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電焊實習報告10篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:1.76W

在現在社會,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的電焊實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

電焊實習報告10篇

電焊實習報告1

期盼的焊工實訓終於來到,我很激動也很開心,很早的就來到實訓工廠,一直都認為的慈祥的周老師也老早在那等着大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實訓現場,裏面的鋼架佔了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個牆面構成一間間房間。靠着鋼架擺着很多被焊條糟踐的鋼板,看着讓不舒服,裏面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學們認真的做着筆記,

1)、電焊機必須有獨立的專用電源開關,禁止多台焊機共用一個電源開關;並且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動;

2)、電焊機外露的帶電部分應有完好的防護裝置,不帶電的外殼應有良好的接地或接零保護措施,嚴禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時,應先關閉焊機開關;

3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應使用整根導線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應立即更換;

4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻後立即使用;

5)、儘量避免雨、雪天在露天焊接;

6)焊接作業時,場所應有通風除塵設施總結第一天也就是在進行焊工時應注意的事項:1防觸電2防灼傷3防火災4防爆炸5防中毒。老師講完規則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習,每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習,天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫着一邊很認真的講着,今天老師給我們講了焊接方式,有1平焊(平角焊)2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調昨天再三強調的,如果要想入門必須做到這三點:焊條與焊接物體的夾角應為75度左右,焊接常度為12釐米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:用引弧焊;拉長電弧預熱,焊頭連接方法:三分之二處焊接;三分之一處焊接;反向焊接,焊道收尾的方法:反覆斷弧;畫圈。反向焊接以及常見焊接毛病:焊縫不均勻,燒穿夾渣氣孔咬邊裂紋焊瘤。如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對於昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師説今天沒有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學到了不少。

第三天,天氣很好,老師一進門就説,下午不要練習。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線2反8字形3畫圈4鋸齒形5三角形,每人還要鋸兩條20釐米的小圓鋼,今天要進行焊接聯繫,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,可看其他的同學,剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業生產中應用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉換成焊接過程所需要的熱和機械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接,可以進行全位置焊接;焊接設備輕便、搬運靈活,適用於各種金屬材料、各種厚度、各種結構形狀的焊接。但由於其特殊性會存在以下不安全因素:

1)、電弧弧柱中心温度高達6000~8000k,焊條、焊件和藥皮在高温作用下,發生蒸發、凝結和氣體,產生大量煙塵;

2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經化學反應後會釋放出氮氧化物等有毒氣體;

3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當,會引起爆炸和火災事故。

4)、焊接設備空載電壓高於人體所能承受的安全電壓,易發生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好後,老師也就宣佈放學的時間就到了,大家於是一起去吃飯了。

第四天大家的平韓技術都可以達到該有的程度,老師也説我們做的還可以,於是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15釐米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭髮裏。

我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看着有五組象餓狼看到一堆死屍很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習需要時間,這東西談不上什麼技巧,熟能生巧才是,經過一上午的練習,橫焊勉強合格,我看着有些同學拿着好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊,老師説這比橫焊簡單的多,既然老師都這麼説了。於是大家一下的練習基本得到老師的肯定,很有成就感。放學的時候,老師説明天測試,到時候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。

電焊實習報告2

對我們每個人來説都很重要。根據專業,我實習的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術活。焊接種類繁多,例如:CO2保護焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發現什麼問題都要向老師報告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運用:引弧,運條,結尾段弧形,降温,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時間的焊工實習做如下報告:

實習地點:我市某焊工廠

實習目的:把理論運用到實踐中去,瞭解焊工的工作原理及方法。學會正確的焊接技術並能獨立焊接。

實習內容:主要是交流電焊機和直流電焊機的結構和應用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術,氣焊的設備和應用以及安全技術,記住幾種不同性質的氣焊火焰等等。

實習結果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結果來給我們這次實習評分。鐵棒也是我們自己準備的,因為沒有底氣所以我們動手切割並加工了很多的鐵棒以便於我們反覆聯繫,然後在拿出最好的去給老師評分,當然功夫不負有心人,經過我們的努力刻苦,做出來的成品等到了指導焊接師傅的肯定,並表揚了我們做的很不錯,這也是對我們長期努力的一個肯定。總之,我們大家都很開心,很驕傲。

實習總結:經過了這段時間的實習,我覺得焊工是比較輕鬆的活計。不用經常站着工作,可以用專用的皮手套,坐在工作台前一邊觀察一邊學習焊工技術。焊接的種類很多,我這次實習主要是平焊,是最基礎簡單的焊接技術。就算如此,也覺得很困難。那麼小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什麼。全部都變形了。這就是老師所説的掌握不住高度和速度的問題和經驗不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因為每個焊接步驟的需要高温,一不小心就會傷到自己,所以老師特別強調安全問題,然後反覆的練習,後來我知道了,焊條要移動慢點,拿低一點,這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會在一旁指導我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發現我的不足,積累經驗,反覆練習,漸漸的焊接出來的都還不錯了,找到了自信,也得到了老師的肯定。

實習收穫:經過這次焊工實習,我發現了自己的不足,必須更努力刻苦的學習,積累經驗,做事要一絲不苟,反覆琢磨,只有這樣我們才能進步。這次實習只是個開始,我相信以後我會做的更好。

電焊實習報告3

這次為期數天的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數天的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的瞭解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。

一、實習目的

1.瞭解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設備、材料、工藝及應用實例。

2.瞭解常見的焊接缺陷和焊接變形。

3.瞭解氧氣切割的基本原理,氣割過程,金屬氣割的條件及氣割應用。

4.瞭解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術。

5.初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術。

6.一般瞭解典型焊接結構的焊接生產過程。

二、實習內容

1.手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對接。

要求熟練掌握引弧技術,引弧位置要準,初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領,焊縫成形良好。不要求焊接。

2.氣焊、氣割:點火滅火,調節氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。

要求會點火滅火,能區別三種氧乙炔焰,會調到大小合適的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領。手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬並沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現象。

三.現場操作

1手工電弧焊

1.手工電弧焊過程

觀察手工電弧焊操作。瞭解什麼叫手工電弧焊?要用什麼設備、焊接材料?並用簡圖畫出手工電弧焊工作概況,包括電網、刀閘(開關)、電焊機、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.

2.手弧焊機

①瞭解手弧焊機種類及其大致結構,焊機型號及其主要技術參數,焊機的使用方法(接線與電流調節等)。

②觀摩表演:交流焊機和直流焊機均用J507焊打進行焊接,比較其穩弧性。記下觀察到的現象與結論。

3電焊條

①瞭解電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結構鋼焊條牌號的含義及焊條規格(焊條直徑)。

②觀摩表演:用光焊絲和電焊條進行焊接,比較引弧難易、穩弧性、飛濺和焊縫質量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。記下不同現象。

③觀摩表演:鹼性焊條和酸性焊條都用交流焊機進行焊接,比較其穩弧性。記下不同現象和結論。

④在參觀焊接生產時,注意觀察和比較鹼性焊條和酸性焊條的脱渣性。

4手弧焊工藝

①瞭解四種常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數及其作用。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊。

②瞭解手工電弧焊的工藝參數及其選擇,用不同的電流和不同的速度進行焊接有什麼不同的現象和結果。

③參觀不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。注意其焊接工藝參數和操作方法上的不同,比較其焊接質量、生產率和勞動條件等方面的差別。

5手弧焊操作技術,觀摩表演:

①敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。瞭解操作要領:手腕使勁,提起焊條要快要低。

②堆焊平焊波技術。注意其操作要領。

③鋸齒形運條方式。

④對接平焊。瞭解其整個過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊後清理——檢驗。

6瞭解手工電弧焊的安全技術。

7焊接缺陷與檢驗方法。

①觀察焊接缺陷,瞭解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特徵,分析其產生原因(從焊前準備、焊接工藝參數、操作技術等方面進行具體分析)。

②觀看常用的檢驗方法及其應用:着色檢驗、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗等。

8焊接變形

瞭解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。

2氣焊與氣割

1氣焊過程

觀察氣焊操作。瞭解什麼叫氣焊?氣焊用什麼氣體?氣焊要用哪些設備、裝置?要用什麼焊接材料?畫出氣焊工作簡圖,包括氣焊設備與氣路連接,注出各部分名稱。

2氣焊設備,瞭解五個氣焊設備裝置:

①乙炔發生器的功用、構造和工作原理,使用乙炔發生器的安全技術。

②回火保險器的功用、結構和工作原理。

③氧氣瓶的功用,使用氧氣瓶的安全技術。

④減壓器的作用、型號、構造與工作原理。

⑤焊炬的功用、型號、結構與工作原理。

3氣焊材料——氣焊絲和氣焊劑,瞭解:

①焊絲的牌號和作用。焊絲規格及其選擇。

②氣焊焊劑的作用和牌號及其應用實例。

4氣焊火焰

①觀察三種氧乙炔焰的特徵及其調節。

②瞭解氣焊火焰的温度分佈。觀察焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的温度和熱量不同的印象。

③在參觀氣焊生產時要注意氣焊不同金屬材料時採用不同的氧乙炔焰。記下實例。

5觀摩氣焊操作技術

①點火和滅火方法。

②低碳鋼氣焊:平焊,薄板左向焊,厚板右向焊,瞭解其操作要領,注意焊嘴角度、火焰高度、加熱温度、焊接速度和焊絲加入方法。

③鑄鐵氣焊,注意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(如預熱等)。

6瞭解氣焊安全技術

7氧氣切割

①瞭解氧氣切割原理、過程、金屬氣割的條件和氣割的應用。

②瞭解割炬的型號和構造,注意割炬和焊炬的區別。

③觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預熱温度(注意鋼板顏色,並注意此時鋼板還沒有熔化),然後放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,注意:此時鋼板並沒有熔化。

④鑄鐵氣割情況演示。注意觀察:預熱時鑄鐵已經熔化,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。如果鑄鐵件厚度較小,可以形成一個缺口,但寬而不齊。這就是説鑄鐵不能氣割。

⑤參觀半自動氣割,記下半自動氣割機型號和主要技術參數。觀看切口表面質量和切口寬度。

⑥參觀仿形氣割、光電跟蹤氣割、數控氣割。觀察切口寬度和切口號表面質量,記下應用實例。

3埋弧自動焊

1參觀埋弧自動焊設備,瞭解設備組成及各部分功用,記下埋弧自動焊機型號和主要技術參數。

2瞭解埋弧焊絲的作用和牌號。

3瞭解焊劑牌號和作用。

4觀看縱縫和環縫埋弧自動焊。記下實例,包括工件名稱,材料(鋼號),數量,工件簡圖,所用的焊絲、焊劑(牌號)和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數,焊接順序,焊劑墊等)。

5觀看焊接工藝裝備,如轉胎、升降台、伸縮懸臂等。

4其它焊接方法

1參觀氬弧焊和CO2氣體保護焊。

瞭解並記下所用設備的名稱、型號、主要技術參數、設備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號,所用的焊接工藝參數(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動焊時還有焊接速度)。焊後觀察焊縫外觀質量。記下產品實例。

2參觀電阻焊(點焊,對焊)

瞭解所用設備的名稱、型號、主要技術參數及大致構造。觀看點焊和對焊操作,瞭解通電和加壓的過程。觀察外部焊接質量。記下產品實例。

3參觀釺焊

觀察焊接過程,注意釺焊時母材(工件)並未溶化。記下釺焊產品實例及所用的釺料(釺焊焊料)、釺劑(釺焊焊劑)和加熱方法。

5參觀典型焊接結構(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產過程。

瞭解焊接生產工藝過程及所用的設備與工藝裝備。記下焊接生產工藝過程及其典型設備的名稱、型號與主要的性能參數。

四、安全操作

1.防觸電

工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別注意:焊機後面接頭

2.防弧光灼傷和燙傷

電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3.防護用品

電焊面罩、皮手套、膠底鞋

4.設備的安全

焊鉗不要放在歐工體上或工作台上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象、或焦臭味、立即停止工作,關掉電源,然後報告老師。

5.眼睛灼傷的自我防治

①人乳點滴

②滴眼液

③冷濕毛巾敷眼

雖然我們實習的時間很短,但是我們學到了很多我們想學習到的知識,使我們對電焊行業有了更進一步的瞭解,在實習期間我們認真和師傅們學習電焊方面的知識,積極動手,培養了我們吃苦耐勞的精神。本次實習也使我第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合。總體來説我成功的完成了這次實習,為我以後的工作道路上起着很重要的作用。

電焊實習報告4

1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧譁、閲讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3等。

3、應在指定的焊機上進行實習。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5、焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。

6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

8、工件焊後不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。

9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。

10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

12、實習完後要清理好場地及設備工具。

六、設備安全:

1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因鬆動、接觸不良而發熱。

2、焊鉗任何時候不得放在工作台上,以免短路燒壞焊機。

3、發現焊機或線路熱燙時,應立即停止工作。

4、操作完畢或檢查焊機及電路系統時必須拉閘,關閉電源。焊工這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為那沒什麼,自己可以很輕鬆的`就學會,然而做一名焊工可沒那麼簡單,在第二次上完理論課之後,終於輪到我親自動手實踐了!我的心裏很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心裏默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心裏立刻緊張起來。按照老師説的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脱落了!後來就感覺好多了,心裏也不那麼害怕了……第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧後,把焊條拿得很高,只見那火光向下衝,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,衝力就會小一點,所以第一根焊完後,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什麼也沒有留下!看見別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。就這樣四根都焊完後,感覺什麼也沒有學到!後來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之後,我的“傑作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“傑作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經驗,也為自己贏得了自信。第三次實習時,老是調整了一部分同學的位置,我自認為已經學得很好了,可是換了位置後,我就焊的一塌糊塗!心裏空空的,不知為什麼?後來我又問呂老師,才知道是自己學藝不精!呂老師説:“作為一名好的焊工,無論是橫着、豎着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有認知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

總之,這次實習讓我懂得了做什麼事都要一心一意,嚴謹認真,反覆琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。

我想這次實習會成為我今後那麼多實習的良好開始。

電焊實習報告5

生產是我們電焊專業學習的一個重要環節,對我們來説,電焊實習是一次很好的學習、錘鍊的機會,甚至是我們生活態度的教導的一次機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產實習,我去了北京冀東有限公司。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

實習目標

1.進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練。

2.懂得電焊工藝方面的知識,為了專業課的學習奠定必要的基礎。

3.造就操作各類焊機和應用工量具的能力。

實習內容

1.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

2.在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

2.通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地瞭解大型載卸車製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續專業課的教學,課程設計打下基礎。

3.通過參觀有關工廠,掌握一台汽車從零件到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5.通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。

實習體會

我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製作的基礎知識,懂得了機械製作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘鍊,前進了工程實踐能力,造就了工程素質。

實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規格。重要成分及其作用;也得到意志上錘鍊,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

電焊實習報告6

生產實習是我們電焊專業學習的一個重要環節,是將理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產實習,我去了北京冀東有限公司。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

實習目標

1. 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業課的學習奠定必要

的基礎。

2. 造就操作各類焊機和應用工量具的能力。

3. 進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練。

實習內容

1.通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地瞭解大型載卸車製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續專業課的教學,課程設計打下基礎。

2.在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4.通過參觀有關工廠,掌握一台汽車從零件到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5.通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。

實習總結

實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規格。重要成分及其作用;也得到意志上錘鍊,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製作的基礎知識,懂得了機械製作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘鍊,前進了工程實踐能力,造就了工程素質。對我們來説,電焊實習是一次很好的學習、錘鍊的機會,甚至是我們生活態度的教導的一次機會!

電焊實習報告7

生產是我們電焊專業學習的一個重要環節,對我們來説,電焊實習是一次很好的學習、錘鍊的機會,甚至是我們生活態度的教導的一次機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產實習,我去了北京冀東有限公司。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

一、實習目標

1、懂得電焊工藝方面的知識,為了專業課的學習奠定必要的基礎。

2、造就操作各類焊機和應用工量具的能力。

3、進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練。

二、實習內容

1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地瞭解大型載卸車製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續專業課的教學,課程設計打下基礎。

2、在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3、通過參觀有關工廠,掌握一台汽車從零件到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

4、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。

三、實習

實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規格。重要成分及其作用;也得到意志上錘鍊,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製作的基礎知識,懂得了機械製作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘鍊,前進了工程實踐能力,造就了工程素質。

電焊實習報告8

為期一週的焊工實習轉眼就過去了,至於我的感覺就是――充實。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,也是完成工程基本訓練的重要必修課。我想這必將影響我今後學習工作的重要經驗的。我想以後恐怕不會再有這樣的機會,也很難有這樣的幸運去真正的體會東西是如何製造出來的了。其實説是實習一週,只是5天而已。幸好是5天,如果再多幾天估計我會無聊死的。原本意料之中實習是輕鬆自由的,可真正實習後才發現並非如此。由於我們的實習場在市區的分院,我們每天必須坐校車在新老校區間奔波。我們一想到不用跑操,不用上晚自習,有空還能在市區玩玩,真的太爽了。

剛開始心中充滿了疑問,不解的是,我們學的是熱能,怎麼會學金工實習呢?納悶呀!!雖然聽其他同學説過實習挺累的,自己也做好了吃苦的準備。可是第一天就很倒黴,我宿舍早晨遲到了,緊張的洗刷完後,在食堂買了飯顧不得吃就向校車跑去,可座位都滿了,我們就這樣為他們“站崗”了30多分鐘。哎,這日子過的……

來到實習場,已有三位老師在那等我們了,其中一男一女兩位老師身穿工作服。實習場的主任向我們講了一些如不許無故曠課無視組織紀律等許多注意事項。後老師把我們班分成了兩部分,一部分學焊工,一部分學鉗工,一週之後再調換內容,而我如願學了焊工……

年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋,裏面僅有一個黑板幾把椅子,最吸引眼球的是那個無腿的沙發。看到環境那麼惡劣,我們都很不滿,學習的衝動也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎,沒發現這老師這麼有耐心,一講就是一個多小時。老師教得非常認真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間裏多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收穫,而不是空手而歸。一開始我們的心裏多少有一點藉此機會好好放鬆一下的想法,並不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態,把更多的心思要用在實習上,以真正學到有用的知識。我們認真聽取老師的講解,只有幾個帶紙筆的同學在那做筆記。剩下的只是用眼在看,不知他們是否真得用心在聽,或許早已是“人在曹營,心在外”吧,更有甚之幾個同學已經去見周公了,可老師一點也沒有要停下來的意思。主要的內容就是:

一引弧摩擦法和敲擊法(輕輕接觸迅速提起2――4mm)

二平敷焊:在水平位置上對焊

1焊接的基本功:a焊條的角度前後90度夾角70――80度焊接方向為從左向右

b電弧的高度:2――4mm

c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍

d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動

2焊道的起法連接和收尾

3幾種運條的方法:用於平敷焊的有直線運條;用於覆蓋焊縫的有鋸齒形運條月牙形運條轉圈運條和轉8字運條;用於立焊是三角運條

4常見的焊接缺陷及原因

缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋

原因:焊接電流過小或焊條在焊道中位置不正確 焊條潮濕或旱道清理不乾淨電弧過低焊接電流過長或工件的温度過高參數不正確工件冷卻過急焊接電流過大

三平對接焊

1裝配與定位焊

2不開坡口的平對接焊

3開坡口的平對接焊

4熔透旱道焊接法

四管子的焊接

1進行定位焊

2焊接方法(焊接三遍)先用點焊再用直線運條最後是轉圈焊接

內容相當豐富呀!一句"好了,現在就講這麼多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,並告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。

老師規定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊,因為火花耀眼,所以覺得比較神祕。現在好了,我終於知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高温使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神祕的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇着了!電焊時一定要保護好自己,因為產生的火花具有較高的温度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終於輪到我上場了,心裏很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那麼費勁,我真的納悶有那麼難嗎?我本以為可以輕鬆拿下,可這並非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿着電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心裏立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終於鬆了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶着帽子只能看到一點綠光,焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠。看到別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。後來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由於技術不好再加上心裏害怕弄了很長時間。後來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最後終於換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收穫也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習着。不過後來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師説的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習着,不相信我會焊不好。或許如其他同學所説我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。説實話,這是我的真實成績,並沒有一點“水分”在裏面。實習結束的前一天學的最後一個項目是――焊管子。老師發給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接着把管子轉了一下,繼續用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最後一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可並不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最後經過我的一再努力,“傑作”雖不是很好,但老師還是認可了。

雖然説在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功後的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。一週的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以後還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

電焊實習報告9

為期三週半的金工實習終於結束了,我從中收穫了許多課堂中所學不到的知識。

一、安全第一

今天是實習的頭一天。剛到達實習的地點,我們便被要求去看一個關於實習安全方面的錄像,錄像裏十分詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等。看着許多因為不按相關要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,於是我明白了,規範的操作,是安全的重要保證!

聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。看着發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來説是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。看完資料,老師就向我們講解了有關防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,乾粉滅火器,

二、薄板加工

薄板加工算是金工實習裏比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然後用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由於作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實習的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關係。最激動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關,這一關最困難了,前面所有的失誤都會對這一關產生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。

三、車工

在第一週的星期四,我們曾操作了數控車牀,就是通過編程來控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。而非數控的車牀就沒有這麼輕鬆了,我們第二週的週四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。

車牀是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然後就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。

切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車牀的人來説,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎麼説,一句話,還是不熟練。但看着自己加工出來的工件,心裏真的很高興。

四、辛苦的鉗工

早就聽別人説過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎麼會辛苦的呢?直到今天——實習第二週的週三下午,我才體會到。 老師也沒多説什麼,就是介紹了一下台虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然後就叫我們用鐵棒為材料加工一個

其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午乾的的確比較辛苦,但心裏面還是挺充實的!

在這短短兩週的時間內,我們還進行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實習操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看着的確是挺恐怖,然而學會之後就會發現不是那麼難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。

現在,我的桌子上擺着一個工藝品,那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領。

電焊實習報告10

光陰似箭,轉眼間臨近畢業。那時感覺理論這麼簡單,想必操作起來也並不難,但事實卻並非如此。當我來到工作崗位時,才發現理論與實踐的結合並非易事。於是,我在將理論知識學習之後,終於邁進了我們期望已久的“實戰”中。

當我踏入工作崗位後,首先給我們講的就是安全問題。在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什麼事都要三思而後行,更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

一、實習目的:

1、簡單瞭解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,並能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來説,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

一、是由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自

己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

二、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,避免由於方法錯誤而造成的錯誤和誤差。並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的範圍內。

通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內容

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,並且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釺焊、氧乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈

的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的安全,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作台上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源。

4、工藝:

1)引弧:接觸法。輕輕接觸,迅速提起2—4mm。

2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直於工件,而向前進放行傾斜5—15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。

3)結尾段弧形,降温,在引弧。

一)基本知識:交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

(1) 電焊條的規格、組成和作用。

(2) 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用範圍。

(3) 平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

(4) 常見焊縫的缺陷及產生原因。

(5) 焊接安全技術。

二)基本技能:

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調節極其應用、氣焊、氣割。

三、經驗總結

在我已開始所接觸到的這些工種裏面,焊工是最輕鬆的活。因為我們可以不必像前幾次那樣站着工作,我們可以帶上專用的皮手套

等,坐在工作台前一本正經的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,彷彿就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什麼,全變形了,這就是老師所説的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然,焊工最重要的還是安全問題。因為它的高温,一不小心就觸傷了皮膚,也因為它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,為以後的工作打下良好基礎。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。想要快速成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

四、實習心得體會

在實習期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

在以後的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種

所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那麼有效的實習。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。實習工作更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎麼去處理好人際關係,這也是自己學習和發展的橋樑。