在此進行逆流完全再生;另一部分催化劑由汽油待生循環斜管經汽油待生循環滑閥進入重油提升管反應器(R-101A)底部預提升段,與再生催化劑混合。再生後的催化劑通過各自的再生立管及再生單動滑閥,進入提升管反應器(R-101A)和汽油提升管反應器(R201A)底部,在蒸汽或幹氣的預提升作用下,完成催化劑加速、分散過程,然後與霧化原料接觸。

由汽油提升管反應器經汽油沉降器來的反應油氣進入副分餾塔底部,通過人字擋板與主分餾塔來的油漿逆流接觸,洗滌反應魚羣那中的催化劑並脱過熱,然後進入副分餾塔上部進行分餾。

副分餾塔頂油氣經副分餾塔頂油氣-熱水換熱器(E2201/1-4)換熱,再經副分餾塔頂油氣冷卻器(E2202/1-4)冷卻至40℃,進入副分餾塔頂油氣分離器(V-2201),分離出的粗汽油經副粗汽油泵(P2201AB)後分為兩路,一路作為冷迴流返回副分餾塔頂部,另一路進入吸收塔,如果回煉2#催化粗汽油,則還有一路返回2#催化。酸性水自壓至酸性水泵入口;富氣經碟閥與主分餾塔頂富氣混合後進氣壓機。

副分餾塔的多餘熱量由副分餾塔中段取走,副中段循環泵自副分餾塔抽出,用副分餾塔中段泵(P206/1-2)升壓後分兩路,一路經輕重汽油分離塔底重沸器(E317)、解吸塔底重沸器(E-304/2)、副分餾塔中段循環油-熱水換熱器(E2203)温度降至145℃後返回副分餾塔,另一路作為輕柴油送至分餾塔入口。

副分餾塔塔底油漿自壓至分餾塔

化工的實習報告 篇6

一、 實習時間和地點

10月12日到10月30日,我們12級應用化學專業的同學進行了為期三週的畢業實習。其中,第一週的實習地點位於南京工業大學;第二週實習地點是南京紫光精細化工廠;第三週參觀了南京凱燕化工有限公司、常州君合企業、常州市華達化工廠、江蘇(常州)盈天化學有限公司和常州吉恩藥業有限公司等化工及相關行業企業。

二、 實習內容

1、10月12日至10月16日,在南京工業大學參觀了其合成氨模型,學習了合成氨工藝流程,進行了合成工段的冷態開車的DCS仿真並於10月16日進行了考核。

2、10月19日至10月23日,在南京紫光精細化工廠進行了為期6天的專業實習實訓。指導老師對全班同學進行了全面而詳細的安全教育,又向我們詳細介紹了了“均苯四甲酸二酐”的生產工藝流程。通過老師的講解,同學們瞭解均酐合成工藝中氧化、水解、脱水、昇華、乾燥等各個工段的具體原理及相應流程,並現場參觀學習了反應器、捕集器、熱管換熱器及其內部結構。同學們還在其機房通過仿真DCS系統進行了仿真模擬操作的訓練。

3、10月26日,參觀了南京凱燕化工有限公司,初步瞭解並現場參觀了其主要產品的生產,例如溶劑再生回收及強酸的生產。

4、10月27日,同學們在新化學樓參觀了我院新引進的超純水製備系統,老師也向我們介紹了其相關結構、原理。

5、10月28日,全班同學前往常州,參觀了常州君合企業。企業負責人向我們介紹了君合的經營範圍、發展情況及企業文化。其基金會的負責人則向我們介紹了君合在近年來對社會的回饋。下午,同學又參觀了常州華達化工有限公司。華達化工廠是以生產萘系列染料中間體為主的外貿生產基地,為進軍世界化工品市場,立足“科技興廠”,並全面推行ISO9002質量管理體系,連續幾年被評為常州市明星企業。

6、10月29日上午參觀了常州吉恩藥業,企業負責人與我們分享了自己的創業經驗,同學們深受啟發。下午同學們一行參觀了江蘇盈天化工有限公司,盈天化學有限公司從事廢液回收綜合利用及資源化再生項目的服務型港台中外合資企業,是江蘇省循環經濟試點單位,常州市循環經濟重點推進項目。企業職工向我們介紹了了污水處理的流程,並帶我們到現場參觀了整個污水處理過程。

三、 實習內容總結

1、實習公司或單位簡介

(1)南京工業大學

南京工業大學具有百年辦學歷史,是一所以工為主的多科性大學,於20xx年由原南京化工大學與原南京建築工程學院合併組建而成,是江蘇省重點建設高校。

學校共有學院(部)25個,國家一級重點學科1個,國家重點學科培育點2個,省一級重點學科1個,省二級重點學科8個,博士後科研流動站4個,一級學科博士學位授予點2個,二級學科博士學位授予點21個,碩士學位授予點55個,工程碩士授予領域16個. 化學化工學院是南京工業大學的主幹院系之一,具有悠久的辦學歷史,其中化學工程學科是國家最早一批建立的化學工程學科點,其創始人是我國化學工程學科的倡導者之一時鈞院士。學科淵源於中央大學和金陵大學化工系,現為國家重點學科和江蘇省優先發展的十一個重中之重學科之一。化學化工學院擁有化學工程與技術一級學科博士點、化學一級學科碩士點,化學工程與技術博士後流動站,以及5個博士點、5個碩士點和化學工程與工藝、化學兩個本科專業,形成了從本科生到化工高級專業技術人才培養的完整體系。學院擁有省部共建材料化學工程教育部重點實驗室、江蘇省膜工程研究中心、南京市吸附分離技術研究中心以及與大型企業合作共建的博士後流動站、實驗室、研究中心等。

化學化工學院師資力量雄厚,學科梯隊層次合理,形成了以徐南平院士為學科首席教授,青年博士生導師、海外歸國教授為骨幹,年輕博士為主體的教學研究隊伍。學術梯隊是江蘇省優秀學科梯隊,現有博士生導師22人,碩士生導師22人,教授41人,副教授29人,全院教師具有博士以上學歷的達70%以上,擁有中國工程院院士1人,國家973首席科學家1人,省部以上突出貢獻的中青年專家1人,國家傑出青年基金獲得者3人次。目前主持國家“973”項目1項,國家傑出青年基金項目3項,以及國家自然科學基金重點項目、國家科技攻關項目、國家“863”項目、國防項目等國家級重要科研項目20餘項,20xx年科研到款4100萬元。近年來獲得國家科技發明二等獎、國家科技進步二等獎、三等獎各1項,部分研究取得了具有國內領先和國際先進水平的科技成果。

化學化工學院近年來按照國際先進的標準選擇,配備了多項大型精密實驗儀器,為科學研究的開展提供了強有力的支撐。

化學化工學院圍繞教學的中心地位,不斷改進教學管理模式,推行導師班主任制度;同時不斷改善硬件設施,配置先進的教學器材、實驗設備,提升本科教學質量。

(2)常州君合企業

常州君合科技股份有限公司是一家致力於製造業用精細化學品、專用設備及服務的系統解決方案提供的民營高新技術企業,於1998年在江蘇常州註冊成立,註冊資本累計至今已達2894萬人民幣,淨資產已達一個多億,公司擁有高新技術產品近十項,發明專利5項,實用新型專利幾十項,系統解決方案提供涉及的產品有:金屬及非金屬加工切削切割液、金屬及非金屬清洗劑、金屬與非金屬工序間表面功能處理劑、金屬與非金屬新穎功能塗層材料、水處理劑及圍繞以上化學品的專用設備等。業務領域覆蓋汽車零部件、工程機械及機械製造、LED及LCD、玻璃及光學制品、光伏、金屬加工、家電、農機等領域。

公司由市場中心、研發中心、生產中心的三大中心及管理部、財務部的二大職能部門及子公司組成。公司在建的生產中心擁有化工工業園區精細化學品製造基地40餘畝,建有證照齊全的甲類及丙類生